牛津譯林版必修五Unit Getting along with others公開課

SectionⅡ

Wordpower&GrammarandusageⅠ．短語翻譯把下列短語譯成漢語。1．comeover

________________2．cheersb.up________________3．a(chǎn)ttendanimportantmeeting________________4．speakof________________5．writetosb.________________6．can’twaittodosth.________________7．putoff________________8．lookforwardto________________9．hadbetternotdosth.________________10．takecare________________【答案】

1．過來2．使某人快樂起來3．參加一個重要的會議4．提到，說起5．給某人寫信6．迫不及待做某事7．推遲8．期待，盼望9．最好不做某事10．當心，保重Ⅱ．語法探究根據(jù)短文內(nèi)容，用所給單詞的正確形式填空。(可加上助動詞)Iamnowastudent__11__(study)intheEnglishDepartmentofShandongUniversity.I__12__(graduate)nextsummerandI__13__(look)forajobnow.IamingoodconditionandcanspeakfluentEnglish.IwasbornonJune15,1984inQingdao.WhenIwasinmiddleschool，I__14__(be)goodatmath，physicsandchemistry，andwasespecially__15__(interest)inEnglish.SowhenIgraduatedfromseniorhighschool，I__16__(admit)totheEnglishDepartmentofShandongUniversity.I__17__(work)asaguideinEnglishforthreemonthsthissummerandIthinkI__18__(take)pleasureinthejobof__19__(serve)asasecretaryandaguide.I’mlookingforwardto__20__(hear)fromyou.

【答案】

11．studying

12．willgraduate

13．a(chǎn)mlooking

14．was

15．interested

16．wasadmitted

17．worked

18．willtake

19．serving

20．hearingpersuadevt.說服，勸說persuadesb.todosth.＝persuadeodoingsth.說服某人做某事persuadesb.outof(doing)sth.說服某人不做某事，勸阻某人不做某事Itisdifficulttopersuadehertochangehermind.很難說服她改變主意。Hepersuadedmeintoleadinghimallmysavings.他說服我把我所有的存款借給了他。Wepersuadedhimoutofhisfoolishplan.我們說服了他停止他的愚蠢計劃?！咀⒁狻?/p>

persuadesb.todosth.側(cè)重“說服”某人做某事，如果表示勸說之后不一定服從則用trytopersuadesb.todosth.或advisesb.todosth.。ItriedtopersuadehimtoagreewithwhatIthought，butfailed.我試圖說服他同意我的觀點，但失敗了。persuadesb.ofsth.說服某人相信某事persuadesb.＋that從句使某人相信……Howdidyoupersuadehimofwhatyousaid?你是怎么讓他相信你說的話的？1．ThereisnothingmoreIcantry______youtostay，soIwishyougoodluck.A．beingpersuaded

B．persuadingC．tobepersuaded D．topersuade【解析】

Icantry________youtostay為定語從句，修飾nothingmore；topersuadeyoutostay為不定式短語，表示目的?！敬鸢浮?/p>

Dnoten．筆記，記錄，便條takenote/noticeof...注意……takeanote/notesof...記錄……，做……筆記comparenotes對筆記；交換意見Theydevelopedthehabitofmaking/takingnotesinclass.他們養(yǎng)成了在課堂上做筆記的習慣。2．We’retryingtoringyouback，Bryan，butwethinkwe________yournumberincorrectly.A．lookedup B．tookdownC．workedout D．broughtabout【解析】

本題考查動詞短語的意義辨析。A項意為“查閱”；B項意為“寫下，記下”；C項意為“解出，算出”；D項意為“導致”。句意為：……，但我們認為我們把你的電話號碼記錯了。故B項正確?！敬鸢浮?/p>

Bamusementn．娛樂，消遣(不可數(shù))；娛樂活動，消遣的事(可數(shù))inamusement好笑地toone’samusement令某人感到好笑的是Toourgreatamusement，theteachersangafunnysongduringtheclass.令我們感到非常好笑的是，老師在課堂上唱了一首滑稽的歌。Thehoteloffersitsguestsavarietyofamusements.這家旅館為客人提供各種娛樂項目。amusevt.逗笑；逗樂；使(人)愉快amusingadj.逗人笑的；有趣的amusedadj.覺得好笑的beamusedat/bysth.覺得某事好笑keepsb.amused使某人快樂；使某人消遣Wewereallamusedathisfoolishbehaviour.我們對他那愚蠢的行為都感到好笑。Thechildrenamusedthemselvesbyplayinghide-and-seekgames.孩子們玩捉迷藏游戲取樂。3．Wewere________toseehisfacecoveredinthickcream.A．a(chǎn)musing B．a(chǎn)musedC．a(chǎn)musement D．toamuse【解析】

amused意為“覺得好笑的”，常用來修飾人；amusing有趣的，常用來修飾物?！敬鸢浮?/p>

Bidentityn．本身，本體；身份；相同，一致Thereisnocluetotheidentityofthethief.沒有確定竊賊身份的線索。identifyv．確認，證明identificationn．認出，識別identify...as...確認、證明……是……identifyoneselfas自報身份，自稱identify...with...認為……等同于……Hisonlymeansofidentificationwashispassport.他唯一證明身份的證件就是他的護照。4．Thebodieswere________asthoseoftwosuspecteddrugdealers.A．regarded B．treatedC．considered D．identified【解析】

四個選項均可以與介詞as連用。但A、B、C三項意為“被看做……”，與句意不相符。beidentifiedas...意為“被確認為……”?！敬鸢浮?/p>

Ddiscouragev．使……喪失信心；勸阻（反義詞：encourage）discouragesb.(fromdoingsth.)使某人泄氣/勸阻某人（做某事）Parentsshoulddiscouragetheirchildrenfromsmoking.父母應(yīng)該勸阻他們的孩子吸煙。discouragementn．[U]氣餒；沮喪；[C]令人氣餒的事discouragedadj.感到沮喪的；感到泄氣的discouragingadj.令人泄氣的；令人沮喪的encouragesb.todosth.鼓勵某人做某事Theyencouragedtheboytoworkhard.他們鼓勵那男孩努力工作。5．Hisparentstriedto________himfrombeinganactor.A．encourage B．persuadeC．discourage D．a(chǎn)dvise【解析】

discouragesb.fromdoingsth.勸阻某人做某事?！敬鸢浮?/p>

Ctelljokes/tellajoke講笑話Hetoldafunnyjoke，makingalllaugh.他講了個有意思的笑話，把大家都逗笑了。Ilikelisteningtomygrandpatellingjokesaftersupper.我喜歡晚飯后聽爺爺講故事。regard...asajoke把……當做玩笑playajokeon...開……的玩笑playatrickon...開……的玩笑；捉弄……makefunof...取笑……makeafoolof...愚弄……laughat嘲笑It’simpolitetomakefunofothers.取笑他人是不禮貌的。regard...asajoke把……當做玩笑playajokeon...開……的玩笑playatrickon...開……的玩笑；捉弄……makefunof...取笑……makeafoolof...愚弄……laughat嘲笑It’simpolitetomakefunofothers.取笑他人是不禮貌的。6．Idon’tlikethejokeyou________ontheoldman.A．made B．toldC．laughed D．played【解析】

playajokeonsb.開某人的玩笑。本題對該短語進行了變式考查，即把名詞提前，再把其余的成分變成定語從句?！敬鸢浮?/p>

Dmakeit成功做到；達到預定目標；及時抵達；約定時間Hesayshe’llgetupat6tomorrowmorning，buthe’llnevermakeit.他說明早要6點起床，但他是絕對做不到的。Thetraingoesat10∶15.Ithinkweshallmakeit.火車10點一刻開。我想我們能趕上。—Shallwemeetnextweek?我們下周見面嗎？—Yes.Let’smakeitnextSunday.是的，我們約定在下個星期天見面吧。表“成功”的短語還有takeoff、payoff等。Youmightfindthishardatfirstbutitpaysoffwhenyoucometospeak.也許開始的時候你發(fā)覺這很難，但是當你不斷地說英語的時候，你的口語就會越來越好。7．—Whenshallwemeetagain?—Let’s________anydayyoulike.It’sallthesametome.A．makeup B．makeitC．putup D．putit【解析】

makeup組成；編造；化妝；makeit成功；約定時間；putup張貼，搭建。由句意可知應(yīng)選B項?！敬鸢浮?/p>

Bratherthan而不是Theparentsratherthanthechildrenshouldbeblamed.應(yīng)該責備家長而不是這些孩子。Hekilledhimselfratherthangotcaughtbytheenemy.他自殺了，而不是被敵人抓住了。ratherthan與otherthan(1)ratherthan表示單純的否定“而不是”時，可以連接詞性相同的名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞的-ing/-ed形式以及介詞短語等。(2)otherthan＝besides除了……Iwouldwalkratherthantakeabus.我寧愿步行也不坐公交車。WhatotherlanguagedoyouspeakotherthanFrench?除了說法語外你還說什么語言？8．Itwasowingtoluck________judgement________thedriversucceededinavoidinganaccident.A．betterthan；when B．ratherthan；thatC．otherthan；when

D．morethan；which【解析】

本題考查詞組的意思和強調(diào)結(jié)構(gòu)。ratherthan而不是?！敬鸢浮?/p>

Btakecareof照顧becareful(of)當心，小心lookout(for)當心，小心Itookgoodcareofhimwhenhewasill.他生病時我小心地照顧他。9．________forsnakeswhencrossingthetropicalforest.A．Takecare B．BecarefulC．Lookout D．Lookthrough【解析】

lookoutforsth.當心某事；小心某物。A、B兩項不與for搭配；D項意思不對?！敬鸢浮?/p>

CSpeakingoffriends，I’vemetsomenicepeoplehereinLondonandIthinkwemightbecomeclosefriends.說起朋友，我在倫敦這里遇到了些好人，我認為我們有可能成為好朋友。speakof/aboutsb./sth.說起、談到某人/某事Hedidn’tspeakofthatincidentatallatthemeeting.在會上他根本就未提及那件事。Speakingoftrip，I’dliketotellyouabouttheexperienceIhave.說到旅行，我想告訴你我的經(jīng)歷。speakto/withsb.與某人交談speakingof說起，談到generallyspeaking一般來說personallyspeaking從個人角度來說strictlyspeaking嚴格地說來Generallyspeaking，peoplearemorepolitetothosewhomtheythinkareofahighersocialclass.一般說來，人們對那些他們認為是上層社會的人更禮貌些。10．Althoughhedidn’tmentionanynames，everyoneknewwhohewas________.A．a(chǎn)ttendingto B．turningtoC．speakingof D．talkingto【解析】

句意應(yīng)為“……，人人都知道他談?wù)摰氖钦l”。由此可知C項正確。speakof談到，說起。【答案】

C

JanetoldmeIhadbetterspendmoretimestudying，andIhavebeentryingmybest.簡告訴我，要我最好將更多的時間用于學習，而且我已經(jīng)在盡力了。該句為復合句，and連接兩個并列句。前一分句中含有told的賓語從句Ihadbetter...studying。hadbetter大致相當于一個情態(tài)動詞，意為“最好，還是……的好”，后接動詞原形。用于否定句時，一般用“hadbetternot＋動詞原形”形式。You’dbetternotgonow.你最好別現(xiàn)在走。I’dbetterbeginbyintroducingmyself.我最好首先自我介紹一下。You’dbetternotspendyourmoneylikethis.你不應(yīng)該這樣亂花錢。hadbetter無人稱、時態(tài)和數(shù)的變化，其中的had是虛擬語氣形式，不是過去式，hadbetter也不指過去，僅用于指現(xiàn)在和將來。I’dbetterleavenow，orI’llbelate.我最好現(xiàn)在就走，否則就晚了。Yourcoldseemsquitealotworse.Ithinkyou’dbetterstayathometoday.你的感冒似乎嚴重多了，我認為你今天最好待在家里。11．完成句子You’dbetter________(不要問些愚蠢的問題)．(ask)【答案】

notaskanysillyquestionsWhynotwritetomeandtellmeallaboutit?為什么不給我寫信告訴我這一切呢？and連接兩個并列的謂語動詞write和tell。Whynotdo...？＝Whydon’tyoudo...?何不……，為什么不……？Whydon’tyouhaveatryonceagain?＝Whynothaveatryonceagain?為什么不再試一下呢？Whydon’tyoucallhimrightnow？＝Whynotcallhimrightnow?為什么不立刻給他打個電話？Whydoyoudo...？＝Whydo...？為什么……？(表示責備)Whydoyoumakethesamemistakeagain?＝Whymakethesamemistakeagain?為什么又犯同樣的錯誤呢？Whydoyoutalktoyourmotherlikethat?＝Whytalktoyourmotherlikethat？為什么那樣跟你母親講話？12．—Howaboutputtingsomepicturesintothereport?—________Apictureisworthathousandwords.A．Noway. B．Whynot?C．Allright? D．Nomatter.【解析】

由答語“Apictureisworthathousandwords.”可知第二個人同意了第一個人的提議。A項為“沒門兒”，表示拒絕；B項為“為什么不呢？”用于對對方的提議表示贊成；C項為“行嗎？好嗎？”表示提出疑問；D項表示“無論，不管”，與特殊疑問詞連用，引導讓步狀語從句?！敬鸢浮?/p>

B一、動詞不定式

不定式的句法功能不定式在句子中可以作主語、表語、賓語、定語、補語和狀語。作主語或賓語時，經(jīng)常用it作形式主語或形式賓語；在feel，hear，listento，lookat，notice，observe，see，watch，have，let，make等使役動詞或感官動詞后面作賓補時，不定式不帶to，但在被動語態(tài)中就必須帶to。Itisrighttogiveupsmoking.Toseeistobelieve.Hewantedtogo.Ioftenhearhimsingthesong.Heisoftenheardtosingthesong.【注意】

(1)不定式作定語如果是不及物動詞或不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動作的地點、工具等，不定式后面要有相應(yīng)的介詞。

Thereisnothingtoworryabout.Heislookingforaroomtolivein.(2)不定式用主動語態(tài)或被動語態(tài)作定語在含義上有所不同。Haveyouanythingtosend?你有什么東西要寄嗎？（tosend的動作執(zhí)行者是你）Haveyouanythingtobesent?你有什么要（我或別人）寄的東西嗎？（tobesent的執(zhí)行者是被省略的我或別人）(3)不定式作狀語可以表示目的、原因、結(jié)果或條件。其中作目的狀語可以用inorderto/soasto替代。作結(jié)果狀語也可以用so...asto...，such...asto...，enoughto...，onlyto...，too...to等結(jié)構(gòu)來表示。

Icameheretoseeyou.（目的）Wewereveryhappytohearthenews.（原因）Wehurriedtotheschooltofindnobodythere.（結(jié)果）Tolookathim，youwouldlikehim.（條件）(4)某些形容詞在“too...to...”結(jié)構(gòu)中沒有否定的含義而表示肯定，這類形容詞有anxious，delighted，eager，easy，glad，kind，pleased，ready，surprised，willing等。另外，not，never，only，all，but等后面的“too...to”結(jié)構(gòu)中，too的含義為“very”，不定式?jīng)]有否定意義。

Hewastoosurprisedtoseehowangryhisfatherwas.看到父親那樣生氣，他非常吃驚。

It’snevertoolatetolearn.活到老，學到老。(5)不定式還經(jīng)常用做獨立成分，如totellthetruth(說實話)，tobefrank(坦率地說)，tobeexact(確切地說)，tobeginwith(首先)，tomakealongstoryshort(長話短說)等。(6)不定式還經(jīng)常與疑問詞連用，在句中起名詞的作用，作表語、主語、賓語等。

Myquestioniswhentogo.Howtodowithitisstillunknown.Hedidn’tknowwhattosay.不定式的時態(tài)(1)不定式的一般形式所表示的動作通常與謂語動詞的動作(狀態(tài))同時或幾乎同時發(fā)生，或是在它之后發(fā)生。

Iplantoattendthemeetingtobeheldtomorrow.(表示將來)(2)如果謂語表示的動作(情況)發(fā)生時，不定式表示的動作正在進行，這時不定式就要用進行時。

Heisbelievedtobecoming.＝Itisbelievedthatheiscoming.(3)如果不定式的動作發(fā)生在謂語動詞之前，就要用完成時。

I’msorrytohavekeptyouwaitingsolong.(4)在seem，appear，think，consider，believe等表示看法與想法的動詞后用不定式完成時，表示該動作先于另一個動作。

Heseemstohaveseenthefilm.＝Itseemsthathehasseenthefilm.不定式的語態(tài)(1)不定式所修飾的名詞或代詞和不定式邏輯上構(gòu)成主謂關(guān)系時，不定式往往用主動形式。

Haveyougotakeytounlockthedoor？(Akeyunlocksthedoor.)(2)不定式和它前面被修飾的名詞或代詞構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系，又和該句主語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系時，不定式常用主動形式。

Heneedsaroomtolivein.＝Helivesinaroom.(3)不定式作狀語，并和句中主語構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系時，不定式多用主動形式。

Thebookiseasytounderstand.＝Thebookiseasyforsomeonetounderstand.＝Itiseasy(forsomeone)tounderstandthebook.(4)there＋be的結(jié)構(gòu)中，當說話人考慮的是必須有人去完成某件事時，不定式用主動形式；如果說話人強調(diào)的是事情本身必須完成，則用被動形式。

Thereisnothingtobedone.意思可以為：某東西壞了，無法使之恢復正常。

Thereisnothingtodo.意思可以為：無事可做，感到十分無聊。不帶to的不定式(1)在hear，listento，feel，make，let，have，see，lookat，watch，notice，observe等動詞后面，不定式作賓補不用to。feel的賓補為tobe時，to不能省。但是，上述結(jié)構(gòu)改為被動語態(tài)時，不定式要加上to，但let后仍無to。(2)在wouldrather，(wouldsooner，hadrather，hadsooner)．..than，ratherthan等結(jié)構(gòu)的than之后用不帶to的不定式。

Iwouldrathergothanstayhere.(3)why(not)加不定式的句型中，不定式不帶to。

Whynotdoitrightnow?(4)在can’tbut，can’tchoosebut，can’thelpbut之后的不定式不帶to表示“不得不”。

Ican’tbutadmirehiscourage.(5)動詞不定式在介詞but，except，besides后面對，如果這些介詞之前若有行為動詞do的各種形式，這些介詞后面的不定式不帶to，否則要帶to。

Ihavenochoicebuttostayhere.Shecoulddonothingbutcry.(6)為了避免重復，不定式可以省去to。

I’mreallypuzzledwhattothinkorsay.不定式的復合結(jié)構(gòu)Itis/wasfor/ofsb.todosth.構(gòu)成了不定式的復合結(jié)構(gòu)。其中表示人的性質(zhì)和特征的形容詞與of后面的名詞或代詞關(guān)系密切，有意義上的主謂關(guān)系；表示事物性質(zhì)和特征的形容詞for后面的名詞或代詞關(guān)系不密切，沒有意義上的主謂關(guān)系，但與句中的不定式結(jié)構(gòu)關(guān)系密切，有意義上的主謂關(guān)系。

Itwasverykindofyoutocometohelpme.＝Y(jié)ouareverykindtocometohelpme.這類形容詞有brave，careful，careless，clever，bright，wise，foolish，silly，stupid，cruel，good，honest，kind，nice，right，rude，thoughtful，wrong等。

Itishardforhimtogetridofhisbadhabits.＝Forhimtogetridofhisbadhabitsishard.這類形容詞有easy，hard，difficult，important，necessary，impossible，convenient，possible，unnecessary等。二、動名詞動名詞的句法功能(1)作主語Learningaforeignlanguageisveryusefultome.學習一門外語對我來說是非常有用的。Seeingisbelieving.眼見為實。動名詞與不定式動名詞和不定式都可以作主語。動名詞表示一般或抽象的多次性行為；不定式往往表示具體的或一次性的動作。Takingcareofthegardenismyjob.料理這個花園是我的工作。(泛指工作)Totakecareofthegardenismyjobtoday.我今天的工作就是料理這個花園。(具體的一次性動作)(2)作表語此時主語和表語可以互換，動名詞是用來說明前面主語的內(nèi)容的。Myjobistakingcareofthegarden.我的工作就是料理這個花園。(3)作賓語①下列動詞只能跟動名詞作賓語：consider，suggest/advise，lookforwardto，excuse/pardonadmit，delay/putoff，fancyavoid，miss，keep/keepon，practisedeny，finish，stop，appreciatecan’thelp，mind，allow/permit，escape【注意】以下動詞詞組也要接動名詞作賓語：beusedto(習慣于)，leadto，devoteto，objectto，getdownto，payattentionto，can’tstand(無法忍受)，giveup，feellike，insiston，thankyoufor，apologizefor，bebusy(in)，havedifficulty/trouble(in)，haveagood/wonderful/hardtime(in)等。③動詞like，love，prefer后接不定式和動名詞均可。若表示經(jīng)常性的行為可用動名詞，若表示具體的行為常用不定式。如果love，like，prefer前有would/should，后面則接不定式。Ilikeswimming，butIdon’tliketoswimtoday.我喜歡游泳，但我今天不想游泳。I’dliketogotoQingdaothisweekend.這個周末我想去青島。④need，require，want作“需要”講時，其后接動名詞的主動形式或不定式的被動形式作賓語。這時，動名詞的主動形式表示被動意義。Thecarneeds/wants/requirescleaning/tobecleaned.汽車需要清洗了。⑤在allow，advise，forbid，permit等動詞后有以下結(jié)構(gòu)：allow/advise/forbid/permitWedon’tallowsmokinghere.此處不準吸煙。Wedon’tallowstudentstosmokehere.我們不允許學生在此處吸煙。⑥在下列短語中的介詞后常可接動名詞作賓語：lookforwardto，beusedto，dependon，prevent...from，feellike，befondof，succeedin，excuse...for，beproudof，giveup，stickto，leadto，thanksto，devoteoneselfto，payattentionto，bebusyin，apologizefor等。Weallarelookingforwardtoseeingyou.我們大家都盼望著見到你。I’mgladthatyousucceededinpassingtheexam.我很高興你能通過考試。(4)作定語常用來說明被修飾詞的性質(zhì)和用途。awalkingstick一根拐杖aswimmingpool一個游泳池動名詞的復合結(jié)構(gòu)動名詞的復合結(jié)構(gòu)由形容詞性物主代詞或人稱代詞的賓格、名詞所有格或普通格加動名詞構(gòu)成。在句子開頭必須用名詞所有格或物主代詞。如果名詞是無生命的或表示抽象概念時，只能用名詞普通格。ThereisstillsomehopeofTom/Tom’swinningthechampionship.湯姆得冠軍仍有希望。Wouldyoumindmy/mesmokinghere?我在這兒吸煙你介意嗎？(√)Mary’sjoininguswillbeofmuchhelp.(

)Maryjoininguswillbeofmuchhelp.瑪麗參加到我們當中將會有很大幫助。(

)Himgoingwon’tbeofmuchhelp.(√)Hisgoingwon’tbeofmuchhelp.他去不會有很大幫助。(

)Thereislittlehopeoftheirgroup’swinningtheredbanner.(√)Thereislittlehopeoftheirgroupwinningtheredbanner.他們組得紅旗的希望幾乎為零。Ⅰ．單項選擇從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。1．Thepatientwaswarned________oilyfoodaftertheoperation.A．toeatnot

B．eatingnotC．nottoeat D．noteating【解析】

bewarnednottodosth.表示“被警告不要做某事”，其中nottodosth.作主語補足語?！敬鸢浮?/p>

C2．ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows________.A．itwhattodowithB．whattodoitwithC．whattodowithitD．todowhatwithit【答案】

C3．—What’sthematterwithyou?—________thewindow，myfingerwascutunexpectedly.A．Cleaning B．TocleanC．Whilecleaning D．WhileIwascleaning【答案】

D4．Idon’tthink________possibletomasteraforeignlanguagewithoutmuchmemorywork.A．this B．thatC．its D．it【答案】

D5．Robertissaid________aboard，butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.A．tohavestudied B．tostudyC．tobestudying D．tohavebeenstudying【解析】

從后一句“我不知道他曾在哪國學習”知道，不定式要表示的動作發(fā)生在謂語動作issaid之前。【答案】

A6．“Goodbye，then，”shesaid，withouteven________fromherbook.A．lookingdown B．lookingupC．lookingaway D．lookingon【解析】本題考查動詞詞組。lookdown向下看……；lookup仰視；lookon旁觀，由句意可知B項正確；withoutevenlookingupfromherbook“甚至沒有放下書抬眼看看”?！敬鸢浮?/p>

B7．—Robertisindeedawiseman.—Oh，yes.HowoftenIhaveregretted________hisadvice!A．totake B．takingC．nottotake D．nottaking【解析】

regretdoingsth