珍愛(ài)生命安全第一

一（1）安全教育主題班會(huì)第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日珍愛(ài)生命安全第一

同學(xué)們，你們知道昨天（3月30日）是什么節(jié)日嗎？交流討論：我們生活中有哪些交通不安全的隱患呢？在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)。1在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，既妨礙交通，又不安全。2

在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。3指揮燈信號(hào)

車(chē)道燈信號(hào)人行橫道燈信號(hào)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)禁止騎自行車(chē)下坡

禁止騎自行車(chē)上坡1禁止向左轉(zhuǎn)彎2注意行人標(biāo)志：用以促使車(chē)輛駕駛?cè)藴p速慢行，注意行人。3禁止行人通行標(biāo)志：表示禁止行人通行4危險(xiǎn)標(biāo)志7當(dāng)心車(chē)輛8用電安全校園安全在校內(nèi)意外受傷的原因：在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧；集體上下樓時(shí)，不講秩序、互相擁擠；拿小石子或其他小物件互相丟著玩，或者打來(lái)打去；攀高并從高處往下跳；趴陽(yáng)臺(tái)，從陽(yáng)臺(tái)上往下扔?xùn)|西，高空拋物；爬墻、玩鐵門(mén)、教室門(mén)；不要提前到校到校后安靜地在教室看書(shū)，不大聲喧嘩，不在教室、走廊、樓梯上追逐打鬧放學(xué)回家不在學(xué)校和路上逗留，更不能去工地玩耍，要及時(shí)回家。不到舞臺(tái)上玩，更不能跨越花壇，攀折花枝。愛(ài)護(hù)公物，學(xué)校的宣傳標(biāo)志不許碰。人離燈滅，風(fēng)扇關(guān)，人人爭(zhēng)做小主人。不要在教室追逐玩?；顒?dòng)空間狹小、安全隱患多進(jìn)出教室要有序、不要推擠有序進(jìn)出，順利又迅速推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢一、校園活動(dòng)安全常識(shí)１、校園內(nèi)和教室里都不追跑哄鬧，不攀爬翻越。在走廊上，拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行，防止碰撞。２、上下樓梯靠右行，逐層上下，不跑，不跳，不推搡，不起哄，不在樓梯扶手上滑行。３、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具，課間校內(nèi)不踢球，不投擲。不觸摸有電的地方。自覺(jué)遵守校園警示牌的要求。４、上學(xué)期間不經(jīng)老師同意不得出校門(mén)。遇到陌生人來(lái)找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師，不得私自跟隨出去。５、活動(dòng)時(shí)要有序，不打鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)避讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)護(hù)住頭、臉、腦等部位，防止向后跌倒。6、如遇特殊情況需離開(kāi)校園的，應(yīng)先到班主任請(qǐng)假，將班主任批準(zhǔn)的請(qǐng)假條交給門(mén)衛(wèi)后方可出校，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校。上下樓梯時(shí)……盡量靠邊行走、不要奔跑體育課、室外活動(dòng)時(shí)……正確使用運(yùn)動(dòng)器材、注意聽(tīng)從老師指揮注意周?chē)瑢W(xué)動(dòng)向，不要進(jìn)入其活動(dòng)范圍當(dāng)個(gè)小老師，評(píng)一評(píng)XiaoFangAnQuanJiaoYu*認(rèn)識(shí)消防標(biāo)志*火場(chǎng)逃生方法以下方法適合各個(gè)年齡層次的朋友，希望大家牢記要點(diǎn)。*火場(chǎng)逃生方法迅速撤離法：當(dāng)進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí)，要留意其墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處設(shè)置的“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”等疏散指示標(biāo)志，一旦發(fā)生火災(zāi)，按疏散指示標(biāo)志方向迅速撤離。

*火場(chǎng)逃生方法低身前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。*火場(chǎng)逃生方法毛巾捂鼻法：火場(chǎng)上的煙氣溫度高、毒性大，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。疏散中應(yīng)用浸濕的毛巾、口罩等捂住口鼻，以起到降溫及過(guò)濾的作用。*火場(chǎng)逃生方法厚物護(hù)身法：確定逃生路線后，可用浸濕的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，以最快的速度鉆過(guò)火場(chǎng)并沖到安全區(qū)域。不能用塑料或化纖等類(lèi)物品來(lái)保護(hù)身體，否則會(huì)適得其反。*火場(chǎng)逃生方法以下方法需要在大人的陪護(hù)下進(jìn)行，請(qǐng)勿單獨(dú)嘗試或模仿。如遇火災(zāi)，同學(xué)們可以提醒大人還可以用以下方法逃生。安全教育之——防踩踏踩踏事故真實(shí)寫(xiě)照一、國(guó)外踩踏事故：2、2010年7月25日德國(guó)音樂(lè)節(jié)踩踏事件場(chǎng)面音樂(lè)節(jié)踩踏事件死亡人數(shù)上升至19人2005年10月18日9時(shí)30分，位于新疆阿克蘇市的農(nóng)一師第二中學(xué)附小發(fā)生一起學(xué)生集體踩踏事故，最終造成13名小學(xué)生不同程度受傷，其中1名二年級(jí)女生在送到醫(yī)院，經(jīng)搶救無(wú)效后身亡。據(jù)了解，當(dāng)時(shí)學(xué)生們正急著從教室前往操場(chǎng)參加升旗儀式，這時(shí)教學(xué)樓一樓至二樓左側(cè)樓道拐角1.5米左右長(zhǎng)的樓梯扶手被擠倒，沒(méi)有護(hù)欄后，正在樓梯上擁擠成一堆的學(xué)生相繼跌落至一樓至二樓的休息平臺(tái)上，因擠壓造成不同程度受傷。

返回2009年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市一私立學(xué)校育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事件。造成8人罹難，26人受傷。

這一慘劇發(fā)生在育才中學(xué)學(xué)生7日21時(shí)10分晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們?cè)谙聵翘莸倪^(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠。

學(xué)校生活在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧、攀爬翻越；拐角處和進(jìn)出教室時(shí)吵鬧擁擠，發(fā)生碰撞。上下樓梯沒(méi)靠右行，不講秩序、一擁而上、互相擁擠跑跑跳跳、互相推搡不起哄，不在樓梯扶手上滑行。人潮密集處惡作劇，如故意堵塞出口或大聲喧嘩、傳播令人恐慌的消息特別是在升旗、課間操、夜自修下課期間最易發(fā)生擁擠踩踏發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應(yīng)該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。

如果旁邊有可以暫時(shí)躲避的地方，可以暫避一時(shí)。切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。

若身不由己陷入人群之中，一定要先穩(wěn)住雙腳。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，盡量抓住扶手，防止摔倒。待人群過(guò)去后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。返回出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?1、擁擠人群中的自我保護(hù)動(dòng)作若在逃生的途中被推倒在地，失去平衡的話，要設(shè)法靠近墻壁，身體蜷成球狀，面向墻壁，雙手緊扣置于頸后，這樣手指、背部和雙腿可能受傷，但保護(hù)了最脆弱的部位。，2、不慎倒地時(shí)的自我保護(hù)