公務員身份證明材料(多篇例文)

公務員身份證明材料(多篇例文)公務員身份證明材料第一篇：公務員身份證明材料第二篇：身份證明材料第三篇：身份證明第四篇：身份證明第五篇：身份證明正文第一篇：公務員身份證明材料公務員身份證明材料公務員身份證明材料人力資源社會保障部副部長、國家公務員局黨組書記、副局長楊士秋接受中國政府網(wǎng)專訪，就“依法考錄、科學考錄、公平考錄”與網(wǎng)友在線交流。公共科目考試什么時候進行?考生要注意哪些事項?考試前遺失了身份證、準考證怎么辦?政府將會采取哪些措施防止考生作弊?今年公共科目筆試的時間為XX年11月30日一天。具體安排為：上午09：00-11：00，行政職業(yè)能力測驗;下午14：00-16：30，申論。公共科目筆試時要注意以下事項：(1)必須帶齊準考證、身份證，方可進入考常進入考場時要服從工作人員的安排。(2)《行政職業(yè)能力測驗》一律用2b鉛筆在答題卡上填涂作答，《申論》一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考者自備橡皮、2b鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。(3)不能將尋呼機、移動電話、電子記事本、計算器等電子設備帶至座位。(4)考試開始30分鐘后，不得入場;考試期間，不得提前退常(5)不能將答題卡、題本、試卷、草稿紙等帶出考常(6)必須遵守考場規(guī)則，若有違紀違規(guī)行為的，將按違紀違規(guī)辦法進行處理。另外，考生應在考試前一天熟悉考場地址和交通路線。遺失身份證的考生，需及時到公安部門補辦臨時身份證或由公安部門出具身份證明材料，證明材料上應帶有照片。筆試時，監(jiān)考人員將核對準考證和身份證等，防止替考行為的發(fā)生;為了防止利用手機、無線接收裝置作弊情況的發(fā)生，我們將聯(lián)合無線電管理部門和公安部門在考試期間，將采取有力措施，加強監(jiān)督，嚴厲打擊各種作弊行為。據(jù)工作需要，中共陽江市委、陽江市人民政府接待處擬在全國范圍內(nèi)公開選調公務員1名。一、職位要求1、具有公務員身份(含參公管理事業(yè)單位工作人員);2、全日制本科以上學歷;3、26周歲以下男性(1986年12月以后出生)，身高170cm以上，未婚，身體健康，相貌端莊;4、具有較好的語言文字能力和協(xié)調能力，舉止大方;口齒伶俐，有導游證者優(yōu)先;5、具有1年以上工作經(jīng)歷。二、報名辦法1、報名XX年2月22日至XX年3月1日。2、報名地點：廣東省陽江市東風三路綠苑小區(qū)6號10樓(即信訪局大樓10樓)中共陽江市委、陽江市人民政府接待處辦公室(聯(lián)系人：蔡俏芳，聯(lián)系電話郵編529500)。3、報名材料:(1)報名登記表(可向中共陽江市委、陽江市人民政府接待處辦公室索取，或在陽江市人民政府信息網(wǎng)下載：);(2)公務員身份證明材料原件、復印件;(3)身份證、戶口本、畢業(yè)證、學位證原件、復印件;(4)本人起草的有代表性的文字材料或發(fā)表的文稿2篇。(注：市外報名人員有關材料的原件可在參加測試時帶來確認。)三、招聘程序①初審→②測試→③確定擬調人漾④考察→⑤辦理轉任手續(xù)。中共陽江市委、陽江市人民政府接待處XX年2月21日公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術類和行政執(zhí)法類等類別。國務院根據(jù)中華人民共和國公務員法，對于具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別。國家根據(jù)公務員職位類別設置公務員職務序列。公務員職務分為領導職務和非領導職務。領導職務層次分為：國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級正職、鄉(xiāng)科級副職。非領導職務層次在廳局級以下設置。“公務員”一詞，是從外文“civilservant”或者“civilservice”翻譯過來的。英文publicservant原意是“文職服務員”、“文職仆人”，有人直譯為“女王的仆人”，有人意譯為“文官”或者“文官制度”，也有人譯作“公務員”“公務員制度”，有人譯作“文職公務員”，或許這種譯法更符合原意。美國則稱為“政府雇員”(governmentalemployee);日本在第二次世界大戰(zhàn)前稱“文官”，戰(zhàn)后改稱為“公務員”;法國直稱為“公務員”;聯(lián)邦德國稱為“聯(lián)邦公務員”或“聯(lián)邦官員”。當今世界，許多發(fā)達國家以及一些發(fā)展中國家都紛紛仿效英美等國，建立起自己的公務員制度，把政府中從事公務活動的人員稱為“公務員”。中國國家公務員指在中華人民共和國政府中行使國家行政權利、執(zhí)行國家公務的人員。國家公務員分為政務和業(yè)務兩類。政務類公務員，必須嚴格依照憲法和組織法進行管理，實行任期制，并接受社會的公開監(jiān)督。業(yè)務類公務員按照國公務員法進行管理，實行常任制，國家公務員執(zhí)行憲法、組織法和國家公務員法以及國家公務員條例規(guī)定的職責。中國國家公務員制度的基本內(nèi)容在《國家公務員暫行條例》有18章88條，規(guī)定了10種制度：職位分類制度、錄用制度、考核制度、任免制度、職務升降制度、獎懲制度、培訓制度、交流制度、回避制度、申述控告制度。重總的來說政府應該推動研究改革以人為本關心公務員成長,制定措施吸引優(yōu)秀人才,精簡機構和人員、分散下放權力強調制度的靈活性，加強能力培訓，提高人員素質完善競爭機制改革分類制度改革業(yè)績評估制度和考核制度建立靈活的工資制度提升道德標準。第二篇：身份證明材料身份證明材料身份證明材料人力資源社會保障部副部長、國家公務員局黨組書記、副局長楊士秋接受中國政府網(wǎng)專訪，就“依法考錄、科學考錄、公平考錄”與網(wǎng)友在線交流。公共科目考試什么時候進行?考生要注意哪些事項?考試前遺失了身份證、準考證怎么辦?政府將會采取哪些措施防止考生作弊?今年公共科目筆試的時間為XX年11月30日一天。具體安排為：上午09：00-11：00，行政職業(yè)能力測驗;下午14：00-16：30，申論。公共科目筆試時要注意以下事項：(1)必須帶齊準考證、身份證，方可進入考常進入考場時要服從工作人員的安排。(2)《行政職業(yè)能力測驗》一律用2b鉛筆在答題卡上填涂作答，《申論》一律用黑色字跡的鋼筆、簽字筆作答。報考者自備橡皮、2b鉛筆、黑色字跡的鋼筆、簽字筆。(3)不能將尋呼機、移動電話、電子記事本、計算器等電子設備帶至座位。(4)考試開始30分鐘后，不得入場;考試期間，不得提前退常(5)不能將答題卡、題本、試卷、草稿紙等帶出考常(6)必須遵守考場規(guī)則，若有違紀違規(guī)行為的，將按違紀違規(guī)辦法進行處理。另外，考生應在考試前一天熟悉考場地址和交通路線。遺失身份證的考生，需及時到公安部門補辦臨時身份證或由公安部門出具身份證明材料，證明材料上應帶有照片。筆試時，監(jiān)考人員將核對準考證和身份證等，防止替考行為的發(fā)生;為了防止利用手機、無線接收裝置作弊情況的發(fā)生，我們將聯(lián)合無線電管理部門和公安部門在考試期間，將采取有力措施，加強監(jiān)督，嚴厲打擊各種作弊行為。據(jù)工作需要，中共陽江市委、陽江市人民政府接待處擬在全國范圍內(nèi)公開選調公務員1名。一、職位要求1、具有公務員身份(含參公管理事業(yè)單位工作人員);2、全日制本科以上學歷;3、26周歲以下男性(1轉載自好，請保留此標記986年12月以后出生)，身高170cm以上，未婚，身體健康，相貌端莊;4、具有較好的語言文字能力和協(xié)調能力，舉止大方;口齒伶俐，有導游證者優(yōu)先;5、具有1年以上工作經(jīng)歷。二、報名辦法1、報名XX年2月22日至XX年3月1日。2、報名地點：廣東省陽江市東風三路綠苑小區(qū)6號10樓(即信訪局大樓10樓)中共陽江市委、陽江市人民政府接待處辦公室(聯(lián)系人：蔡俏芳，聯(lián)系電話郵編529500)。3、報名材料:(1)報名登記表(可向中共陽江市委、陽江市人民政府接待處辦公室索取，或在陽江市人民政府信息網(wǎng)下載：);(2)公務員身份證明材料原件、復印件;(3)身份證、戶口本、畢業(yè)證、學位證原件、復印件;(4)本人起草的有代表性的文字材料或發(fā)表的文稿2篇。(注：市外報名人員有關材料的原件可在參加測試時帶來確認。)三、招聘程序①初審→②測試→③確定擬調人漾④考察→⑤辦理轉任手續(xù)。中共陽江市委、陽江市人民政府接待處XX年2月21日公務員，是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員職位按職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合管理類、專業(yè)技術類和行政執(zhí)法類等類別。國務院根據(jù)中華人民共和國公務員法，對于具職位特殊性，需單獨管理的，可增設其他職位類別。國家根據(jù)公務員職位類別設置公務員職務序列。公務員職務分為領導職務和非領導職務。領導職務層次分為：國家級正職、國家級副職、省部級正職、省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級正職、鄉(xiāng)科級副職。非領導職務層次在廳局級以下設置。第三篇：身份證明身份證明同志，身份證號：，系我單位工作人員，在我單位任職務。特此證明單位(蓋章)：年月日第四篇：身份證明法人身份證明書職務，系我單位法定代表人，特此證明。身份證號碼：單位地址：聯(lián)系電話：(請繼續(xù)關注好)單位名稱：（蓋章）年月日第五篇：身份證明身份證明————系湖北————人，XX年9月被我————學院錄取，現(xiàn)就讀于我校機電工程學院機電一體化專業(yè)，現(xiàn)因身份證遺失，需參加英語四級考試（XX年06月19日）和湖北工業(yè)大學本科自考考試（XX年06月03.04日），無法及時補回身份證和臨時身份證，特此證明。證明單位：年月日本網(wǎng)身份證明身份證明身份證明格式身份證明身份證明以下資料為贈送資料：《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的：教育學生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代。

活動過程：

1.主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”大家回答：“愿意！”

主持人口述謎語：

“雙手抓不起，一刀劈不開，

煮飯和洗衣，都要請它來?！?/p>

主持人問：“誰知道這是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的頭飾上場說：“我就是同學們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”

主持人：我宣布：“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說：“同學們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道?！?/p>

甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。

花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻了。

主持人：下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話，水的用處真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，

煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。

栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；

魚兒河馬大對蝦，日日夜夜不離它；

采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。

主持人：同學們，聽完了這個快板，你們說水的用處大不大？

甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。

乙說：看了表演后，我知道水對莊稼、植物是非常重要的。

丙說：我還知道水對美化城市起很大作用。

2.主持人：水有這么多用處，你們該怎樣做呢？

（1）（生）：我要節(jié)約用水，保護水源。

（2）（生）：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前幾天，我看到了學校電視里轉播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學們看得可認真了，知道了我們北京是個缺水城市，我們再不能浪費水了。

（4）（生）：我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人：大家談得都很好，下面誰想出題考考大家，答對了請給點掌聲。

（1）（生）：小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點，請回答對不對。

（2）（生）：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。

（3）一生跑上說：主持人請把手機借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話，告訴她做飯時別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。（電話內(nèi)容略寫）

（4）一生說：主持人我們想給大家表演一個小品行嗎？

主持人：可以，大家歡迎！請看小品《這又不是我家的》

大概意思是：學校男廁所便池堵了，水龍頭又大開，水流滿地。學生甲乙丙三人分別上廁所，看見后又皺眉又罵，但都沒有關水管，嘴里還念念有詞，又說：“反正不是我家的?！?/p>

旁白：“那又是誰家的呢？”

主持人：看完這個小品，你們有什么想法嗎？誰愿意給大家說說？

甲：剛才三個同學太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，應該把水龍頭關上。

乙：上次我去廁所看見水龍頭沒關就主動關上了。

主持人：我們給他鼓鼓掌，今后你們發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關會怎樣做呢？

齊：主動關好。

小記者：同學們，你們好！我想打擾一下，聽說你們正在開班會，我想采訪一下，行嗎？

主持人：可以。

小記者：這位同學，你好！通過參加今天的班會你有什么想法，請談談好嗎？

答：我要做節(jié)水的主人，不浪費一滴水。

小記者：請這位同學談談好嗎？

答：今天參加班會我知道了節(jié)約每一滴水要從我們每個人做起。我想把每個廁所都貼上“節(jié)約用水”的字條，這樣就可以提醒同學們節(jié)約用水了。

小記者：你們談得很好，我的收獲也很大。我還有新任務先走了，同學們再見！

水跑上來說：同學們，今天我很高興，我“水伯伯”今天很開心，你們知道了有了我就有了生命的源泉，請你們今后一定節(jié)約用水呀！讓人類和動物、植物共存，迎接美好的明天！

主持人：你們還有發(fā)言的嗎？

答：有。

生：我代表人們謝謝你，水伯伯，節(jié)約用水就等于保護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

動物：小熊上場說：我代表動物家族謝謝你了，我們也會保護你的！

花草樹木跑上場說：我們也不會忘記你的貢獻！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同學們的笑聲不斷。

主持人：水伯伯，您這是干什么呢？

水伯伯：因為我太高興了，今后還請你們多關照我呀！

主持人：水伯伯，請放心，今后我們一定會做得更好！再見！

4.主持人：大家歡迎老師講話！

同學們，今天我們召開的班會非常生動，非常有意義。水是生命之源，無比珍貴，愿同學們能加倍珍惜它，做到節(jié)約一滴水，造福子孫后代。

5.主持人宣布：“水”是萬物之源主題班會到此結束。

6.活動效果：

此次活動使學生明白了節(jié)約用水的道理，浪費水的現(xiàn)象減少了，宣傳節(jié)約用水的人增多了，人人爭做節(jié)水小標兵

以下資料為贈送資料：《滴水之中見精神》主題班會教案活動目的：教育學生懂得“水”這一寶貴資源對于我們來說是極為珍貴的，每個人都要保護它，做到節(jié)約每一滴水，造福子孫萬代。

活動過程：

1.主持人上場，神秘地說：“我讓大家猜個謎語，你們愿意嗎？”大家回答：“愿意！”

主持人口述謎語：

“雙手抓不起，一刀劈不開，

煮飯和洗衣，都要請它來?！?/p>

主持人問：“誰知道這是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的頭飾上場說：“我就是同學們猜到的水。聽大家說，我的用處可大了，是真的嗎？”

主持人：我宣布：“水”是萬物之源主題班會現(xiàn)在開始。

水說：“同學們，你們知道我有多重要嗎？”齊答：“知道。”

甲：如果沒有水，我們?nèi)祟惥蜔o法生存。

小熊說：我們動物可喜歡你了，沒有水我們會死掉的。

花說：我們花草樹木更喜歡和你做朋友，沒有水，我們早就枯死了，就不能為美化環(huán)境做貢獻了。

主持人：下面請聽快板《水的用處真叫大》

竹板一敲來說話，水的用處真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗臉洗手又洗腳，

煮飯洗菜又沏茶，生活處處離不開它。

栽小樹，種莊稼，農(nóng)民伯伯把它夸；

魚兒河馬大對蝦，日日夜夜不離它；

采煤發(fā)電要靠它，京城美化更要它。

主持人：同學們，聽完了這個快板，你們說水的用處大不大？

甲說：看了他們的快板表演，我知道日常生活種離不了水。

乙說：看了表演后，我知道水對莊稼、植物是非常重要的。

丙說：我還知道水對美化城市起很大作用。

2.主持人：水有這么多用處，你們該怎樣做呢？

（1）（生）：我要節(jié)約用水，保護水源。

（2）（生）：我以前把水壺剩的水隨便就到掉很不對，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前幾天，我看到了學校電視里轉播的“水日談水”的節(jié)目，很受教育，同學們看得可認真了，知道了我們北京是個缺水城市，我們再不能浪費水了。

（4）（生）：我要用洗腳水沖廁所。

3.主持人：大家談得都很好，下面誰想出題考考大家，答對了請給點掌聲。

（1）（生）：小明讓爸爸刷車時把水龍頭開小點，請回答對不對。

（2）（生）：小蘭告訴奶奶把洗菜水別到掉，留沖廁所用。

（3）一生跑上說：主持人請把手機借我用用好嗎？我想現(xiàn)在就給姥姥打個電話，告訴她做飯時別把淘米水到掉了，用它沖廁所或澆花用。（電話內(nèi)容略寫）

（4）一生說：主持人我們想給大家表演一個小品行嗎？

主持人：可以，大家歡迎！請看小品《這又不是我家的》