社會工作者之初級社會綜合能力綜合練習(xí)模考A卷帶答案_第1頁
社會工作者之初級社會綜合能力綜合練習(xí)模考A卷帶答案_第2頁
社會工作者之初級社會綜合能力綜合練習(xí)??糀卷帶答案_第3頁
社會工作者之初級社會綜合能力綜合練習(xí)??糀卷帶答案_第4頁
社會工作者之初級社會綜合能力綜合練習(xí)??糀卷帶答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?社會工作者之初級社會綜合能力綜合練習(xí)模考A卷帶答案

單選題(共50題)1、一般在小組的()階段,組員會提問:“我在小組需要做什么”.A.準備期B.初期C.中期D.后期【答案】B2、社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)新建的社區(qū)老年活動中心日常管理漏洞較多,打算通過動員社區(qū)居民參與解決問題。下列做法中,屬于社會工作過程目標的是()。A.調(diào)整老年活動中心的開放時間B.鼓勵居民自主討論中心管理規(guī)范C.增加老年活動中心的安防設(shè)備D.讓社區(qū)居委會派人輪流值班管理【答案】B3、(2018年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)為社區(qū)老年人開設(shè)了一個主題為“居家安全,平安生活”的小組。小組進行到第三節(jié),社會工作者邀請組員分享自己曾經(jīng)跌倒的經(jīng)歷,并適時提問。下列提問中,屬于重新定向型提問類型的是()。A.“剛剛我們討論如何預(yù)防跌倒,誰能總結(jié)一下?”B.“張阿姨你能不能將剛才所說的情況具體描述一下?”C.“大家對王伯伯提到的預(yù)防跌倒的方法是不是都認可?”D.“剛才李阿姨提到跌倒后的急救問題,其他人怎么看呢?”【答案】D4、關(guān)于人類需要,下列描述錯誤的是()。A.人的需要具有社會性B.人的需要和動物的需要沒什么不同C.是人腦對生理和社會需求的反映D.個體對內(nèi)部環(huán)境和外部生活條件的穩(wěn)定要求【答案】B5、社區(qū)工作通過組織社區(qū)成員參與集體行動,讓社區(qū)成員(),加強他們在社區(qū)參與及影響決策方面的能力和意識,發(fā)揮其潛能,以形成更有能力、更和諧的社區(qū)。A.建立對家庭的歸屬感,培養(yǎng)自助、助人與自決的精神B.建立對社區(qū)組織的歸屬感,培養(yǎng)他助、互助與自決的精神C.建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助與自決的精神D.建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)助人、互助與自決的精神【答案】C6、急性鏈球菌感染后腎炎A.選擇性蛋白尿B.持續(xù)性氮質(zhì)血癥C.尿鈣增高D.發(fā)病初期,血補體CE.血沉正?!敬鸢浮緿7、下列關(guān)于學(xué)齡階段面臨的主要問題的說法錯誤的是()。A.學(xué)齡兒童的攻擊方式可分為暴力攻擊和語言攻擊兩大類,男孩以暴力攻擊居多,女孩以語言攻擊居多B.學(xué)齡階段兒童意外傷害是指突然發(fā)生的各種事件或事故對兒童所造成的損傷C.兒童性傷害是指對不滿18周歲的兒童進行性接觸的違法犯罪行為,以及引誘、強迫兒童從事性活動的違法犯罪行為D.校園欺負是在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的兒童間的暴力、攻擊行為【答案】A8、(2017年)某社會工作服務(wù)機關(guān)設(shè)五個區(qū)域辦公室.每個辦公室均設(shè)有服務(wù)部、項目部、行政部相關(guān)職能部門。由于這些區(qū)域辦公室是平行關(guān)系彼此之間缺乏資源整合和服務(wù)聯(lián)動,導(dǎo)致機構(gòu)資源分散、工作重復(fù),管理成本急劇增加。為此該機構(gòu)計劃將原來的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),其適宜的做法是()A.將各區(qū)域負責(zé)人納入機構(gòu)督導(dǎo)委員會B.授予服務(wù)主管對各區(qū)域的指揮權(quán)C.已在機構(gòu)層面建立區(qū)域統(tǒng)籌中心D.取消各區(qū)域辦公室的行政部【答案】B9、(2020年真題)單親媽媽張女士獨自撫養(yǎng)女兒,因工作繁忙,平時顧不上女兒的學(xué).業(yè)。最近,女兒成績下滑明顯,張女士批評女兒學(xué)習(xí)不刻苦,女兒覺得十分委屈,抱怨母親對自己關(guān)心不夠,母女之間因此經(jīng)常發(fā)生爭吵。為此,張女士向社會工作者小劉求助。小劉一方面緩和母女之間的緊張關(guān)系,教導(dǎo)張女士親子溝通的技巧;另一方面鏈接志愿服務(wù)資源,輔導(dǎo)張女士女兒的功課。小劉的服務(wù)領(lǐng)域主要是()。A.醫(yī)務(wù)社會工作B.學(xué)校社會工作C.家庭社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】C10、6個月小兒。發(fā)熱5天,伴頻繁咳嗽,喘憋。住院查體:體溫39.4℃,血壓80/60mmHg,嗜睡,面色發(fā)灰,呼吸80次/分,雙下肺呼吸音減低,叩診微濁,心率188次/分,心音低鈍,肝肋下3cm,腹膨隆,無包塊,腸鳴音減弱。血常規(guī):白細胞5.6×10A.2:1液20ml/kg,快速靜脈點滴B.毒毛花苷K飽和量加入10%葡萄糖慢速靜注C.地高辛肌注加氫氯噻嗪(雙氫克尿塞)口服D.地高辛肌注加安定靜注E.1.4%碳酸氫鈉20ml/kg,快速靜脈點滴【答案】B11、根據(jù)《中華人民共和國老年人權(quán)益保護法》,下列關(guān)于贍養(yǎng)內(nèi)容的說法錯誤的是()。A.贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)使患病的老年人及時得到治療和護理B.對生活不能自理的老年人,贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)照料責(zé)任C.贍養(yǎng)人不得強迫老年人居住或者遷居條件低劣的房屋D.贍養(yǎng)人只需要關(guān)注老人的物質(zhì)生活【答案】D12、初中生小強學(xué)習(xí)成績一直不好,老師和家長都十分頭痛,他變得自暴自棄,學(xué)校社會工作者小王堅持幫助小強重新建立自信,使其逐漸對學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。小王這樣做的原因是他相信小強有:()A.平等價值觀B.公正價值觀C.改變的潛力D.合作的能力【答案】C13、小組工作是由不同階段組成的動態(tài)過程。下列工作任務(wù)中,屬于小組工作準備階段的是()。A.商定小組契約B.處理抗拒行為C.制定小組規(guī)范D.招募遴選組員【答案】D14、關(guān)于小組目標制定原則的說法,不正確的是()。A.小組目標清楚,可以測量和評估B.小組目標要適合小組組員的實際能力C.小組目標要超越組員的能力限制D.小組目標要可測量且可評估【答案】C15、在下列社會工作者的角色中,屬于間接服務(wù)的角色是()。A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.資源籌措者【答案】D16、根據(jù)《最低工資規(guī)定》,最低工資標準每()年至少調(diào)一次。A.2B.3C.4D.5【答案】A17、男性,45歲,主訴刷牙時牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動,伴有咬合痛。A.探診B.食物嵌塞C.鄰面齲壞D.X線片檢查E.牙髓活力電測試F.牙體透照【答案】A18、社會工作得以發(fā)生的前提是()的存在。A.服務(wù)對象B.社會工作者C.社會工作價值觀D.助人活動【答案】A19、在社會工作實踐中()體現(xiàn)為專業(yè)工作者要與服務(wù)對象適當(dāng)交心,在交流過程中做到可以向服務(wù)對象適當(dāng)坦露心跡,分享自己的生命故事甚至痛苦經(jīng)驗,通過真誠的溝通建立相互信任的關(guān)系。A.最小傷害原則B.生命質(zhì)量原則C.隱私保密原則D.真誠原則【答案】D20、老李第一次參加減壓小組活動,小組活動開始前,他始終和鄰座保持一定距離,警覺地環(huán)視四周,并低聲回答鄰座的提問,在嘗試向?qū)Ψ教釂枙r卻欲言又止。這反映老李出現(xiàn)了()。A.自我封閉B.自我認同C.情緒轉(zhuǎn)移D.小心謹慎與試探【答案】D21、當(dāng)面臨的困境有可能對人造成傷害時,社會工作者應(yīng)盡可能避免或防止這樣的傷害。當(dāng)不可避免會傷害到與問題有牽連的一方或另一方時,社會工作者應(yīng)該永遠選擇造成的傷害最小、帶來的永久性傷害最少和傷害最容易得到彌補的方案。這說明社會工作者在處理倫理難題時應(yīng)堅持()。A.保護生命原則B.差別平等原則C.自由自主原則D.最小傷害原則【答案】D22、(2018年)問卷中問題指標屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“行為”的是()。A.你在哪個領(lǐng)域工作?(1)民政(2)教育(3)其他B.你屬于哪個年齡段?(1)20歲以下(2)20~39歲(3)40~59歲(4)60歲及以上C.過去一個月你參加過社會工作者考試輔導(dǎo)?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上D.你認為社會工作綜合能力科目輔導(dǎo)老師的講課水平?(1)不好(2)一般(3)好【答案】C23、(2016年真題)社會工作者小李擬為社區(qū)青年志愿者開展小組服務(wù)。在小組活動中,小李計劃讓組員交流志愿服務(wù)中積累的經(jīng)驗和體會,表達遇到的困惑,依托集體的力量,激發(fā)組員的潛能。小李的設(shè)計是以()為基礎(chǔ)的。A.發(fā)展模式B.任務(wù)中心模式C.治療模式D.社會目標模式【答案】A24、社會工作者小張目前負責(zé)一個志愿者關(guān)愛社區(qū)高齡獨居老人的項目。為了加強對志愿者的管理,小張每個月都會把參與服務(wù)的志愿者召集在一起,討論服務(wù)進展,了解和解決志愿者在服務(wù)時遇到的問題,也會開展一些文體活動提高團隊凝聚力。從志愿者管理的內(nèi)容看,小張的做法屬于()。A.迎新B.督導(dǎo)C.獎勵D.評估【答案】B25、下列選項中,()符合人本治療模式的要求。A.社會工作者李某在為王某提供服務(wù)的過程中帶入了強烈的個人價值觀B.社會工作者在服務(wù)中的重點是在輔導(dǎo)過程中與服務(wù)對象建立伙伴關(guān)系,以及注重雙方情感的交流C.張同學(xué)長期逃學(xué),社會工作者王某在為其提供服務(wù)過程中,與其父母談話。社會工作者告知其父母需要多關(guān)注張同學(xué),用愛心和耐心感化他,而不是訓(xùn)斥他D.社會工作者在為服務(wù)對象提供服務(wù)的過程中,并不注重服務(wù)對象的感受,主張?zhí)峁┓欠此夹灾苯又委煛敬鸢浮緽26、小劉在一所中學(xué)擔(dān)任學(xué)校社會工作者,近來他發(fā)現(xiàn)初三年級的學(xué)生多數(shù)都在備戰(zhàn)中考,唯獨2班的張明每天無所事事,沉溺網(wǎng)絡(luò),還擾亂其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。小劉認為,張明的行為屬于偏差行為。社會工作者小劉做出此判斷的標準是()。A.內(nèi)省經(jīng)驗標準B.社會規(guī)范與價值標準C.統(tǒng)計學(xué)標準D.行為適應(yīng)性標準【答案】C27、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,人類需要從低到高依次為()。A.生理需要—安全需要—歸屬與愛的需要—尊重的需要—自我實現(xiàn)的需要B.安全需要—生理需要—歸屬與愛的需要—尊重的需要—自我實現(xiàn)的需要C.生理需要—安全需要—尊重的需要—歸屬與愛的需要—自我實現(xiàn)的需要D.生理需要—安全需要—歸屬與愛的需要—自我實現(xiàn)的需要—尊重的需要【答案】A28、社會工作者小崔根據(jù)服務(wù)工作計劃開展服務(wù)之后,發(fā)現(xiàn)其服務(wù)對象出現(xiàn)了一些新的要求和問題,需要其他服務(wù)機構(gòu)解決。以下做法最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.根據(jù)新問題和要求,重新制訂服務(wù)計劃B.與服務(wù)對象一起商討結(jié)案并幫助其聯(lián)系其他機構(gòu)C.與服務(wù)對象一起商量予以轉(zhuǎn)介D.對服務(wù)對象的新問題進行評估【答案】B29、(2018年真題)社會工作者小張剛參加工作不久,在一次帶領(lǐng)小組時,有組員抱怨參加小組沒能解決實際困難,這令小張很挫敗。從支持性督導(dǎo)的角度出發(fā),小張的督導(dǎo)者最適宜的做法是()。A.教導(dǎo)其厘清與組員的價值沖突.建立信任關(guān)系B.支持其參加情緒管理培訓(xùn)課程,預(yù)防職業(yè)倦怠C.鼓勵其提升人際溝通技巧.解決沖突問題D.引導(dǎo)其接納專業(yè)的有限性。緩解其無力感【答案】C30、小組工作是一個動態(tài)的過程。關(guān)于社會工作者在小組過程中權(quán)力和地位的說法,正確的是()。A.權(quán)力和地位從邊緣位置逐漸向中心位置轉(zhuǎn)移B.權(quán)力和地位從中心位置逐漸向邊緣位置轉(zhuǎn)移C.權(quán)力和地位從邊緣位置到中心位置再到邊緣位置D.權(quán)力和地位從中心位置到邊緣位置再到中心位置【答案】D31、吃飯和喝水這樣的需要屬于()。A.心理需要B.生理需要C.社會需要D.認知需要【答案】B32、關(guān)于小組目標制定原則的說法,不正確的是()。A.小組目標清楚,可以測量和評估B.小組目標要適合小組組員的實際能力C.小組目標要超越組員的能力限制D.小組目標要可測量且可評估【答案】C33、(2016年真題)在外來務(wù)工婦女支持小組的第一次活動中,面對組員的沉默謹慎和被動,社會工作者的工作重點是()。A.幫助組員建立信任關(guān)系B.協(xié)助組員解決問題C.幫助組員保持小組經(jīng)驗D.協(xié)助處理小組沖突【答案】A34、(2019年)社會工作者小岳負責(zé)社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務(wù);她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會工作助人特點的是()A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D35、下列選項中,()是現(xiàn)代社會工作的核心組成部分。A.社會工作價值觀B.社會工作專業(yè)倫理C.社會工作專業(yè)助人方法D.社會工作理論【答案】C36、下列各種社會工作督導(dǎo)行為中,屬于社會工作行政性督導(dǎo)的是()。A.提高被督導(dǎo)者對工作的認識和技能B.為被督導(dǎo)者提供日??臻g來反省他們的工作內(nèi)容和過程C.提供“組織的結(jié)構(gòu)性”和“完成工作所需資源的可近性”的支持D.協(xié)助督導(dǎo)者適應(yīng)和處理服務(wù)工作中帶來的不滿和焦慮情緒【答案】C37、根據(jù)《民法典》,繼承從()開始。A.被繼承人死亡時B.遺產(chǎn)查清完成時C.遺產(chǎn)處理結(jié)束時D.被繼承人葬禮結(jié)束時【答案】A38、(2018年真題)關(guān)于社會工作的要素的說法,正確的是()。A.社會工作者的角色具有一定程度的綜合性B.社會工作價值觀只能通過服務(wù)實踐形成C.社會工作的方法只有個案、小組和社區(qū)D.社會工作助人活動是一個單向支持過程【答案】A39、初中三年級男生小亮手部皮珍嚴里,醫(yī)生診斷為重度神經(jīng)性皮炎,可能由心理緊張引起。醫(yī)生在完成醫(yī)療處置后,將小亮轉(zhuǎn)介給醫(yī)務(wù)社會工作者小黃。小黃評估后,決定運用心理社會治療模式提供服務(wù)。他先與小亮媽媽進行交流,分享了自己幫助女兒緩解壓力的心得。此時,小黃采用的治療技巧是()A.直接治療技巧之非反思性技巧B.直接治療技巧之反思性技巧C.間接治療技巧之直接影響技巧D.間接治療技巧之維持性技巧【答案】D40、(2016年)當(dāng)服務(wù)對象面臨嚴重危機時,社會工作者需要采取行動,幫助服務(wù)對象擺脫危機影響,降低受到傷害的可能性。此時,社會工作者應(yīng)遵循的主要原則是()。A.及時處理B.現(xiàn)實反思C.強調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】A41、在社會工作者老李的帶領(lǐng)下,社區(qū)助老服務(wù)隊向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神,促進鄰里相互關(guān)愛,相互扶助,現(xiàn)在越來越多的居民加入了社區(qū)助老服務(wù)隊。上述老李的做法,體現(xiàn)了社會工作在文化層面的目標()A.激發(fā)潛能B.促進社會公正C.促進發(fā)展D.促進社會團結(jié)【答案】D42、7歲患兒,胸透發(fā)現(xiàn)肺門淋巴結(jié)腫大,OT(+++),治療首選A.利福平B.鏈霉素+乙胺丁醇C.異煙肼+利福平D.青霉素+鏈霉素E.鏈霉素+異煙肼【答案】C43、(2020年真題)在"粉紅絲帶”乳腺癌病友小組的最后一節(jié)活動中,有組員表示定期參加小組已成為生活中重要的組成部分,以后沒有這個小組了,自己會很失落,其他組員也紛紛表示不愿結(jié)束小組。在這一階段,社會工作者可以采取的措施是()。A.開展“醫(yī)患面對面”活,請醫(yī)生分享康復(fù)期用約運動等知識B.開展“你與我同心”活動,邀請已康復(fù)的患者分享戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗C.開展“破繭成蝶”活動,邀請組員分享對未來生活的信心和希望D.開展“我與乳腺癌的故事”活動,邀請組員分享疾病帶來的影響【答案】C44、某家庭夫妻之間關(guān)系比較疏離,孩子對家庭有一定的排斥和抗拒,幾次離家出走。社會工作者小丁準備介入該家庭進行服務(wù)。社會工作者收集該家庭的資料時最適合采用的方法是()。A.定性研究B.定量研究C.非干擾性研究D.問卷調(diào)查【答案】A45、社會工作者小王為社區(qū)里的青少年舉辦了一個小組。該小組旨在通過公益活動,為青少年創(chuàng)造相互認識和交流的機會,增強朋輩支持。從小組的目標來看,最適合該小組的工作模式是()A.治療模式B.社區(qū)目標模式C.互動模式D.社區(qū)行動模式【答案】C46、下列關(guān)于問卷的說法中表述正確的是()。A.當(dāng)調(diào)查問題比較復(fù)雜的時候,采用自填問卷比較合適B.設(shè)計編碼時要根據(jù)變量取值范圍確定其編碼位數(shù),年齡通常設(shè)計為三位C.描述性研究的問卷要圍繞研究假設(shè)展開D.問卷中問題的指標屬性可以分為狀態(tài)、行為和態(tài)度三種【答案】D47、人類行為與社會環(huán)境相互影響的力度是()。A.對等的B.相同的C.平衡的D.不平衡的【答案】D48、服務(wù)對象:“最近我和妻子總是吵架,我們總談不到一塊兒。”社會工作者:“你說你們總談不到一塊兒,能舉一個例子說明一下嗎?”在上述對話中,社會工作者應(yīng)用的技巧是()。A.對焦B.澄清C.忠告D.對質(zhì)【答案】B49、學(xué)校社會工作者在介入校園欺凌事件過程中,為欺凌者和被欺凌者提供認知和行為的輔導(dǎo),上述學(xué)校社會工作服務(wù)屬于()。A.社區(qū)學(xué)校型社會工作B.治療型學(xué)校社會工作C.變遷型學(xué)校社會工作D.混合型學(xué)校社會工作【答案】B50、社會工作對社會的重要功能之一即是維持社會秩序,關(guān)于這一功能,下列表述中錯誤的是()。A.相對于行政管理而言,社會工作可以從更深層次上發(fā)揮這種功能B.社會工作既強調(diào)社會秩序的重要,也強調(diào)通過完善制度解決問題C.社會工作通過服務(wù)化解矛盾、解決問題,從而實現(xiàn)這一功能D.維持社會秩序是社會工作對社會的唯一功能【答案】D多選題(共25題)1、社會工作者的直接服務(wù)角色主要有()。A.服務(wù)提供者B.資源籌措者C.支持者D.使能者E.倡導(dǎo)者【答案】AC2、男孩,5歲,2003年9月因發(fā)熱3天、頭痛、嘔吐3次,呈噴射狀伴腹瀉,每天1~2次來診。體檢:神萎、嗜睡、雙眼凝視,頸略有抵抗,兩肺呼吸音稍粗,心腹無異常。腹壁反射、提睪反射均未能引出,腱反射偏弱。A.腦脊液檢查B.血常規(guī)及血培養(yǎng)C.乙型腦炎特異性IgMD.大便常規(guī)及培養(yǎng)E.OT試驗【答案】A3、小劉的丈夫交友不慎,不經(jīng)意間吸上毒品,后來一發(fā)不可收拾,不久前將家里的積蓄換了毒品,其所經(jīng)營的公司也難以維持而破產(chǎn),小劉發(fā)現(xiàn)后既氣憤又無奈,既擔(dān)心丈夫毒癮越來越大,又擔(dān)心丈夫被公安部門抓去,她越想越害怕,自己也沒有辦法,于是向社會工作者求助。此時,社會工作者的正確做法包括()。A.立即報警,抓小劉丈夫去警察局B.勸小劉立即跟丈夫離婚C.幫助小劉疏導(dǎo)焦慮D.建議小劉勸其丈夫去戒毒所E.為小劉提供戒毒機構(gòu)的信息【答案】CD4、在實踐中,社會工作者應(yīng)增進總的社會福利水平。因此,社會工作者在推行社會政策和提供社會服務(wù)過程中應(yīng)()。A.提高服務(wù)效果B.減少資源浪費C.最大限度地滿足服務(wù)對象的需要D.滿足弱勢群體的所有需求E.注重公平正義原則【答案】ABC5、評估是指對個案工作的服務(wù)效果和效率進行評定,評估可以采取不同的方法,經(jīng)常采用的有()。A.由服務(wù)對象評估服務(wù)工作的開展情況及對服務(wù)工作的滿意程度B.由社會工作同行評估服務(wù)工作的開展情況C.由服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)工作開展情況D.由其他服務(wù)機構(gòu)評估社會工作者的服務(wù)開展情況E.由服務(wù)對象的社會環(huán)境系統(tǒng)評估服務(wù)工作的開展情況【答案】ABC6、某地地震后,某一社會工作機構(gòu)的社會工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為了使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害中走出來,社會工作者為其提供了職業(yè)技能訓(xùn)練,災(zāi)后生產(chǎn)項目培訓(xùn)等。該機構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會工作的()目標。A.緩解困難B.激發(fā)潛能C.解決社會問題D.解救危難E.促進發(fā)展【答案】ABD7、問卷調(diào)查的類型包括()。A.自填問卷B.匿名訪問C.電話問卷D.替代訪問E.訪問問卷【答案】A8、馬斯洛認為人類需要層次由低到高可以分為()。A.認知需要B.安全需要C.歸屬與愛的需要D.成長需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】BC9、(2021年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求,設(shè)計了一個以維護老年人財產(chǎn)權(quán)益為目標的服務(wù)方案,該服務(wù)方案應(yīng)包含的內(nèi)容有()。A.方案執(zhí)行情況的監(jiān)測和評估方法B.符合老年人特點的主體活動和宣傳形式C.方案實施中可能遇到的困難和應(yīng)對措施D.與目標對象數(shù)量相匹配的工作人員分工原則E.機構(gòu)員工學(xué)習(xí)《老年人權(quán)益保障法》的安排【答案】ABCD10、在企業(yè)中,影響職工積極性的因素有()。A.勞動條件B.勞動關(guān)系C.工資待遇D.自身能力E.職工心理【答案】ABC11、6歲以上兒童先天性髖關(guān)節(jié)脫位,宜采用的治療方法是A.Pavlik支具治療B.Pemberton髖臼成形術(shù)C.股骨近端旋轉(zhuǎn)截骨術(shù)D.salter骨盆截骨術(shù)E.切開復(fù)位髖"人"字石膏固定【答案】B12、社會工作專業(yè)價值觀進入我國后,逐漸具備了中國特色的內(nèi)容,包括()。A.以人為本,回應(yīng)需要B.注重和諧,促進發(fā)展C.平等待人,注重民主參與D.權(quán)利與責(zé)任并重E.踐行社會公正【答案】ABCD13、腎病綜合征合并水痘,在臨床采取措施中,哪項是錯誤的A.單獨隔離,防止交叉感染B.即可停用糖皮質(zhì)激素C.應(yīng)用抗生素預(yù)防感染D.應(yīng)用靜脈丙種球蛋白E.對癥治療給予退熱劑【答案】B14、下列選項中,哪些屬于社會工作文化層面的目標()A.解決社會問題B.促進社會公正C.弘揚人道主義D.促進社會團結(jié)E.激發(fā)潛能【答案】CD15、40歲的精神分裂癥康復(fù)者梁女士告訴社會工作者小宋,丈夫跟她基本沒話說,女兒上大學(xué)后很少回家,自己又是外地人,在這里也沒有什么親戚朋友。小宋在幫助梁女士的過程中,安排她學(xué)習(xí)夫妻溝通技巧,并指導(dǎo)其丈夫督促她按時服藥;聯(lián)絡(luò)社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)站,鼓勵梁女士參加社區(qū)活動。小宋在該個案服務(wù)中扮演的專業(yè)角色有()A.治療者B.聯(lián)系人C.教育者D.管理者E.使能者【答案】BC16、據(jù)國外媒體報道,有研究人員表示,在男孩和女孩之間存在著一些性別特征行為差異,例如男孩更傾向于一些雜亂無章和動作激烈的行為。影響人類行為的因素復(fù)雜多樣,這里所說的主要是生理因素,生理因素對人類行為的影響包括()。A.影響人的成長,是人的行為的物質(zhì)基礎(chǔ)B.生理因素的變化不會對心理因素造成影響C.不同階段的人生理發(fā)育不同D.生理因素主要通過遺傳基因影響人類的行為發(fā)展E.人類不同時期具有不同的成長特征【答案】ACD17、某養(yǎng)老機構(gòu)的社會工作者大明在巡視老人房間時,發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象孫奶奶正對

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論