九上下冊物理《-安全用電》演示型課件公開課教案教學設計課件測試卷練習卷課時同步訓練練習公開課教案課件

第十三章電功和電功率第六節(jié)安全用電

北師大版九年級物理全一冊點此播放教學視頻

電與我們的關系點此播放教學視頻

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觸電事故觸電事故點此播放教學視頻

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觸電時的危害與哪些因素有關

觸電時電流對人體的危險性跟

、

等因素有關。電流的大小通電時間的長短點此播放教學視頻

了解各種電壓值對人體安全電壓：家庭電路電壓：動力電路電壓：高壓輸電電壓：低于36V220V105

V380V點此播放教學視頻

觸電原因家庭電路中的觸電事故都是人體

并與

造成的。直接或間接跟火線連通地線或零線構成通路點此播放教學視頻

測電筆構造：作用：使用：辨別火線和零線點此播放教學視頻

觸電種類低壓觸電單線觸電雙線觸電高壓觸電高壓電弧觸電跨步電壓觸電點此播放教學視頻

他們觸電了嗎？點此播放教學視頻

他們觸電了嗎？要保證安全用電：首先要避免直接接觸火線。同時還要注意那些本來不帶電的物體帶了電或本來絕緣的物體變成了導體。點此播放教學視頻

對于安全用電必須做到“四不”不接觸不靠近不弄濕不損壞低壓帶電體高壓帶電體用電器絕緣層點此播放教學視頻

發(fā)生觸電時的措施：應立即斷開電源開關，切斷電路或用絕緣體將電線挑開，并現(xiàn)場搶救點此播放教學視頻

你知道嗎？為什么安裝照明電路時，火線一定要通過保險盒和開關進入燈座？點此播放教學視頻

你會處理嗎？如果有人觸電，應該怎么辦？點此播放教學視頻

你能解決嗎？如果實驗室的電燈（220V）不亮應怎樣解決？點此播放教學視頻

謝謝！返回點此播放教學視頻

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休息一下，自主回顧學習下面這個故事吧！學習之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

——

屈原