




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
函數(shù)的概念與表示
高職考大綱要求:理解函數(shù)概念,會(huì)求一些常見(jiàn)函數(shù)的定義域,會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的值域,會(huì)作一些簡(jiǎn)單函數(shù)的圖象。函數(shù)的定義在某個(gè)變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x,y,如果對(duì)于x在某一范圍內(nèi)的每個(gè)值,y
都有唯一確定的值與之對(duì)應(yīng),那么y
就叫做x的函數(shù),記作y=f(x),其中x
叫做自變量。自變量x的取值范圍叫函數(shù)的定義域,函數(shù)值的取值集合叫函數(shù)值域。對(duì)應(yīng)法則只有三者完全一樣才能稱為同一個(gè)函數(shù)函數(shù)概念的三個(gè)要素:
定義域值域被定義域和對(duì)應(yīng)法則完全決定
值域函數(shù)的表示方法1、列表法2、圖象法3、解析法例1:某公司要在某城市發(fā)展出租自行車業(yè)務(wù),設(shè)一輛自行車按每小時(shí)x元(x≥0.8)出租,所有自行車每天租出的時(shí)間合計(jì)為y(y>0)小時(shí),經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查及試運(yùn)營(yíng)得到如下數(shù)據(jù)(見(jiàn)表):x0.911.11.21.3y11001000900800700觀察以上數(shù)據(jù),在我們所學(xué)的一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)中回答:y是x的什么函數(shù)?并求出此函數(shù)的解析式。解:由表可知,y隨著x的增加而均勻地減少
例題2:判斷下圖是不是函數(shù)?xyo例題2:判斷下圖是不是函數(shù)?Oxy例題2:判斷下圖是不是函數(shù)?Oxy例題2:判斷下圖是不是函數(shù)?Oxy例題3:下列各式可以確定y是x的函數(shù)的是()[基本題型及其解法]方法點(diǎn)撥:判斷是否函數(shù)的方法:任一x(對(duì)應(yīng))唯一yABCDB例題4:下列各組表示同一函數(shù)的是()[基本題型及其解法]方法點(diǎn)撥:判斷兩個(gè)函數(shù)是否相同的方法:①看定義域;②看對(duì)應(yīng)法則(解析式)且函數(shù)解析式與自變量和函數(shù)符號(hào)分別用什么字母無(wú)關(guān)。CABCD例題5:求簡(jiǎn)單的函數(shù)值若f(x)=4-3x,則f(-1)=______;f(0)=______;f()=______;f(-x)=______;f(x+1)=______;[基本題型及其解法]方法點(diǎn)撥:求函數(shù)值的方法:代入法:將括號(hào)中的對(duì)象代替解析式中的x744+3x1-3x1、已知集合M={-1,1,2,4},N={0,1,2},給出下列四個(gè)對(duì)應(yīng)法則:①y=x2;②y=x+1;③y=2x;④y=log2|x|,其中能構(gòu)成從M到N的函數(shù)是()A①;B②;C③;D④2、下列各組函數(shù)中為同一函數(shù)的是()ABCD3、已知f(x)=,則f(2)=______[課堂檢測(cè)題]DC11、已知函數(shù)f(x)=x2-1,①求f(3)、f[f(0)]、f(x+1)②若g(x)=x-1,求f[g(x)]2、若,求f[f(3)]3、下列表示同一函數(shù)的是()A、y=x2與B、y=x-1與C、f(x)=x3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人工建筑勞務(wù)合同范本
- 入園合同范例
- 個(gè)人陶瓷采購(gòu)合同范本
- 勞務(wù)派遣補(bǔ)充合同范本
- 切磚清工合同范本
- 光明果蔬配送合同范本
- 借款合同范本網(wǎng)上查詢
- 轉(zhuǎn)租飯店合同范本
- 凈化車間改造工程合同范本
- 會(huì)所會(huì)籍合同范本
- 潔凈室管理培訓(xùn)
- 城鎮(zhèn)詳細(xì)設(shè)計(jì)控制性詳細(xì)規(guī)劃
- 晶體學(xué)之晶體的宏觀對(duì)稱PPT課件
- 質(zhì)量管理體系過(guò)程識(shí)別矩陣圖及與條款對(duì)照表
- 加班調(diào)休單(最新版)
- 智慧金字塔立體篇第四冊(cè)、第五冊(cè)答案全解
- 導(dǎo)論公共財(cái)政學(xué)概論.ppt
- 2022年人力資源管理師課程表
- 夢(mèng)中的婚禮鋼琴簡(jiǎn)譜(共6頁(yè))
- 新生兒心理的發(fā)生
- 2013八年級(jí)上英語(yǔ)培優(yōu)參考word
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論