雷鋒精神永放光芒主題班會

1整理課件學(xué)習(xí)雷鋒好典范,忠于革命忠于黨,

愛憎清楚不忘本,立場堅決斗志強(qiáng);

立場堅決斗志強(qiáng)!

學(xué)習(xí)雷鋒好典范,艱苦樸素永不忘,

愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光輝;

集體主義思想放光輝!

學(xué)習(xí)雷鋒好典范,毛主席的教導(dǎo)記心上,

全心全意為人民,共產(chǎn)主義品格多高尚;

共產(chǎn)主義品格多高尚!

學(xué)習(xí)雷鋒好典范,毛澤東思想來武裝,

保衛(wèi)祖國握緊槍,努力學(xué)習(xí)天天向上;

努力學(xué)習(xí)天天向上!學(xué)習(xí)雷鋒好典范.學(xué)習(xí)雷鋒好典范2整理課件雷鋒生前照片3整理課件4整理課件5整理課件6整理課件7整理課件8整理課件2002年卷對綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題與解決問題的能力要求提高了，有好幾題都要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)的根底知識一步一步地進(jìn)行分析、推理，最后才得出結(jié)果，高考本身就是選拔性測試，那么，綜合能力測試?yán)響?yīng)是選拔性測試，它就應(yīng)有區(qū)分度，綜合能力測試的能力要求逐步提高這是合理的，也是必要的。根據(jù)上面的分析，下面就如何復(fù)習(xí)好綜合科提一些粗淺的看法，供大家參考。

雷鋒同志生平介紹

偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1940年12月18日生于湖南望城縣一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒，過著饑寒交迫的生活。新中國成立后，受到黨和人民政府的親切關(guān)心，被送入學(xué)校讀書。1956年高小畢業(yè)后，在鄉(xiāng)人民政府和中共望城縣委會當(dāng)通訊員和公務(wù)員，被評為模范工作者。1957年2月參加共產(chǎn)主義青年團(tuán)。以后參加根治溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼等建設(shè)，屢次被評為“勞動模范〞和“先進(jìn)生產(chǎn)者〞。9整理課件2002年卷對綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題與解決問題的能力要求提高了，有好幾題都要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)的根底知識一步一步地進(jìn)行分析、推理，最后才得出結(jié)果，高考本身就是選拔性測試，那么，綜合能力測試?yán)響?yīng)是選拔性測試，它就應(yīng)有區(qū)分度，綜合能力測試的能力要求逐步提高這是合理的，也是必要的。根據(jù)上面的分析，下面就如何復(fù)習(xí)好綜合科提一些粗淺的看法，供大家參考。

雷鋒同志生平介紹1960年1月參加中國人民解放軍，編入工程兵運(yùn)輸連。他立下誓言：“我要堅決做到頭可斷，血可流，在敵人面前決不屈服、投降……把我可愛的青春獻(xiàn)給祖國最壯麗的事業(yè)。〞入伍后，他刻苦學(xué)習(xí)毛澤東的著作，努力改造世界觀，苦練殺敵本領(lǐng)，以強(qiáng)烈的國家主人翁責(zé)任感，自覺地為黨分憂，經(jīng)常想到國家和集體，克已奉公，把自己積存的錢全部支援人民公社和災(zāi)區(qū)人民。他在日記中寫道：“我要做一個有利于人民、有利于國家的人。〞10整理課件2002年卷對綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題與解決問題的能力要求提高了，有好幾題都要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)的根底知識一步一步地進(jìn)行分析、推理，最后才得出結(jié)果，高考本身就是選拔性測試，那么，綜合能力測試?yán)響?yīng)是選拔性測試，它就應(yīng)有區(qū)分度，綜合能力測試的能力要求逐步提高這是合理的，也是必要的。根據(jù)上面的分析，下面就如何復(fù)習(xí)好綜合科提一些粗淺的看法，供大家參考。

1960年11月8日參加中國共產(chǎn)黨，次年升任班長。他除完本錢職工作外，還想法為黨多做工作，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時間做好事，助人為樂，“把有限的生命，投入到無限的為人民效勞之中去〞。入伍不到三年，榮立二等功一次，三等功三次，被評為“節(jié)約標(biāo)兵〞和“模范共青團(tuán)員〞，并被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日，國防部命名其所在的班為“雷鋒班〞。同年3月5日?人民日報?發(fā)表毛澤東主席親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)〞。周恩來總理題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)憎愛清楚的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。〞從此，全國廣泛開展了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動，涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的先進(jìn)人物。11整理課件雷鋒的先進(jìn)事跡施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書.他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說工作忙,沒時間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會不會擠時間.要學(xué)習(xí)的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆.一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁.我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子〞精神,善于擠和鉆。“釘子〞精神12整理課件一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.

望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召發(fā)動大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來,為建設(shè)祖國做點(diǎn)奉獻(xiàn),接侍他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻(xiàn)給了遼陽人民.在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水.可敬的“傻子〞13整理課件雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館“。他幫助同志學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病，雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了，輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說：“為了給你補(bǔ)褲子，雷鋒半宿都沒睡！〞團(tuán)結(jié)友愛14整理課件將2002年高考綜合能力測試卷和2000年、2001年卷進(jìn)行比較，2002年卷更強(qiáng)調(diào)各學(xué)科根底知識的考察。今年的綜合能力測試試卷加大了各學(xué)科根底知識和學(xué)科內(nèi)綜合的考察，而高考是指揮棒，因此，它將指揮我們綜合科復(fù)習(xí)同樣應(yīng)立足于加強(qiáng)各學(xué)科根底知識的學(xué)習(xí)。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個無窮盡的支付者。----摘自?雷鋒日記?15整理課件2002年卷對綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題與解決問題的能力要求提高了，有好幾題都要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)的根底知識一步一步地進(jìn)行分析、推理，最后才得出結(jié)果，高考本身就是選拔性測試，那么，綜合能力測試?yán)響?yīng)是選拔性測試，它就應(yīng)有區(qū)分度，綜合能力測試的能力要求逐步提高這是合理的，也是必要的。根據(jù)上面的分析，下面就如何復(fù)習(xí)好綜合科提一些粗淺的看法，供大家參考。

一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。

----摘自?雷鋒日記?16整理課件雷鋒精神是什么？一、奉獻(xiàn)精神雷鋒精神的核心是為人民效勞。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會的代名詞。二：“釘子〞精神雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、鉆一行，立足本職，盡職盡責(zé)，努力以釘子的“擠〞勁和“鉆〞勁，使自己成為工作的內(nèi)行。三：“螺絲釘〞精神雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，服從革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中，立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘〞。四：艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負(fù)傷、饑餓，病死了，他自己也走近了死亡的邊緣，他深知生活的艱辛。因而，他工作和生活的一言一行都表達(dá)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。17整理課件18整理課件19整理課件20整理課件21整理課件22整理課件23整理課件24整理課件25整理課件26整理課件尋找我們身邊的雷鋒27整理課件烤羊肉助學(xué)的阿里木28整理課件收養(yǎng)19個孤兒的——阿尼帕老媽媽29整理課件雷鋒將軍——劉德全雷鋒戰(zhàn)士——金春明30整理課件中國的南丁格爾——王文娟31整理課件人民的好公仆——楊善洲偉大的農(nóng)民科學(xué)家——袁隆平32整理課件踩車助學(xué)的白先禮老人33整理課件34整理課件綜合科復(fù)習(xí)方法之我見學(xué)習(xí)雷鋒，就要發(fā)奮學(xué)習(xí)。我們要像雷鋒那樣，在學(xué)習(xí)上永不滿足，永不懈怠，大力發(fā)揚(yáng)“釘子〞精神，以那么一種鉆勁和擠勁，抓緊學(xué)習(xí)，實現(xiàn)我們的升學(xué)目標(biāo)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要始終堅持艱苦奮斗。不管處在順境還是逆境，都始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)。學(xué)習(xí)雷鋒，就要大力弘揚(yáng)文明新風(fēng)。用實際行動促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、老實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成，自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德標(biāo)準(zhǔn)的實踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。班會總結(jié)35整理課件學(xué)習(xí)雷鋒好典范忠于革命忠于黨

愛憎清楚不忘本立場堅決斗志強(qiáng)

立場堅決斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好典范艱苦樸素永不忘

愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光輝

集體主義思想放光輝

學(xué)習(xí)雷鋒好典范毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民共產(chǎn)主義品格多高尚

共產(chǎn)主義品格多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好典范毛澤東思想來武裝

保衛(wèi)祖國握緊槍努力學(xué)習(xí)天天向上

努力學(xué)習(xí)天天向上學(xué)習(xí)雷鋒好典范36整理課件2002年卷對綜合應(yīng)用所學(xué)知識分析問題與解決問題的能力要求提高了，有好幾題都要求學(xué)生根據(jù)所學(xué)的根底知識一步一步地進(jìn)行分析、推理，最后才得出結(jié)果，高考本身就是選拔性測試，那么，綜合能力測試?yán)響?yīng)是選拔性測試，它就應(yīng)有區(qū)分度，綜合能力測試的能力要求逐步提高這是合理的，也是必要的。根據(jù)上面的分析，下面就如何復(fù)習(xí)好綜合科提一些粗淺的看法，供大家參考。

?榮耀啊，中國共青團(tuán)?