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文檔簡介
第一單元第2課識記基礎(chǔ)知識理解核心要點(diǎn)把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練基礎(chǔ)隨堂鞏固知能綜合提升1.了解大化改新的背景、內(nèi)容和影響,認(rèn)識大化改新對于日本社會轉(zhuǎn)型的重大作用2.通過學(xué)習(xí)大化改新,認(rèn)識日本對外來先進(jìn)文化的態(tài)度日本仿效唐制的變革一、遣隋使和遣唐使1.背景:相對落后的日本處于中華文化圈的邊緣,不斷積極吸收
,促進(jìn)自身的發(fā)展。
2.過程(1)隋唐文明對日本產(chǎn)生了巨大的吸引力。(2)
年,日本第一次向隋朝派遣使者,開啟了長達(dá)近300年向中國學(xué)習(xí)的歷程。(3)其中以遣唐使次數(shù)最多,最具代表性。中華文明6073.認(rèn)識(1)遣唐使團(tuán)既是
,也是貿(mào)易代表團(tuán)。(2)入唐留學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識,深受中國生活習(xí)俗的影響,為促進(jìn)中日文化交流和日本社會發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。外交使團(tuán)二、大化改新1.內(nèi)容(1)推行
制度,把全國的土地和人口收歸國有。(2)仿照唐朝的租庸調(diào)制實(shí)行
,定期向農(nóng)民授田,接受土地的農(nóng)民負(fù)擔(dān)租庸調(diào)。(3)確立完備的國家政治體制,在中央設(shè)立掌管國家祭祀的神祇官、太政官兩機(jī)構(gòu),太政官下設(shè)大藏、刑部等八省,在地方設(shè)各級機(jī)構(gòu),把地方置于中央控制之下。公地公民班田收授法(4)制定律令,規(guī)定了地賦稅制度、中央集權(quán)制度、司法制度,用
確定改革的成果。(5)神化皇權(quán):為確立天皇的最高地位,利用
,把皇室說成是日本民族的祖先。法律形式神話傳說2.影響(1)氏族豪族的世襲特權(quán)被打破,日本國家形態(tài)基本完備,建立起
的國家體制,確立了天皇國家最高統(tǒng)治者的地位。(2)跳躍式地實(shí)現(xiàn)了歷史上的一次重大飛躍。中央集權(quán)大化改新是日本歷史發(fā)展的一個重要里程碑。為什么說大化改新跳躍式地實(shí)現(xiàn)了日本歷史上的一次重大飛躍?提示:經(jīng)過大化改新,氏族豪族的世襲特權(quán)被打破,日本國家形態(tài)基本完備,建立起中央集權(quán)的國家體制,確立起天皇國家最高統(tǒng)治者的地位,在較短的時間內(nèi),跳躍式地實(shí)現(xiàn)了歷史上的一次飛躍。一、如何全面認(rèn)識遣唐使?(1)從公元7世紀(jì)初至9世紀(jì)末約兩個半世紀(jì)里,日本為了學(xué)習(xí)中國文化,先后向唐朝派出十幾次遣唐使團(tuán)。其次數(shù)之多、規(guī)模之大、時間之久、內(nèi)容之豐富,可謂中日文化交流史上的空前盛舉。(2)遣唐使的貢獻(xiàn)首先是引進(jìn)唐朝典章律令,推動日本社會制度的革新。(3)其次是汲取盛唐文化,提高日本文化藝術(shù)水平。(4)遣唐使于公元895年廢止,其原因除了唐朝政局動蕩不安以外,還有經(jīng)過二百多年的吸引移植唐代文化,日本已經(jīng)基本上完成改革。(5)遣唐使對推動日本社會的發(fā)展和促進(jìn)中日友好交流做出了巨大貢獻(xiàn),結(jié)出了豐碩的果實(shí),成為中日文化交流的第一次高潮。二、大化改新取得成功的原因有哪些?(1)改革適應(yīng)了社會需要,是成功的根本原因。(2)改革派通過政變消滅專橫的中央豪族,組建新政權(quán),是能夠成功的前提。(3)日本民族對先進(jìn)文明積極學(xué)習(xí)、善于利用的精神,是成功的重要因素。(4)采取了行之有效的改革措施。[特別提醒]日本大化改新的成功,是諸多因素共同作用的結(jié)果。既迎合了時代發(fā)展的需要,又利于對先進(jìn)中華文明的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了日本社會的轉(zhuǎn)型??疾辄c(diǎn)從大化改新看歷史上的日本對待外國文化的態(tài)度命題立意日本積極汲取中國文化,革新派以唐朝律令制度為藍(lán)本,參酌日本舊習(xí),從經(jīng)濟(jì)到政治方面進(jìn)行了改革,為日本確立了一套在當(dāng)時頗為先進(jìn)的管理體制,完善了日本的統(tǒng)治制度,奠定了日本的國家發(fā)展方向,有非常積極的意義,是日本由奴隸社會向封建社會過渡的標(biāo)志[例]材料一大化改新后的一段時期,在日本文化史上稱為“唐風(fēng)時代”。日本文人以讀唐詩做漢詩為榮,書法和繪畫也多取法唐代。國學(xué)中講授的課程以儒家經(jīng)典為主。材料二大化改新大量吸取了唐代的文化制度,但是日本沒有建立宦官制度,也沒有吸收中國傳統(tǒng)的“易姓革命”的思想。材料三日本在7~8世紀(jì)利用漢字創(chuàng)造了本國的字母假名。[探究](1)材料一中所提到的大化改新后的一段時期為什么稱為“唐風(fēng)時代”?(2)以上材料反映了當(dāng)時文化落后的日本對吸收先進(jìn)中國文化抱有什么態(tài)度和方法?[解析]
第(1)問結(jié)合材料和所學(xué)知識可知,日本文化深受唐朝先進(jìn)文化的全面影響,解題時應(yīng)結(jié)合材料中和教材中的史實(shí)加以說明。第(2)問需要總體解讀材料,從材料1中可以解讀日本積極吸取先進(jìn)文化,材料2、3又說明其在學(xué)習(xí)的同時根據(jù)自身進(jìn)行改造。[答案]
(1)大化改新在政治改革方面效法隋唐
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