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保護(hù)環(huán)境倡議書結(jié)尾【篇一:環(huán)保倡議書】六年級上冊第四組習(xí)作學(xué)習(xí)旅程(學(xué)生版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材(人教版)空中作文課堂安徽省阜陽市鐵路學(xué)校特級教師武宏鈞武老師:同學(xué)們,大家好,歡迎你們來到空中作文課堂第4單元的學(xué)習(xí)。在這里我特意提醒小朋友,本次作文旅行有四個站點,可不要掉隊喲!學(xué)習(xí)旅程第一站一進(jìn)入作文美食城本次習(xí)作寫什么呢武老師:小朋友,這次的習(xí)作要寫什么呢?這個在我們的課本里寫得十分清楚,快翻開書我們一起來看看吧一請在下面的建議中任選一個進(jìn)行習(xí)作。生活中還存在不少浪費資源和環(huán)境污染的現(xiàn)象,我們可以針對這些不良現(xiàn)象,寫一份建議書,提出自己的看法和建議,并向有關(guān)部分反映。寫建議書,一般先寫清楚存在的問題,再說明產(chǎn)生問題的原因,最后提出解決問題的建議。建議書有一定的格式:根據(jù)建議書的內(nèi)容先寫上標(biāo)題,再寫稱呼(就是寫清楚建議書是寫給誰的),然后寫建議的具體內(nèi)容,最后寫上建議人(或提出建議的團(tuán)體的名稱)的姓名和日期。認(rèn)真觀察下面的漫畫,在看懂漫畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上,寫出你的理解和感受,也可以借助漫畫寫一個故事。如果你對有關(guān)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的其他漫畫感興趣,也可以根據(jù)上面的習(xí)作要求,寫感受,寫故事。本次習(xí)作有什么要求嗎武老師:親愛的小朋友們,你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點可是很重要呢,不然有可能會出現(xiàn)跑題的事情,后果很嚴(yán)重哦。那么,本次習(xí)作有什么要求呢?請小朋友們注意啦,本次習(xí)作有四點要求:.針對浪費資源和環(huán)境污染的現(xiàn)象,寫一份建議書,提出自己的看法和建議,并向有關(guān)部分反映。.認(rèn)真觀察下面的漫畫,在看懂漫畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上,寫出你的理解和感受,.也可以借助漫畫寫一個故事。.如果你對有關(guān)珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的其他漫畫感興趣,也可以根據(jù)上面的習(xí)作要求,寫感受,寫故事。確定自己要寫哪一個小朋友:我發(fā)現(xiàn)我們這里有浪費資源和環(huán)境污染的現(xiàn)象,我想練習(xí)寫倡議書,小朋友:我喜歡寫看圖作文。因為看圖作文可以發(fā)展我的想象能力。小朋友:我想借助漫畫寫一個有趣的故事。小朋友:我想??學(xué)習(xí)旅程第二站一一登上作文魔法山學(xué)寫建議書我有一些問題需要弄清楚小朋友:什么是建議書?武老師:建議書是個人、單位和有關(guān)方面,為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體,也叫倡議書、意見書。小朋友:為什么要寫建議書?武老師:建議書是應(yīng)用文的一種類型。其內(nèi)容很廣泛,像弘揚雷鋒精神,開展精神文明活動,援助貧困山區(qū)孩子讀書,開展擁軍優(yōu)屬活動等,都可以寫建議書。建議書是面對群體時,雖然也帶有建議,但主要是宣傳、鼓動對方去做,具有一定的號召性。建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,一般是中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議,沒有要求對方去做的意思。不具有號召性。小朋友:什么情況下可以寫建議書?武老師:個人或團(tuán)體倡議大家一起做什么事情,可以寫建議書。小朋友:建議書可以向誰提出建議?武老師:建議書可以向直接執(zhí)行建議的人提出,也可以向負(fù)責(zé)有關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)、部門、組織等提出。小朋友:建議書是一種什么文體?武老師:建議書是建議者將對某事或某物所持的意見或觀點以書面形式向有關(guān)人員、部門、領(lǐng)導(dǎo)或組織加以表達(dá),以取得對方(可以是個人、團(tuán)體、領(lǐng)導(dǎo)、組織或全社會)的采納或支持的一種文體。小朋友:寫建議書要注意什么?IU武老師:寫建議書時,要圍繞一個中心寫,內(nèi)容要具體,語句耍過順、簡明,格式要正確。IU小朋友:我想從自己的生活中,校園里或居住區(qū)想一想存在的問題,選出一兩個例子,寫一個建議書反映給哪些部門,是否可以?武老師:寫這樣的建議書也是可以的。我該怎樣開始呢小朋友:建議書有什么格式要求嗎?武老師:建議書的格式和一般書信大體相同:.稱呼提出的建議希望得到哪些人的響應(yīng),稱呼就寫那些人。要寫在第二行頂格,后面加冒號。.正文就是建議的內(nèi)容,從第三行空兩格開始寫。先寫提出建議的理由,再寫建議的具體內(nèi)容。如果內(nèi)容較多,可以分條寫。4.署名在右下角寫出建議人的姓名,即提出建議的團(tuán)體名稱或個人名稱。5.日期寫在建議人姓名的下方。小朋友:寫建議書應(yīng)該做好什么準(zhǔn)備呢?武老師:寫建議要根據(jù)具體問題、實際需要和可能的條件,而不能憑空想像,不著邊際地提,這樣才有助于改進(jìn)工作方法,開展有益活動。寫建議書之前,我們應(yīng)該廣泛地調(diào)查周圍的生活,發(fā)現(xiàn)有哪些不良現(xiàn)象,找出原因和改進(jìn)的辦法。然后才能提出有價值的建議。這些都想清楚了,那我們就可以開始動筆了方法提示:小朋友:建議書是什么樣的呢?武老師:請大家讀一讀下面的建議書?!菊故炯炎鳌孔屛覀兊男@更迷人敬愛的校長:我是咱們學(xué)校的一名五年級學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)我們的校園缺少綠色植物的裝飾與映襯,體育器械也太少,這樣的校園,怎能吸引同學(xué)到校園中玩耍、運動呢?記得我們的校園原來不是這樣的。二年級時,我們班在花壇里種下了一顆顆花籽,后來它們發(fā)芽、長葉、開花??可美了!可沒過多久都讓旁邊中學(xué)的學(xué)生給毀壞了。以前,咱們有乒乓球臺和雙杠。后來,學(xué)校說為了同學(xué)們的安全,把雙杠拆了,只留下幾個兵乓球臺孤零零地留在操場上。我建議:把花壇好好整理一下,種上花草;各班輪流負(fù)責(zé),要保證按時澆水,還要負(fù)責(zé)安全,不允許有人破壞。另外雙杠應(yīng)該重新安裝,一方面要求學(xué)生玩耍時注意自我保護(hù),另一方面在雙杠下面鋪上體操墊,保證學(xué)生的安全。請校長考慮我的建議。建議人六年級三班王明2003年9月23日同學(xué)們請看,這是一位同學(xué)寫的建議書,你讀一讀,說一說,你對建議書有了哪些了解?建議書的內(nèi)容包括:⑴出存在的問題;(2)說明產(chǎn)生問題的原因;(3)提出解決問題的建議。建議書的格式:(1)根據(jù)建議書的內(nèi)容擬定標(biāo)題;(2)寫清楚建議書是寫給誰或?qū)懡o哪個單位的;(3)具體建議的內(nèi)容;(4)寫清建議人的姓名及日期。小朋友:怎樣才能寫建議書呢?武老師:要想寫好建議書,一是要在調(diào)察了解的基礎(chǔ)上,抓住需要解決的問題來寫;二是要寫清楚建議的具體內(nèi)容和提出建議的原因;三是要注意建議書的格式。小朋友:建議書的格式是怎樣的呢?武老師:建議書一般是由標(biāo)題、正文、結(jié)尾、(署名和日期)幾個部分組成的。標(biāo)題,要用較大的字體寫“建議書”三個字,或“關(guān)于??的建議”,也可不寫標(biāo)題。.標(biāo)題下空一行頂格寫明發(fā)“建議書”的對象。也就是文中的稱謂。這稱謂要寫接受建議書的單位名稱或人的姓名。.正文。在稱謂的下一行空兩格寫起,轉(zhuǎn)行頂格寫。要寫清建議的內(nèi)容、目的、意義和具體做法。一般要分行寫明。重點是寫建議的具體內(nèi)容和要求做到的具體事項。在提建議時要注意從實際出發(fā)拓寬自己的思路。例如:學(xué)生對班級的工作或?qū)W校工作提建議,就可寫“建立班級圖書角的建議”“美化綠花校園的建議”“豐富課余生活的建議”等等,也可對社會上的環(huán)境保護(hù)問題、交通安全問題、兒童服裝玩具的生產(chǎn)問題,游戲娛樂場所的管理問題等等提出建議。一定要選擇能促進(jìn)精神文明、物質(zhì)文明發(fā)展的建議提。.結(jié)尾。要表示建議者的希望,一般要用帶有很強(qiáng)的鼓動性的語句寫出。不寫敬祝的語言。.署名和日期。在結(jié)尾的下一行后半行寫清建議者的名稱及提建議的日期。小朋友:如何寫好建議書的標(biāo)題呢?武老師:標(biāo)題,是建議書的名稱。寫標(biāo)題時,可以從以下幾個方面給建議書加標(biāo)題:第一種:把建議書的內(nèi)容概括成一句話,用來做標(biāo)題。如:“新年時不要互相送賀卡”。第二種:把建議書的中心思想作為標(biāo)題。如:“讓我們的生活環(huán)境更美好”。第三種:用建議書為題或?qū)懛ㄌ攸c為標(biāo)題。如:“建議書”、“我的建議”、“建議一【篇二:保護(hù)環(huán)境倡議書】保護(hù)環(huán)境倡議書環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡議:一、 大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識,提高廣大公眾的環(huán)保意識,結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。二、 從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保。三、 積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,對環(huán)境少一份破壞,多一份關(guān)愛,共建綠色家園。四、 全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。五、 認(rèn)真貫徹國家方針政策,法律法規(guī),為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn);積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實,任何一個有良知的人都會明白:保護(hù)環(huán)境、拯救地球,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……。偉大的事業(yè),需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光!綠色環(huán)保倡議書說起環(huán)保,你可能馬上會想到許多數(shù)字:人類每年向大氣排放的垃圾僅我國二百三十個城市就六千五百二噸.僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就達(dá)七十萬公頃?世界上每天有二點五萬人因飲用污染的水而得病.????.這些,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?有些人沒有環(huán)保意識,竟為了眼前利益,亂砍伐樹木,破壞了環(huán)境.近日,我在南苑小區(qū)內(nèi)做了一個環(huán)境調(diào)查,在調(diào)查的僅半個小時內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了有些人亂扔果皮紙屑,有些人隨地吐痰也有些人亂扔垃圾,還有些人在樓房上涂寫刻畫.????.為了更好的保護(hù)環(huán)境,我倡議:1請不要隨地吐痰.2不亂扔果皮紙屑等廢棄物.3請節(jié)約用水,世界上的淡水資源只3%.4請節(jié)約用電.5請拒絕獵殺野生動物.6請每年至少種一棵樹,防止土地沙漠化?快行動起來吧!人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從我做7請少用一次性物品..起,快行動起來吧!人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從我做用作過濾介質(zhì),同時還可對已經(jīng)過污水處理廠二級處理工藝后的尾水做深度處理,其處理出水達(dá)回用水標(biāo)準(zhǔn)后可作中水回用。一、 火山巖生物濾料的物理特性:1、 外觀形狀:無尖粒狀,對水流阻力小,不易堵塞,布水布?xì)饩鶆?表面粗糙,掛膜速度快,反沖洗時微生物膜不易脫落。2、 多孔性:火山巖是天然蜂窩多孔,是菌膠團(tuán)是佳的生長環(huán)境。3、 機(jī)械強(qiáng)度:經(jīng)國家質(zhì)檢部門為5.08mpa,實踐證明可以耐得住不同強(qiáng)度的水力剪切作用,使用壽命遠(yuǎn)遠(yuǎn)長了其它濾料。4、 密度:密度適中,反沖洗時容易懸浮且不跑料,可以節(jié)能降耗。二、 火山巖生物濾料的化學(xué)特性:化學(xué)成份如下:化學(xué)成分sio2caomgofe2o3feoal2o3tio2k2ona2o含量%53.828.362.469.081.1216.890.062.302.551、 生物化學(xué)穩(wěn)定性:火山巖生物濾料抗腐蝕,具有惰性,在環(huán)境中不參與生物膜的生物化學(xué)反應(yīng)。2、 表面電性與親水性:火山巖生物濾料表面帶有正電荷,有利于微生物固著生長,親水性強(qiáng),附著的生物膜量多且速度快。3、 對生物膜活性的影響方面:作為生物膜載體,火山巖生物濾料對所固定的微生物無害、無抑制性作用,實踐證明不影響微生物的活性。三、 火山巖生物濾料的水力學(xué)特性:1、 空隙率:內(nèi)外平均孔隙率在40%左右,對水的阻力小,同時與同類濾料相比,所需濾料量少,同樣能達(dá)到預(yù)期過濾目標(biāo)。2、 比表面積:比表面積大、開孔率高且惰性,有利于微生物的接觸掛膜和生長,保持較多的微生物量,有利于微生物代謝過程中所需的氧氣與營養(yǎng)物質(zhì)及代謝產(chǎn)生的廢物的傳質(zhì)過程。3、 濾料形狀與水的流態(tài):由于火山巖生物濾料是無尖粒狀,且孔徑大多數(shù)比陶粒要大,所以在使用時對水流的阻力小,節(jié)省能耗。四、 質(zhì)量保證與其經(jīng)濟(jì)性產(chǎn)品質(zhì)量方面,目前,我公司得到政府大力的支持與協(xié)助,上了全新的現(xiàn)代化生產(chǎn)線,年生產(chǎn)量十萬噸,從生產(chǎn)工藝上講比陶粒要程序簡單,在濾料粒徑上比陶粒要容易控制,這樣方便了不同用戶的需求,且生產(chǎn)成本低,比其他濾料更經(jīng)濟(jì),而質(zhì)量性能卻更優(yōu)越;我們力爭在產(chǎn)品質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān),節(jié)約成本。讓火山巖濾料在環(huán)保事業(yè)上發(fā)揮作用。注:”馬欄河污水處理廠“國內(nèi)最早使用規(guī)模最大的曝氣生物濾池與火山巖生物濾料100件身邊的環(huán)保小事,你做到了多少?垃圾分類回收回收廢電池盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾使用布袋盡量乘坐公共汽車不要過分追求穿著的時尚不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū)倡步行,騎單車不使用非降解塑料餐盒不燃放煙花爆竹雙面使用紙張節(jié)約糧食拒絕使用一次性用品消費肉類要適度隨手關(guān)閉水龍頭隨手關(guān)燈,節(jié)約用電拒絕過分包裝使用節(jié)約型水具拒絕使用珍貴木材制品拒絕使用一次性筷子盡量利用太陽能盡量使用可再生物品使用節(jié)能型燈具簡化房屋裝修修舊利廢盡量購買本地產(chǎn)品不隨意取土多用肥皂,少用洗滌劑不焚燒秸桿不干擾野生動物的自由生活不吃田雞,保蛙護(hù)農(nóng)提倡觀鳥,反對關(guān)鳥拒食野生動物減卡救樹不穿野獸毛皮制作的服裝不在江河湖泊釣魚少用罐裝食品、飲品不用圣誕樹不購買野生動物制品不亂扔煙頭不亂采摘、食用野菜認(rèn)識國家重點保護(hù)動植物不鼓勵買動物放生動物有難時熱心救一把,動物自由時切莫幫倒忙舊物捐給貧困者少用紙尿布少吃口香糖不追求計算機(jī)的快速更新?lián)Q代節(jié)約使用物品城市垃圾處理的那些技術(shù)手段1垃圾處理的常規(guī)方法及其利弊1.1填埋法根據(jù)工藝的不同,又分傳統(tǒng)填埋法和衛(wèi)生填埋法兩類。1.1.1傳統(tǒng)填埋法這種方法實際上是在自然條件下,利用坑、塘、洼地將垃圾集中堆置在一起,不加掩蓋,未經(jīng)科學(xué)處理的填埋方法。1.1.2衛(wèi)生填埋法衛(wèi)生填埋法是采用工程技術(shù)措施,防止產(chǎn)生污染及危害環(huán)境土地的處理方法。此二種填理法處理量大,方便易行,投資省,是我國目前處理城市垃圾的一種主要方法。但此法缺點是填理后易造成二次污染(污染地下水源),被填埋的垃圾發(fā)酵產(chǎn)生的甲烷氣體易引發(fā)爆炸等,還占用大量農(nóng)田面積,垃圾填埋場周圍臭氣等嚴(yán)重影響大氣環(huán)境。1.2堆肥法堆肥法就是把城市垃圾運到郊外堆肥廠,按堆肥工藝流程處理后制作為肥料,成本低、產(chǎn)量大。由于經(jīng)濟(jì)實用的化肥大量普及,堆肥量大,勞動強(qiáng)度大,全面比較后,市場越來越小。1.3焚燒法按焚燒原理不同,全世界又主要分為爐排爐焚燒、流化床焚燒、熱解法三種。1.3.1爐排爐焚燒就是將城市垃圾運到焚燒廠的垃圾池,經(jīng)料斗慢慢進(jìn)入爐堂,經(jīng)過干燥、燃燒、燃燼三個階段,在大量氧氣的助燃條件下,垃圾在爐排中用不同方法攪動下,充分燃燒,燒燼的爐渣入渣池冷卻后,運往廠外填埋,垃圾燃燒后產(chǎn)生的大量高溫?zé)煔猓?50-900°C)進(jìn)入余熱鍋爐換熱,過熱蒸氣再進(jìn)入汽輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電。1.3.2流化床焚燒就是將城市垃圾運到焚燒廠倒入垃圾池后,經(jīng)抓吊入料斗,垃圾從焚燒爐的頂端投放進(jìn)爐內(nèi)后,落在活動床的中央,然后慢慢通過熱砂床(600-700C),其結(jié)果是垃圾被熱砂焙燒而失去其水分變脆,繼之分散到活動床兩側(cè)的流化床。在流化床內(nèi),脆而易碎的垃圾被劇烈運動的砂粒擠成碎片而很快燃燒掉。另一方面,垃圾中的不燃物則與砂粒一起移動到焚燒爐兩側(cè),通過不燃物排出孔,與砂粒一起自動排出爐外。此種新型流化床焚燒爐能夠在不經(jīng)事先處理(破碎)的情況下直接進(jìn)行焚化,是1981年研制成功的。它的典型代表是日本任原公司,目前單臺日處理量已達(dá)390t/d。但它的價格仍然和爐排爐一樣很高。1.3.3熱解法熱解法是在隔絕空氣的條件下,垃圾在熱解裝置中受熱而使有機(jī)質(zhì)分解,轉(zhuǎn)化成燃?xì)?。燃?xì)膺M(jìn)入余熱鍋爐換熱后,過熱蒸氣進(jìn)入汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。此種方法是近10?20年研制出來的,是這三種焚燒法中最新焚燒理論。由于此種爐型結(jié)構(gòu)簡單,無運動件,設(shè)備技術(shù)投資比較前二種便宜約50%,很有發(fā)展前途。它的產(chǎn)品以美國和加拿大公司為代表。焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好(焚燒后的殘渣體積減少90%以上,重量減少80%以上),處理徹底。但是,根據(jù)美國的報道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費用極為昂貴。在多數(shù)情況下,這些裝備所產(chǎn)生的電能價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于預(yù)期的銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟(jì)虧損。由于垃圾含有某些金屬,焚燒具有很高的毒性,產(chǎn)生二次環(huán)境危害。焚燒處理要
求垃圾的熱值大于3?35mj/kg,否則,必須添加助燃劑,這將使運行費用增高到一般城市難以承受的地步。2城市垃圾處理的那些技術(shù)手段2技術(shù)發(fā)展趨勢對比2.1垃圾的焚燒的優(yōu)勢我國屬于發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、城市化速度加快、居民生活水平不斷提高,導(dǎo)致了城市垃圾量的不斷增加。我國目前已有600多座城市,城市垃圾量以每年7-8%的速度增長。而垃圾的處理不到1/3,真正達(dá)到無害化處理和能源利用的比例更低。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城市化水平的提高,在城市周邊很難尋找適宜的垃圾填埋的場地,因此,造成我國城市垃圾處理問題相當(dāng)嚴(yán)重。目前我城市生活垃圾90%采用填埋處理,但是如不是嚴(yán)格意義上的填埋產(chǎn)生的高濃度滲出液,會造成地下水以及地表水的嚴(yán)重污染,對水資源造成嚴(yán)重威脅。同時產(chǎn)生大量的有害氣體,會污染大氣,如若處理不當(dāng),其產(chǎn)生的危害會延續(xù)幾百年甚至上千年。垃圾焚燒處理是目前國外應(yīng)用最普遍的垃圾處理方法,此方法的最大優(yōu)點是垃圾資源化和減量化處理程度高。垃圾焚燒廠建立在城市周圍,運送垃圾方便,并且可以向城市提供電能或熱能,產(chǎn)生很好的經(jīng)濟(jì)效益。垃圾焚燒發(fā)電已成為發(fā)達(dá)國家處理生活垃圾的主要途徑和電力行業(yè)的重要組成部分。應(yīng)用計算機(jī)控制使焚燒爐運行在最佳運行工況,并且有先進(jìn)的尾氣處理設(shè)備和嚴(yán)格的排放監(jiān)測手段,使得垃圾焚燒對大氣造成的二次污染降到最低點。2.2垃圾焚燒處理面臨的問題|=>最|=>最2.3環(huán)境保護(hù)措施垃圾焚燒處理的主要目的是為了節(jié)約土地資源、環(huán)境保護(hù)及實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展道路。垃圾的資源發(fā)電可以實現(xiàn)垃圾的無害化、減容化、資源化。但由于垃圾的特性,在垃圾焚燒的整個過程中難免出現(xiàn)一些對環(huán)境不利的影響物質(zhì),因此必須采取相應(yīng)的環(huán)保措施以達(dá)到垃圾焚燒的真正目的。垃圾焚燒處理的主要污染物有:臭氣、煙氣中的有害物質(zhì)、垃圾滲出液、飛灰及反應(yīng)物。目前煙氣的排放標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)制定和實施。對于垃圾滲出液的處理方法,國內(nèi)一般采用噴入焚燒爐內(nèi)處理,但最好采用污水處理方法。對于垃圾堆放過程中產(chǎn)生的臭氣,也應(yīng)根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理排放。3結(jié)語綜上所述目前我國城市垃圾以衛(wèi)生填埋和高溫堆肥技術(shù)為主,近幾年各城市開始進(jìn)行垃圾焚燒處理的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究工作,隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,城市垃圾中可燃物、易燃物含量明顯增加,熱值顯著增大,一般經(jīng)過分類、分選等預(yù)處理后,垃圾熱值已接近發(fā)達(dá)國家城市垃圾的熱值。因此我國一些城市,特別是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)等已具備了發(fā)展焚燒技術(shù)的基礎(chǔ)?!酒航ㄗh書結(jié)尾】建議書的寫作格式建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。(一) 標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補課的建議書氣(二) 稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成:第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。(四) 結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。(五) 落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。給領(lǐng)導(dǎo)的建議書學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學(xué)校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機(jī)。然而,少先隊大隊部選派的升、護(hù)旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴(yán)肅穆的氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護(hù)旗手缺乏必要的責(zé)任心和嚴(yán)格的訓(xùn)練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:一、 學(xué)校政教處配合少先隊大隊部對升、護(hù)旗手加強(qiáng)紀(jì)律教育和革命傳統(tǒng)教育;二、 聘請駐滁官兵來校,嚴(yán)格訓(xùn)練升、護(hù)旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。三、 對全體少先隊員進(jìn)行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴(yán)肅,為了使所有升、護(hù)旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!六(1)中隊全體隊員2012年10月22日保護(hù)環(huán)境建議書廣大市民們:地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的建議:1、 不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。2、 節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。3、 要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。4、 不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!5、 不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!以上是我提出的不大成熟的建議,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!六(1)中隊全體隊員2012年10月22日篇二:建議書格式建議書格式建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。(一) 標(biāo)題。一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于***的建議書”。(二) 稱呼。建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。(三) 正文。建議書正文由以下三部分構(gòu)成:第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。(四) 結(jié)尾。結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。(五) 落款。落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。倡議書格式倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。(一) 標(biāo)題。倡議書標(biāo)題一般由文種名獨自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外,標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“*****的倡議書。”(二) 稱呼。倡議書的稱呼可根據(jù)倡議的對象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。(三) 正文。正文內(nèi)容一般包括以下一些方面:寫倡議書的背景原因和目的。倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng),只有交代清楚倡議活動的原因,以及當(dāng)時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應(yīng)。2寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。這是正文的重點部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。(四) 結(jié)尾。要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。(五) 落款。落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。演講稿的標(biāo)準(zhǔn)格式格式:頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)下一行空兩格寫問候(如:大家好)正文結(jié)尾(如:謝謝大家)
1、 內(nèi)容上的現(xiàn)實性2、 情感上的說服性3、 特定情景性4、 口語化小論文的寫作要求最基本的要求是觀點要正確,即審題確定論點要準(zhǔn)確。.論據(jù)必須引用題中所給的材料,可根據(jù)材料的意思,用自己的語言加以表達(dá)作為論據(jù)。若覺得不夠,還可引用其他材料,但前提是要用到題中的材料。寫小論文很重要的一點是必須運用課本所學(xué)的知識要點作為理論論據(jù)。小論文的結(jié)構(gòu)要層次分明,要體現(xiàn):提出問題——分析問題解決問題的思路。小論文不能是書中原文的堆積,也不能是照抄別人的文章,更不能跑題。1.第一層次:提出問題,根據(jù)題目要求從背景材料中提出政治小論文的論點,確定題目。第二層次:分析問題,要求我們對提煉出的論點進(jìn)行理論聯(lián)系實際的說理論證。即圍繞中心論點分析問題的原因、意義或者危害性。際的說理論證。即圍繞中心論點分析問題的原因、意義或者危害性。大約為150字左右。.第三層次:解決問題,要聯(lián)系實際提出相應(yīng)的建議和措施,并聯(lián)系自己的實際談青少年的要求。這是小論文的落腳點,必不可少。大約為150字左右。宣傳標(biāo)語的寫作要求1.簡潔凝練。為了好懂易記,易于傳播,標(biāo)語口號的語言應(yīng)當(dāng)簡潔凝練。簡潔凝練是指辭約義豐,寥寥一、二句話,則隱含著豐富的信息。例如:新北京,新奧運。2.顯明易記。為了好懂易記,易于傳播,標(biāo)語口號的語言應(yīng)當(dāng)淺顯通俗。淺顯通俗的文字容易使公眾產(chǎn)生親切感、認(rèn)同感。例如:為了您和他人的健康,請勿吸煙!講究韻律。為好懂易記,易于傳播,標(biāo)語口號的語言還應(yīng)當(dāng)講究韻律。講究韻律主要指聲調(diào)平仄相同,音節(jié)勻稱整齊,韻腳和諧。標(biāo)語口號訴之于公眾的視覺和聽覺,講究對稱和韻律,會瑯瑯上口,和諧悅耳,容易為公眾所接受。例如:時間就是金錢,效率就是生命。.表達(dá)嚴(yán)密。標(biāo)語口號語言表達(dá)的嚴(yán)密性,反映了制作者思想的明確、思路的清晰和思考的周密。表達(dá)嚴(yán)密就是要注意語句是否有歧義。由于漢語字詞的多義性、句法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性以及文字讀音的多樣性,稍微不注意就會出現(xiàn)語句歧義的現(xiàn)象。例如:武裝抗稅是非法行為。.遵守法律法規(guī).符合黨的方針政策。標(biāo)語口號的制作應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)、符合黨的方針政策。有些人做宣傳工作不愿意動腦筋,一看到報上出現(xiàn)了一句好的口號、上面有一個新的說法。立即套用過來為自己所用。完全不顧及是否妥當(dāng)。是否有不良的影響。是否違背黨的方針政策。例如:依法用電是基本國策!.樹立正確的觀念。標(biāo)語口號制作者應(yīng)當(dāng)樹立正確的觀念,不可出現(xiàn)錯誤觀點。例如:寧可超生戶傾家蕩產(chǎn)。決不可搶生超生一胎。篇三:建議書的格式建議書格式建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。(一) 標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“寵物(家畜)飼養(yǎng)的建議書”。(二) 稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。(三) 正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成:第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基矗第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體
明白切實可行。第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。(四) 結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。(五) 落款落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名,并署上成文日期。篇四:建議書寫作格式及范文一、建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。(一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補課的建議書”。(二)稱呼建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫,后加冒號。(三)正文建議書正文由以下三部分構(gòu)成:第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打樣可以做到醒目。建議要具體下基礎(chǔ)。第二,建議的具體內(nèi)容。般建議的內(nèi)容要分條列出,這下基礎(chǔ)。第二,建議的具體內(nèi)容。般建議的內(nèi)容要分條列出,這明白切實可行。第三,提出自己希望采納的想法,但同時也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說過頭的話,不用命令的口氣。(四) 結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信
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