小學(xué)生心理健康評定量表及評分標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)閱讀八大類小學(xué)生心理健康評定量表（MHRSP）班級姓名性別年齡填表日期指導(dǎo)語：希望您能同我們密切合作，如實、認(rèn)真地填寫。請您仔細(xì)閱讀每一道題目，然后√“偶爾”、“沒有”三個等級打勾（），填完請檢查有沒有漏題，謝謝！A經(jīng)常偶爾沒有不能正確認(rèn)識字母或拼讀音節(jié)2.不能正確辨認(rèn)漢字2□1□0□2□1□0□2□1□0□3.不懂得數(shù)的大小和序列關(guān)系4.計算困難5.繪畫時定位不準(zhǔn)，涂色不合規(guī)范6.圖畫作品中有前后左右位置顛倒的現(xiàn)象2□1□0□7.一提起學(xué)習(xí)即心煩意亂2□1□0□8.課堂討論或與家長談?wù)搶W(xué)習(xí)問題時不感興趣2□1□0□9.不能按時交作業(yè)或作業(yè)質(zhì)量差2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□10.考試不及格B經(jīng)常偶爾沒有遇到一點小事也擔(dān)憂12.心神不定，坐立不安13.食欲不振，心慌氣促14.頭痛失眠汗多尿頻15.害怕上學(xué)，多方逃避16.不敢獨自出家門17.一人獨處時恐慌害怕2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□4頁腳內(nèi)容小學(xué)閱讀八大類18.無緣無故地悶悶不樂2□1□0□19.精力下降，活動減少2□1□0□2□1□0□20.受到重大刺激不激動不流淚C經(jīng)常偶爾沒有21.心胸狹窄，猜疑22.依賴他人23.嫉妒他人24.膽怯，害羞25.自卑，自責(zé)26.遇事猶豫不決27.固執(zhí)，任性28.容易發(fā)火29.孤僻，不合群30.與人對立2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□D經(jīng)常偶爾沒有2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□31.交新朋友困難32.在集體場合適應(yīng)困難33.自我中心，不遵守集體規(guī)則34.不能融洽地與同學(xué)相處35.與教師或家長發(fā)生沖突36.被別人誤解后耿耿于懷37.不能和常人一樣地與異性交往38.受到挫折后反應(yīng)過分強烈或壓抑2□1□0□2□1□0□39.容易闖禍2□1□0□40.面對新環(huán)境（遷居轉(zhuǎn)學(xué)等）適應(yīng)困難2□1□0□E經(jīng)常偶爾沒有2□1□0□41.罵人42.搞惡作劇2□1□0□4頁腳內(nèi)容小學(xué)閱讀八大類43.起哄，無理取鬧44.打架斗毆45.故意破壞46.考試作弊47.說謊2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□□1□0□22248.偷盜□1□0□49.逃學(xué)□1□0□50.離家出走2□1□0□F經(jīng)常偶爾沒有2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□51.習(xí)慣性眨眼52.習(xí)慣性皺眉或皺額53.習(xí)慣性努嘴或嗅鼻54.習(xí)慣性點頭或搖頭55.習(xí)慣性吞咽或打呃56.習(xí)慣性咳嗽57.習(xí)慣性聳肩58.吸吮手指嘴嚼衣服或其他物品2□1□0□2□1□0□2□1□0□59.咬指甲60.吸煙或飲酒G經(jīng)常偶爾沒有61.反復(fù)數(shù)課本或其他圖書上人物的數(shù)目2□1□0□62.反復(fù)檢查作業(yè)是否作對了2□1□0□63.睡覺前反復(fù)檢查個人的衣服鞋襪是否放整齊了2□1□0□64.一天洗手十幾次，每次持續(xù)十幾分鐘2□1□0□65.注意力不集中，做事有頭無尾66.上課時小動作多，干擾他人67.不合場合，特別好動68.做作業(yè)時邊做邊玩2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□2□1□0□69.好沖動，行動魯莽4頁腳內(nèi)容小學(xué)閱讀八大類70.不知危險，好傷人或自傷2□1□0□H經(jīng)常偶爾沒有□1□0□□1□0□71.尿床72.口吃2273.好沉默不語，甚至長時間一言不發(fā)2□1□0□74.入睡困難2□1□0□75.睡覺不安穩(wěn)，好講夢話76.睡覺時好磨牙2□1□0□2□1□0□2□1□0□77.睡覺中突然哭喊，驚叫78.睡覺中突然起床活動，醒后對此無記憶2□1□0□79.厭食，偏食或拒食2□1□0□2□1□0□80.身體無病卻反復(fù)嘔吐總目分MHRSPMHRSP2000）量表由8部分組成，共80個題目，每10個項目組成一個分量表，它們分別用英文字母、、DEH表示。其中──學(xué)習(xí)障礙；──情緒障礙；DE──品德缺陷；──不良習(xí)慣；──行為障礙；H──特種障礙。統(tǒng)計方法和預(yù)警分?jǐn)?shù)：采用三點計分模式，即選擇“沒有”計0分，選擇“偶爾”計1分，選擇“經(jīng)常”4頁腳內(nèi)容小學(xué)閱讀八大類計2分。將各個分量表項目的分?jǐn)?shù)分別累加，即可得到量表的合計分?jǐn)?shù)。若一個量表的合計分?jǐn)?shù)達(dá)到10分或10分以上，一般可以認(rèn)為存在該方面的心理健康問題。4頁腳內(nèi)容小學(xué)閱讀八大類70.不知危險，好傷人或自傷2□1□0□H經(jīng)常偶爾沒有□1□0□□1□0□71.尿床72.口吃2273.好沉默不語，甚至長時間一言不發(fā)2□1□0□74.入睡困難2□1□0□75.睡覺不安穩(wěn)，好講夢話76.睡覺時好磨牙2□1□0□2□1□0□2□1□0□77.睡覺中突然哭喊，驚叫78.睡覺中突然起床活動，醒后對此無記憶2□1□0□79.厭食，偏食或拒食2□1□0□2□1□0□80.身體無病卻反復(fù)嘔吐總目分MHRSPMHRSP2000）量表由8部分組成，共80個題目，每10個項目組成一個分量表，它們分別用英文字母、、DEH表示。其中──學(xué)習(xí)障礙；──情緒障礙；DE──品德缺陷；──不良習(xí)慣；──行為障礙；H──特種障礙。統(tǒng)