高三歷史課件：高三歷史復習指導

中國古代民族關系于秀娟中學高級教師一、什么是民族？

民族是指有共同語言、共同地域、共同經(jīng)濟生活以及共同心理素質的統(tǒng)一的人們的共同體。二、中國古代主要少數(shù)民族發(fā)展概況：1、北方主要少數(shù)民族：

（1）匈奴族：興起（蒙古高原）、發(fā)展（戰(zhàn)國、秦、兩漢）、分裂（東漢初）、內遷（南匈奴）（東漢—西晉）、建立政權（十六國時期）

（2）鮮卑族：內遷（東漢—西晉）、建立政權（十六國時期、386年北魏）

（3）氐族：內遷（東漢—西晉）、建立政權（十六國時期）、發(fā)展（前秦統(tǒng)一黃河流域）（4）突厥族：興起（阿爾泰山）、強大（6世紀中期）、分裂（隋）（5）契丹族：興起（遼河上游）、統(tǒng)一（10世紀初）、建立政權（916契丹、947遼）（6）回紇族：興起（色楞河）、強大（8世紀中期）、西遷（9世紀中期）、回鶻、維吾爾

a、黑水靺鞨：強大（7世紀中葉以后）、發(fā)展（11世紀完顏部統(tǒng)一女真各部）、建立政權（1115年）、滿洲（明時、1616后金）

（7）靺鞨族：b、粟末靺鞨：強大（7世紀中葉以后）、統(tǒng)一（7世紀末）（8）黨項族：強大（唐末五代）、建立政權（1038年）（9）蒙古族：發(fā)展（12世紀）、建立政權（1206）、統(tǒng)一全國（1279）、分裂（14世紀末）2、南方民族：1）南詔：統(tǒng)一（8世紀前期）2）吐蕃：興起(青藏高原)、統(tǒng)一（7世紀前期）三、民族融合問題：1、民族融合：是指民族間自然融合，是民族間經(jīng)濟、文化以及生活習慣密切聯(lián)系的結果。是多民族封建國家由分裂走向統(tǒng)一的必然趨勢，是中國歷史上的進步現(xiàn)象。

2、歷史上民族融合的三次高峰：●春秋戰(zhàn)國時期●三國兩晉南北朝時期●五代遼宋夏金元時期3、民族融合途徑：●民族遷徙●聯(lián)合斗爭●友好交往●少數(shù)民族統(tǒng)治者改革●民族間聯(lián)姻●中原王朝對邊疆管轄：秦朝、西漢、唐朝、元朝、清朝4、民族融合作用：四、民族關系的表現(xiàn)形式：1、和平形態(tài)表現(xiàn)形式：●和親●會盟●互市2、戰(zhàn)爭形態(tài)表現(xiàn)形式：●民族間掠奪戰(zhàn)爭●民族征服戰(zhàn)爭●平定叛亂戰(zhàn)爭●反抗民族壓迫的民族起義五、民族關系的規(guī)律和認識1、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家2、民族關系主流是友好交往和民族融合3、對民族間戰(zhàn)爭認識及判斷方法民族間戰(zhàn)爭只有進步性和反動性、正義性和非正義性之分，沒有侵略與反侵略之分。4、處理民族關系原則應從維護民族團結，安定邊疆，增進友好往來，利于國家統(tǒng)一的原則出發(fā)。判斷方法：是否維護國家統(tǒng)一，促進社會經(jīng)濟發(fā)展。六、古代民族關系的啟示：練習題

1、春秋時期，參與民族融合的各民族，除了華夏族外，還有（）。A、戎、羌B、戎、狄、夷、越C、戎、氐D、狄、氐、夷、越B2、蜀漢和西晉的歷史表明：（）

AA、能否處理好民族關系影響到國家興衰。B、民族矛盾是當時社會主要矛盾。C、統(tǒng)治階級都實行鼓勵少數(shù)民族發(fā)展經(jīng)濟的政策。D、統(tǒng)治階級都實行民族壓迫的政策。

3、唐朝一反前代“貴中華、賤夷狄”的傳統(tǒng)方針，而“扶九族以仁”。這說明：（）BA、唐朝主要用軍事手段解決民族問題。B、唐朝實行比較開明的民族政策。C、唐朝和各族政權一直和睦相處。D、唐朝通過冊封政策鞏固邊防。

4、“生女直（真）舊無鐵，鄰國有以甲胄來鬻者，傾資厚賈以與貿易，亦令昆弟族人皆售之。得鐵既多，因之以修弓矢，備器械，兵勢稍振，前后愿附者眾。”這說明：（）BA、契丹族向封建制轉變。B、女真族同鄰國貿易為金的建立奠定了基礎。C、鐵器的使用證明了西夏是封建政權。D、中原封建的生產(chǎn)方式向邊疆擴展。5、宋與少數(shù)民族關系的主要特征是：（）DA、和戰(zhàn)共存，關系緊張。B、戰(zhàn)爭是主流。C、以民族戰(zhàn)爭，促進了民族融合。D、民族間有戰(zhàn)有和，友好相處，共同發(fā)展是主流。6、對明朝后期與后金的戰(zhàn)爭的評價正確的是：（）DA、后金進行的是統(tǒng)一戰(zhàn)爭，明朝的抵抗是非正義的。B、明和后金均屬中華民族成員，進行的戰(zhàn)爭無正義與非正義之分。C、后金發(fā)動的是侵略戰(zhàn)爭，明進行的是反侵略戰(zhàn)爭。D、后金進行的是掠奪性戰(zhàn)爭，明朝的抵抗是正義的。

7、十六國時期各國彼此攻戰(zhàn)所造成的客觀上的積極作用是（）

A、使國家從分裂走向統(tǒng)一。B、加速了民族融合。C、促進了南北經(jīng)濟文化的交流。D、有利于經(jīng)濟恢復和發(fā)展。B8、我國歷史上民族融合的最基本原因是：（）A、各民族間的戰(zhàn)爭。B、統(tǒng)治階級的政治改革措施。C、各族人民長期交往。D、社會生產(chǎn)的不斷進步。C

9、唐宋時代，民族問題呈現(xiàn)不同現(xiàn)象和特點的根本原因是：（）A、民族政策是否正確。B、封建國家是否強盛。C、中央政權是否有力。D、少數(shù)民族是否歸順。B

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