公平是社會穩(wěn)定的天平ppt公開課教案教學(xué)設(shè)計課件

公平是社會穩(wěn)定的“天平”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：正確認(rèn)識公平問題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)對社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平的理解能力。情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：樹立公平合作意識，自覺承擔(dān)社會責(zé)任。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

感悟故事點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

感悟故事

一個和尚則不存在公平問題；兩個和尚抬水時他們會認(rèn)為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?，因此也不會過于計較公平與否；等到三個和尚時，他們會認(rèn)為自己的付出會得不到相應(yīng)的補(bǔ)償。公平是維護(hù)社會穩(wěn)定的“天平”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

感悟故事

一個和尚則不存在公平問題；兩個和尚抬水時他們會認(rèn)為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?，因此也不會過于計較公平與否；等到三個和尚時，他們會認(rèn)為自己的付出會得不到相應(yīng)的補(bǔ)償。公平是維護(hù)社會穩(wěn)定的“天平”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

感悟故事

一個和尚則不存在公平問題；兩個和尚抬水時他們會認(rèn)為彼此的權(quán)利義務(wù)是相當(dāng)?shù)?，因此也不會過于計較公平與否；等到三個和尚時，他們會認(rèn)為自己的付出會得不到相應(yīng)的補(bǔ)償。公平是維護(hù)社會穩(wěn)定的“天平”點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

某學(xué)校給了八年級2班一個外出交流的名額，班王任組織全班投票選撥，給果萬兵和李超脫穎而出，但兩人所得票數(shù)相等。應(yīng)該派誰去呢？你認(rèn)為怎祥做才公平?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

答：

（1）我認(rèn)為可以投票再選，這樣才公平、合理。通過班上同學(xué)公正、客觀地投票，通過票數(shù)看出兩位同學(xué)在同學(xué)們心目中的地位，以及同學(xué)們對他們的認(rèn)可程度，也體現(xiàn)了對同學(xué)們權(quán)利的尊重。

（2）也可以由班主任老師決定。通過班主任老師對兩位同學(xué)的綜合評價，以及他們對班級的付出和所得進(jìn)行比較，最后投出班主任的那一票，也公平合理。

（3）抓鬮的觀點(diǎn)體出了機(jī)會均等的原則，不公平、不科學(xué)、不可取。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

眾說紛紜話公平我認(rèn)為:公平是點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

眾說紛紜話公平我認(rèn)為:公平是點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

農(nóng)民起義者————公平就是“等貴踐，均貧富”。

法學(xué)家——公平就是法律面前人人平等。物理學(xué)家——公平是天平上的平衡。運(yùn)動員——公平就是反興奮劑。消費(fèi)者——公平就是不缺斤少兩。對公平的不同理解點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

農(nóng)民起義者————公平就是“等貴踐，均貧富”。

法學(xué)家——公平就是法律面前人人平等。物理學(xué)家——公平是天平上的平衡。運(yùn)動員——公平就是反興奮劑。消費(fèi)者——公平就是不缺斤少兩。對公平的不同理解點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

P101頁

1、你認(rèn)為李偉受表彰公平嗎？為什么？

2、你是怎樣理解公平的？（1）李偉受到表彰不公平。因?yàn)椋孩倮顐プ鳛樾麄魑瘑T對此次的板報工作負(fù)有責(zé)任，但他一走了之，沒有承擔(dān)自己應(yīng)承擔(dān)的，卻得到了榮譽(yù)，所以不公平。②其他同學(xué)付出了勞動，很好地完成了任務(wù)，承擔(dān)了責(zé)任卻沒有得到利益，這對其他同學(xué)也不公平。（2）公平是得到自己該得的，分擔(dān)自己該做的。一般來說，人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人，即參與社會合作的每一個人要承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任，得到他應(yīng)得到的利益。如果一個承擔(dān)的責(zé)任，或者取得了多于應(yīng)得的利益，人們就會認(rèn)為這不公平。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

２、公平是在比較中產(chǎn)生的自己的付出和所得他人的付出和所得進(jìn)行比較產(chǎn)生了公平或不公平的感覺點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

（1）一般來說，人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人，即參與社會合作的每一個人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益。（2）公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。一個人承擔(dān)著少于應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，或者取得了多于應(yīng)得的利益，人們就會認(rèn)為這是不公平。那么，什么又是不公平呢？1、如何理解公平？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

（1）一般來說，人們心目中的公平，意味著處理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人，即參與社會合作的每一個人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他應(yīng)得的利益。（2）公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)利的尊重、對自身力量的肯定。一個人承擔(dān)著少于應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，或者取得了多于應(yīng)得的利益，人們就會認(rèn)為這是不公平。那么，什么又是不公平呢？1、如何理解公平？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

二、社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平

某銷售公司業(yè)績原本不錯，員工工資發(fā)放執(zhí)行“高臺階、低差距”原則。個別推銷能力強(qiáng)的人覺得多干不多拿吃了虧，于是跳槽另謀高就。經(jīng)理為此改變分配方法，使員工的收入與銷售業(yè)績掛鉤，并且以合同方式規(guī)定提成比例。年終結(jié)算時經(jīng)理見個別推銷員提成收入過高，因而不予兌現(xiàn)。員工不答應(yīng)，都想給錢走人，紛紛提出辭職，公司陷入混亂之中。

該公司推銷人員最初跳槽的原因是什么？推銷人員后來為什么紛紛提出辭職？公司后來為什么陷入混亂？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

失去公平的后果：①如果受到不公平對待，產(chǎn)生不公平的感覺，就會感到冤枉、氣憤，甚至導(dǎo)致報復(fù)行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化，合作難以為繼；

②會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至?xí)纱藥硪幌盗猩鐣栴}，影響社會的長治久安。為什么社會穩(wěn)定需要公平

人不可能脫離社會而生存。一個良好的社會，應(yīng)該能夠使人們穩(wěn)定持久地進(jìn)行合作，那怎樣才能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)？──公平點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

──有了這些權(quán)利，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障?！镞@兩件事涉及他們的哪些權(quán)利？──平等權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)、建議權(quán)等★這些權(quán)利對人們的生活有什么影響？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

──有了這些權(quán)利，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障?！镞@兩件事涉及他們的哪些權(quán)利？──平等權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)、建議權(quán)等★這些權(quán)利對人們的生活有什么影響？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

──有了這些權(quán)利，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障?！镞@兩件事涉及他們的哪些權(quán)利？──平等權(quán)、勞動權(quán)、選舉權(quán)、建議權(quán)等★這些權(quán)利對人們的生活有什么影響？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

答：

（1）涉及到：勞動權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)、批評權(quán)和建議權(quán)等。

（2）勞動權(quán)的實(shí)出有利于公民在機(jī)會均等的情況下，更加珍惜勞動權(quán)利；

選舉權(quán)和被選舉權(quán)的行使有利于公民參與國家政治生活的管理

‘批評權(quán)和建議權(quán)的行使有利于改進(jìn)政府工作人員的工作效率，加強(qiáng)廉政建設(shè)。

總之，有了這些權(quán)利，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障，才能更好地推動社會更好、更快發(fā)展。

點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

③有了公平，整個社會才能人人各司其職，各盡所能，各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。說一說:公平對社會發(fā)展的重要性①社會的發(fā)展離不開人的發(fā)展。有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障；②有了公平，我們才可能通過誠實(shí)勞動，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動自身的積極性?？傊疥P(guān)系到每個人的切身利益，公平是維系良好合作的重要前提，公平是社會的穩(wěn)定器。材料：2005年5月11日，王斌余，一個普通的甘肅農(nóng)民工，數(shù)次討要工錢未果，反遭打罵，一怒之下拔刀連殺四人、重傷一人，后被法院判處死刑。材料分析請問：（1）王斌余殺人的原因是什么？（2）結(jié)合材料談?wù)劊ス接惺裁磭?yán)重的后果？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

材料：2005年5月11日，王斌余，一個普通的甘肅農(nóng)民工，數(shù)次討要工錢未果，反遭打罵，一怒之下拔刀連殺四人、重傷一人，后被法院判處死刑。材料分析請問：（1）王斌余殺人的原因是什么？（2）結(jié)合材料談?wù)?，失去公平有什么?yán)重的后果？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1.社會的穩(wěn)定需要公平結(jié)論失去公平的嚴(yán)重后果

人們在社會交往中,如果受到不公平對待,產(chǎn)生不公平感覺,就會感到冤枉、氣憤，甚至導(dǎo)致報復(fù)行為。這種心理和行為使人與人之間任任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化，合作難以為繼；會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至?xí)纱藥硪幌盗猩鐣栴}，影響社會的長治久安。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1.社會的穩(wěn)定需要公平結(jié)論失去公平的嚴(yán)重后果

人們在社會交往中,如果受到不公平對待,產(chǎn)生不公平感覺,就會感到冤枉、氣憤，甚至導(dǎo)致報復(fù)行為。這種心理和行為使人與人之間任任感降低，導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化，合作難以為繼；會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響，甚至?xí)纱藥硪幌盗猩鐣栴}，影響社會的長治久安。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

材料：海爾，中國家電業(yè)的驕子，其產(chǎn)品占國內(nèi)家電市場份額的30%以上并出口美國、加拿大等國家。海爾成功的秘密之一是給每一個員工創(chuàng)造一個發(fā)揮才能的機(jī)會和公平競爭的環(huán)境，使員工的收入與工作業(yè)績掛鉤，從而調(diào)動了員工的積極性，員工平均每天開發(fā)一個新產(chǎn)品，申報兩項(xiàng)專利，并保持80%的平均增長速度。材料分析請問：（1）海爾成功的原因是什么？（2）結(jié)合材料談?wù)?，社會公平對個人發(fā)展有何作用？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1.有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障；

2.有了公平，我們才可能通過誠實(shí)勞動，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動自身的積極性。

3.有了公平，整個社會才能人人各司其職，各盡所能，各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。2.社會的發(fā)展需要公平結(jié)論公平對個人發(fā)展的重要性點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1.有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障；

2.有了公平，我們才可能通過誠實(shí)勞動，得到自己應(yīng)得的東西，滿足自己的合理期望，從而充分調(diào)動自身的積極性。

3.有了公平，整個社會才能人人各司其職，各盡所能，各得其所，共同推動社會持續(xù)發(fā)展。2.社會的發(fā)展需要公平結(jié)論公平對個人發(fā)展的重要性點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

課堂小結(jié)：一、眾說紛紜話公平（是什么？）1.不同的時代，不同的個體，面對不同的問題，對公平有著不同的理解2.人們心目中的公平3.公平是在比較中產(chǎn)生的二、社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平（為什么？）1.失去公平的嚴(yán)重后果社會穩(wěn)定需要公平2.公平對社會及個人的重要性社會發(fā)展需要公平點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一、選擇題：

1、下列對公平理解正確的是（）

A、公平是天平的平衡

B、公平就是一種“折中”或“中庸之道”

C、公平是存在于理想中，現(xiàn)實(shí)生活中沒有公平可言。

D、公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)力的尊重、對自身力量的肯定D2、下列關(guān)于公平含義說法理解正確的是（）

A、公平是無拘無束，想怎樣就怎樣

B、公平是以自我為中心，個人利益至上

C、公平是指互惠互利，實(shí)行平均主義

D、公平是指處理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人D點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

一、選擇題：

1、下列對公平理解正確的是（）

A、公平是天平的平衡

B、公平就是一種“折中”或“中庸之道”

C、公平是存在于理想中，現(xiàn)實(shí)生活中沒有公平可言。

D、公平體現(xiàn)著人們對自由的追求、對權(quán)力的尊重、對自身力量的肯定D2、下列關(guān)于公平含義說法理解正確的是（）

A、公平是無拘無束，想怎樣就怎樣

B、公平是以自我為中心，個人利益至上

C、公平是指互惠互利，實(shí)行平均主義

D、公平是指處理事情合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某個人D點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

3、黨和政府提出要“努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居?！边@體現(xiàn)了黨和政府（）

①實(shí)行平均分配②維護(hù)社會公平

③堅(jiān)持以人為本④促進(jìn)社會和諧

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④D4、大四學(xué)生米雪被一家國有大公司錄用后興奮地說：雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力很大，但我學(xué)的是熱門專業(yè)，且成績優(yōu)秀，不少單位都公開招聘，我是憑自己的實(shí)力去取得競爭優(yōu)勢的。這說明（）

①社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障②我們才可能通過誠實(shí)勞動，得到自己應(yīng)得的東西③才能滿足人們的合理期望，調(diào)動自身的積極性④整個社會才能人人各司其職、各盡所能、各得其所，共同推動社會持續(xù)健康發(fā)展

A、①②③B、①②③④C、①④