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習(xí)作

《身邊那些有特點(diǎn)的人》部編版三年級(jí)下冊(cè)第六單元第

光光腦袋愛砍樹，一心只為李老板圓圓腦袋藍(lán)身子，神奇口袋大雄最愛樂天派故事大王智多星幽默王子昆蟲迷熱心腸運(yùn)動(dòng)健將A:我的同學(xué)小樂是位“幽默王子”。有一次體育課我因?yàn)檩斄饲虿桓吲d，他立刻過來逗我開心，最后我笑出了聲。他真是個(gè)“幽默王子”B:我的同學(xué)小樂是位“幽默王子”。不管誰的心情不好，他總能想出法子逗人開心。記得在一次體育課上，我因?yàn)檩斄吮荣悙瀽灢粯?。下課了，他一看我臉色不對(duì)勁，立刻將兩條腿排成“O”字型，裝作鴨子走過來，臉上的肥肉就像湖面上的漣漪一樣蕩漾開來，眉飛色舞地對(duì)我說：“班長大人，別板著臉啊，再板著臉變成我這樣英俊的肉臉可不得了?！甭犃怂脑?，我實(shí)在忍不住笑出聲來。嘿，他可真行，真不愧是“幽默王子”！A:我的同學(xué)小樂是位“幽默王子”。有一次體育課我因?yàn)檩斄饲虿桓吲d，他立刻過來逗我開心，最后我笑出了聲。他真是個(gè)“幽默王子”B:我的同學(xué)小樂是位“幽默王子”。不管誰的心情不好，他總能想出法子逗人開心。記得在一次體育課上，我因?yàn)檩斄吮荣悙瀽灢粯?。下課了，他一看我臉色不對(duì)勁，立刻將兩條腿排成“O”字型，裝作鴨子走過來，臉上的肥肉就像湖面上的漣漪一樣蕩漾開來，眉飛色舞地對(duì)我說：“班長大人，別板著臉啊，再板著臉變成我這樣英俊的肉臉可不得了?！甭犃怂脑?，我實(shí)在忍不住笑出聲來。嘿，他可真行，真不愧是“幽默王子”！1）要求寫一個(gè)人物3）用人物的特點(diǎn)給文章起個(gè)名字2）突出這個(gè)人的特點(diǎn)4）通過發(fā)生在他身上的一件事突出他的特點(diǎn)習(xí)作要求:美味果凍爽筆記本一個(gè)筆一支一個(gè)溫暖的擁抱老師的紅包

愛的鼓勵(lì)開老師的紅包

愛的鼓勵(lì)開老師的紅包愛的鼓勵(lì)開老師的紅包

愛的鼓勵(lì)開1、自主修改習(xí)作，注意錯(cuò)別字和語言的流暢2、可以讀給你筆下的他（她）聽一聽，根據(jù)他的意見進(jìn)行修改謄寫習(xí)作習(xí)作修改星級(jí)要求作文摘星榜寫出這個(gè)有特點(diǎn)人物，語言通順能結(jié)合具體的事例，突出人物的特點(diǎn)，語言流暢能結(jié)合具體的事例突出人物

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