電視節(jié)目策劃方案

電視節(jié)目策劃方案現(xiàn)在的人在休息之余，都會收看一些電視節(jié)目。一份電視節(jié)目策劃方案都有哪些內(nèi)容?電視節(jié)目的策劃方案要怎么做才能取到好的效果?以下是小編精心收集整理的電視節(jié)目策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。電視節(jié)目策劃方案1一、背景分析：在電視娛樂節(jié)目蓬勃發(fā)展的今天，如何能在令人眼花繚亂的娛樂節(jié)目中脫穎而出，如何能滿足觀眾日益提高的娛樂和審美需求，成為我們應(yīng)該關(guān)注的問題。娛樂節(jié)目的泛娛樂化、模式化、低俗化的傾向日趨明顯，讓娛樂節(jié)目良好的踐行寓教于樂的宗旨，通過新穎的形式和豐富的節(jié)目內(nèi)容刺激觀眾的視聽神經(jīng)，滿足觀眾的消遣娛樂需求的同時(shí)提升節(jié)目的知識性和思想性，這在娛樂節(jié)目的策劃中顯得尤其重要。電影藝術(shù)是一種綜合了藝術(shù)和科技的兼有時(shí)間和空間性質(zhì)的綜合性藝術(shù)，它通過在屏幕上創(chuàng)造出直接的感觀影像來再現(xiàn)和表現(xiàn)生活。電影自產(chǎn)生以來便因其獨(dú)特的視聽魅力和思想藝術(shù)備受人們喜愛，也成為人們娛樂生活的重要組成部分。電影所展開的故事總讓人心向往之，而其中所涉及的知識又是包羅萬象，如果能讓人身臨其境的走進(jìn)虛幻的電影世界，去親身解讀那些撲朔迷離的人和事，那么這既能滿足諸多觀影者的心愿，又能挖掘出許多被我們忽略過的知識和思想，既能達(dá)成利用電影元素和新鮮的節(jié)目形式吸引廣泛的受眾的目的，又能提升節(jié)目的知識性和思想性，滿足受眾日益增長的知識文化需求?！渡倌昱傻钠婊闷鳌芬黄言趪鴥?nèi)引起了巨大轟動，它震撼的視聽效果、唯美的童話語言、巧妙的故事構(gòu)思和開放式的引人深思的故事結(jié)局，共同打造了這部不可多得的優(yōu)秀電影。利用《少年派》奪人眼球的轟動效應(yīng)和它引發(fā)的各種爭議話題，在舞臺上重構(gòu)影片中的經(jīng)典場景，邀請影片參演人員和電影藝術(shù)學(xué)家親臨現(xiàn)場，對電影進(jìn)行多角度的重新解讀，迎合當(dāng)下電影市場發(fā)展趨勢，以求程度上的吸引受眾。二、企劃動機(jī)：利用《少年派的奇幻漂流》里豐富多彩的電影元素、備受爭議的主題思想和電影廣泛的受眾影響力，讓節(jié)目在《少年派》的轟動效應(yīng)下，在新穎的節(jié)目形式和電影藝術(shù)的思想性、藝術(shù)性里，達(dá)到吸引受眾和寓教于樂的目的。三、欄目基本設(shè)定節(jié)目名稱：《天堂電影院》;本期主題：少年派的奇幻漂流節(jié)目類別：綜藝娛樂節(jié)目節(jié)目宗旨：通過情景重構(gòu)的方式，利用即興情景劇的角色扮演，對電影中涉及的人物、情感、知識和思想進(jìn)行多角度的解讀。節(jié)目目標(biāo)：通過電影情景的重構(gòu)，滿足觀影者想要身臨其境的解讀電影的愿望，在即興情景劇的表演中增強(qiáng)節(jié)目的懸念性和娛樂性，并通過多角度的重新解讀讓觀眾加深對電影的認(rèn)識，和對其中牽引出的知識思想的了解。節(jié)目定位：面對廣泛受眾的，娛樂性、知識性、思想性統(tǒng)一的綜藝娛樂節(jié)目。節(jié)目形態(tài)：采取主持人串場，嘉賓、主持人、專業(yè)演員共同參與情景劇表演，業(yè)內(nèi)專家點(diǎn)評和解讀的節(jié)目形態(tài)。四、本期節(jié)目內(nèi)容：1、節(jié)目基本流程開場：《少年派的奇幻漂流》中精彩片段的放映，主持人主持開場。嘉賓介紹：主持人介紹到場嘉賓(包括演出嘉賓和業(yè)內(nèi)專家)，與他們進(jìn)行簡單交談，向嘉賓和觀眾介紹接下來的情景劇演出流程。情景劇的即興演出：播放電影中的一段精彩橋段，由專業(yè)演員進(jìn)行演出，演出嘉賓和主持人以劇外人物的身份走進(jìn)劇中，進(jìn)行即興演出并適時(shí)提出疑問。專業(yè)解讀：業(yè)內(nèi)專家和劇中演員對于情景劇中所提出的疑問，以及所涉及的知識進(jìn)行解答。現(xiàn)場互動：觀眾通過舉手的方式上臺提出疑問，由專家席進(jìn)行解答。中場休息：影片中歌曲的演唱。新一輪的情景劇表演、專家解讀和現(xiàn)場互動。結(jié)束：主持人和嘉賓總結(jié)發(fā)言，主持人主持節(jié)目結(jié)束。2、節(jié)目具體設(shè)置舞臺布景：在節(jié)目開場時(shí)，模擬劇中少年派海上歷險(xiǎn)的場景，將舞臺布置為藍(lán)色的海洋，海洋中有一只木舟，木舟中有一只老虎;之后舞臺布景根據(jù)情景劇需要，依照影片中的片段進(jìn)行場景的還原。舞臺設(shè)計(jì)(燈光和音樂等)：音樂——將電影中的音樂作為舞臺背景配樂，在情景劇需要的時(shí)候加快或放慢節(jié)奏，增強(qiáng)節(jié)目的戲劇性;燈光——展現(xiàn)出《少年派》中奇幻的燈光效果，適當(dāng)調(diào)節(jié)光線明暗，可采用一些夸張效果或忽明忽暗等突出情節(jié)、制造懸念。主持人設(shè)定：主持人要負(fù)責(zé)整場節(jié)目的串聯(lián)以及情景劇中的表演，在外型上選擇普通的服裝打扮即可，要求區(qū)別于劇中演員的打扮，并能夠鮮明的標(biāo)示出主持人的身份。到場嘉賓安排：演出嘉賓——蘇拉?沙瑪(主演);專家席位——王慧玲(臺灣編劇)，樂嘉(心理學(xué)家)情景劇設(shè)定：情景劇基本流程：大屏幕播放一段《少年派》中的精彩片段，鏡頭直接切回舞臺中央(不需要主持人串場)，此時(shí)舞臺已被布置成和劇中片段一樣的場景，專業(yè)演員開始演出。主持人和蘇拉?沙瑪走進(jìn)情景劇中，以劇外人物的身份與劇中演員進(jìn)行互動，跟隨劇情的推動進(jìn)行即興的演出(輕松詼諧的搞怪表演為主，適當(dāng)制造懸念)，并在與演員互動演出中進(jìn)行發(fā)問，劇中演員可給出不專業(yè)的即興解答(搞笑為主)也可置之不理。情景劇片段選擇：第一幕：少年派一家在輪船上遇見廚子和水手到輪船遇難、少年派乘木舟逃生。(舞臺布景——整個舞臺作為游輪，舞臺上布置有桌椅床、輪船防護(hù)欄等劇中設(shè)施;演員安排——少年派一家、乘船的游客、廚子、水手、布偶裝打扮成的各種動物。）第二幕：少年派登上奇幻的島嶼，在島上發(fā)生的一切直至離島。（舞臺布景——整個舞臺作為島嶼，上面布置有樹木、湖泊、狐獴等;演員安排——少年派、布偶裝扮成的老虎、島嶼上的樹木、湖和狐獴等各種物象）情景劇的人物設(shè)定：主持人和嘉賓（蘇拉?沙瑪）——劇夕卜人物，以旁觀的觀眾形象走進(jìn)劇中，對主線劇情的推進(jìn)進(jìn)行干預(yù)，在情景劇中即興演出并適時(shí)的提出疑問。專業(yè)演員——劇內(nèi)人物，負(fù)責(zé)還原電影中的真實(shí)劇情，在面對主持人和嘉賓的干預(yù)時(shí)，即興發(fā)揮與其進(jìn)行互動演出。在面對主持人和嘉賓的發(fā)問時(shí)，進(jìn)行以搞笑風(fēng)格為主的回答。情景劇風(fēng)格：即興、詼諧、搞笑為主，適當(dāng)制造緊張和懸疑。情景劇中的問題設(shè)置：搞怪提問——以各種無厘頭的搞怪提問為主，又主持人和嘉賓即興發(fā)揮;專業(yè)提問——涉及劇中人物形象、劇情編排、結(jié)構(gòu)立意、宗教信仰、象征涵義、思想內(nèi)涵等與影片內(nèi)容相關(guān)的知識。（5）專家席設(shè)定：王慧玲——作為編劇的王慧玲，負(fù)責(zé)對劇中涉及的各種知識進(jìn)行與電影有關(guān)的專業(yè)解讀。樂嘉——作為心理分析師，負(fù)責(zé)對劇中人物的心理狀態(tài)、導(dǎo)演的編排意圖等進(jìn)行心理層面的深度剖析。五、節(jié)目特色：1、 即興的情景劇演出，使節(jié)目富有極強(qiáng)的懸念性和戲劇性。2、 電影場景的還原與重構(gòu)，讓觀眾身臨其境的走進(jìn)虛幻的電影世界，舞臺布景也將成為一大看點(diǎn)。3、 劇夕人物走進(jìn)劇中，帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行電影的回顧和深度解讀，在娛樂里進(jìn)一步探究電影藝術(shù)的豐富內(nèi)涵。4、業(yè)內(nèi)專家和劇中演員的點(diǎn)評與解讀，提升節(jié)目的專業(yè)性和思想性。六、節(jié)目風(fēng)格：1、總體風(fēng)格：作為一檔綜藝娛樂節(jié)目，總體風(fēng)格為輕松搞笑、懸念突出、并注重知識和思想傳遞的，在本期中受《少年派》影片風(fēng)格的影響還將呈現(xiàn)出唯美、奇幻的色彩。2、剪輯風(fēng)格：有利于制造懸念和沖突的剪輯方式，適當(dāng)模仿《少年派》中采用的剪輯風(fēng)格。3、主持人風(fēng)格：機(jī)智、敏銳、風(fēng)趣、深厚的文學(xué)功底、藝術(shù)修養(yǎng)和表演功底。主持人要有深厚的表演功底和機(jī)制靈活的現(xiàn)場反應(yīng)，能夠及時(shí)的轉(zhuǎn)換身份角色，既起到串聯(lián)全場、把控全局的主持人的作用，又能迅速的、靈活的把角色轉(zhuǎn)換到電影情景之中，在情景劇的表演過程中引導(dǎo)嘉賓的表演和觀眾的注意力，營造搞笑又充滿懸疑的氣氛，并巧妙的將節(jié)目所要表達(dá)的知識和思想傳遞給觀眾。七、節(jié)目基本安排節(jié)目播出形式：錄播節(jié)目長度：90分鐘。節(jié)目播出時(shí)間：周六晚上8：00——9：30。基本人員安排：制片人1名;執(zhí)行制片1名;編導(dǎo)1名;主持人1名;節(jié)目嘉賓3名;專業(yè)演員若干;攝像、燈光、音響和后期技術(shù)制作人員若干。電視節(jié)目策劃方案2一、對現(xiàn)今電視媒體環(huán)境的認(rèn)知1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來換取收視率。2、電視真人秀節(jié)目形式越來越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。二、前提描述雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來看，被評為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個就像“閱聽人監(jiān)督媒體協(xié)會”說的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。三、創(chuàng)意來源說明日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。中國年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢想，有的是兒時(shí)就夢想的，有的是隨著年齡的增長而積攢下的，姑且不論這些夢想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。四、創(chuàng)意電視節(jié)目策劃案（一）節(jié)目名稱:瑪麗圓夢錄超級瑪麗，是最早的電動玩具。電動玩具的特點(diǎn)是:會讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢想。由于本節(jié)目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節(jié)目，因此利用這個早期電動玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來讀，又正好與美國影星瑪麗蓮.夢露諧音，這一點(diǎn)在傳播過程中，是非常上口且討巧的。（二）節(jié)目宗旨本策劃案，是要提出一個讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會去實(shí)現(xiàn)夢想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個過程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢想，也借此了解到究竟這個夢想適不適合自己。另外，希望這個節(jié)目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想，也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。（三）節(jié)目形態(tài)每個星期播出一次，每個企劃的播出集數(shù)，會依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場環(huán)境、社會地位與市場需求等等特色及性質(zhì)。2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過程。4、節(jié)目每進(jìn)行到某個段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場，讓主持人與特別來賓對于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。（四）受眾范圍節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。（五）訴求方式實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來引起大小高潮。（六）節(jié)目播出時(shí)段每周日晚八點(diǎn)鐘播出（七）節(jié)目長度總長度;90分鐘（八）預(yù)期效果近程目標(biāo):讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。中程目標(biāo):帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。電視節(jié)目策劃方案3第一部分：一、分析背景：近幾年來，多位學(xué)者多次呼吁“讓閱讀成為中國人的日常習(xí)慣”?！叭耖喿x”和“讀書節(jié)”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時(shí)尚和一種被倡導(dǎo)的生活習(xí)慣，那么電視讀書節(jié)目也許會成為一種趨勢。讀書，成為了當(dāng)今社會教育界提倡的亮點(diǎn)之一。不管是在學(xué)校上課的學(xué)生，還是已經(jīng)上班的工作人員，甚至于在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學(xué)習(xí)途徑之一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現(xiàn)在《子午書簡》的主持人，曾經(jīng)用了很長一段時(shí)間去調(diào)查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分布在中小型城市和農(nóng)村，初中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節(jié)目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內(nèi)容。所以，讀書類節(jié)目就要從小從眾抓起。二、企劃動機(jī)首先，電視上關(guān)于教育類的節(jié)目比較少。讀書類節(jié)目在教育類節(jié)目的發(fā)展空間會相對較大，可能性比較多。其次，需要讀書的人比較多，不管是學(xué)生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴(kuò)大知識面。再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以后，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利于他們身心發(fā)展的書，就不能被他們所了解。第二部分：一、節(jié)目名稱：《趣讀》二、節(jié)目類型：讀書類節(jié)目三、節(jié)目宗旨：介紹老書，推薦新書，了解內(nèi)容，熟知世界，品讀人生哲理，學(xué)會靈活運(yùn)用，提升性格品味，開拓未來新可能。四、節(jié)目目標(biāo)：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。五、節(jié)目定位：立足公益性的發(fā)展道路：電視讀書節(jié)目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的平衡點(diǎn)。以前許多讀書類節(jié)目的消亡和轉(zhuǎn)型可能都是因?yàn)槭找暵省Ｋ?，在這類節(jié)目誕生之初，就應(yīng)該明白，如果作為商業(yè)性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質(zhì)是不可否認(rèn)的?？梢钥紤]讓政府在一定程度上給予支持，更好的發(fā)揮它的社會作用。由小到大的穩(wěn)步發(fā)展：要適應(yīng)現(xiàn)在的社會的發(fā)展，即快餐文化的特點(diǎn)，要適應(yīng)觀眾的收視習(xí)慣，所以，節(jié)目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩(wěn)定一定的收視人群后，在逐步發(fā)展壯大。節(jié)目大眾化、引導(dǎo)性強(qiáng)：節(jié)目要有一定的導(dǎo)向作用。向受眾人群推薦好書。剛開始可以只是在學(xué)校中播放，告訴學(xué)生什么書應(yīng)該讀。后來，節(jié)目要大眾化，不管是學(xué)生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。六、節(jié)目形態(tài)：書籍簡介：對書本的內(nèi)容進(jìn)行簡單的介紹。書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進(jìn)行簡單介紹。內(nèi)容摘要：語言特點(diǎn)，好句提煉。書籍特色：對書籍的寫作特點(diǎn)，希望觀眾從中能收獲到些什么進(jìn)行介紹。推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進(jìn)行解釋。七、節(jié)目內(nèi)容：對新書、好書、適合不同人去看的書進(jìn)行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所了解，對這個作者有所了解，培養(yǎng)了觀眾的去拜讀的興趣。表現(xiàn)手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書里到書外，還可以將書改編成FLAS_等，吸引觀眾參與節(jié)目，及時(shí)有效地交流互動。電視節(jié)目策劃書范文5篇策劃書策劃方案八、節(jié)目風(fēng)格：趣味，不拘一格，清新，愉快。第三部分：節(jié)目攝制策略主持人：是作者本人，讓作者自己來闡述創(chuàng)作的初衷或者背景?？梢灾v些創(chuàng)作過程中發(fā)生的小故事，不必拘泥于僅僅只是介紹。語言風(fēng)趣幽默。談?wù)勛约簞?chuàng)作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風(fēng)趣的主持人。能有創(chuàng)新的，能把握讀者或者說觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實(shí)也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。節(jié)目顧問：李潘（作為做成功一檔讀書節(jié)目，可以給很好的意見。）工作人員設(shè)置：導(dǎo)演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導(dǎo)演一個，編劇兩位，攝像師一位。場記，燈光，化妝：根據(jù)需要配定。節(jié)目播出長度：可以按照年齡分層來做每期節(jié)目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇（針對在校中小學(xué)生。）、青年篇（針對大學(xué)生。）、壯年篇（針對在崗較年輕的工作人員。）、中年篇（針對有一定工作經(jīng)驗(yàn)的工作人員。）、老年篇（針對退休在家的人群。）等等。可以按照作者來分析做節(jié)目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機(jī)，讓觀眾對這個作者的寫作特點(diǎn)有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。節(jié)目播出時(shí)段：首播時(shí)間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播時(shí)間：每天早晨7:40——8:00。節(jié)目播出周期：前期，在學(xué)校等場所，作為必須放映的節(jié)目，采取每日播出。后期，時(shí)間加長，可以采用每隔兩天一播出，讓人們對節(jié)目中推薦的書，有一定的知識吸收。節(jié)目制作方式：錄播方式。第四部分：節(jié)目宣傳一、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳：可以在網(wǎng)絡(luò)上建立官網(wǎng)。在各大流行媒體上進(jìn)行宣傳。例如，當(dāng)下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進(jìn)行改良。還可以進(jìn)行提前預(yù)告，和后期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進(jìn)行深度了解、思考和認(rèn)識。二、平面媒體宣傳1.在暢銷雜志上進(jìn)行大面積宣傳。打出自己的口號或者說宣傳語。2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人群不經(jīng)意間就記住一個要看的節(jié)目。在報(bào)紙上，投放平面廣告，廣而告之。三、電視媒體宣傳1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視臺進(jìn)行廣告的投放，如湖南衛(wèi)視的黃金時(shí)間中插播。2.可以在一些地方的商業(yè)中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然后通過電視直播，讓更多的人進(jìn)行關(guān)注，從而提高知名度。四、學(xué)校宣傳因?yàn)檫@檔節(jié)目剛開始的投放觀眾是屬于學(xué)校的，所以，在學(xué)校進(jìn)行宣傳。而且還能做一些學(xué)校的調(diào)查，看看他們喜歡看什么書，以及希望什么時(shí)間播放?；蛘?，在學(xué)校辦一些大型圖書活動，讓同學(xué)們說出對某一個書得看法，以及內(nèi)容概括的競賽。電視節(jié)目策劃方案4一、欄目名稱：我是策劃人二、欄目宗旨：讓觀眾參予電視節(jié)目的制作，并且制作屬于觀眾的節(jié)目。三、欄目內(nèi)容：這個欄目的主要內(nèi)容是在全國范圍內(nèi)海選，選出對電視節(jié)目制作有興趣的觀眾作為嘉賓來到欄目組，在欄目組工作人員的幫助下，由他們策劃制作一期電視節(jié)目，并在本期欄目的一個環(huán)節(jié)中播映。附：觀眾的報(bào)名條件：1、對電視節(jié)目制作非常有興趣，愿意參予節(jié)目的制作，不需要熟悉電視節(jié)目的制作過程。2、性別不限，年齡在20—70歲之間，身心健康，精神面貌良好3、參選觀眾必須是非專業(yè)人士。4、必須遵守電視臺的規(guī)章制度和欄目組的要求。5、在欄目組網(wǎng)站上下載表格，填上真實(shí)的詳細(xì)資料和近期生活照片，同時(shí)寫一份欄目策劃書，將其一起發(fā)至欄目組郵箱。四、欄目結(jié)構(gòu)：欄目分為三個小板塊。第一個板塊為“由我來制作”，主要大體拍攝嘉賓制作一期電視節(jié)目的整個過程，經(jīng)剪輯后播放，其中尤為注意過程中比較輕松有趣味性的故事。板塊里還要穿插對嘉賓的一些采訪。第二個板塊是“我有話說”，主要是主持人對嘉賓的采訪，話題圍繞嘉賓制作電視節(jié)目后的感想。第三個板塊為“節(jié)目展映廳”，用于播放觀眾的作品，其中作品里的主持人也由嘉賓擔(dān)任。五、欄目要求：首先具備趣味性，講述嘉賓在制作自己節(jié)目過程中的有趣故事，能夠引起觀眾躍躍欲試想?yún)⒂柽M(jìn)來的想法。其次是具備一定的知識性，為觀眾展示電視節(jié)目制作的一些基本知識。第三是有一定的互動性，欄目組幫助嘉賓了解電視節(jié)目的制作知識，而嘉賓的一些有價(jià)值的構(gòu)思可以反映給臺里，提高臺里欄目的制作水平和針對性。這個欄目也承擔(dān)著部分收集觀眾對電視臺的信息反饋的任務(wù)。六、欄目播出：每周六晚20：30首播周日早11：00重播整個節(jié)目時(shí)長為60分鐘，時(shí)間分布為：開場2分鐘，第一個板塊18分鐘，第二個板塊8分鐘，第三個板塊30分鐘，結(jié)尾2分鐘。七、制作步驟：周日與周一組織專門人員瀏覽觀眾提交的表格進(jìn)行選拔，這時(shí)的選撥是為下一期準(zhǔn)備。周二到周五進(jìn)行節(jié)目的策劃與拍攝錄制，周六進(jìn)行后期制作。八、可行性分析：當(dāng)今社會，不可勝數(shù)的電視節(jié)目極大地豐富了觀眾的選擇性。而且觀眾的品味和文化層次也在不斷提高，這就使他們對電視節(jié)目的制作水準(zhǔn)和欄目風(fēng)格的要求也在日益增高。要想引起觀眾的興趣就必須選材新奇，欄目形式與眾不同。而目前國內(nèi)電視臺里很少有一檔讓觀眾自己做電視的欄目，這個欄目的產(chǎn)生會給觀眾耳目一新的感覺，相信效果會不錯。因?yàn)橛^眾平時(shí)只是被動的接受電視臺提供的節(jié)目，自己本身沒有做過，對這會有很強(qiáng)的好奇心。技術(shù)層面上，主要制作人員還是欄目組的工作人員，但盡量讓觀眾自己獨(dú)立進(jìn)行，制作方面沒有困難。制作費(fèi)用上要比其他欄目少很多，只需要負(fù)擔(dān)嘉賓的來回路費(fèi)和食宿，成本不高，而嘉賓所帶來的潛在價(jià)值卻非常大，對電視臺和欄目組的宣傳也很有幫助。九、人員設(shè)置：制片人一名，執(zhí)行制片人兩名，主（元旦晚會策劃書）持人一名，編導(dǎo)兩名，攝像三名（同時(shí)負(fù)責(zé)拍攝或指導(dǎo)嘉賓制作的欄目并），后期制作三名，嘉賓6名。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：以一期節(jié)目為例，制片人1000元，執(zhí)行制片人800元/位，主持人750元，編導(dǎo)750元/位，攝像550元/位，后期制作500元/位，嘉賓食宿由欄目組安排，約320元/位。經(jīng)核算，每期節(jié)目的制作成本約為8920元。電視節(jié)目策劃方案5背景環(huán)境：一、背景分析：當(dāng)下，娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。單調(diào)的戲曲節(jié)目，已不能再吸引大眾的眼球。二、企劃動機(jī)：就目前為止，戲曲類的節(jié)目，大多生存艱難。唱念做打，選段演唱都已過于守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術(shù)表演形式的結(jié)合將是節(jié)目組重點(diǎn)打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。節(jié)目設(shè)定：一、節(jié)目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲二、節(jié)目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節(jié)目三、節(jié)目主旨：推