2023年教師師德考核工作總結(jié)5篇

2023年教師師德考核工作總結(jié)5篇老師師德考核工作總結(jié)1

一、在政治思想方面

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》，根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教化事業(yè)，為人師表。

二、在教學(xué)方面

有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好特性的培育，不用學(xué)習(xí)成果作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立同等、和諧、融洽、相互敬重的關(guān)系，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生，敬重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)覺(jué)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理老師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣闊學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教化教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教化，提高他們的思想政治素養(yǎng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而作為老師德育工作的秘訣就是“愛(ài)”愛(ài)就是敬重，敬重每一位學(xué)生的'個(gè)體差異，對(duì)全部的學(xué)生一視同仁，不偏袒優(yōu)生、不卑視學(xué)困生；愛(ài)就是關(guān)懷，常常和學(xué)生談心，了解他們的困惑和想法，盡自己最大的力氣幫助他們，給他們支持和理解，做學(xué)生生活和學(xué)習(xí)上的貼心人；愛(ài)就是責(zé)任，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，不嬌慣、不溺愛(ài)，對(duì)他們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤不縱容，不姑息不放任，既有劇烈的感情色調(diào)，又帶有深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失苦樂(lè)，更注意學(xué)生將來(lái)的發(fā)展。

四、努力方向

加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，接著推動(dòng)課改的實(shí)施，課堂上做以學(xué)生為中心，做到精講點(diǎn)撥、課課清、日日清，不留死角。

加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生在生活上、學(xué)習(xí)上、人際交往上都取得肯定的進(jìn)步。

老師師德考核工作總結(jié)2

作為一名老師，本人能仔細(xì)參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，忠于人民的教化事業(yè)，模范遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)切集體，樂(lè)于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教化好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生敬重和信任的老師?，F(xiàn)對(duì)個(gè)人工作總結(jié)如下。

一、在政治思想方面

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，學(xué)習(xí)《教化法》、《老師法》，根據(jù)《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公遵守法律，遵守社會(huì)公德。作為一個(gè)老師，我能忠誠(chéng)于人民的教化視野，做到為人師表。

二、在教化教學(xué)過(guò)程中

不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身實(shí)力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素養(yǎng)和良好特性的培育，關(guān)切每一個(gè)學(xué)生，敬重每一個(gè)學(xué)生的人格。

三、做一個(gè)理念新的老師

一輪的基礎(chǔ)教化改革已經(jīng)全面推開(kāi)，在仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，主動(dòng)探究有效的教學(xué)方法。

回顧一年來(lái)的工作，在得與失中思索，自己始終奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則，而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的`絢麗色調(diào)，點(diǎn)綴著我的人生，在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步。

四、今后的改進(jìn)方向

要更進(jìn)一步仔細(xì)學(xué)習(xí)重要理論精神，剛好駕馭工作重點(diǎn)方針，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮老師的先進(jìn)作用，敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，做到政治與業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

老師師德考核工作總結(jié)3

一、成立考核評(píng)價(jià)小組組長(zhǎng)：孫肖奇

成員：石瑞豐、張東華、陳金林、田小庚

二、考核評(píng)價(jià)方式

1。學(xué)生問(wèn)卷測(cè)評(píng)，印制測(cè)評(píng)表發(fā)放到全部學(xué)生手中，學(xué)生仔細(xì)比照評(píng)分項(xiàng)目詳細(xì)打分。

2。老師自評(píng)，老師依據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己評(píng)定分?jǐn)?shù)。

3。老師互評(píng)，由學(xué)校制定打分表，制定打分項(xiàng)目，總分100分，由老師相互評(píng)價(jià)，給出成果。

4?？己诵〗M測(cè)評(píng)，由考核評(píng)價(jià)小組依據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目對(duì)各位老師逐一考評(píng)。

三、考核評(píng)價(jià)結(jié)果

通過(guò)以上方式進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，本校我校考核結(jié)果為：全部?jī)?yōu)秀

四、張榜公布

為了增加此次師德考核的透亮度，本著公允、公正、公開(kāi)的原則，將老師的考核狀況及結(jié)果張榜公布，接受廣闊老師監(jiān)督?？傊甓葞煹驴己斯ぷ?，越來(lái)越受到廣闊老師關(guān)注，我們學(xué)校將加強(qiáng)管理力度，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使我校師德建設(shè)再上新臺(tái)階。

“育人者育心，育心者必自育”，老師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。近年來(lái)，我校在濟(jì)源市教化局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”為師德建設(shè)核心，以理論學(xué)習(xí)為保障，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，深化開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)育人、與現(xiàn)代化教化相適應(yīng)的高素養(yǎng)的老師隊(duì)伍。現(xiàn)將我校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、成立小組，開(kāi)創(chuàng)以德治校的新路子

啟事在影響，成事在榜樣。我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)高度重視，把師德師風(fēng)建設(shè)作為我校的長(zhǎng)效機(jī)制來(lái)抓，學(xué)校堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)為龍頭，講師德，促校風(fēng)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立先鋒典范，我校在開(kāi)學(xué)伊始召開(kāi)班子會(huì)議，成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由楊迎軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各副校長(zhǎng)科室主任任組員。做到“一把手掛帥親自抓，副職領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)抓”，把責(zé)任目標(biāo)詳細(xì)落實(shí)到各有關(guān)崗位和責(zé)任人，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)方案。領(lǐng)導(dǎo)小組在做好表率的同時(shí)，能夠明確職責(zé)，諸如制定安排、籌劃活動(dòng)和組織學(xué)習(xí)，并對(duì)老師進(jìn)行考核及師德師風(fēng)建設(shè)的動(dòng)態(tài)性管理。組內(nèi)各成員分工明確，責(zé)任到人，力求按安排落實(shí)好每一項(xiàng)工作，正是有了“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，才確保了我校師德師風(fēng)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展。

二、提高相識(shí)，構(gòu)建師德教化的新機(jī)制

老師是人類靈魂的工程師，學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一片圣潔的土壤。我校始終把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。為了使老師們深刻相識(shí)到師德的重要性，學(xué)校充分利用周一的例會(huì)時(shí)間，間周進(jìn)行一次理論學(xué)習(xí)，《小學(xué)中學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教化法》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《學(xué)生損害事故處理方法》等法律法規(guī)讓老師們明晰了老師的職業(yè)道德規(guī)范，優(yōu)秀老師的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)為老師們樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。全校老師通過(guò)不間斷的學(xué)習(xí)，知道什么樣的老師才是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的合格老師，并且時(shí)刻用老師的道德職業(yè)規(guī)范來(lái)約束自我，從自我修養(yǎng)、道德品質(zhì)、教學(xué)教風(fēng)上到處以身作則。如今，我校老師們酷愛(ài)本職工作、團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)遵守法律、樂(lè)于奉獻(xiàn)蔚然成風(fēng)，廣闊老師用他們過(guò)硬的自身修養(yǎng)展示了黃小新時(shí)代老師的師德風(fēng)尚。

同時(shí)學(xué)校為進(jìn)一步提高老師隊(duì)伍的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，努力建設(shè)一支具有較高黨性修養(yǎng)、較高思想道德素養(yǎng)、較高學(xué)術(shù)造詣和團(tuán)結(jié)合作精神的老師隊(duì)伍。學(xué)校在廣泛征求老師的基礎(chǔ)上，開(kāi)學(xué)初制定了《黃河路小學(xué)小學(xué)老師師德考核方法》，同時(shí)，學(xué)校在學(xué)校門口設(shè)立一個(gè)看法箱，激勵(lì)父母、學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校依據(jù)綜合狀況，每月對(duì)全體老師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，并將考核與月績(jī)效工資掛鉤。發(fā)覺(jué)有悖職業(yè)道德的言行，剛好對(duì)當(dāng)事老師提出指責(zé)教化并在績(jī)效工資中有所體現(xiàn)；情節(jié)嚴(yán)峻的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定賜予紀(jì)律處分，并在年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先中，實(shí)行一票推翻。

三、活動(dòng)推動(dòng)，形成師德教化的新風(fēng)尚

為進(jìn)一步提高我校老師的師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校主動(dòng)為老師創(chuàng)設(shè)有效載體，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從多方面多角度挖掘身邊的典范，以點(diǎn)帶面，放大亮點(diǎn)效應(yīng)，蘊(yùn)養(yǎng)校內(nèi)里優(yōu)良師德師風(fēng)的濃郁底蘊(yùn)。

一深化師生父母，促進(jìn)師德建設(shè)

1、召開(kāi)部分老師座談會(huì)。學(xué)校每學(xué)期初，都會(huì)定期召開(kāi)老師座談會(huì)，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際狀況，我們的座談會(huì)分老、中、青三組召開(kāi)。讓閱歷豐富、資格深厚的老老師發(fā)揮他們閱歷優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校的.各項(xiàng)工作出謀劃策，幫扶中青年老師快速成長(zhǎng)；對(duì)于中年老師，希望發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)校的中流砥柱作用，勉勵(lì)他們?yōu)閷W(xué)校多做服務(wù)、多做奉獻(xiàn)；針對(duì)年輕老師，希望他們?cè)O(shè)立工作目標(biāo)，虛心學(xué)習(xí)老年老師的閱歷，學(xué)習(xí)中年老師的奉獻(xiàn)，腳踏實(shí)地，順當(dāng)度過(guò)人生中的過(guò)渡階段。

2、召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)。同等的師生關(guān)系才是有助于教化勝利?！耙粋€(gè)學(xué)生就是一個(gè)廣告”，一所學(xué)校里，學(xué)生的反應(yīng)才是最真實(shí)的呼聲。為了聽(tīng)到最真實(shí)的聲音，每學(xué)期末，由楊迎軍校長(zhǎng)和學(xué)校主管教學(xué)的狄惠風(fēng)副校長(zhǎng)分年級(jí)召開(kāi)部分學(xué)生座談會(huì)，會(huì)談的學(xué)生干脆由校長(zhǎng)點(diǎn)學(xué)號(hào)，會(huì)談的內(nèi)容主要了解各班的教室管理狀況、各科的教學(xué)狀況、作業(yè)布置狀況、以及對(duì)老師和學(xué)校的建議和看法等。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)依據(jù)會(huì)談的狀況剛好調(diào)整管理思路和工作方法，表?yè)P(yáng)先進(jìn)老師的優(yōu)秀事跡，激勵(lì)各位老師齊頭并進(jìn)。

3、聽(tīng)父母看法，促學(xué)校發(fā)展。為了進(jìn)一步聽(tīng)取父母、社會(huì)對(duì)學(xué)校的看法、建議。學(xué)校每學(xué)期期中考試之后，組織一次父母調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，問(wèn)卷的內(nèi)容從學(xué)校的管理、教化教學(xué)、教室領(lǐng)導(dǎo)工作、學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境等方面入手，父母?jìng)冏屑?xì)閱讀、踴躍建議，學(xué)校會(huì)把這些好的建議進(jìn)行疏理，通過(guò)探討、探討，在有限的人力和財(cái)力的狀況下力爭(zhēng)逐項(xiàng)解決。為了使更多的父母參加管理，并且把這項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，每個(gè)教室還成立了父母委員會(huì)，同時(shí)還利用父母循環(huán)日記，定期和每位父母溝通。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使父母和老師的溝通更加的透亮，促進(jìn)師德建設(shè)工作的提高。

老師師德考核工作總結(jié)4

為提高我校老師的職業(yè)道德水平，鑄造一支忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)、酷愛(ài)學(xué)生、悉心育人、讓人民滿足的老師隊(duì)伍。依據(jù)上級(jí)主管教化部門文件精神，本著公允、公正、公開(kāi)的原則，結(jié)合學(xué)校詳細(xì)實(shí)情，經(jīng)過(guò)周密而細(xì)致地工作，圓滿完成了本年度的'師德考核任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、考核分類

1、學(xué)校師德師風(fēng)考評(píng)

2、老師個(gè)人師德師風(fēng)考核

三、考核評(píng)價(jià)方式

1、學(xué)生問(wèn)卷測(cè)評(píng)，印制測(cè)評(píng)表發(fā)放到所學(xué)生手中，學(xué)生仔細(xì)比照評(píng)分項(xiàng)目詳細(xì)打分。

2、向師德師風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，印制測(cè)評(píng)表發(fā)放到家長(zhǎng)手中，家長(zhǎng)仔細(xì)比照評(píng)分項(xiàng)目詳細(xì)打分。

3、老師自評(píng)，老師依據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目，結(jié)合自己的工作實(shí)際，自己評(píng)定分?jǐn)?shù)。

4、考核小組測(cè)評(píng)，由考核評(píng)價(jià)小組依據(jù)評(píng)價(jià)項(xiàng)目對(duì)各位老師逐一考評(píng)。

四、考核評(píng)價(jià)結(jié)果

1、學(xué)校接受考評(píng)狀況：

這次學(xué)校共組織師德師風(fēng)監(jiān)督員8人，學(xué)生家長(zhǎng)23人對(duì)學(xué)校以往教化教學(xué)活動(dòng)中的師德師風(fēng)狀況進(jìn)行問(wèn)卷考查?？疾榈慕Y(jié)果為：

依法執(zhí)教：很好121票，較好3票；教化理念：很好110票，較好14票；愛(ài)崗敬業(yè)：很好113票，較好11票；酷愛(ài)學(xué)生很好82票，較好11票；文明從教：很好149票，較好6票；團(tuán)結(jié)協(xié)作：很好89票，較好4票。

（說(shuō)明：以上得票統(tǒng)計(jì)是以教化局民主評(píng)議表的單項(xiàng)得票結(jié)果為依據(jù)的，每張?jiān)u議表為23個(gè)分項(xiàng)，每個(gè)分項(xiàng)分為A、B、C三項(xiàng)。另，總體評(píng)價(jià)一項(xiàng)）

學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)總體評(píng)價(jià)：很好31票（全票）。

2、師德師風(fēng)個(gè)人考核狀況：

本?？己私Y(jié)果為：

優(yōu)秀：

合格的有：

以上考核結(jié)果已在學(xué)校公示七天，各方面都沒(méi)有異議。

綜上所述，我校的這次考核，是公正、公允的，是一次能讓社會(huì)、學(xué)校老師滿足的考核。如有不當(dāng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)指正。

老師師德考核工作總結(jié)5

靖安中心小學(xué)20xx至20xx學(xué)年度師德考核工作，在教化局和靖安中心校的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，本著公允、公正、公開(kāi)的原則，并結(jié)合學(xué)校詳細(xì)實(shí)情，經(jīng)過(guò)周密而細(xì)致地工作，于20xx年12月21日?qǐng)A滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?，F(xiàn)就此工作總結(jié)如下：

一、組織宣揚(yáng)

依據(jù)上級(jí)的指示，我校召開(kāi)行政會(huì)議，結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：洪鶴菊；副組長(zhǎng)：張秀靜龐海玉；成員：錢忠蕾、李建明、王貴生、何揚(yáng)、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組，由9人組成，通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。

召開(kāi)了全體老師會(huì)議，仔細(xì)學(xué)習(xí)了上級(jí)的指示精神，進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)，使廣闊教職工理解上級(jí)指示精神，深化領(lǐng)悟師德考核的`重要意義。

二、詳細(xì)操作

為了扎扎實(shí)實(shí)搞好20xx至20xx學(xué)年度師德考核工作，確?？己斯省⒐?、公開(kāi)，在詳細(xì)操作上做到了有條不紊。

1、召開(kāi)師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，對(duì)師德考核工作進(jìn)行了部署，并結(jié)合本校詳細(xì)實(shí)情，探討、確定了一系列考核細(xì)則和要求。

2、領(lǐng)