學校校內大型集會活動安全應急預案

學校校內大型集會活動安全應急預案匯報人：2023-11-26contents目錄引言安全風險識別與評估安全預警與預防措施應急組織與職責應急響應與處置流程安全保障措施后期處理與總結附件與附錄引言01目的確保學校校內大型集會活動的安全、有序、高效進行，防范和應對突發(fā)事件，保障師生人身安全和財產(chǎn)安全。背景校內大型集會活動是學校師生參與度高的活動之一，但存在一定的安全隱患，如人員密集、場地限制、設備老化等，需要制定相應的安全應急預案。目的和背景《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《學校安全管理工作條例》編制依據(jù)加強預防措施，做好風險評估和預警，確?；顒忧暗母黜棸踩珳蕚涔ぷ鞯轿?。預防為主按照學校、部門、班級等不同層級，明確各級責任人和應急處置程序，做到快速響應和處置得力。分級負責運用現(xiàn)代科技手段，做好信息報告、決策支持和應急處置工作，確保應急預案的科學性和高效性?？茖W高效加強應急隊伍建設，提高應急物資儲備水平，確保應急處置過程中的人力、物力、財力保障有力。保障有力工作原則安全風險識別與評估02擁擠踩踏風險突發(fā)事件風險社會安全風險自然災害風險集會活動安全風險識別01020304在集會活動中，由于人員密集，容易導致?lián)頂D和踩踏事故。集會期間可能發(fā)生如火災、地震等突發(fā)事件，對人員安全構成威脅。集會活動可能引發(fā)社會安全問題，如恐怖襲擊、暴力事件等。集會活動可能遭遇自然災害，如暴雨、大風等，影響活動進行和人員安全。根據(jù)風險發(fā)生的可能性和后果嚴重程度，將風險劃分為不同等級。風險矩陣法概率-后果法風險指數(shù)法評估風險發(fā)生的概率和可能造成的后果，據(jù)此進行風險評估。根據(jù)風險發(fā)生的可能性和后果，計算風險指數(shù)，確定風險等級。030201安全風險評估方法指發(fā)生概率高、后果嚴重且影響范圍廣的風險。高風險指發(fā)生概率較高、后果較嚴重但影響范圍相對有限的風險。中風險指發(fā)生概率較低、后果較輕但影響范圍較廣泛的風險。低風險安全風險等級劃分安全預警與預防措施03當集會活動處于低風險狀態(tài)時，啟動低風險預警，提示參與人員保持警惕，注意安全。低風險預警當集會活動處于中風險狀態(tài)時，啟動中風險預警，提示參與人員加強安全意識，采取必要的安全措施。中風險預警當集會活動處于高風險狀態(tài)時，啟動高風險預警，提示參與人員立即采取安全措施，并迅速撤離現(xiàn)場。高風險預警安全預警級別劃分建立集會活動的安全管理制度，明確各崗位的安全職責和操作規(guī)程。制定安全管理制度對集會活動的場所、設備、人員進行全面排查，發(fā)現(xiàn)并整改安全隱患。排查安全隱患對參與集會活動的人員進行安全培訓，提高他們的安全意識和應急能力。提供安全培訓針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，制定相應的應急預案，明確應急響應流程和責任人。制定應急預案安全預防措施制定通過短信平臺向參與集會活動的相關人員發(fā)送預警信息。短信通知微信公眾號學校官網(wǎng)廣播通知通過微信公眾號向關注用戶發(fā)送預警信息。在學校官網(wǎng)上發(fā)布預警信息，方便全校師生查看。通過校園廣播發(fā)布預警信息，確保信息覆蓋全校。安全預警信息發(fā)布渠道應急組織與職責04設立應急指揮部，由學校分管校長擔任總指揮，負責全校應急指揮工作。設立現(xiàn)場指揮部，由活動負責人擔任現(xiàn)場指揮，負責活動現(xiàn)場的應急指揮工作。設立應急工作小組，由保衛(wèi)、醫(yī)療、后勤等相關部門負責人組成，負責應急救援工作。應急指揮機構設置現(xiàn)場指揮負責活動現(xiàn)場的應急指揮工作，組織現(xiàn)場應急救援，及時向上級報告情況?？傊笓]負責全校應急指揮工作，確保應急預案的順利實施。應急工作小組負責各自部門的應急救援工作，確保應急預案的順利實施。應急指揮機構職責負責活動現(xiàn)場的秩序維護和安全保衛(wèi)工作，防止發(fā)生擁擠、踩踏等事故。保衛(wèi)組負責活動現(xiàn)場的醫(yī)療救援工作，確保受傷人員得到及時救治。醫(yī)療組負責活動現(xiàn)場的后勤保障工作，確保電力、通信等設施的正常運行。后勤組負責活動現(xiàn)場的通訊聯(lián)絡工作，確保與外界通訊暢通。通訊組應急工作小組組成及職責應急響應與處置流程05重大突發(fā)事件，需要立即啟動應急預案，進行緊急處置。Ⅰ級較大突發(fā)事件，需要盡快啟動應急預案，進行緊急處置。Ⅱ級一般突發(fā)事件，需要啟動應急預案，進行處置。Ⅲ級應急響應分級應急響應程序2.根據(jù)事件情況，確定應急響應級別。4.對事件進行調查和分析。1.接到突發(fā)事件報告后，立即啟動應急預案。3.組織人員進行現(xiàn)場處置。5.根據(jù)調查結果，采取相應的處置措施?，F(xiàn)場控制對現(xiàn)場進行控制，防止事態(tài)擴大。緊急救援對受傷人員進行緊急救援，送往醫(yī)院治療。疏散人員根據(jù)現(xiàn)場情況，及時疏散現(xiàn)場人員，確保安全。協(xié)調資源協(xié)調相關部門和資源，確保應急處置工作順利進行。處置措施安全保障措施06組織專業(yè)安保人員，明確職責和分工，確?；顒蝇F(xiàn)場的安全秩序。對安保人員進行定期培訓和演練，提高應對突發(fā)事件的應急處理能力。設置安全檢查崗，對參加集會的人員進行身份核實和安全檢查，防止不法分子混入。人員安全保障措施對物資進行定期檢查和維護，確保其完好性和有效性。設立應急物資儲備庫，定期進行補充和更新，確保應急物資的充足和可用。配備消防器材、應急照明、急救藥品等必要的應急物資，確保在突發(fā)事件中能夠及時進行救援。物資保障措施制定緊急疏散方案，明確疏散路線和集合點，確保在突發(fā)事件中能夠快速、有序地進行疏散。在關鍵區(qū)域設置疏散指示牌和照明設備，以便人員快速找到疏散路線。在活動開始前對參加集會的人員進行安全宣傳和教育，提醒他們在遇到緊急情況時保持冷靜，聽從指揮，迅速找到安全出口進行疏散。緊急疏散措施后期處理與總結07安排專人對受傷人員進行救助，聯(lián)系醫(yī)療機構進行救治。對現(xiàn)場進行清理和恢復，確?；顒訄鏊踩?。對受影響學生進行心理疏導和安撫，減少不良影響。善后處理工作將調查報告提交給學校領導和相關部門，為今后工作提供參考。組建事故調查組，對事故原因進行深入調查。編寫事故調查報告，對事故責任進行認定。調查與總結報告制定改進措施，明確責任人和完成時間。設立監(jiān)督檢查機制，確保改進措施得到有效落實。對落實情況進行定期評估和檢查，確保安全工作得到加強。改進措施落實情況監(jiān)督檢查附件與附錄08《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《學校安全工作條例》相關法律法規(guī)及政策文件《學校