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文檔簡介
新人教版九年級上期語文期末試題一、選擇題(每小題3分,共24分)1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是()....A.分外(fèn)娉婷(pīn)冠冕(miǎn)彬彬有禮(bīn)....B.箴言(zēn)游弋(yì)寬宥(yòu)成吉思汗(hán)...C.鮮妍(yán)窗欞(líng)棧橋(zhàn)傴僂提攜(lǚ)...D.豢養(yǎng)(huàn)搖曳(yè).樸刀(pō)..腆著肚子(tián)...2.下列詞語書寫沒有錯誤的一項是()....A.柔嫩誆諞褻瀆解剖前仆后繼面面相覷B.馳騁霧凇腳踝墨守鳩占雀巢自慚形穢C.惘然伶仃抽噎巔倒茅塞頓開附庸風雅D.贓物帶挈蕭索筵席心無旁騖形銷骨立3.將下列詞語依次填入橫線上,完全正確的一項是()....對父母的尊愛,對伴侶的情愛,對子女的疼愛,對朋友的關愛,對萬物的慈愛,對生命的珍愛……對丑惡的,對污濁的,對虛偽的,對卑劣的……這些復雜對立的情感,林林總總,會將這間小屋擠得滿滿的,間不容發(fā)。A.仇恨厭煩憎惡蔑視B.憎惡蔑視厭煩仇恨C.厭煩仇恨憎惡蔑視D.憎惡蔑視仇恨厭煩4.下列句子中加點成語使用完全正確的一項是()....A.隨著最后一個隧洞竣工,這條南北交通大動脈豁然開朗。....B.藥能活人,亦能殺人,生死關頭,間不容發(fā),可不慎歟!....C.眼前的一切都被濃濃的大霧籠罩著,混沌一片,撲朔迷離,我們什么都看....不清。D.《敬業(yè)與樂業(yè)》是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話,無中生有造出來的。....5.下列各句中,沒有語病的一項是()....C.在剛剛結束的第54冠軍的好成績。D.共享單車具有快捷、方便、靈活的特點,已成為市民的重要交通工具之一。6.下列句子排序最恰當?shù)囊豁検?)...A.③⑤②④①⑥B.③⑤①⑥②④C.②④①⑥③⑤D.②④⑥①③⑤7.下列表述有誤的一項是()..傳達出獨特的情感。余光中的《鄉(xiāng)愁》選擇了郵票、船票等意象,賦予了它們相思的內涵。B.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。魯智深嫉惡如仇,俠肝義膽,脾氣火爆,頭腦簡單,直爽率真。C.“政府有時會是強盜,而人民永遠也不會是強盜”是一個轉折復句。D.劉姥姥進大觀園鬧出了許多笑話。這場“笑”劇,鳳姐和鴛鴦是導演,有意策劃,精心設計;劉姥姥是主角,積極配合,賣力“表演”,滑稽搞笑;賈母等人則是配角兼觀眾。8.下面關于文學常識的表述不正確的—項是()...“敬業(yè)”“樂業(yè)”的重要性。世俗之外的閑情雅致。C.契訶夫被稱為“短篇小說巨匠”,他在《我的叔叔于勒》中細致刻畫了菲利普夫婦的形象,揭示并諷刺了階級社會中人與人之間的冷漠。小說集《吶喊》。第II卷二、積累運用(26分)9.在下列橫線上,規(guī)范、工整地填寫相應的古詩文句子。(每空1分,共10分)(1),湘水無情吊豈知?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)。(韓愈《左遷至藍關示侄孫湘》)(2)知汝遠來應有意,(3)一上高城萬里愁,(4)愛上層樓,。(許渾《咸陽城東樓》)。(辛棄疾《丑奴爾·書博山道中壁》)(5)《醉翁亭記》中描寫山間朝暮之景的句子是“(6)李白《行路難》(其一)一詩中經過大段的反復回旋,最后境界頓開,用“”兩句表達了詩人的樂觀和自信。,?!保?,”運用兩個典故寫出自己歸來的感觸:老友已逝,人事全非,恍若隔世,無限悵惘。10.閱讀下面這首詩,按要求作答。(6分)戲題盤石可憐盤石臨泉水,復有垂楊拂酒杯。①若道春風不解意,何因吹送落花來?(1)請發(fā)揮想象,描繪前兩句所展現(xiàn)的畫面。(2分)(2)從修辭的角度賞析后兩句。(4分)11.綜合性學習(10分)某班舉行“一路書香”的主題活動,活動中有一些問題,請你參與解決?!静牧弦弧繜o論時代如何更迭,讀書是一件永不過時的事。但是,如何正確理解書中的文字,將書中的語言化為己用,則是另一重考驗。對于熱愛文學作品的讀者來說,“知行合一”是對文學作品的最高禮贊。而通過行走+探讀、品味書香底蘊的形式,深度挖掘那些經典名著“背后的故事”的一檔創(chuàng)新形態(tài)的文化探尋節(jié)目《一路書香》也期望通過將經典文學作品中的抽象文字,化作具象化的、可觸摸的實際物品,向廣大觀眾傳達一種讀書理念:“讀萬卷書”需與“行萬里路”齊頭并進。歌德曾說過“經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙的背面?!薄兑宦窌恪纷尲钨e先從書本中跳出來,再循著書本進行實地探訪,最后再回歸到書本。它不止透過紙面上的話,帶領觀眾看到了紙的背面,而是給了觀眾第三只眼睛——這只叫作“親身感受”的第三只眼睛——讓觀眾、讀者與作者、作品碰撞出了真實的情感火花,直達作者的靈魂深處。【材料二】隨著社會發(fā)展,閱讀形式也豐富多彩,像《一路書香》之類的文化類綜藝節(jié)目層出不窮,這能掀起一陣的閱讀狂潮,但究竟能不能在智能時代激活更多的閱讀潛能?能不能有效地促進閱讀與學習?厚重的中華文化,如何搭載前沿科技的快車,打通古與今的“任督二脈”,實現(xiàn)更好更深入的閱讀與學習,更接地氣、更為廣泛地傳播?這些都有待時間來檢驗?!静牧先磕承J褂肣Q與課外閱讀調查表年份擁有QQ人數(shù)空閑時間上網聊天人數(shù)空閑時間閱讀書籍人數(shù)2014年2015年2016年2017年20%30%53%68%15%21%28%49%39%34%31%26%(1)請結合【材料一】簡要介紹《一路書香》這檔節(jié)目。(2分)(2)請概括【材料二】的主要內容。(2分)(3)請簡要概括【材料三】的圖表反映的現(xiàn)象,并提出兩條合理的建議。(3分)人走過的路,過書中人經過的橋,體驗書中人曾經體驗過的生活,跨時空親近并說明理由。(3分,本試卷中涉及的作品除外)作品:理由:三、閱讀理解(40分)(一)閱讀《父親的借口》,完成12——15題。(14分)父親的借口齊總正坐在會議室開會,突然秘書慌慌張張地連門都顧不上敲,直接進來106國道上出車禍了,你的手機一直關機,他急壞了?!饼R總的臉色變了:“人怎么樣?受傷了嗎?”齊小豫是他的兒子?!叭藳]事。他的車追尾,前保險杠斷了,他叫你馬上過去處理?!饼R總放下手中的文件,打開手機。正撥著號,兒子的電話打了進來:“爸爸,你快來,我的車都撞爛了,急死我了!”“報警了嗎?”“沒有。”“跟前面的車主協(xié)商了嗎?”“沒有?!薄澳阍诟墒裁??”“我在等你??!我不知道該怎么辦。交警一定會罰款,會扣分,不知道會不會吊銷駕駛證。我在國道的岔道口,你開車20分鐘就到了?!眱鹤釉賮黼娫捑驼f我不在?!泵貢@訝地看著他——那可是他最疼愛的獨生子。以齊總的地位,這樣的事他派助手出面就行了。齊總在辦公室待了整整一天,像平常一樣處理文件,召集部門經理開會,和員工開開玩笑,神色毫無異常。晚上7點鐘,齊總回到家。小豫已經在客廳里,呆呆地坐著,看上去失魂落魄,臉色陰沉?!皼]事了?”齊總問兒子?!拔业攘四阋惶?,整整一天!你還是我的父親嗎?”兒子站起身,眼睛紅紅的,氣憤地大聲喊道。齊總笑笑,沒有回答?!澳憬裉焓遣皇怯刑貏e重要的事?可再重要的事能比兒子更重要嗎?公司比兒子重要嗎?在你的眼里,我是可有可無的嗎?”兒子見父親不說話,情緒更激動了。齊總并沒有生氣,他拍拍兒子的肩,坐下說:“兒子,我的確有重要不知道該怎么解決?!眱鹤涌粗赣H,死死地盯著父親?!耙驗槲也恢涝趺唇鉀Q問題,所以,我只好在辦公室里等。我在等你的爺爺,等他來告訴我怎么辦。我等了整整一天?!饼R小豫呆了。半晌,他忽然明白了父親話中的含義,深深地低下頭去——爺爺,已經在10年前去世了。12.根據(jù)小說內容分析文章標題的含義。(3分)化相應的心理活動,填寫下表。(4分,每空4字)①②③④么?(2分)母們在自己成長的過程中,做些什么或怎么做。(5分)(二)閱讀《明在“知不足”》,完成16——19題。(12分)①生而在世,誰不想建功立業(yè),揚名出彩?但功成名就之后,是沉醉于功名消遣人生,還是更加嚴以律己保持警醒,不同心態(tài)導致不同選擇,不同選擇彰顯不同格局。②88歲高齡的齊白石,鑒賞自己年輕時的一幅作品,發(fā)現(xiàn)自己畫功已大不如前,便每天深夜一筆一筆地練習描紅。兒子不解地問:“您早就盛名于世,怎么想起描紅這般初級的東西?”他回答:“現(xiàn)在我的聲望高,很多人覺得我隨便抹一筆都是好的,我也被這些贊譽弄得飄飄然了,無形中放松了對自己的要求。直到前幾天我看到年輕時畫的一幅畫,才猛然警醒——我不能再被外界那些不實之詞蒙蔽了?!狈潘蓪ψ约旱囊?,喪失應有的進取心。人貴有自知之明、自勝之強。明就明在“知不足”,強就強在“不知足”,“知不足”而后學,“不知足”而進取。齊白石的這種警醒,為世垂范。④越是成就輝煌的人,越有“知不足”的清醒。馬克思、恩格斯在理論上的成就都很偉大,有人提出用恩格斯的名字來命名馬克思主義,恩格斯斷然拒絕了,堅稱自己是“第二小提琴手”“馬克思是天才,我們至多是能手”。當年,許光達將軍三讓“大將”軍銜,至今傳為佳話。他認為自己沒有參加長征,而后的戰(zhàn)功也無其他同志顯赫,“組織上給自己的榮譽太高了?!泵飨u價許光達:“這是一面明鏡,是共產黨人自身的明鏡!”⑤不必否認,“傲才驕人”者、“以寵作威”者并不少見。有的人稍有點名氣,便自我膨脹起來,認為“老子天下第一”,前行動力戛然而止;有的人稍有點成就,便把榮譽與利益掛起鉤來,讓榮譽染上不少銅臭;有的人只是升了個不大的官,便“本事不長脾氣長”;有的人只做了點本職工作,就認為自己勞苦功高,組織上提拔自己“太晚了”,這輩子“太吃虧了”。得利則躍躍以喜,不利則戚戚以泣,這類人的人生難免會跌入欲望的溝壑。⑥于黨員干部而言,何謂“大”?人民利益謂之大;何謂“遠”?黨的事業(yè)謂之遠。然而,有的黨員干部有些功名之后,卻不再直道前進,反而開始彎道“邪”進。黃岡市統(tǒng)戰(zhàn)部原部長操尚銀與湖南交通廳原黨組書記陳明憲,從全國勞模到階下囚的蛻變讓人唏噓。這說明,不以人民利益而立業(yè),不以黨的事業(yè)而建功,功名再盛也終將是竹籃打水。⑦現(xiàn)實往往會這樣:一心向往功名,功名卻了無蹤影;不計功名,功名卻不期而至。從雷鋒、郭明義到孔繁森、楊善洲,他們的故事就是最好的證明。不計功名者不為功名所累,永葆為民務實的本色,往往能夠演繹精彩的人生;而沉醉于功名者斤斤計較個人得失,反而讓自己的人生迷失方向。而這正是現(xiàn)實背后潛藏的必然邏輯。16.本文的中心論點是什么?(3分)17.請簡要說說第②段講齊白石故事的作用。(3分)18.第④⑤段在論據(jù)的選擇上有什么特點?有何作用?(3分)19.請結合自己的體驗,從學習、做事、做人等某一方面,談談你對“知不足”的看法。(3分)(三)閱讀下面兩篇文言文選段,完成20——23題【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂那?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?【乙】黃岡之地多竹,大者如椽。竹工破之,刳去其節(jié),用代陶瓦。比屋皆然,以其價廉而工省也。子城西北隅,雉堞(dié)圮毀,榛莽荒穢,因作小樓二間,與月波樓通。遠吞山光,平挹(yí)江瀨(lài),幽闃(qù)遼夐(xiòng),不可具狀。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁然。皆竹樓之所助也。公退之暇,被鶴氅(chǎng),戴華陽巾,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第見風帆沙鳥、煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦滴居之勝概也。20.解釋下列語句中加點詞的意思。(4分)(1)予嘗求古仁人之心.(3)不可具狀(2)居廟堂之高則憂其民..(4)公退之暇,被鶴氅..21.下列各組句子中加點詞的意義相同的一項是(....)(3分)A.后天下之樂而樂煙云竹樹而已..B.以其價廉而工省也.C.處江湖之遠不以物喜,不以己悲.竹工破之..D.然則何時而樂耶子聲丁丁然..22.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)微斯人,吾誰與歸?(2)焚香默坐,消遣世慮。23.兩文都是作者被貶官之后所作,分別表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度?(3分)四、寫作實踐(60分).從下面兩個作文題目中任選一題寫一篇文章。(1)閱讀下面材料,按要求寫一篇作文?!笆鞘裁戳?,充什么用。”假如是一個蘿卜,就力求做個水多肉脆的好蘿卜;假如是棵白菜,就力求做一棵瓷瓷實實的包心好白菜。蘿卜白菜是家常食用的蔬菜,不求做廟堂上供設的珍果。——楊絳上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請自擬題目,寫一篇文章,講述你的....經歷,
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