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衛(wèi)星原理衛(wèi)星特點(diǎn)同步衛(wèi)星想一想看一看練一練人造衛(wèi)星運(yùn)行規(guī)律向心力衛(wèi)星周期環(huán)繞速度同步衛(wèi)星定義:相對(duì)地面靜止的,和地球具有相同周期的衛(wèi)星.。計(jì)算同步衛(wèi)星高度同步衛(wèi)星的軌道分析同步衛(wèi)星特點(diǎn)1.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)周期2.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)平面3.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)高度

1、人造衛(wèi)星為何向東發(fā)射?分析:若同步衛(wèi)星位于赤道平面外的某一點(diǎn),則地球?qū)λ娜f有引力F可分為一個(gè)繞地球地軸旋轉(zhuǎn)的向心力F1,和一個(gè)使衛(wèi)星向赤道平面運(yùn)動(dòng)的力F2,使衛(wèi)星向赤道平面運(yùn)動(dòng)。同步衛(wèi)星在赤道上方高度:FF1F2地軸赤道幾個(gè)問題1、人造衛(wèi)星為何向東發(fā)射?

2、同步衛(wèi)星為何要定點(diǎn)在赤道上方?

3、至少幾顆衛(wèi)星才能覆蓋整個(gè)赤道?FF1F2地軸赤道分析:若同步衛(wèi)星位于赤道平面外的某一點(diǎn),則地球?qū)λ娜f有引力F可分為一個(gè)繞地球地軸旋轉(zhuǎn)的向心力F1,和一個(gè)使衛(wèi)星向赤道平面運(yùn)動(dòng)的力F2,使衛(wèi)星向赤道平面運(yùn)動(dòng)。同步衛(wèi)星為何要定點(diǎn)在赤道上方:

分析:若同步衛(wèi)星位于赤道平面外的某一點(diǎn),則地球?qū)λ娜f有引力F可分為一個(gè)繞地球地軸旋轉(zhuǎn)的向心力F1,和一個(gè)使衛(wèi)星向赤道平面運(yùn)動(dòng)的力F2,使衛(wèi)星向赤道平面運(yùn)動(dòng)。FF1F2地軸赤道1、返回遙感衛(wèi)星2、通訊衛(wèi)星3、氣象衛(wèi)星我國(guó)的衛(wèi)星技術(shù)及應(yīng)用偵察衛(wèi)星衛(wèi)星的軌道赤道軌道極地軌道其他軌道幾種狀況下衛(wèi)星特征對(duì)比衛(wèi)星狀況受力力學(xué)特征在地面上(沒有發(fā)射)重力G,支持力N,地表附近繞地球運(yùn)行地球引力(約等于重力)離地面h高度處地球引力(約小于重力)通訊衛(wèi)星地球引力脫離地球,不繞地球運(yùn)行其他行星引力(或太陽(yáng)引力)飛離太陽(yáng)系太陽(yáng)系外星球引力

在地球赤道平面上以和地球自轉(zhuǎn)相同的角速度繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)的人造衛(wèi)星叫同步通信衛(wèi)星。

同步通訊衛(wèi)星是為了滿足通訊需要采用靜止軌道,即相對(duì)地面靜止。由此可知繞地球角速度必須等于地球自轉(zhuǎn)角速度,衛(wèi)星所受向心力通過地心。所以衛(wèi)星的軌道平面必須在赤道平面內(nèi),且周期必須等于地球自轉(zhuǎn)周期。

同步通信衛(wèi)星受到的萬有引力等于它的向心力,這樣可以推出它的軌道半徑。

因?yàn)樗c地球同步,所以周期應(yīng)等于地球自轉(zhuǎn)周期。公式總結(jié);/網(wǎng)店轉(zhuǎn)讓淘寶轉(zhuǎn)讓dth26ewc什么好吃的,還不立即想著姐姐愛吃,有什么好頑的,便想著姐姐要玩,定要給姐姐送了來,著姐姐開心了,我才開心?”這些都是真的。明遠(yuǎn)和明詩(shī)對(duì)明秀的照顧,比明柯多。但他們是哥哥姐姐,又是嫡親的,明柯說起來只是堂弟,又是庶出,這份情意也實(shí)在是難得了。雖然他或許是不得親爹與母親的寵、親娘又靠不上,想給自己找條粗大腿抱,才投資到明秀身上,有這么個(gè)小九九在,感情攙了雜,但好歹有了感情,比那些不懂投資、光曉得抱怨得罪人的蠢材好得多??疵骺伦约菏帐皳P(yáng)琴,明秀忙阻攔:“這樣累活何用你動(dòng)手?叫個(gè)人來不就完了?!薄皼]事兒!外頭田莊里,我干的活兒還多呢!算什么?”明柯咧嘴笑,“大伯還勉勵(lì)說,天欲將大任于斯人也,必先勞其體膚!四姐你瞧我的——嘿!”差點(diǎn)沒閃著腰。而且不知是有心還是無意,他把琴邊的一個(gè)格子一撥,有片小小的紙箋從琴里滑出來,落在地上。應(yīng)該是以前就夾在琴里的吧?說不定是從前琴主人遺留的?被明柯一撥弄,就滑了出來,但奇怪的是,明柯看不見、明秀也看不見。明柯道:“四姐,那回頭我叫人來抬!”明秀親自送他到門口,一笑回去。揚(yáng)琴還擺在雙螭銀妝燈架邊兒上,紙落在架腳,近窗。明秀揀起它來,其實(shí)并不是很舊,小小、秀麗得似春水般一封信箋,封得鄭重。明秀還未拆開,筱筱報(bào)說,表來訪。明秀便把信箋還丟在地上,足一鉤,踢它到長(zhǎng)長(zhǎng)流蘇的窗簾子底下,去見寶音,臨去給筱筱一個(gè)眼色,筱筱會(huì)意,闔了琴房的門。寶音坐在書房中。適才她來時(shí),撞見了五少爺,行禮、問好,明柯恭賀她身子看起來大安了,她道了謝。他又問,過幾天要不要同上學(xué)塾去?指的是府中的女塾,韓毓笙若不生病臥床時(shí),是愛去的,寶音便點(diǎn)點(diǎn)頭。明柯殷勤,約好這兩天幫她理書,便先告辭去了,寶音款款行進(jìn)書房,坐著品茗等四姑娘來,一邊欣賞她書房景致。這書房,內(nèi)外兩間,鴛鴦板壁,堂心一道水磨紫檀嵌太湖石的屏風(fēng)隔開,進(jìn)得屏后,壁上一卷云煙山水、兩掛草字聯(lián)軸,架上圖書經(jīng)籍、卷典冊(cè)頁(yè),桌前文房四寶、香茗細(xì)點(diǎn),案邊珊瑚凈瓶、雕漆香盒,小窗外頭,細(xì)木曲作芍藥欄,一彎細(xì)泉從假山上引下來,恰似檐前飛瀑。寶音看此景致,與表屋里比起來,何止天上地下?無怪乎劉四姨娘、明蕙,還有不少人,爭(zhēng)爭(zhēng)爭(zhēng),吐了血都要往上爭(zhēng)。所謂安貧樂道,除非住在深山里,心遠(yuǎn)地自偏,對(duì)紅塵繁華或者能一哂置之,但明明在一座府邸

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