研究生教育工作基本情況

研究生教育管理根本情況主要內(nèi)容2教育質(zhì)量報告三培養(yǎng)及學(xué)位流程一教育管理的標準二一研究生培養(yǎng)及學(xué)位流程序號工作項目內(nèi)容與要求備注1學(xué)習(xí)年限2.5年－3年最長5年2招生全年進行，4-5月份集中進行調(diào)劑和錄取上半年常規(guī)工作招生是重點3培養(yǎng)方案每年5月份，修訂研究生培養(yǎng)方案4排課每年1、6月份，安排下學(xué)期研究生課程5報到新生9月憑錄取通知書按規(guī)定時間內(nèi)到校報到規(guī)定日期起2周內(nèi)6注冊復(fù)查合格后給予注冊（9月底），取得研究生學(xué)籍以后每學(xué)期開學(xué)后（2周內(nèi)）按照規(guī)定時間在各學(xué)院注冊，并上報學(xué)籍異動學(xué)生信息入學(xué)后3個月內(nèi)7選課在導(dǎo)師指導(dǎo)下，于規(guī)定時間內(nèi)通過《研究生教育管理系統(tǒng)》進行，選課結(jié)果請網(wǎng)上查詢規(guī)定時間段內(nèi)，一般在開學(xué)初2周內(nèi)一研究生培養(yǎng)及學(xué)位流程8學(xué)習(xí)與考核嚴格按照課程學(xué)習(xí)計劃完成課程學(xué)習(xí)并參加考試第一學(xué)年內(nèi)下半年的常規(guī)工作重點在于培養(yǎng)和學(xué)位申請所有管理辦法在研究生部網(wǎng)站均有詳細說明培養(yǎng)和學(xué)位流程應(yīng)通過系統(tǒng)嚴格執(zhí)行9培養(yǎng)計劃1年級新生，進校3個月后提交培養(yǎng)計劃（11月中旬）第一學(xué)年內(nèi)10開題報告2年級的學(xué)生，開學(xué)2個月后提交開題報告第三學(xué)期11中期考核政治思想、學(xué)習(xí)、科研、實踐等方面進行考核。第四學(xué)期12成績及培養(yǎng)環(huán)節(jié)審核研究生部培養(yǎng)辦完成，審核不通過不能參加答辯，成績管理有管理辦法。第三學(xué)年13論文評閱及答辯按照學(xué)科相關(guān)規(guī)定，滿足要求者，進入答辯環(huán)節(jié)第三學(xué)年14畢業(yè)、學(xué)位申請碩士生完成各培養(yǎng)環(huán)節(jié)，并通過畢業(yè)論文答辯，準予畢業(yè)，并頒發(fā)畢業(yè)證書。學(xué)位申請經(jīng)校學(xué)位評定委員會審批后，向?qū)W位獲得者頒發(fā)學(xué)位證書。畢業(yè)、授學(xué)位的時間為每年3月和7月15離校領(lǐng)離校手續(xù)表并相關(guān)手續(xù)。畢業(yè)典禮后2天內(nèi)二教育管理的標準培養(yǎng)過程的規(guī)范化b)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的職責(zé)明確c)學(xué)位論文答辯流程d)研究生教育創(chuàng)新計劃培養(yǎng)過程的標準化1、論文培優(yōu)學(xué)生申請〔12月〕-學(xué)院審查-教務(wù)秘書統(tǒng)一提交研究生部審核-公示-發(fā)放經(jīng)費-檢查〔9月〕-評選2、排課、調(diào)課、成績管理1月、6月教務(wù)秘書在管理系統(tǒng)上完成秋季和春季課程排課、調(diào)課、相關(guān)的考務(wù)工作和成績管理歸檔。3、培養(yǎng)方案每年5月各學(xué)院修訂完善新一級研究生培養(yǎng)方案，教務(wù)秘書負責(zé)上報。二教育管理的標準培養(yǎng)過程的標準化4、學(xué)籍管理每年9月輔導(dǎo)員統(tǒng)計學(xué)院新生、老生報到情況，完善管理系統(tǒng)注冊，匯研究生部完善學(xué)信網(wǎng)學(xué)生注冊；11月學(xué)生查看學(xué)信網(wǎng)信息并核實。5、培養(yǎng)方案9-11月教務(wù)秘書指導(dǎo)研究生完成培養(yǎng)方案制定、系統(tǒng)完善、材料歸檔。6、學(xué)業(yè)獎學(xué)金11月學(xué)生申請-學(xué)院審查、公示-教務(wù)秘書統(tǒng)一提交研究生部審核-發(fā)放獎金〕7、學(xué)術(shù)沙龍、講座每學(xué)期4期，每月底統(tǒng)計1次研究生學(xué)術(shù)講座〔教務(wù)秘書〕和學(xué)術(shù)沙龍〔輔導(dǎo)員〕統(tǒng)計、匯總研究生部、公示。二教育管理的標準b)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的職責(zé)明確1、研究生分管院長的職責(zé)2、教務(wù)秘書的職責(zé)3、研究生導(dǎo)師的職責(zé)二教育管理的標準b)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的職責(zé)明確1、研究生分管院長的職責(zé)負責(zé)本學(xué)院每一級研究生的培養(yǎng)方案修訂催促本學(xué)院研究生培養(yǎng)方案的制定負責(zé)本學(xué)院每年的學(xué)業(yè)獎學(xué)金申報催促本學(xué)院研究生課程建設(shè)、教材建設(shè)、教改工程負責(zé)畢業(yè)生成績單審核負責(zé)排課課務(wù)老師協(xié)調(diào)負責(zé)研究生注冊、學(xué)籍異動情況二教育管理的標準b)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的職責(zé)明確2、教務(wù)秘書的職責(zé)9-11月研究生培養(yǎng)方案制定指導(dǎo)、材料歸檔；11月學(xué)業(yè)獎學(xué)金申報學(xué)生指導(dǎo)、材料歸檔；每年的高水平文章申報學(xué)生指導(dǎo)；12月優(yōu)秀畢業(yè)論文培育申報、材料歸檔；12月、1月、6月排課、調(diào)課、成績管理；5月培養(yǎng)方案修訂；每月底學(xué)術(shù)講座的統(tǒng)計、申報催促學(xué)生在教育管理系統(tǒng)完成培養(yǎng)和學(xué)位相關(guān)流程二教育管理的標準b)培養(yǎng)環(huán)節(jié)的職責(zé)明確3、研究生導(dǎo)師的職責(zé)參與培養(yǎng)方案的制定負責(zé)所帶研究生的培養(yǎng)方案制定優(yōu)秀畢業(yè)論文培育申報指導(dǎo)研究生培養(yǎng)過程理論課程學(xué)業(yè)、科研的指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文的質(zhì)量把關(guān)學(xué)位論文的指導(dǎo)和審核二教育管理的標準c)學(xué)位論文辯論流程1、畢業(yè)生資格審查：必須完成各培養(yǎng)環(huán)節(jié)的要求。2、學(xué)位論文保密申請備案：內(nèi)部學(xué)位論文審批要嚴格、標準，2023年3月批次畢業(yè)人數(shù)43，內(nèi)部保密學(xué)位論文數(shù)13。同一時期華理300人內(nèi)部保密論文約10多篇。3、重復(fù)率檢測：不超過15%4、上海市雙盲評審和校級盲審：研究生部網(wǎng)站有詳細流程5、論文評閱和組織辯論：學(xué)碩、專碩都有工作細那么6、二級學(xué)院分學(xué)位委員會審核7、一級學(xué)科分學(xué)位委員會〔專業(yè)學(xué)位分學(xué)位委員會〕討論建議授予學(xué)位名單8、校學(xué)位評定委員會作出決定二教育管理的標準d〕研究生教育創(chuàng)新方案1、暑期學(xué)校2、學(xué)術(shù)論壇3、專業(yè)學(xué)位實踐基地4、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方案二教育管理的標準d〕研究生教育創(chuàng)新方案1、暑期學(xué)校年份暑期學(xué)校參與學(xué)生數(shù)專家報告數(shù)2012“綠色香料香精技術(shù)與安全”研究生暑期學(xué)校65142013“新材料的創(chuàng)新、研究和產(chǎn)業(yè)化”研究生暑期學(xué)校751920142014年上?！爸悄苄畔⒓夹g(shù)與智慧城市”研究生暑期學(xué)校5912二教育管理的標準d〕研究生教育創(chuàng)新方案2、學(xué)術(shù)論壇年份名稱項目類別2011低碳應(yīng)用化學(xué)技術(shù)論壇學(xué)術(shù)論壇2014全球化和信息化背景下的管理創(chuàng)新與研究生培養(yǎng)學(xué)術(shù)論壇學(xué)術(shù)論壇二教育管理的標準d〕研究生教育創(chuàng)新方案3、專業(yè)學(xué)位實踐基地年份名稱項目類別所屬二級學(xué)院2012上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位實踐基地專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地化工學(xué)院2012上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“材料化學(xué)工程”光電材料專業(yè)學(xué)位研究生實習(xí)基地專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地材料學(xué)院2012上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院香料香精技術(shù)與工程學(xué)院專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地香料學(xué)院2013上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院專業(yè)學(xué)位研究生（制藥工程）上藥集團實踐基地專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地化工學(xué)院2014上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院材料化學(xué)工程（先進材料)專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地專業(yè)學(xué)位研究生實踐基地材料學(xué)院

總計5二教育管理的標準d〕研究生教育創(chuàng)新方案4、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項方案項目年份申請立項研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項2013157研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項2014229二教育管理的標準d〕研究生教育創(chuàng)新方案4、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項方案學(xué)校姓名項目名稱上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院王介妮

新型高效廣譜生物柴油降凝劑上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院高潔

降解PET的綠色新工藝研究上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院鄧玲低成本磷酸鐵鋰正極材料綠色制造上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院張紹青

高速精密雕刻技術(shù)產(chǎn)業(yè)化研究上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院任愛文基于電子鼻的白酒識別儀上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院凡月慧為國內(nèi)醫(yī)藥企業(yè)提供藥物研發(fā)服務(wù)項目上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院朱萍基于雙頻RFID電子標簽的公交優(yōu)先控制系統(tǒng)研究與應(yīng)用推廣2023年立項二教育管理的標準d〕研究生教育創(chuàng)新方案4、研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)專項方案學(xué)校姓名項目名稱上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院宋書峰基于人體工程學(xué)分析的電磁手動折彎機優(yōu)化設(shè)計與加工上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院劉馮新高亮度非刺眼熒光粉的開發(fā)與應(yīng)用上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院凡耀峰智能家居移動互聯(lián)網(wǎng)控制設(shè)備有限公司上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院郝秀霞

車載自動干粉滅火裝置的研究與開發(fā)上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院鐘成林農(nóng)產(chǎn)品中農(nóng)藥殘留速測傳感器的研制上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院張濤基于非線性動力學(xué)時滯反饋控制的微陀螺儀系統(tǒng)設(shè)計上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院郭倩新型鋰電池負極材料鎳鉻鈦酸鋰上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院劉程軋制廢潤滑油再生循環(huán)利用上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院李黎用于催化溫室氣體二氧化碳加氫合成甲醇的介孔銅基催化劑2023年立項二教育管理的標準三研究生教育質(zhì)量報告根據(jù)教育部要求、結(jié)合上海市學(xué)位辦的具體工作細那么，每年都要編制和發(fā)布各學(xué)校的研究生教育質(zhì)量報告。年度質(zhì)量報告的要求：全面總結(jié)學(xué)位與研究生教育工作學(xué)校研究生教育培養(yǎng)的理念與目標招生、培養(yǎng)過程、學(xué)位授予情況研究生畢業(yè)及就業(yè)、質(zhì)量保障體系建設(shè)、國際化等情況突出年度重大研究生教育綜合改革成果分析目前存在的問題提出可持續(xù)開展的對策等內(nèi)容。三研究生教育質(zhì)量報告2023-2023年度下學(xué)期課程結(jié)束之后，我校研究生部專門針對在校研究生進行了培養(yǎng)過程滿意度問卷調(diào)查。

學(xué)生對目前課程設(shè)置的滿意度調(diào)查學(xué)生對目前的學(xué)分要求的合理度調(diào)查三研究生教育質(zhì)量報告2023-2023年度下學(xué)期課程結(jié)束之后，我校研究生部專門針對在校研究生進行了培養(yǎng)過程滿意度問卷調(diào)查。

課程與教學(xué)對專業(yè)知識、專業(yè)技能、創(chuàng)新能力以及獨立從事科研的能力的影響度調(diào)查選修課和跨學(xué)科課程設(shè)置需要度調(diào)查

三研究生教育質(zhì)量報告2023-2023年度下學(xué)期課程結(jié)束之后，我校研究生部專門針對在校研究生進行了培養(yǎng)過程滿意度問卷調(diào)查。

導(dǎo)師對研究生的指導(dǎo)程度調(diào)查導(dǎo)師給予研究生的資助量調(diào)查三研究生教育質(zhì)量報告2023-2023年度下學(xué)期課程結(jié)束之后，我校研究生部專門針對在校研究