研究性學習選題指導課件

研究性學習課題的選題指導——專注是生活中所有成功的關鍵研究性學習的定義研究性學習基于學生興趣，在教師指導下，從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究，并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。分組討論:如果要做一項簡單的研究,你會提出哪些問題？一、選題的智慧

——如何選擇課題每一個考驗，每一個問題，每一個錯誤，有一天都會變成美麗的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦會導向光明，使你看見美麗。1、留心觀察日常生活中的事物，從中選取課題2、從熱門中的社會話題中去尋找可研究的課題3、從各科課本中尋找課題4、從報刊上尋找話題5、從與他人的交談中獲得課題二、選題應該注意的問題每一個考驗，每一個問題，每一個錯誤，有一天都會變成美麗的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦會導向光明，使你看見美麗。摘自《珍貴的禮物》選題時應注意的主要問題2、課題的大小要適中，難易程度要適中5、課題研究對象不能太抽象3、要充分考慮課題的可行性—主要分人力、物力、財力、時間1、應選擇自己感興趣的問題4、應選擇有價值意義的課題〔1〕國有企業(yè)的利與弊

〔2〕禁毒在中國

〔3〕高中生外語學習情況調查

〔4〕對生活飲用水的調查分析

〔5〕城市流動人口的調查與思考

〔6〕環(huán)境污染調查思考：上述選題，存在一個共同問題是？出現問題：研究的范圍太大遇到這類問題，我們可以從研究內容、地域、時期等方面對課題進行修改和限定，這樣就可以使問題更加集中和清晰例：高中生外語學習情況調查修改后：上述選題存在什么問題？1、關于××校高中生道德水平的調查2、關于××市中學生心理健康水平的調查3、關于××市居民消費觀的調查出現問題：研究內容太抽象研究對象不應該是抽象的，而應該是具體和好把握的內容三、如何表述課題每一個考驗，每一個問題，每一個錯誤，有一天都會變成美麗的玫瑰花瓣，就像枝干上都是刺，痛苦會導向光明，使你看見美麗。摘自《珍貴的禮物》一般來講，常見的課題名稱需盡可能的包含三點：研究對象、研究問題和研究的方法等。如：某某城市交通擁堵狀況調查，小麥病蟲害的防治探究，家鄉(xiāng)某民營企業(yè)開展現狀的調查等。課題名稱表述的根本要求第一、表述要準確、標準、簡潔、醒目第二、要有可行性，范圍不宜太大，內容不宜太抽象第三、常用陳述式句型，不能是疑問、反問句。“怎樣與學生進行心理溝通〞應為“與學生進行心理溝通方式的探究〞。表述課題常用格式×××的現狀和開展×××對×××的啟示×××的調查研究×××的研究綜述關于×××的思考×××的探討對×××的幾點看法關于×××的研究×××的實驗研究×××初探對×××的再認識×××對×××的影響×××之我見練習：根據問題情境擬定課題名稱案例1在建設“創(chuàng)新型國家〞的今天，科技開展離不開研究，科技應用需辨析其利弊。例如網絡。據中國青少年網絡協(xié)會調查，13.2%的青少年網民存在“網癮〞傾向。請圍繞“關注青少年網民網絡成癮〞這一話題，選擇一個角度進行相關的研究。請擬定你的研究課題：練習：根據問題情境擬定課題名稱案例2危害青少年視力健康的第一因素是什么？青少年的眼球正處于發(fā)育階段，學校家庭也采取了一系列的措施，但是由于各種原因，我國近20年來中小學的近