烏魯木齊市頭屯河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷(含答案)_第1頁(yè)
烏魯木齊市頭屯河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷(含答案)_第2頁(yè)
烏魯木齊市頭屯河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷(含答案)_第3頁(yè)
烏魯木齊市頭屯河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷(含答案)_第4頁(yè)
烏魯木齊市頭屯河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

絕密★啟用前烏魯木齊市頭屯河區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)強(qiáng)化卷考試范圍:八年級(jí)上冊(cè)(人教版);考試時(shí)間:120分鐘注意事項(xiàng):1、答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題)1.(廣東省江門市蓬江區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)下列運(yùn)算正確的是()A.a6÷a2=a3B.(2a+b)(2a-b)=2a2-b2C.x2+x2=2x2D.(x3)4=x72.(2021年春?重慶校級(jí)期中)下列各式由左邊到右邊的變形中,是分解因式的為()A.-xy2+2xy-3y=-y(xy-2x+3)B.2x2-xy-x=2x(x-y-1)C.(y-2)2=y2-4y+4D.x2-x-3=x(x-1)-33.(河南省濮陽(yáng)市濮陽(yáng)縣八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)在等式=中,M的值為()A.aB.a+1C.-aD.a2-14.(四川省樂(lè)山市沙灣區(qū)八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,邊長(zhǎng)為(m+4)的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(不重疊無(wú)縫隙),若拼成的長(zhǎng)形一邊長(zhǎng)為4,則另一邊長(zhǎng)是()A.2m+4B.2m+8C.m+6D.m+85.(2021?黃石)函數(shù)?y=1x+1+(?x-2)0??的自變量A.?x?-1??B.?x>2??C.?x>-1??且?x≠2??D.?x≠-1??且?x≠2??6.化簡(jiǎn)(ab2-a2b-6ab)?(-6ab)的結(jié)果為()A.36a2b2B.5a3b2+36a2b2C.-3a2b3+2a3b2+36a2b2D.-a2b3+36a2b27.(2022年秋?甘井子區(qū)期末)甲、乙兩人做機(jī)械零件,甲每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做90個(gè)所用的時(shí)間與乙做60個(gè)所用的時(shí)間相等.求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)?若設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè),則可列方程是()A.=B.=C.=D.=8.(廣東省東莞市八年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷)如圖,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延長(zhǎng)BA到D,則∠CAD的度數(shù)為()A.110°B.80°C.70°D.60°9.(2020秋?青山區(qū)期末)下列各式與?aa-b??相等的是?(?A.??aB.??aC.?3aD.?-a10.(2021?詔安縣一模)下列運(yùn)算正確的是?(???)??A.??a?a2B.?(?ab)C.?5D.??3-1評(píng)卷人得分二、填空題(共10題)11.(河北省石家莊市新樂(lè)市七年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷)(2021年春?新樂(lè)市期中)圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b(a>b)的長(zhǎng)方形,用剪刀沿圖中虛線(對(duì)稱軸)剪開(kāi),把它分成四塊形狀和大小都一樣的小長(zhǎng)方形,然后按圖(2)那樣拼成一個(gè)正方形,則中間空的部分的面積是.12.已知△ABC,分別以AB、AC為邊作△ABD和△ACE,且AD=AB,AC=AE,∠DAB=∠CAE,連接DC與BE,G、F分別是DC與BE的中點(diǎn)(1)如圖1,DGBF(用>、<或=填空)(2)如圖2,連接AG,判斷△AFG的形狀,并說(shuō)明理由;(3)如圖3,若∠DAB=100°,則∠AFG=;(4)在圖3中,若∠DAB=α,∠AFG=β,直接寫出α與β的關(guān)系.13.(2022年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《因式分解》(01)())(2000?甘肅)分解因式:6x2+7x-5=.14.計(jì)算:÷?(9-x2)解:原式=÷?(3-x)(3+x)…第一步=÷?(3-x)(3+x)…第二步=1…第三步回答:(1)上述過(guò)程中,第一步使用的公式用字母表示為;(2)由第二步得到第三步所使用的運(yùn)算方法是;(3)以上三步中,第步出現(xiàn)錯(cuò)誤,本題的正確答案是.15.(四川省資陽(yáng)市簡(jiǎn)陽(yáng)市吳仲良四中八年級(jí)(下)月考數(shù)學(xué)試卷(4月份))農(nóng)機(jī)廠職工到距工廠15千米的某地檢修農(nóng)機(jī),一部分人騎自行車先走40分鐘后,其余人乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá).已知汽車速度為自行車速度的3倍,若設(shè)自行車的速度為x千米/時(shí),則所列方程為.16.(江西省贛州市信豐縣八年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷)下列幾種說(shuō)法:①全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;②面積相等的兩個(gè)三角形全等;③周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形全等;④全等的兩個(gè)三角形一定重合,其中正確的有(填寫正確的序號(hào))17.(2020年秋?北京校級(jí)期中)因式分解:x2y-3xy=.18.計(jì)算:(1)(a-2b)(2a-b)=;(2)(x-2)(x+2)=.19.有一個(gè)角是的三角形叫做直角三角形.20.(2022年春?重慶校級(jí)月考)如果一個(gè)自然數(shù)能表示為兩個(gè)自然數(shù)的平方差,那么稱這個(gè)自然數(shù)為智慧數(shù),例如:16=52-32,16就是一個(gè)智慧數(shù),小明和小王對(duì)自然數(shù)中的智慧數(shù)進(jìn)行了如下的探索:小明的方法是一個(gè)一個(gè)找出來(lái)的:0=02-02,1=12-02,3=22-12,4=22-02,5=32-22,7=42-32,8=32-12,9=52-42,11=62-52,…小王認(rèn)為小明的方法太麻煩,他想到:設(shè)k是自然數(shù),由于(k+1)2-k2=(k+1+k)(k+1-k)=2k+1.所以,自然數(shù)中所有奇數(shù)都是智慧數(shù).問(wèn)題:(1)根據(jù)上述方法,自然數(shù)中第12個(gè)智慧數(shù)是(2)他們發(fā)現(xiàn)0,4,8是智慧數(shù),由此猜測(cè)4k(k≥3且k為正整數(shù))都是智慧數(shù),請(qǐng)你參考小王的辦法證明4k(k≥3且k為正整數(shù))都是智慧數(shù).(3)他們還發(fā)現(xiàn)2,6,10都不是智慧數(shù),由此猜測(cè)4k+2(k為自然數(shù))都不是智慧數(shù),請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)判斷26是否是智慧數(shù),并說(shuō)明理由.評(píng)卷人得分三、解答題(共7題)21.(2021?碑林區(qū)校級(jí)二模)計(jì)算:?1222.某校在一次迎“六一”的活動(dòng)中,學(xué)們要用彩紙折3000只紙鶴裝飾禮堂,但在原定參加折紙鶴的同學(xué)中,有10名同學(xué)因?yàn)橐啪毠?jié)目而沒(méi)有參加,這樣折紙鶴的同學(xué)平均每人折的數(shù)量比原定的同學(xué)平均每人要完成的數(shù)量多15只,問(wèn)原定共有多少同學(xué)要折紙鶴?23.在△ABC中,已知AB=AC、BD是中線,BD把周長(zhǎng)分成18cm或20cm兩部分,求三邊長(zhǎng).24.(海南省保亭縣思源中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷)已知△ADC≌△CEB,寫出兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊及對(duì)應(yīng)角.25.(2020年秋?連山縣校級(jí)期中)計(jì)算:(1)20052-2006×2004(2)972.26.(2022年春?深圳校級(jí)月考)(2022年春?深圳校級(jí)月考)如圖,在△ABC和△DCB中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC與BD相交于點(diǎn)O.(1)求證:△ABO≌△DCO;(2)△OBC是何種三角形?證明你的結(jié)論.27.(2021?老河口市模擬)如圖,?AB??是?⊙O??的直徑,?OC⊥AD??,?CE⊥AB??于點(diǎn)?E??,?AC??平分?∠PAD??.(1)求證:?PA??是?⊙O??的切線;(2)若?OE=1??,?CD=2??,求?AC參考答案及解析一、選擇題1.【答案】【解答】解:A、a6÷a2=a4,錯(cuò)誤;B、(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,錯(cuò)誤;C、x2+x2=2x2,正確;D、(x3)4=x12,錯(cuò)誤;故選C【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法、平方差公式、冪的乘方和合并同類項(xiàng)計(jì)算即可.2.【答案】【解答】解:A、-xy2+2xy-3y=-y(xy-2x+3),正確;B、2x2-xy-x=x(2x-y-1),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、(y-2)2=y2-4y+4,是多項(xiàng)式乘法運(yùn)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、x2-x-3=x(x-1)-3,不是因式分解,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:A.【解析】【分析】直接利用因式分解的定義分析得出即可.3.【答案】【解答】解:==,所以M=a,故選A【解析】【分析】將分式的分子、分母分別因式分解后約去相同的因式即可.4.【答案】【解答】解:設(shè)另一邊長(zhǎng)為x,根據(jù)題意得,4x=(m+4)2-m2,解得x=2m+4.故選:A.【解析】【分析】設(shè)另一邊長(zhǎng)為x,然后根據(jù)剩余部分的面積的兩種表示方法列式計(jì)算即可得解.5.【答案】解:由題意可得:??解得:?x>-1??且?x≠2??,故選:?C??.【解析】根據(jù)二次根式成立的條件,分式成立的條件,零指數(shù)冪的概念列不等式組求解.本題考查函數(shù)中自變量的取值范圍,二次根式成立的條件及零指數(shù)冪的概念,掌握分母不能為零,二次根式的被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù),??a06.【答案】【解答】解:原式=ab2?(-6ab)-a2b?(-6ab)-6ab?(-6ab)=-3a2b3+2a3b2+36a2b2.故選C.【解析】【分析】利用多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法法則即可求解.7.【答案】【解答】解:設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè)零件,則乙每小時(shí)做(x-6)個(gè)零件,由題意得,=.故選B.【解析】【分析】設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè)零件,根據(jù)題意可得:甲做90個(gè)所用的時(shí)間與乙做60個(gè)所用的時(shí)間相等,據(jù)此列方程.8.【答案】【解答】解:由三角形的外角性質(zhì)得:∠CAD=∠B+∠C=40°+30°=70°;故選:C.【解析】【分析】由三角形的外角性質(zhì)即可得出結(jié)果.9.【答案】解:?a故選:?B??.【解析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)即可求出答案.本題考查分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用分式的基本性質(zhì),本題屬于基礎(chǔ)題型.10.【答案】解:?A??.??a?a2=?a?B??.?(?ab)2=?C.5+5??D.3-1=1故選:?D??.【解析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,二次根式的加減以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計(jì)算法則逐項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算即可.本題考查同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,二次根式的加減以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,掌握同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,二次根式的加減以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的計(jì)算法則是正確計(jì)算的前提.二、填空題11.【答案】【解答】解:∵圖(1)是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b(a>b)的長(zhǎng)方形,∴正方形的邊長(zhǎng)為:a+b,∵由題意可得,正方形的邊長(zhǎng)為(a+b),∴正方形的面積為(a+b)2,∵原矩形的面積為4ab,∴中間空的部分的面積=(a+b)2-4ab=(a-b)2.故答案為(a-b)2.【解析】【分析】先求出正方形的邊長(zhǎng),繼而得出面積,然后根據(jù)空白部分的面積=正方形的面積-矩形的面積即可得出答案.12.【答案】【解答】解:(1)∵∠DAB=∠CAE,∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC,∴∠DAC=∠BAE.在△ADC和△ABE,∴△ADC≌△ABE(SAS),∴DC=BE,∵G、F分別是DC與BE的中點(diǎn),∴DG=CD,BF=BE,∴DG=BF;故答案為:=;(2)如圖2,連接AG,∵△ADC≌△ABE,∴CD=BE,∠ADC=∠ABE,∵G、F分別是DC與BE的中點(diǎn),∴DG=CD,BF=BE,∴DG=BF,在△ADG與△ABF中,,∴△ADG≌△ABF,∴AG=AF,∴△AFG是等腰三角形;(3)如圖3,連接AG.∵△ADC≌△ABE,∴∠ADC=∠ABE.AD=AB.∵G、F分別是DC與BE的中點(diǎn),∴DG=DC,BF=BE,∴DG=BF.在△ADG和△ABF中,∴△ADG≌△ABF(SAS),∴AG=AF,∠DAG=∠BAF,∴∠AGF=∠AFG,∠DAG-∠BAG=∠BAF-∠BAG,∴∠DAB=∠GAF.∵∠DAB=100°,∴∠GAF=100°.∵∠GAF+∠AFG+∠AGF=180°,∴∠AFG=40°;故答案為:40°;(4)∵∠DAB=a,∴∠GAF=a.∵∠GAF+∠AFG+∠AGF=180°,∴a+2β=180°.【解析】【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)就可以得出∠DAC=∠BAE.就可以得出△ADC≌△ABE就可以得出DG=BF;(2)如圖2,連接AG,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到CD=BE,∠ADC=∠ABE,由G、F分別是DC與BE的中點(diǎn),得到DG=BF,推出△ADG≌△ABF,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;(3)連接AG,根據(jù)條件就可以得出△ADG≌△ABF,就可以求出AG=AF,∠GAF=∠DAB,由等腰三角形的性質(zhì)就可以求出∠AFG的值,;(4)連接AG,根據(jù)條件就可以得出△ADG≌△ABF,就可以求出AG=AF,∠GAF=∠DAB,由等腰三角形的性質(zhì)就可以表示β與a的關(guān)系.13.【答案】【答案】根據(jù)十字相乘法的分解方法分解因式即可.【解析】6x2+7x-5=(2x-1)(3x+5).14.【答案】【解答】解:原式=÷?(3-x)(3+x)…第一步=??(3-x)(3+x)…第二步=-1第三步,(1)上述過(guò)程中,第一步使用的公式用字母表示為a2-2ab+b2=(a-b)2;a2-b2=(a+b)(a-b);(2)由第二步得到第三步所使用的運(yùn)算方法是分式的乘除法;(3)以上三步中,第3步出現(xiàn)錯(cuò)誤,本題的正確答案是-1;故答案為:a2-2ab+b2=(a-b)2;a2-b2=(a+b)(a-b);分式的乘除法;3,-1.【解析】【分析】根據(jù)分式的除法,可得分式的乘法,根據(jù)分式的乘法,可得答案.15.【答案】【解答】解:設(shè)自行車的速度為x千米/時(shí),那么騎自行車用的時(shí)間為:小時(shí),而坐汽車用的時(shí)間為:小時(shí);根據(jù)騎自行車多用了40分鐘即小時(shí),那么方程可表示為:=-.故答案為=-.【解析】【分析】關(guān)鍵描述語(yǔ)是:“一部分人騎自行車先走40分鐘后,其余人乘汽車出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)”;等量關(guān)系為:乘汽車同學(xué)所用的時(shí)間=騎自行車同學(xué)所用的時(shí)間-40分鐘,根據(jù)等量關(guān)系列式.16.【答案】【解答】解:①全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,正確;②面積相等的兩個(gè)三角形不一定全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;③周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形不一定全等,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;④全等的兩個(gè)三角形一定重合,正確.故答案為:①④.【解析】【分析】直接利用全等三角形的性質(zhì)分別判斷得出即可.17.【答案】【解答】解:x2y-3xy=xy(x-3).故答案為:xy(x-3).【解析】【分析】直接提取公因式xy,進(jìn)而得出答案.18.【答案】【解答】解:(1)(a-2b)(2a-b)=2a2-ab+4ab+2b2=2a2+3ab+2b2;(2)(x-2)(x+2)=x2-4,故答案為:(1)2a2+3ab+2b2;(2)x2-4.【解析】【分析】(1)根據(jù)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,即可解答.(2)根據(jù)平方差公式,即可解答.19.【答案】【解答】解:有一個(gè)角是90°的三角形叫做直角三角形.故答案為90°.【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的定義即可作答.20.【答案】【解答】解:(1)繼續(xù)小明的方法,12=42-22,13=72-62,15=82-72,即第12個(gè)智慧數(shù)是15.故答案為:15;(2)設(shè)k是自然數(shù),由于(k+2)2-k2=(k+2+k)(k+2-k)=4k+4=4(k+1).所以,4k(k≥3且k為正整數(shù))都是智慧數(shù).(3)令4k+2=26,解得:k=6,故26不是智慧數(shù).【解析】【分析】(1)仿照小明的辦法,繼續(xù)下去,即可得出結(jié)論;(2)仿照小王的做法,將(k+2)2-k2用平方差公式展開(kāi)即可得出結(jié)論;(3)驗(yàn)證26是否符合4k+2,如果符合,則得出26不是智慧數(shù).三、解答題21.【答案】解:原式?=23?=23?=33【解析】直接利用二次根式的性質(zhì)以及負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)、絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡(jiǎn)得出答案.此題主要考查了實(shí)數(shù)運(yùn)算,正確化簡(jiǎn)各數(shù)是解題關(guān)鍵.22.【答案】【解答】解:設(shè)原定有x名同學(xué)要折紙鶴.根據(jù)題意得:+15=,解得:x1=50,x2=-40(舍去).當(dāng)x=50時(shí),x(x-10)≠0.所以x=50是原方程得解.答:原定有50名同學(xué)要折紙鶴.【解析】【分析】設(shè)原定有x名同學(xué)要折紙鶴,然后根據(jù)這樣折紙鶴的同學(xué)平均每人折的數(shù)量比原定的同學(xué)平均每人要完成的數(shù)量多15只列方程求解即可.23.【答案】【解答】解:設(shè)AB=AC=2x,BC=y,則AD=BD=x,∵AC上的中線BD將這個(gè)三角形的周長(zhǎng)分成18cm或20cm兩部分,∴有兩種情況:①、當(dāng)3x=18,且x+y=20,解得x=6,y=14,∴三邊長(zhǎng)分別為12cm,12cm,14cm;2、當(dāng)x+y=18且3x=20時(shí),解得x=,y=,此時(shí)腰為,三邊長(zhǎng)分別為cm,cm,cm,綜上,三角形的三邊長(zhǎng)為12cm,12cm,14cm或cm,cm,cm.【解析】【分析】設(shè)AB=AC=2x,BC=y,則AD=BD=x,則有兩種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及三角形三邊關(guān)系解答.24.【答案】【解答】解:∵△ADC≌△CEB,∴AC=CB,AD=CE,CD=BE,∠A=∠BCE,∠D=∠E,∠ACD=∠B.【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角的概念解答即可.25.【答案】【解答】解:(1)20052-2006×2004=20052-(2005+1)(2005-1)=20052-20052+1=1.(2)972=(100-3)2=1002-2×3×100+32=10000-600+9=9409.【解析】【分析】(1)利用平方差公式,即可解答;(2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論