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文檔簡介
2023四川成都中考模擬語文試題及答案
全卷分A卷和B卷,A卷滿分100分,B卷滿分50分;考試時間120分鐘
A卷(共100分)
第I卷(選擇題,共24分)
一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分)
1、下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()
A.稱職(chen)契約(qi)屏息斂聲(lidn)
B.偏僻(pi)嬉鬧(xi)傷痕累累(l§i)
C.瘦削(xue)粗獷(gudng)誨人不倦(hui)
D.要塞(sai)欺侮(wu)間不容發(fā)(fa)
2、下列語句中書寫正確的一項(xiàng)是()
A.《清明上河圖》的內(nèi)容雖龐大,卻繁而不亂,段落清淅,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),可以稱得
上經(jīng)典。
B.對于剛由倫敦回來的人,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是
響晴的。
C.精神的小屋也定須住進(jìn)你所愛好的事業(yè)。否則,鳩占雀巢,那屋內(nèi)必是不得安
寧罷了。
D.索似有千軍之力,扯住兩岸,誰也動彈不得,仿佛有錨銖之力,不是山傾,就
3、〒面語段中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項(xiàng)是()
2023年1月27日晚,著名翻譯家楊飲女士逝世。她翻譯的《呼嘯山莊》婦孺皆
知,這個書名其實(shí)也是她妙手偶得。她的翻譯工作力求“信達(dá)雅”,工作時一絲
不茍,她說她最喜歡的翻譯風(fēng)格就是遵循原文的語言特色,因此她常常自出心裁,
力爭精益求精。
A.婦孺皆知B.妙手偶得C.一絲不茍D.自出心裁
4、下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.各級教育行政部門將嚴(yán)厲打擊違規(guī)競賽,切實(shí)減少學(xué)生的負(fù)擔(dān),維護(hù)學(xué)生合法
權(quán)益。
B.成都?xì)g樂谷游樂設(shè)施故障后,景區(qū)對同類設(shè)備進(jìn)行隱患排查,防止類似故障不
再發(fā)生。
C.全國政協(xié)十四屆一次會議于2023年3月4日在北京召開,會議采訪采用多種
方式進(jìn)行。
D.四川游客接待量之所以領(lǐng)先,是因?yàn)檫@里除了豐富的文旅大餐,還有更多的門
票優(yōu)惠。
二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)
閱讀下面兩篇文章,完成5-8題。
甲
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至
1
承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、存交
橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
乙
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴瓊環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小
潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為垠,為嶼,為蟆,為巖。青
樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,俶爾遠(yuǎn)逝,
往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久
居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,日恕已,曰奉壹。
5、下列語句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.念無與為樂者念:考慮,想到
B.但少閑人如吾兩人者耳但:只是
C.聞水聲聞:聽到
D.斗折蛇行斗:北斗星
6、下列語句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.相與步于中庭受地于先王
B.蓋竹柏影也則凡可以得生者何不用也
C.其岸勢犬牙差互其真無馬邪
D.乃記之而去六十而耳順
7、對文中畫線句子翻譯正確的一項(xiàng)是()
全石以為底,近岸,卷石底以出。
A.(譚)以完整的石頭為底,潭岸附近,石底周邊部分翻卷過來,超過水面。
B.認(rèn)為(潭)完整的石頭是底,潭岸附近,石底周邊部分翻卷過來,露出水面。
C.(潭)以整塊的石頭為底,靠近岸邊,石底周邊部分翻卷過來,露出水面。
D.認(rèn)為(潭)整塊的石頭是底,靠近岸邊,石底周邊部分翻卷過來,超過水面。
8、下列對選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是()
A.兩文均運(yùn)用了寓情于景的寫作手法。甲文把情感寄寓在庭中的月色里;乙文把
情感寄寓在小石潭及周邊的景色之中。
B.兩文均采用了記敘的表達(dá)方式。甲文記述了作者賞月的過程;乙文記述了作者
一行人發(fā)現(xiàn)、游覽、離開小石潭的過程。
C.兩文均隱含作者人生遭遇。甲文“閑”字隱含被貶現(xiàn)狀;乙文作者心情由
“樂”到“寂寥”,體現(xiàn)身邊人對作者態(tài)度的轉(zhuǎn)變。
D.兩文語言均特色鮮明。甲文以散句為主,節(jié)奏舒緩,給人散淡自然之感;乙文
以四字句為主,和諧流暢,極有韻味。
第H卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)
9、默寫古詩文中的名篇名句。(6分)
2
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前
兩句判分)(2分)
①莫說相公癡,o(張岱《湖心亭看雪》)
②,恨別鳥驚心。(杜甫《春望》)
③揀盡寒枝不肯棲,。(蘇軾《卜算子?黃州定慧院寓居
作》)
(2)請?jiān)诶钜娴摹兑股鲜芙党锹劦选泛屯醢彩摹兜秋w來峰》中任選一首,在
答題卡上寫出題目再默寫全詩。(4分)
四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)
閱讀下面文章,完成10T2題。
甲“國漫之光”遇上大運(yùn)會吉祥物
①2023年2月5日,成都大運(yùn)會3D動畫宣傳片《哪吒蓉寶奇遇記》全球首發(fā),
“爆款”國漫IP哪吒攜手成都大運(yùn)會吉祥物蓉寶歡樂“鬧”元宵,在萬物復(fù)蘇
的時節(jié),邀約世界。
②在宣傳片中,蓉寶這只來自成都的熊貓以武會友,與哪吒在山水之間展開較量。
青城山前比武,都江堰中爭流,金沙遺址擊劍……雙方你追我趕,動作行云流水,
盡顯運(yùn)動之美;騰挪轉(zhuǎn)移間,大展“千門萬戶入畫圖”“草樹云山如錦繡”的自
然之美;敲鑼打鼓中,川劇變臉、三大炮兩大非遺輪番登場,蓉寶“浴火重生”
完成蛻變,滿是煙火成都的人文之美。
③蓉寶“眼中有火、心中有光”,代表著巴蜀人身上的“英雄氣”。面對擁有“神
力”的哪吒也毫不畏懼,奮力迎戰(zhàn),象征著大學(xué)生的拼搏與勇氣。哪吒外表桀瞥
不羈,內(nèi)心卻是一個擁有光明、正義、無畏等現(xiàn)代精神的英雄。這兩個故事主角
縱身巴蜀山水、市井煙火中競技,在不斷磨礪與成長中完成蛻變。
④3D特效構(gòu)建的精美世界中,兩個擁有“少年氣”的形象IP相遇,中國傳統(tǒng)文
化與奧林匹克精神貫穿其中。賽場上有全力以赴的拼搏,也有溫暖你我的善意,
哪吒與蓉寶正如賽場上的雙方,既是競爭對手,又是共同追求卓越的朋友,傳遞
著相通的情感,凝聚起共同的價值。這一切都將成為全球共享的記憶符號,“成
都成就夢想”的精彩與激昂,將在賽場燃放,照亮未來。
(有刪改)
乙中國動畫創(chuàng)作生產(chǎn)“兩創(chuàng)”啟示
①近幾年,國產(chǎn)動畫佳作迭出。中國動畫創(chuàng)作生產(chǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)證明,發(fā)掘民族文
化精髓、彰顯中國氣派,能夠?yàn)橹v好中國故事提供更有美學(xué)沖擊力和文化震撼力
的藝術(shù)樣式,為豐富世界動畫美學(xué)做出獨(dú)特貢獻(xiàn)。
②《西游記之大圣歸來》《大魚海棠》《白蛇:緣起》《哪吒之魔童降世》等作
品,以其鮮明的中國風(fēng)格、醇正的文化品位、酣暢的視覺敘事、充沛的精神能量,
聚集高人氣,成為當(dāng)前中國大眾文藝一大亮點(diǎn),讓新時代中國動畫創(chuàng)作生產(chǎn)煥發(fā)
勃勃生機(jī)。由此回顧近百年來,一代代中國藝術(shù)家持續(xù)鉆研動畫技術(shù),不斷發(fā)掘
民族文化精髓,堅(jiān)定打造民族藝術(shù)風(fēng)格,為億萬觀眾創(chuàng)造了一部又一部叫得響、
傳得開、留得下的動畫精品,為世界藝術(shù)畫廊貢獻(xiàn)了一批具有中國氣派的藝術(shù)形
象,成為中國文藝“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”寶貴案例。
③中國動畫藝術(shù)家們塑造了一批光彩熠熠的經(jīng)典動畫形象。孫悟空、哪吒、阿凡
3
提、雪孩子、黑貓警長、葫蘆兄弟等經(jīng)典形象,或來自文學(xué)名著,或提煉于民間
故事、神話傳說,視覺造型則脫胎于傳統(tǒng)造型藝術(shù)。通過動畫藝術(shù)“深描”,這
些內(nèi)蘊(yùn)中華民族優(yōu)秀品格的人物形象被賦予新的性格特征和精神內(nèi)涵。如《哪吒
鬧?!分心倪该鎸π皭毫α坎磺粨?,《哪吒之魔童降世》中小主人公則挑戰(zhàn)命
運(yùn)、沖破偏見……經(jīng)典形象內(nèi)涵不斷豐滿,并在動畫這一媒體中激活新的藝術(shù)生
命。
(有刪改)
10、近年來廣受喜愛的國漫形象有哪些特點(diǎn)?請結(jié)合兩文內(nèi)容,進(jìn)行概括。(3
分)
11、甲乙兩文均提到了“哪吒”這一形象,但作用不同。請結(jié)合兩文,簡要分析。
(4分)
12、創(chuàng)新熊貓、哪吒等傳統(tǒng)動漫形象有什么意義?請結(jié)合鏈接材料和選文內(nèi)容加
以分析。(3分)
【鏈接材料】
材料一:中國動畫創(chuàng)作生產(chǎn)敬惜傳統(tǒng)又不惟傳統(tǒng),用創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)最好的傳承。在“不
模仿別人,不重復(fù)自己”的原創(chuàng)精神指引下,中國動畫藝術(shù)家講述了一個個風(fēng)味
獨(dú)具、色彩斑斕的中國故事。這使中國動畫因獨(dú)創(chuàng)而氣宇非凡,因個性而經(jīng)久不
衰,彰顯了藝術(shù)風(fēng)骨、創(chuàng)作膽識、藝術(shù)成就和文化分量。
材料二:“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展”是永無止境的課題。中國動畫藝術(shù)家要不
忘本來、吸收外來、面向未來,開拓新時代動畫藝術(shù)全新天地。
五、作文(60分)
13、海倫?凱勒在《再塑生命的人》結(jié)尾處寫道:“世界上還有比我更幸福的孩
子嗎?”莎莉文老師的耐心引導(dǎo),讓“我”的學(xué)習(xí)有了質(zhì)變,產(chǎn)生了悔恨之情,
這“再塑”生命的過程讓“我”感到幸福。親愛的同學(xué),你在成長的過程中也有
過幸福的感受嗎?
請你以“世界上還有比我更幸福的孩子嗎?”這句話作為結(jié)尾,自擬題目,寫一
篇文章。(60分)
要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600
字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
B卷(共50分)
一、詩歌鑒賞(共4分)
閱讀下面的宋詩,完成1-2題。
次五羊先寄帥公穎叔郭祥正
玉帳元戎金馬儒,還同嚴(yán)武①在成都。
新詩欲得何人和,席上能容杜老無。
【注】①嚴(yán)武:唐朝中期名將、詩人,曾鎮(zhèn)守成都。素與詩人杜甫友善,常以詩
歌唱和。
4
1、詩人借“還同嚴(yán)武在成都”這一句表達(dá)了怎樣的心境?請根據(jù)詩意概括作答。
(2分)
2、詩中提到“何人”,你認(rèn)為詩人想要和什么樣的人和詩?請簡要作答。(2
分)
二、文言文閱讀(共12分)
閱讀下面的文言文,完成3-5題。
張忠定公①祠堂記[宋]王剛中
《禮經(jīng)》曰:“有功德于民則祀之?!庇衷唬骸笆⒌轮辽?,民之不能忘?!毙旁?/p>
是言也!乾德中,張公知成都,五年再至,率成考績。其為治大抵以嚴(yán)猛奮勵制
其暴,以精明果斷摘其奸,以公平信義善其俗。訟至于庭,據(jù)案一決,悉中其隱,
百姓驚嘆,以為神明,而不敢犯。
及受代②而去,十年后訃告至矣。于是蜀人慟哭罷市,置公畫像于天慶觀之仙游
閣,事之如生,歲歲不絕。迄嘉祐己亥,府帥侍讀王公素始大建祠于府治之東。
落成之日,人無幼艾③,爭捧牢酒④,或喜或泣,列拜于庭,雖周人之思召公,
襄人之思羊叔子⑤,無以加焉。既又取公治蜀斷語可為后法者,凡百三十首圖于
壁。嗚呼!公之治可謂有功德于蜀人,而蜀人懷公德善也可謂不忘者矣。
剛中猥以庸陋,被命帥蜀,兼治成都,距公又百六十余年,遐思風(fēng)績,卓乎莫及。
嘗躬奠祠下,徘徊周覽,惜其歷歲滋多,堂宇⑥且弊,乃命即其諸多損毀處,悉
舉而更新之。仍于祠后增接兩廊,建堂三間,筑垣墉以周之。而稍植花木于堂北,
以為士大夫謁祠游息之所。繼自今以往,若時加修,俾勿壞,則為政者有所矜式
⑦,而吏民亦悅服而易治。是真有補(bǔ)于風(fēng)教者,其可不書以告后之人?
(選自《全蜀藝文志》,有刪節(jié))
【注】①張忠定公:即張?jiān)仯翁跁r為樞密直學(xué)士,宋真宗時為禮部尚書,曾
在成都任職。②受代:舊時謂官吏任滿由新官代替為受代。③幼艾:長幼。④牢
酒:牢牲和酒。古代用作賞賜、慰勞的物品。⑤召公、羊叔子:古代賢臣。⑥堂
宇:祠堂的頂棚。⑦矜式:示范。
3、下列語句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(在答題卡的相應(yīng)位置填出代表該
選項(xiàng)的字母)(2分)
A.張公知成都知:主持,掌管
B.以公平信義善其俗善:親善
C.事之如生事:侍奉
D.嘗躬奠祠下嘗:曾經(jīng)
4、將文中畫線句子翻譯為現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)既又取公治蜀斷語可為后法者,凡百三十首圖于壁。(3分)
(2)而稍植花木于堂北,以為士大夫謁祠游息之所。(3分)
5、作者為什么在結(jié)尾感嘆“其可不書以告后之人”?請分析作答。(4分)
三、名著及現(xiàn)代文閱讀(共22分)
(一)名著閱讀(4分)
6、哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說過:“世界上有兩樣?xùn)|西是亙古不變的,一是高懸在我們
頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰?!闭埥Y(jié)合《紅星照耀中
5
國》這部名著,說說你對這句話的理解。(2分)
7、在班級開展的以''選擇與蛻變”為主題的讀書交流會中,老師給出了下面三
組人物,哪一組更適合入選這個主題?請做出選擇并簡要說明理由。(2分)
A.魯迅《朝花夕拾》
B.范進(jìn)《儒林外史》
C.冬妮亞《鋼鐵是怎樣煉成的》
(二)現(xiàn)代文閱讀(18分)
閱讀下面的文章,完成8T1題。
枕邊書香蔣子龍
①從小,自己是讀雜書長大的。隨著年齡增長,絕不向?qū)W生或青年人推薦,要讀
哪些文學(xué)作品。畢竟,每個人的性情、喜好與需求都不同,讀書多了,自然能分
出好壞。光吃精細(xì)食品,不利于健康,免疫力也不會好。常吃五谷雜糧,營養(yǎng)均
衡,隨著閱讀量漸增,自然能分清哪些是精品哪些算垃圾了。
②閱讀,當(dāng)然有好惡。平心而論,我更愿讀思想與歷史類的圖書,其中,當(dāng)然隱
含著利益關(guān)系,那就是涉獵文字的精神含量。我的寫作是關(guān)注現(xiàn)實(shí)的,現(xiàn)實(shí)是歷
史的映象與遺留。倘若歷史都搞不清楚,那么,現(xiàn)實(shí)就深刻不了。現(xiàn)實(shí)題材的生
命,是真實(shí),是中肯??上?,這種奢求對任何作家而言,都不容易?,F(xiàn)代人的記
憶,消失得很快,甚至只記對自己有用的,任意隔斷、涂改甚至編造歷史。顯然,
這正是閱讀與創(chuàng)作的一大門檻。
③年輕時,枕邊放著很多喜歡的書,也喜歡躺著看書,有時,看得昏天黑地,讀
武俠小說以及西方的福樓拜、莫泊桑與托爾斯泰等,都是整夜整夜地讀,特別上
癮。等到古稀之年,對“枕邊書”就愈加挑剔了。那些好看的、拿起來放不下的,
不會放在枕邊。極其重要、須認(rèn)真閱讀、還會做筆記的,也不能丟在枕邊,那些
精品,需在寫字臺前坐著讀。
④最近,“枕邊書”是王東岳的隨筆集《知魚之樂》。此外,還有劉澤華的《先
秦政治思想史》等。其實(shí),枕邊的一部書,足以精心閱讀好幾個月,甚至一年半
載。其中,當(dāng)然包含著自身的藝術(shù)追求與廣闊的思想欣賞,因此,枕邊書香,更
容易碰到知音,常會“心有靈犀一點(diǎn)通”了。
⑤凡優(yōu)秀的作品,任何人都會喜歡。與之相對,絕不喜歡賣弄做作、華而不實(shí)的
文字,只要一眼看出有假或敗筆,立刻丟掉不看了。特別喜歡閱讀古人在一些書
上的批注。比如,金圣嘆在《西廂記》《杜工部集》上的批注,還有《女仙外史》
每一章后面諸多名家的批注等等。品評名著,讀者有權(quán)暢談個人心得,即便是吹
捧,也非泛泛而論,每種看法都與眾不同。
⑥毋庸置疑,任何有深度的閱讀,既可鑒賞,也需比較。唯其如此,才能從各種
讀物當(dāng)中,遴選出自己最喜歡的作品。我非常欣賞法國作家雨果先生。不過,他
有兩點(diǎn)令人好奇:一,雨果小說,非常重視故事,矛盾沖突異常強(qiáng)烈,并富戲劇
性,人物有濃郁的傳奇色彩,風(fēng)格接近《水滸傳》與《三國演義》,更適合改編
成戲曲或者電影。有趣的是,讀完《雨果論文學(xué)》之后,反倒更摸不著貼切的答
案。二,七十多歲時,雨果先生用半年時間,寫出了長篇小說《九三年》,當(dāng)然
不是“水貨”,這部作品筆力依舊,銳氣不鈍,堪稱上乘力作。雨果先生著作等
身,他當(dāng)過官,逃過難??傁肱宄?,為什么熬到老年,他還有這等腦力與體力
呢?難道一個普通的讀書人,自身的智力、知識、經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)造力,必須達(dá)到出神
入化的程度,才能轉(zhuǎn)換為藝術(shù)與思想的創(chuàng)作靈感嗎?看來,古今中外,每部名著
6
背后都隱藏著作家們彼此不同的創(chuàng)作歷程。即便中國人珍愛的“枕邊書”,也跳
不出這個奇特的圈子。說實(shí)話,創(chuàng)作與閱讀,都屬一種很有趣卻不輕松的過程。
(刊載于
2023.2.3,有刪改)
8、本文標(biāo)題為“枕邊書香”,在作者看來,枕邊書“香”在何處?請聯(lián)系全文,
分條概括。(6分)
9、“必讀社”網(wǎng)站將本文推送給讀者,評論區(qū)留言中,小錦和小蓉就第③段展
開討論,請完成對話。(4分)
小錦:我認(rèn)為第③段段首可以加上民諺“好吃不如餃子,舒服不如倒著”。
小蓉:這句民諺加在這里,除了為文章增加文學(xué)色彩外,沒有其他作用,有些累
贅。
小錦:我不這樣認(rèn)
為,________________________________________________________
10、本文提到作者喜歡閱讀古人在書上的批注。下面是小錦對第①段畫橫線的句
子做的批注,請你另選角度,也對其做一個批注。(4分)
光吃精細(xì)食品,不利于健康,免疫力也不會好。
批注:照應(yīng)了前文,深入淺出地闡釋了“我”不向?qū)W生或青年人推薦要讀哪些文
學(xué)作品的原因。
我的批注:____________________________________________
11、作者認(rèn)為“創(chuàng)作與閱讀,都屬一種很有趣卻不輕松的過程”。閱讀全文,分
析并簡述作者說“有趣”和“不輕松”的原因。(4分)
四、語言運(yùn)用(共12分)
12、近£來,“贏”已成為年輕人文化消費(fèi)的熱門關(guān)鍵詞,一直縈繞在我們的
耳邊。請根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。(12分)
任務(wù)一:明內(nèi)涵展自信
(1)下面是一段關(guān)于“國潮”的主持詞,需要在語段中補(bǔ)寫下面四個句子,請
你將正確的序號寫在橫線上。(4分)
親愛的老師、同學(xué)們,大家好,在當(dāng)今科技創(chuàng)新、民族自信的新時代背景下,國
潮的關(guān)注度也急劇上
升。,,
,o其彰顯的不僅是年輕一代對國潮消費(fèi)品的認(rèn)可,
對中國傳統(tǒng)文化的喜愛,更是涵養(yǎng)在骨子里的那份文化自信。現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)
國潮,解讀國潮。
①也是國力之潮②它不僅是國貨之潮
③國潮是中國的文化潮流、消費(fèi)潮流④更是國運(yùn)之潮
正確序號:___________________________
任務(wù)二:做調(diào)查明現(xiàn)狀
(2)結(jié)合兩張圖表提供的信息,將下面語段補(bǔ)充完整,注意語言的準(zhǔn)確和連貫。
(4分)
7
【材料二】
中國全球品牌50強(qiáng)在發(fā)達(dá)國家市場的知名度
2018年2019年2020年2021年
37.50%
25.00%
14.90%15.40%_—-19?80%
17.90%
近幾年形成的國潮之風(fēng)開始①,向世界講述著中國文化的故
事。國潮將中國文化符號、中華美學(xué)精神、傳統(tǒng)技藝、制造業(yè)與文化產(chǎn)業(yè)等結(jié)合
在一起,不僅是一種消費(fèi)和時尚潮流,也是一種文化現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查,在全行業(yè)國
潮品牌消費(fèi)者年齡分布中,②,00后次之。同時,中國也
打開了全球市場,從2018年到2021年,③。非遺國潮
為何能夠抓住年輕人,又將如何持續(xù)強(qiáng)大吸引力?在專家看來,國潮的核心是
“國”,底蘊(yùn)在于源遠(yuǎn)流長的中華文化,④一一是結(jié)合當(dāng)下
新人群、新需求、新技術(shù)、新場景后產(chǎn)生的新事物,以及新的展現(xiàn)方式。
任務(wù)三:宣國潮抒感懷
(3)古人常借對聯(lián)來寄情抒懷,請你仿照下面的示例,為“國潮”寫一副對聯(lián),
抒發(fā)自己的感受。(4分)
示例,岳陽樓:南極瀟湘千里月北通巫峽萬重山
國潮:______________________________________________________________
參考答案
A卷ID2B3D4C5D6D7C8C
9、(1)①更有癡似相公者②感時花濺淚③寂寞沙洲冷(2)《夜上受降
城聞笛》回樂烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜征人盡望鄉(xiāng)。
J登飛來峰》飛來山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最
10、符合現(xiàn)代人的精神特質(zhì);有鮮明的中國風(fēng)格,具有中國氣派;經(jīng)典動畫形
象內(nèi)涵不斷豐滿,重新煥發(fā)活力。11、甲文中“哪吒”是《哪吒蓉寶奇遇記》
中的主角之一,對哪吒的描寫,展示了宣傳片的內(nèi)容和文化內(nèi)涵;乙文中《哪吒
鬧?!泛汀赌倪钢凳馈分小澳倪浮钡男蜗?,論證了動畫藝術(shù)“深描”激活
了經(jīng)典形象新的藝術(shù)生命的觀點(diǎn)。12、傳統(tǒng)動漫形象創(chuàng)新可以展現(xiàn)中國精神;
豐富世界動畫美學(xué);形成具有中國特色的獨(dú)特形象,開拓新時代動畫藝術(shù)全新天
地。
13、參考例文做彼此的翅膀
友誼能倍增我們的喜悅,擁有真摯友誼的人,是幸福的人。
“對流星說愿望,給我一雙翅膀,能夠接近太陽……”當(dāng)我哼起這首歌時,
我就會想到我們之間的故事。
“郭同學(xué)!”你閃著亮晶晶的眼睛沖我喊,“我們配音比賽報名的審核通
過啦!”我渾身一顫,不敢相信:“真的?太棒啦!”啪,我們倆擊掌,
兩只手握在了一起。
“天哪,我們抽中的是《功夫熊貓》的片段?"我傻了眼一一單詞幾乎不
8
認(rèn)識。你也緊皺著眉頭,半晌才咬牙說:“不認(rèn)識就查字典,再硬的骨頭
我們都要啃下去?!?Therearenoaccidents."你睜大眼睛,一臉投入
地說著臺詞?!癊noughtalk,let'sfight!”我剛說完,又忍不住笑場
了。你橫起眉頭,搗我一拳,大聲吼道:“認(rèn)真點(diǎn)!”就這樣,我們練到
太陽西沉、月兒高掛,每天都伴著星光一起回家。
“走,去老師那兒秀一把!”你推著我前進(jìn),我們忐忑地走進(jìn)了辦公室。
“開始吧?!崩蠋熣f。“嗯?!薄癢hatareyouupto?”我的聲音有些
干澀古怪。"Therearenoaccidents.w你也好不到哪兒去。老師一直在
沉默,我們更沒了精氣神,把臺詞像背書一般小聲地倒出來。老師看看窗
外,猶豫著開口:“你們想贏比賽,怕是……有些難啊。"我的心一沉,
一股酸苦沖向鼻腔和眼眶,差點(diǎn)哭出來。
走出辦公室,我們看了彼此一眼,燈光照在我們的臉上,昏黃無比。臨別,
我無奈地說:“我們放棄吧!"你眼睛噴火:“你真的想放棄?”“不然,
又能怎么辦呢?”“現(xiàn)在放棄,之前的努力算什么?你甘心嗎?”你說的
話也是我心里的話。
周末早上我還沒睡醒,你就來了,興奮不已:“郭同學(xué),這是原視頻,我
找人剪的,我們現(xiàn)在就練!"我放下揉眼睛的手,看著你一一紅紅的眼,
亮亮的眼,心里想:有你,我們一定能贏。
終于,我們站在了絢麗的舞臺上,燈光打在我臉上,我興奮又暈眩。我悄
悄看你一眼,你也對我眨眨眼睛。音樂聲起,你摸摸我的頭大聲說:“Let
metellyouastory,child."就這樣,我們開始了表演,熟練又默契的
感覺讓我們越來越放松,我們把自己融入劇中,你是熊貓爸爸,我是熊貓
寶寶,所有的目光都集中在我們身上,而我們的眼中只有彼此。最后一個
單詞說完了,臺下掌聲雷動,我們獲得了二等獎。對視,握手,擁抱,我
們成功了!
原來,當(dāng)兩個人的夢想化
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