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第五節(jié)北極地區(qū)和南極地區(qū)第五節(jié)北極地區(qū)和南極地區(qū)一、冰雪世界2、南極地區(qū)的范圍和位置特點(diǎn)1、北極地區(qū)的范圍和位置特點(diǎn)北極地區(qū)1230(千米)0北極地區(qū)1230(千米)0北美洲歐洲亞洲大西洋太平洋ABCDE1、北冰洋位于地球的最(
)端,是緯度最()的大洋。2、北冰洋跨經(jīng)度(),是跨經(jīng)度最()的大洋。
北高3600
多我是北極小博士南極洲太平洋大西洋印度洋南美洲ABCDEF非洲大洋洲我是南極小博士1、南極洲位于地球的最()端,是緯度最()的大洲。2、南極洲跨經(jīng)度(),是跨經(jīng)度最()的大洲。南高3600多《海上浮冰》我來問1、海上冰山是怎樣形成的?2、海上冰山會(huì)使其周圍海水的溫度發(fā)生什么變化?3、為什么說冰山對(duì)海上航運(yùn)會(huì)構(gòu)成較大的威脅?4、海平面上升將產(chǎn)生什么后果?我來說1、極地氣候特點(diǎn)及形成原因。2、南極地區(qū)比北極地區(qū)要冷得多
的原因?!氨└咴?/p>
南極大陸是世界上的寒極,1983年7月31日,俄羅斯東方站觀測(cè)到-89.2℃。在這樣的溫度下,鋼板都會(huì)摔裂,一杯剛燒開的熱水潑出后,落到地面就變成冰了。“寒極”
南極大陸是世界上的風(fēng)極,法國(guó)迪爾維爾站觀測(cè)到100米/秒的風(fēng)速,是12級(jí)風(fēng)的3倍?!帮L(fēng)庫”
南極大陸是白色的沙漠。年平均降水為30—50毫米,低于撒哈拉沙漠。白色沙漠1、北極和南極有哪些動(dòng)物?有什么特點(diǎn)?這些特點(diǎn)與極地自然環(huán)境有什么關(guān)系?2、北極和南極有常住人口嗎?他們的生活習(xí)性怎樣?返回
北極馴鹿
北極馴鹿北極熊北極狐海象海豹企鵝因紐特人1、我國(guó)在南極建立了哪些科學(xué)考察站?2、為什么我國(guó)在南極建考察站都選擇在2月份?.長(zhǎng)城站.中山站我來小結(jié)1、平均海拔最高2、溫度最低3、風(fēng)力最大、風(fēng)暴最多4、樹木最少5、河流最少6、位置最南南極的世界之最休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧!學(xué)習(xí)之路,時(shí)刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個(gè)故事說的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動(dòng)作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。
2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處?又如何看待他人的長(zhǎng)處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
1
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