數(shù)學教研通訊稿合集

大學區(qū)數(shù)學公開課通訊稿2012年9月24日上午，第七學區(qū)數(shù)學教研組在我校舉行數(shù)學高效課堂公開課，學校領導和67中等多位專家和老師前來聽課。這次學生參與課堂的積極性，提高課堂教學的高效性；他上課思路清晰、評，也達到了本校內(nèi)強素質(zhì)外樹形象的目標。篇二：數(shù)學教研通訊稿11月28日下午，興慶區(qū)第七小學數(shù)學教研組開展了以“計算治區(qū)教研室數(shù)學教育專家武衛(wèi)民現(xiàn)場指導，我校王春，耿勇，武莉，黨靜做課。學校全體數(shù)學教師參加了活動。課后，四位做課教師結合自己本節(jié)的教學設計，圍繞“計算與應意圖，并對本節(jié)課的得失進行了深刻地反思。反思結束后，全區(qū)數(shù)學教育專家武衛(wèi)民對四節(jié)數(shù)學課進行了點評，說：四位數(shù)學老師，能以計的特殊魅力，并能圍繞“計算與應用問題的有效結合”這一主題進的學習，研究教學策略，發(fā)揚專業(yè)精神，修煉數(shù)學教師教學基本功。要想提高課堂教學的有效性，教師就要認真研究教什么，怎么教，教的重要指導意義。學中，不斷總結，加強交流，共同發(fā)展，在自己的專業(yè)道路上灑下汗水，收獲成功。篇三：數(shù)學組教研活動通訊稿教育“愛”與良好教育關系的構建月15日下午，上海市某某某學校全體與良好教育關系的構建》的講座。張紅教授深入淺出的講解，生動活潑的講解了怎樣處理“嚴”與“愛”的關系，怎樣處理學生的錯誤等例的完美結合，也是我們教師成長的一次重要學習。往，不斷提高自己的業(yè)務水平。上海市某某某學校數(shù)學組2014年10月15日篇四：數(shù)學課程研討通訊稿《做好幼小銜接，科學制定本期數(shù)學目標》---記天府新區(qū)新興幼兒園下學期數(shù)學活動月目標課程安排研討2015年3月12日上午，天府新區(qū)新興幼兒園全體休班教師圍繞會們大致將大班數(shù)學發(fā)展目標分為四個部分，依次是：數(shù)、量、圖形與中和一日生活環(huán)節(jié)中，潛移默化進行教學和練習。習研討活動通訊稿初三數(shù)學復習研討活動為了更好的上好每一節(jié)初三復習課，為了更有效的提高課堂效、提高學生成績。我校初三年級數(shù)學備課組長兼教研組長張木老師于12月24日在綜合樓三樓錄播室開設了一節(jié)區(qū)級公開課：初三數(shù)學復作了聽課后的感悟交流活動。老師留下了深刻的印象。課后，張木老師簡單的作了說課，介紹了整節(jié)課的設計意圖，每一個環(huán)節(jié)自己的預設是什么，如何處理的，整節(jié)課達到的復習目的是什么。其次，部分老師做了聽課后的交流。來自呂巷、甘巷、漕涇、楓位老師都提到了張木老師課上的很細膩、很精彩，教學上成熟穩(wěn)重，教學目標設置合理、教學內(nèi)容安排精致、交流過程流暢。數(shù)學中心組成員荀三妹老師對張木老師的課大加贊賞，給了很高的肯定和評價。三數(shù)學期末考試情況做了說明及對下階段如何上好初三數(shù)學復習課提了幾點要求。1.金老師高度評價了張木老師的這節(jié)復習課，他說導下張木老師的進步是巨大的。2.金老師對初三數(shù)學期末考試的題型、內(nèi)容、分值分布情況做了詳細的說明，給了初三數(shù)學老師期末復習的明確的方向。3.金老師對下階段初三數(shù)學復習課提出了三點建議：(1)復習要以塊帶面(2)老師要多做試卷（3）復習要有小專題。---記天府新區(qū)新興幼兒園下學期數(shù)學活動月目標課程安排研討2015年3月12日上午，天府新區(qū)新興幼兒園全體休班教師圍繞會們大致將大班數(shù)學發(fā)展目標分為四個部分，依次是：數(shù)、量、圖形與中和一日生活環(huán)節(jié)中，潛移默化進行教學和練習。習研討活動通訊稿初三數(shù)學復習研討活動為了更好的上好每一節(jié)初三復習課，為了更有效的提高課堂效、提高學生成績。我校初三年級數(shù)學備課組長兼教研組長張木老師于12月24日在綜合樓三樓錄播室開設了一節(jié)區(qū)級公開課：初三數(shù)學復作了聽課后的感悟交流活動。老師留下了深刻的印象。課后，張木老師簡單的作了說課，介紹了整節(jié)課的設計意圖，每一個環(huán)節(jié)自己的預設是什么，如何處理的，整節(jié)課達到的復習目的是什么。其次，部分老師做了聽課后的交流。來自呂巷、甘巷、漕涇、楓位老師都提到了張木老師課上的很細膩、很精彩，教學上成熟穩(wěn)重，教學目標設置合理、教學內(nèi)容安排精致、交流過程流暢。數(shù)學中心組成員荀三妹老師對張木老師的課大加贊賞，給了很高的肯定和評價。三數(shù)學期末考試情況做了說明及對下階段如何上好初三數(shù)學復習課提了幾點要求。1.金老師高度評價了張木老師的這節(jié)復習課，他說導下張木老師的進步是巨大的。2.金老師對初三數(shù)學期末考試的題型、內(nèi)