幼兒園小班《小象愛媽媽》音樂教案-繪制大象畫像_第1頁
幼兒園小班《小象愛媽媽》音樂教案-繪制大象畫像_第2頁
幼兒園小班《小象愛媽媽》音樂教案-繪制大象畫像_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁幼兒園小班《小象愛媽媽》音樂教案——繪制大象畫像繪制大象畫像一、教學(xué)目標(biāo)了解大象的形態(tài)特征。讓幼兒了解大象的生活習(xí)性、行為、在自然界中的位置以及大象是繁衍后代、保護(hù)家園的生物。激發(fā)幼兒對大象的興趣,進(jìn)而愛護(hù)自然。培養(yǎng)幼兒各方面的能力與素質(zhì),增長知識,提高認(rèn)知力,加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。二、課前準(zhǔn)備已經(jīng)制定好適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動和方法。準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)素材、實(shí)物和多媒體PPT、音樂器材和繪畫用具等。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)好活動評測表。三、教學(xué)過程引導(dǎo)幼兒獲取大象形態(tài)特征:讓幼兒觀看大象照片或視頻,在觀察過程中,引導(dǎo)幼兒了解大象的特點(diǎn),大象的身體大小、形態(tài)特征、體毛長相、耳朵、鼻子等。教師可以利用視頻或?qū)嵨锬P瓦M(jìn)行講解和討論,讓幼兒形成完整的認(rèn)知。了解大象的習(xí)性、行為:讓幼兒觀看大象在自然環(huán)境下的生活場景,從中學(xué)習(xí)大象的生活習(xí)性、行為與環(huán)境的關(guān)系。通過多媒體展示、講解及實(shí)物觀察,讓幼兒在生動形象的情境下了解大象的許多相關(guān)知識。繪制大象畫像:把已經(jīng)介紹好的大象形態(tài)特征,由幼兒自主塑造、繪制大象的形狀、面部,最后用顏色填涂大象身體各部位。聽音樂、觀看視頻:播放適合年齡的大象相關(guān)音樂,觀看優(yōu)秀電影動畫《大象一家》等,讓幼兒體驗(yàn)大象世界的美好,提高幼兒性情情感、音樂賞識能力。幼兒園教育專家親自管理,讓孩子在人性化的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,同時也能更好的促進(jìn)與家長和諧共處,提升孩子的生活質(zhì)量。學(xué)習(xí)情況記錄與評價:記錄幼兒在課堂上的學(xué)習(xí)情況,評價幼兒的表現(xiàn)情況并反饋給家長。四、課后練習(xí)大象形態(tài)復(fù)習(xí),畫一幅生動的大象圖,和家長一起分享自己學(xué)到的知識。觀看家庭電視節(jié)目,了解大象與人的關(guān)系,挑選喜歡的大象電視節(jié)目。五、教學(xué)思考大象是一種重要的生物資源,各國應(yīng)加強(qiáng)保護(hù),教育下一代尊重自然,保護(hù)環(huán)境。優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)和教師應(yīng)該在幼兒早期的教育上耐心引導(dǎo)和教育,促進(jìn)幼兒思考和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),從而實(shí)現(xiàn)孩子的全面發(fā)展。教育應(yīng)該注重創(chuàng)新,不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論