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2021年內(nèi)蒙古烏海六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案一、積累與運(yùn)用。(共10題;共45分)1.(13.5分)我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。例:不緊不慢不________不________
不________不________
不________不________(1分)看圖選音()。A.yú
B.yǘ
C.yǔ
D.yǜ
3.(2.5分)火眼金睛(我能分辨它們的不同,然后組詞)。曾________
編________
橢________
鐫________僧________
偏________
隨________
攜________(3分)給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋,將序號(hào)填在橫線上。生:A生疏;B.具有生命力;C.果實(shí)沒(méi)有成熟;D.產(chǎn)生,發(fā)生。①常鍛煉身體的人,很少會(huì)生病。________②這是個(gè)生柿子。________③今天我又學(xué)會(huì)了八個(gè)生字。________④燕子為春光增添了許多生機(jī)。________5.(14.0分)根據(jù)課文《大海的歌》,在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。________的云
________的海
________的波流
________的魚(yú)群。6.(4分)看拼音,寫字詞。①2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)代表團(tuán)取得了很好的成jì________,在38個(gè)xiàng________目上都奪得了金pái________。②我在一片yùyùcōngcōng________的樹(shù)林里發(fā)現(xiàn)了一只cuì________鳥(niǎo)。7.(1分)(2020三下·期中)下列句中加下劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()。A.人與動(dòng)物應(yīng)該和睦相處。
B.他將臟毛巾混在干凈毛巾里濫竽充數(shù)。
C.困難不可怕,就怕灰心喪氣。
D.春天來(lái)了,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。
8.(1分)(2018四上·福田月考)關(guān)于對(duì)聯(lián)“綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭”,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.這幅對(duì)聯(lián)把“綠水”“青山”當(dāng)成人來(lái)寫,運(yùn)用了擬人的修辭手法。B.這幅對(duì)聯(lián)中,“青山原不老,為雪白頭”是下聯(lián)。C.上下聯(lián)中詞語(yǔ)都是一一相對(duì)的,比如“綠水”對(duì)“青山”,“皺面”對(duì)“白頭”。D.這幅對(duì)聯(lián)運(yùn)用了比喻的修辭手法,表達(dá)了作者對(duì)青山綠水的喜愛(ài)之情。(1分)選擇填空。文章《唯一的聽(tīng)眾》寫“我”在拉琴的過(guò)程中,老人自始至終“很平靜地望著我”。對(duì)于老人的“平靜”理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A.老人耳聾,聽(tīng)不到“我”難聽(tīng)的拉琴聲。
B.“我”找到了自信,琴聲變得動(dòng)聽(tīng),老人聽(tīng)得入神。
C.老人熱愛(ài)音樂(lè),她已經(jīng)完全陶醉于琴聲中。
D.老人做出“平靜”的樣子,用以鼓勵(lì)“我”。
10.(4分)用下列的詞語(yǔ)造句。酷愛(ài):栩栩如生:二、閱讀。(共6題;共35分)11.(5分)把下列句子補(bǔ)充完整(1)一鼓作氣,F(xiàn)ORMTEXT1,F(xiàn)ORMTEXT2。(《左傳》)(2)種樹(shù)者必FORMTEXT1,種德者必FORMTEXT2。(《傳習(xí)錄》)(3)爆竹聲中一歲除,F(xiàn)ORMTEXT1。(《元日》)(4)甘瓜苦蒂,天下物FORMTEXT1。(《墨子》)(5)操千曲而后FORMTEXT1,F(xiàn)ORMTEXT2。(《文心雕龍》)12.(3.5分)填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。________的海洋
________的海洋________的天空
________的天空________的樹(shù)海
________的樹(shù)海________的野花
________的野花(9.0分)課文《秋天》語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),采用了________的手法,構(gòu)成了一幅美麗的畫面,抒發(fā)了作者對(duì)秋天的________之情。14.(3分)課外閱讀。小畫家我是一個(gè)小畫家,來(lái)到操場(chǎng)學(xué)畫畫;畫上樹(shù),畫上花,畫上爬竿和球架,更要畫好教學(xué)樓,五星紅旗高高掛。老師工作大樓里,教書育人貢獻(xiàn)大。讀讀填填:我是一個(gè)小畫家,畫上________,畫上________,畫上________和________,更要畫好________、________高高掛。15.(3.5分)閱讀下文,回答問(wèn)題去年,我家院子里種了許多牽?;?。她的嫩葉、花朵綴滿了籬笆,把院子打扮得像一座美麗的別墅。牽牛花最樂(lè)于攀登,勇敢地越過(guò)障礙,向著高處攀登。她那纖細(xì)而堅(jiān)韌的莖蔓,在籬笆上千方百計(jì)地穿過(guò)縫隙,圍著籬笆桿纏哪纏,盤哪盤,把籬笆編織得不透風(fēng)。就像巧姑娘在用竹篾編織花籃,又似在飛針走線制作美麗的刺繡。距籬笆不遠(yuǎn)處有一棵挺拔的柏樹(shù)。牽?;ㄌ匠鲱^,竟爬上了樹(shù)干,一直爬到樹(shù)梢,然后又圍著樹(shù)冠纏繞。慢慢地,她竟盤踞了整株柏樹(shù)。牽牛花的攀登,是腳踏實(shí)地的。她把自己的身體全部纏繞在籬笆上,一點(diǎn)兒也不游離。她纏住葵花稈兒時(shí),隨著葵花的生長(zhǎng),竟把葵花稈兒勒下一道道深溝。多大的纏勁和韌勁哪!牽?;ㄒ簧恢痹谂实?。直到霜打葉落,生命到了最后一息才罷休。到了深秋,她雖然枯萎了,卻給人留下了那一粒粒飽滿的種子,黑如烏金,白似碎玉——這是一味治療疾病的良藥。牽?;ㄊ瞧椒驳?。她奮斗一生,把花朵和果實(shí)留給人類。不屈不撓的牽?;?,多像一位不畏艱險(xiǎn)、攀登不止的勇士啊!這樣可愛(ài)的花,怎能不讓人喜愛(ài)呢?(1)給劃線的字選擇正確讀音別墅________(yē
shè
shù)
不屈不撓________(ráo
náo)(2)聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。①盤踞:________②千方百計(jì):________③不屈不撓:________(3)用“________”畫出文中的比喻句,用“________”畫出反問(wèn)句。(4)仔細(xì)閱讀短文,總結(jié)出牽?;ā芭实恰钡奶攸c(diǎn)。(5)這篇文章贊美牽?;ǖ氖裁淳瘢?6.(11.0分)美文閱讀:完成練習(xí)。我完全迷惑了,在小蟲(chóng)子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……怎么回事呢?一起來(lái)看看吧。我看得出草蟲(chóng)的村落里哪是街道,哪是小巷。大街小巷里,花色斑斕的小圓蟲(chóng),披著俏麗地彩衣。在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)中間,它們好像南國(guó)的少女,逗得多少蟲(chóng)子癡望。蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲(chóng),對(duì)這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機(jī)似的??窗。◎狎婧孟裢浟寺猛镜膭诰?,它背著幾個(gè)小黑甲蟲(chóng),到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。我的目光為一群音樂(lè)演奏者所吸引,它們有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹(shù)下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽(yáng)光烘烤得熟透了。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的!我的目光順著僻靜的小路探索,我看到“村民們”的勞動(dòng)生活了。它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái),一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?我完全迷惑了,在小蟲(chóng)子的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專門的蟲(chóng)子擔(dān)任。我還看見(jiàn)了許多許多……——節(jié)選自《草蟲(chóng)的村落》(1)“龐然大物”的“龐”查音序應(yīng)查_(kāi)_______,正確的音節(jié)應(yīng)是________;查部首應(yīng)查_(kāi)_______;“龐”在字典中的解釋有:A.大;B.雜亂;C.臉;D.姓,在“龐然大物”中,“龐”應(yīng)選第________種解釋。(2)“勤勉”的“勉”查音序應(yīng)查_(kāi)_______,正確的音節(jié)應(yīng)是________;查部首應(yīng)查_(kāi)_______;“勉”在字典中的解釋有:A.力量不夠而盡力做;B.勸人努力,鼓勵(lì);C.努力,在“勤勉”中,“勉”應(yīng)選第________種解釋。(3)請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞。疲倦——________
幽靜——________勤勞——________;
儲(chǔ)藏——________(4)在“草蟲(chóng)的村落”這篇美文中,你覺(jué)得作者的目光是圍繞______在轉(zhuǎn)。()A.小圓蟲(chóng)
B.黑甲蟲(chóng)
C.蜥蜴
(5)“我的目光順著僻靜的小路探索,我看到‘村民們’的勞動(dòng)生活了?!雹龠@里的“村民們”指的是________A.小圓蟲(chóng)
B.黑甲蟲(chóng)
C.蜥蜴②引號(hào)的作用有三種:________A.表示引用的部分B.表示特定的稱謂和需要著重指出的部分C.表示諷刺或否定的意思③這里的“村民們”引號(hào)的作用是________(6)“是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢?”①這句話是________A.疑問(wèn)句
B.設(shè)問(wèn)句
C.反問(wèn)句②文中最能體現(xiàn)“村民們”勤勉地奔忙的句子是________A.甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。B.它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什么地方來(lái),一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧?C.現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。(7)分析下列句子各運(yùn)用了什么修辭手法?①看??!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它背著幾個(gè)小黑甲蟲(chóng),到處參觀遠(yuǎn)房親戚的住宅。________②甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。________③我看見(jiàn)測(cè)氣候者忙于觀察氣象;工程師忙于建筑設(shè)計(jì)……各種不同的工作,都有專門的蟲(chóng)子擔(dān)任。________(8)課文充滿了作者奇異的想象,能表現(xiàn)作者奇異想象的語(yǔ)句是,選出不正確的一項(xiàng)()A.在這些粗壯的黑甲蟲(chóng)中間,它們好像南國(guó)的少女,逗得多少蟲(chóng)子癡望。B.甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。C.現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每一個(gè)都用前肢推著大過(guò)身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。三、作文。(共1題;共20分)17.(20分)伯諾德夫人一家為了保住蠟燭里的秘密,用自己的智慧與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng),他們的勇敢和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)給我們留下了很深的印象。想想看,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,也有許
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