青春無(wú)悔的演講稿4篇

青春無(wú)悔的演講稿4篇青春無(wú)悔的演講稿篇1

青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動(dòng)。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢(mèng)想的時(shí)候，怎能讓時(shí)光在平凡和庸碌中悄然而去。

青春無(wú)價(jià)而短暫,它是上蒼贈(zèng)予我們珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自我成為我們一生中重要的課程.傳說(shuō)有一種鳥(niǎo)，一生都在風(fēng)中飛翔，累了就睡在風(fēng)里。它的一生只有一次落地，就是它死的時(shí)候。這鳥(niǎo)在風(fēng)雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無(wú)非是更好的選擇。自主課堂是教學(xué)的特色，而能否把握機(jī)會(huì)，勇于發(fā)言，是否援疑質(zhì)理，學(xué)有所得則是你的選擇;自習(xí)課堂是學(xué)習(xí)的要地，而能否遵守紀(jì)律，入定入神，能否認(rèn)真研習(xí)，鞏固發(fā)展則是你的選擇;高中三年是勤懇學(xué)習(xí)，奮力拼搏的時(shí)候，而選擇滯留淘汰抑或成長(zhǎng)發(fā)展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過(guò)歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹(shù)立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭(zhēng)上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執(zhí)著的奮斗而倍顯精彩。

在我們過(guò)往的人生中，上演了無(wú)數(shù)悲歡。輾轉(zhuǎn)中的快樂(lè)，在百轉(zhuǎn)千回中，碎成一地琉璃。我們站在風(fēng)中默默的把他們掃進(jìn)心底的角落。從此學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了隱忍。面對(duì)挫折，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起胸膛，即使不幸，也會(huì)昂起額頭對(duì)人微笑。學(xué)習(xí)上的困難和挫折不能使我們畏懼，因?yàn)槲覀冞€有青春，還有夢(mèng)想，還有直面失敗，逆風(fēng)飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

今日青春似火，今日夢(mèng)想如花，在熠熠的陽(yáng)光之下，我們應(yīng)該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹(jǐn)以青春的名義，請(qǐng)?jiān)谥饓?mèng)的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開(kāi)愈盛，愈開(kāi)愈香。

大學(xué)生關(guān)于青春無(wú)悔的.演講稿五

成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō)：“自信，是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森·馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半。”

同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，#會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力。空有滿腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。

網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條——死，而且死得很難看?！边@句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。

所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

青春無(wú)悔的演講稿篇2

每個(gè)人都有自己的青春。在最美的年紀(jì)為最純的夢(mèng)想去努力，去奮斗。這是我所認(rèn)為的青春。就算知道前面的路走不通，我也依舊會(huì)走下去。

青春是夢(mèng)想的代名。每一個(gè)人度過(guò)了青春都會(huì)將身上的.稚氣，純真和熱血消去。青春讓每個(gè)人都能高飛去打開(kāi)屬于自己夢(mèng)想的大門(mén)。它不在是童話，而是現(xiàn)實(shí)它需要我們?nèi)プ分稹?/p>

青春是叛逆的代名。每一個(gè)人都都是憂喜參半。他們每每回到家中。總是電視一開(kāi)?？吹阶约哼^(guò)癮為止。家長(zhǎng)他們總是苦口婆心的勸你。你依舊不聞不問(wèn)。直到你的父親向你動(dòng)手。你才心不甘情不愿的拿起書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。心里還會(huì)不停抱怨。卻發(fā)現(xiàn)，這一切都過(guò)的太快了。過(guò)去的早已無(wú)法挽留，只能敞開(kāi)心胸。勇敢的去面對(duì)明天。

我們?cè)?jīng)在教室一邊朗誦一邊享受朝陽(yáng)的沐浴我們一起刻苦學(xué)習(xí)直到日落。我們要用實(shí)力證明青春無(wú)悔。

青春也不是一帆風(fēng)順的。寂寞，痛苦，挫折都是我們成長(zhǎng)路上的墊腳石。

我們正值青春，應(yīng)該抓住這美好的時(shí)光。過(guò)好充實(shí)的每一分每一秒。不要讓未來(lái)的自己后悔。確實(shí)如此，青春即是人生的必經(jīng)之路。青春是淚和笑，悲與歡的線交織在一起的，我的青春不悔。

青春無(wú)悔的演講稿篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

來(lái)到這里是運(yùn)氣和命運(yùn)。昨天我來(lái)想，秋風(fēng)拂衣；今天我在路上，陽(yáng)光關(guān)注。很難形容我對(duì)她的感情，從開(kāi)始到現(xiàn)在。四年前，在一個(gè)平淡的七月之后，我像浮萍一樣漫無(wú)目的的漂泊，她收留了我。我很慶幸，也很不甘心。

四年前，我在她懷里的時(shí)候，還是一個(gè)懵懂的少年?，F(xiàn)在，我知道該提供什么了，我即將離開(kāi)溫暖的港灣去對(duì)抗風(fēng)暴。我有的只是戰(zhàn)勝一切的勇氣。在這里，我度過(guò)了人生中最美好的四年。在這里，我看到了自己青春的風(fēng)采；在這里，我得到了一生中最美麗的財(cái)富.

我知道是時(shí)候離開(kāi)了。我會(huì)用男人的方式和她告別，嘴角掛著微笑，胸口掛著淚水。我能在全身的呼吸中聞到她。這時(shí)，我開(kāi)始嘲笑自己的無(wú)知：剛來(lái)的時(shí)候，我并不滿足。我曾經(jīng)像哲學(xué)家一樣預(yù)言，“這只是我人生旅途中的一個(gè)小小的停留，四年后我就要離開(kāi)了。無(wú)論我在這里做什么，她給我什么，都會(huì)隨著我的離開(kāi)而消失，她永遠(yuǎn)不會(huì)融入我的生活。我知道，我錯(cuò)了。再?gòu)?qiáng)的防御，也容易受到“愛(ài)”的傷害。四年來(lái)，她用自己的方式照顧我。她用各種可能的方式愛(ài)我，但這已經(jīng)在我的血液里了。

在里面，我們感受不到她的偉大。東海給了她天空般的胸懷；雄偉的`泰山給了她像大地一樣的意志，悠閑的齊魯文化給了她一個(gè)別人看不到的文化背景——這才是真正的她。我們不應(yīng)該也不能輕視她，正如余虞丘老師所說(shuō)：“這種感覺(jué)就像對(duì)待自己的母親一樣。我們發(fā)現(xiàn)我們的母親有很多缺點(diǎn)，比如教育水平低，缺乏優(yōu)雅的舉止。然而，突然有一天，我們遇到了一個(gè)和她媽媽同齡的老母親。她無(wú)法動(dòng)彈，情緒低落。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，我媽原來(lái)是那么偉大，那么神奇。”

時(shí)光飛逝，它帶走了我的青春，卻讓我美好的回憶更加珍貴。在時(shí)間的幻覺(jué)中，我只看到了自己這四年成長(zhǎng)的足跡。腳印下，難寫(xiě)的是她的愛(ài)。

我即將離開(kāi)，帶著一生從這里獲得的財(cái)富踏上另一段旅程。路很長(zhǎng)，修遠(yuǎn)很忙，所以我會(huì)上下搜索。

我就要走了，舍不得走。然而世間所有的宴席，都只能深情的說(shuō)：“再見(jiàn)，我的母?！?/p>

青春無(wú)悔的演講稿篇4

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

不知大家對(duì)今年夏天那場(chǎng)大張旗鼓的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否是還留有印象，節(jié)目中“加油中國(guó)，加油好男兒”那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里。（稍停）作為一位布滿理想與志氣的高中生，我也具有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場(chǎng)！

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們渴看成功，尋求成功，努力成為戰(zhàn)場(chǎng)上的成功者。那末，甚么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是“立志博學(xué)修身報(bào)國(guó)”的理想和信念。請(qǐng)記住汪國(guó)真先生的一句話：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧！不但是為了爭(zhēng)取一次成功，更是為了尋求一種境地。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，除成為美麗光環(huán)下的成功者，我們更要成為一位真實(shí)的強(qiáng)者！然而這又談何輕易！（稍停）即使理想非常堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候。面對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的降落，我/也曾心力交瘁過(guò)。（漸強(qiáng)）我旁皇過(guò)，動(dòng)搖過(guò)，乃至/想過(guò)放棄！（慢）然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫順的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期看，老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的信任——還有甚么理由再低沉下往呢？因而，我又重新拾起那最初的夢(mèng)想和志向！（停頓）人生無(wú)志，就如船行無(wú)舵。古人常講“三軍可以?shī)Z帥，匹夫不可奪志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”（停頓）周總理年少時(shí)立下“為中華崛起而讀書(shū)”的`大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn)。愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”

在這片年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們從不懼失敗。由于年輕沒(méi)有失敗，年輕又有甚么不可以?。ㄍｎD）就在往年，剛剛跨進(jìn)二高中校門(mén)的我，我沒(méi)有委靡不振。由于人的生命好似洪水奔騰，不碰到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！。只要理想還在，只要志氣還在，我