實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)作業(yè)報(bào)告題目：計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)學(xué)院班級姓名學(xué)號目錄1.問題描述12.需求分析12.1實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)活動分析12.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖22.3數(shù)據(jù)字典63概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)83.1確定實(shí)體83.2確定聯(lián)系83.3局部E-R圖設(shè)計(jì)83.4全局E-R圖的設(shè)計(jì)121.問題描述為某高校計(jì)算機(jī)學(xué)院的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)。要求系統(tǒng)對實(shí)驗(yàn)室的物品〔包括設(shè)備、軟件和耗材〕進(jìn)行管理，對計(jì)算機(jī)房的使用進(jìn)行管理，對實(shí)驗(yàn)室助理的工作進(jìn)行安排和計(jì)算薪酬。具體來講，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室擁有假設(shè)干計(jì)算機(jī)房、辦公室和保管室，計(jì)算機(jī)房供實(shí)驗(yàn)教學(xué)使用，教師可以預(yù)約，學(xué)生可以使用；實(shí)驗(yàn)室的物品，教師可以借出限定的設(shè)備，但需按時(shí)歸還；物品的訂購由實(shí)驗(yàn)室主任提出訂單，物品到貨后，設(shè)備立即投入使用，軟件存放在保管室，耗材可能暫存保管室；設(shè)備出現(xiàn)故障需送銷售商進(jìn)行維修；實(shí)驗(yàn)室助理指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，其工作由實(shí)驗(yàn)室主任安排，并按課時(shí)計(jì)酬。2.需求分析2.1實(shí)驗(yàn)室業(yè)務(wù)活動分析采用自頂向下的結(jié)構(gòu)化分析方法，整個(gè)系統(tǒng)可以劃分為5局部：物品訂購管理、物品借還及維修管理、物品存放管理、實(shí)驗(yàn)室使用管理、實(shí)驗(yàn)助理管理。進(jìn)一步細(xì)化可以歸納出以下業(yè)務(wù)活動的根本要求。〔1〕物品管理所有物品都需登記造表管理，查詢物品的各種信息，生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表；當(dāng)新購物品到貨、耗材被使用時(shí)，物品列表信息要及時(shí)更新?！?〕訂單及訂單明細(xì)管理實(shí)驗(yàn)室需要采購物品時(shí)，由實(shí)驗(yàn)室主任提交訂單，一個(gè)訂單包含假設(shè)干訂貨明細(xì)；實(shí)驗(yàn)室主任能夠檢查訂單狀態(tài)；查詢訂單詳細(xì)信息；訂單經(jīng)主管院長同意后，向銷售商購置?！?〕物品存放管理實(shí)驗(yàn)室的物品包括設(shè)備、軟件和耗材，計(jì)算機(jī)等設(shè)備須放置到某個(gè)實(shí)驗(yàn)室，軟件存放在保管室，耗材可能立即投入使用或被暫時(shí)存儲在保管室。實(shí)驗(yàn)人員需要查詢物品存放的地方，統(tǒng)計(jì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備情況，檢測耗材的庫存，及時(shí)地提供耗材的使用信息，并且生成統(tǒng)計(jì)報(bào)表?！?〕設(shè)備維修管理設(shè)備出現(xiàn)故障，由實(shí)驗(yàn)室工作人員通知銷售商，銷售商派人維修，并記錄設(shè)備維修情況，便于查詢、統(tǒng)計(jì)、生成報(bào)表?！?〕設(shè)備借還情況教師可以從實(shí)驗(yàn)室借出規(guī)定的設(shè)備，但需記錄設(shè)備借出日期時(shí)間，以及歸還的日期時(shí)間，支持設(shè)備借還情況的查詢、統(tǒng)計(jì)?！?〕實(shí)驗(yàn)助理管理實(shí)驗(yàn)助理一般由研究生擔(dān)任，同一個(gè)學(xué)期相對固定，主要擔(dān)任學(xué)生班級實(shí)驗(yàn)教學(xué)的指導(dǎo)工作。實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)助理實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的安排，并以任課學(xué)時(shí)計(jì)薪?！?〕實(shí)驗(yàn)室預(yù)約管理教師可預(yù)約實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行教學(xué)，預(yù)約成功需記錄預(yù)約情況，支持預(yù)約信息查詢，當(dāng)實(shí)驗(yàn)室已被預(yù)約，預(yù)約操作受到限制?！?〕實(shí)驗(yàn)室使用管理學(xué)生進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室，采用校園卡刷卡進(jìn)出，記錄每次學(xué)生登陸、退出的日期時(shí)間，只需實(shí)驗(yàn)室沒有被某個(gè)班級預(yù)約，用戶使用實(shí)驗(yàn)室就沒有時(shí)間限制。2.2系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖系統(tǒng)業(yè)務(wù)分析后，設(shè)計(jì)如下系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖。〔1〕實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)頂層數(shù)據(jù)流圖，如圖1所示。學(xué)生學(xué)生教師實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室管理人員實(shí)驗(yàn)室使用信息實(shí)驗(yàn)室資源使用信息實(shí)驗(yàn)室資源管理信息圖1頂層數(shù)據(jù)流圖〔2〕實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)第二層數(shù)據(jù)流圖，實(shí)驗(yàn)室使用管理如圖2所示，實(shí)驗(yàn)室物品管理如圖3所示。實(shí)驗(yàn)室使用管理實(shí)驗(yàn)室使用管理實(shí)驗(yàn)室主任教師預(yù)約表工作安排表進(jìn)出表學(xué)生預(yù)約信息助理安排信息助理安排要求預(yù)約請求進(jìn)出信息進(jìn)出請求圖2實(shí)驗(yàn)室使用管理實(shí)驗(yàn)室人員實(shí)驗(yàn)室人員實(shí)驗(yàn)室物品管理教師物品借還記錄表采購需求借出要求訂單表銷售商訂單信息訂單放置情況物品借出信息息物品表維修表放置信息維修信息維修要求圖3實(shí)驗(yàn)室物品管理〔3〕實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)第三層數(shù)據(jù)流圖，如圖4至9所示。教師教師實(shí)驗(yàn)室表預(yù)約登記預(yù)約表預(yù)約請求可用實(shí)驗(yàn)室信息預(yù)約信息預(yù)約信息進(jìn)出登記進(jìn)出表實(shí)驗(yàn)室進(jìn)出驗(yàn)證準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)生表學(xué)生學(xué)生信息進(jìn)入請求進(jìn)出信息圖4預(yù)約和進(jìn)入管理實(shí)驗(yàn)室主任實(shí)驗(yàn)室主任助理工作安排處理工作安排更新助理表實(shí)驗(yàn)室表助理信息助理標(biāo)識助理安排要求助理安排情況工作安排表助理安排信息圖5實(shí)驗(yàn)室助理管理實(shí)驗(yàn)室主任實(shí)驗(yàn)室主任采購需求生成訂單訂單訂單表批準(zhǔn)情況計(jì)算機(jī)學(xué)院院長銷售商供貨信息訂貨處理供貨信息訂單明細(xì)表明細(xì)信息生成訂單明細(xì)物品信息物品表訂單信息圖6訂單管理用戶用戶維修登記維修表維修要求維修信息物品表物品信息銷售商表銷售商信息圖7物品維修管理物品歸還登記物品歸還登記歸還情況更新借還記錄歸還請求教師物品借出登記借出要求教師信息物品表物品表物品信息物品借出信息物品借還記錄表借出信息歸還信息圖8物品借還管理實(shí)驗(yàn)室人員實(shí)驗(yàn)室人員物品放置登記物品表放置情況放置信息實(shí)驗(yàn)室表實(shí)驗(yàn)室信息圖9物品存儲管理2.3數(shù)據(jù)字典表1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)定義數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)名含義說明組成01物品記錄物品信息物品編號、物品名稱、規(guī)格型號、單價(jià)、物品類型02銷售商記錄銷售商信息銷售商編號、銷售商名稱、銷售商地址、銷售商03訂單記錄有關(guān)訂單信息訂單編號、訂貨項(xiàng)數(shù)、訂貨日期、交貨日期04訂單明細(xì)記錄有關(guān)訂單明細(xì)信息訂單編號、明細(xì)編號、物品編號、型號、訂貨數(shù)量、金額05主任記錄實(shí)驗(yàn)室主任信息主任編號、主任姓名、性別表201號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)項(xiàng)定義數(shù)據(jù)項(xiàng)編號數(shù)據(jù)項(xiàng)名含義說明別名數(shù)據(jù)類型長度取值范圍01物品編號物品的唯一標(biāo)識ArticlesID字符型8字母和數(shù)字02物品名稱物品的全稱Aname字符型50任何漢字03規(guī)格型號物品的型號Atype字符型10字母和數(shù)字04單價(jià)物品供給單價(jià)Price貨幣型--05物品類型物品的類型Classname字符型4設(shè)備、軟件、耗材表302號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)項(xiàng)定義數(shù)據(jù)項(xiàng)編號數(shù)據(jù)項(xiàng)名含義說明別名數(shù)據(jù)類型長度取值范圍01銷售商編號銷售商的唯一標(biāo)識VenderID字符型8字母和數(shù)字02銷售商名稱銷售商的全稱Vname字符型50任何漢字03銷售商地址銷售商單位所在城市的詳細(xì)地址Vaddress字符型50漢字、字母和數(shù)字04銷售商銷售商的聯(lián)系Telephone字符型12數(shù)字字符表403號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)項(xiàng)定義數(shù)據(jù)項(xiàng)編號數(shù)據(jù)項(xiàng)名含義說明別名數(shù)據(jù)類型長度取值范圍01訂單編號訂單的唯一標(biāo)識OrderID字符型4字母和數(shù)字02訂貨項(xiàng)數(shù)表示一個(gè)訂單中包含的訂貨明細(xì)數(shù)Ordercount整型-數(shù)值03訂貨日期表示下訂單的日期Orderdate日期型--04交貨日期交貨的日期Deliverydate日期型--表504號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)項(xiàng)定義數(shù)據(jù)項(xiàng)編號數(shù)據(jù)項(xiàng)名含義說明別名數(shù)據(jù)類型長度取值范圍01訂單編號訂單的唯一標(biāo)識OrderID字符型4字母和數(shù)字02明細(xì)編號訂單中各訂貨項(xiàng)的序號DetailID字符型20~9903物品編號物品的編號ArticlesID字符型8字母和數(shù)字04型號物品的型號Otype字符型10字母和漢字05訂貨數(shù)量該項(xiàng)訂貨的數(shù)量Orderqty整型--06余額該項(xiàng)訂貨的金額Money貨幣型--表605號數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)項(xiàng)定義數(shù)據(jù)項(xiàng)編號數(shù)據(jù)項(xiàng)名含義說明別名數(shù)據(jù)類型長度取值范圍01主任編號實(shí)驗(yàn)室主任的唯一標(biāo)識DirectorID字符型201~9902主任姓名實(shí)驗(yàn)室主任的姓名Dname字符型8任何漢字03性別實(shí)驗(yàn)室主任的性別Dsex字符型2男、女3概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)3.1確定實(shí)體系統(tǒng)需要管理的實(shí)體信息如下：主任〔主任編號、主任姓名、性別〕訂單〔訂單編號、訂貨項(xiàng)數(shù)、訂貨日期、交貨日期〕銷售商〔銷售商編號、銷售商名稱、銷售商地址、銷售商〕實(shí)驗(yàn)室〔實(shí)驗(yàn)室序號、實(shí)驗(yàn)室名稱、地址、面積、備注〕物品〔物品編號、物品名稱、規(guī)格型號、單價(jià)、物品類型〕訂單明細(xì)〔訂單序號、明細(xì)編號、物品編號、型號、訂貨數(shù)量、金額〕教師〔教師編號、教師姓名、性別、職稱〕學(xué)生〔學(xué)號、學(xué)生姓名、性別、班級〕實(shí)驗(yàn)室助理〔實(shí)驗(yàn)室助理編號、助理姓名、性別、在讀專業(yè)〕用戶表〔用戶序號、用戶名、密碼、權(quán)限〕3.2確定聯(lián)系〔1〕供給關(guān)系〔數(shù)量〕〔2〕維修關(guān)系〔維修序號、故障原因、物品送出日期、物品返還日期、維修狀態(tài)、維修費(fèi)用〕〔3〕借還關(guān)系〔借出日期、應(yīng)歸還日期、實(shí)際歸還日期〕〔4〕預(yù)約關(guān)系〔預(yù)約序號、學(xué)期名、周次、星期幾、課次、學(xué)生數(shù)〕〔5〕進(jìn)出關(guān)系〔簽入序號、登陸日期時(shí)間、狀態(tài)、退出日期時(shí)間〕〔6〕安排關(guān)系〔安排序號、學(xué)期名、周次、星期幾、課次、備注〕3.3局部E-R圖設(shè)計(jì)〔1〕物品訂購實(shí)驗(yàn)室主任根據(jù)需要可以提出多個(gè)訂單，一個(gè)訂單只能由一個(gè)室主任提出；一個(gè)訂單由多條明細(xì)組成，每條訂單明細(xì)參照一個(gè)物品；物品可以由多個(gè)銷售商供給，每個(gè)銷售商可以供給多個(gè)物品。對應(yīng)的分E-R圖，如圖10所示。物品物品供給銷售商N(yùn)M供給商參照1N訂單明細(xì)組成訂單訂置主任1N1圖10物品訂購E-R圖〔2〕物品維修設(shè)備出現(xiàn)故障，由原銷售商進(jìn)行維修，銷售商可以維修多種設(shè)備。對應(yīng)的分E-R圖，如圖11所示。銷售商銷售商維修維修編號送出日期返回日期維修狀態(tài)故障原因維修費(fèi)用物品1N圖11物品維修E-R圖〔3〕物品借還教師可以從實(shí)驗(yàn)室借出規(guī)定的設(shè)備，一個(gè)教師可以借出多個(gè)設(shè)備，同一類設(shè)備可以借給多個(gè)教師。對應(yīng)分E-R圖，如圖12所示。銷售商銷售商借還物品維修狀態(tài)維修狀態(tài)維修狀態(tài)MN圖12物品借還E-R圖〔4〕物品存放實(shí)驗(yàn)室的物品包括設(shè)備、軟件和耗材，計(jì)算機(jī)等設(shè)備須放置到某個(gè)實(shí)驗(yàn)室，軟件、耗材存放在保管室，為了簡化問題，這里把保管室也當(dāng)做實(shí)驗(yàn)室，兩者統(tǒng)一編排序號。因此，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室可以存放多個(gè)物品，一種物品只能放置在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。對應(yīng)的分E-R圖，如圖13所示?！?〕實(shí)驗(yàn)室使用教師可以承當(dāng)多個(gè)教學(xué)班的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，因此可以預(yù)約多個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室在同一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)只能被一個(gè)教師預(yù)約；學(xué)生一次只能進(jìn)入一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室根據(jù)計(jì)算機(jī)設(shè)備數(shù)可以同時(shí)接納多個(gè)學(xué)生上機(jī)實(shí)驗(yàn)。對應(yīng)的分E-R圖，如圖14所示?！?〕實(shí)驗(yàn)室助理工作實(shí)驗(yàn)室主任可以安排多個(gè)實(shí)驗(yàn)助理的教學(xué)工作，一個(gè)實(shí)驗(yàn)助理可以管理多個(gè)實(shí)驗(yàn)室，對應(yīng)該的分E-R圖，如圖15所示。物品放置物品放置實(shí)驗(yàn)室MN銷售商維修維修編號送出日期返回日期維修狀態(tài)故障原因維修費(fèi)用物品1N維修簽入序號狀態(tài)登錄日期時(shí)間退出日期時(shí)間學(xué)生圖13物