江蘇省南通市海安市2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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江蘇省南通市海安市2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷_第3頁
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文檔簡介

保密★啟用前2023-2024學(xué)年江蘇省南通市海安市蘇教版三年級上冊期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:__________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五總分得分注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題1.把一個邊長16厘米的正方形對折成兩個長方形,其中一個長方形的周長是()厘米.A.32 B.24 C.482.把一筐蘋果的分給小班的小朋友,分給中班的小朋友,分給大班的小朋友,(

)分得的蘋果最多。A.小班 B.中班 C.大班3.用6根短繩連成一條長繩,一共要打(

)個結(jié)。A.4 B.5 C.6 D.74.被除數(shù)是除數(shù)的415倍,商是(

).A.除數(shù) B.415 C.無法確定5.下面圖形中,涂色部分不能用表示的是(

)。A. B. C.二、填空題6.澄澄讀一本故事書,每天讀22頁,第5天她應(yīng)該從第()頁讀起。7.小華家在6樓,她從1樓到3樓共走了30個臺階,如果小華從1樓到家要走()個臺階。8.一個正方形周長12厘米,它的邊長是()厘米.9.198×5的積大約是(),354÷6的商最高位在()位。10.把80棵小樹苗平均分給六年級5個班種植,下邊豎式中箭頭所指的“5”表示已經(jīng)分掉了()棵。11.在括號里填上合適的單位。一枚2分硬幣約重1()。一輛卡車載重約5000()。一頭牛約重200()。一箱蘋果約重15()。一盒餅干約重500()。一本數(shù)學(xué)書約重250()。12.240×5的積的末尾有()個0;如果□56×3的積是四位數(shù),□最小填();如果8□4÷4商中間有0,□可以填()。13.在括號里填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。抽屜被拉開或關(guān)上()

鐘面上時針的走動()14.在括號里填上“>”“<”或“=”。50×6()5×6049千克()4900克15×3()13×541×5()17×4

0×50()0+50

700×8()9×60015.在□54÷8中,如果商是三位數(shù),□里最小填(),如果商是兩位數(shù),□里最大填()。三、判斷題16.在4□×2中,不管□里填幾,得數(shù)都是兩位數(shù)。()17.這幅圖案的下一個圖形有3個笑臉()18.805乘一位數(shù),積的中間一定有0.

()19.把一根鐵絲圍成一個長方形(沒有剩余),鐵絲的長度就是長方形的周長。()20.兩個物體的質(zhì)量單位不相同,這兩個物體可能一樣重.()四、計算題21.用豎式計算,帶*的題要寫出驗算過程。752÷5=

804×4=

*850÷3=210×4=

9×524=

*504÷6=22.脫式計算756÷3÷472×17÷9(801﹣246)÷5.五、解答題23.學(xué)校書法小組有23人,舞蹈小組的人數(shù)比書法小組的2倍多19人.學(xué)校舞蹈小組有多少人?24.學(xué)校舉行500米障礙賽跑,每隔5米設(shè)一塊提示牌。一共要設(shè)多少塊提示牌?(起點(diǎn)和終點(diǎn)都不設(shè)提示牌)25.花園里有茶花174盆,杜鵑花98盆,月季花的數(shù)量是茶花和杜鵑花總數(shù)的2倍。月季花有多少盆?26.悅悅和媽媽去外婆家,買兩張高鐵票一共用去96元。悅悅的高鐵票票價是媽媽的一半,悅悅的高鐵票票價是多少元?27.200個同學(xué)乘4輛汽車去郊游。前3輛車各坐52個同學(xué),第4輛車要坐多少個同學(xué)?28.某學(xué)校有52名男生,36名女生參加比賽。如果男、女生混合分成8組進(jìn)行比賽,平均每組多少人?29.在一個邊長為15厘米的正方形紙的一角剪去一個長5厘米、寬2厘米的長方形,余下紙的周長是多少厘米?30.停車場有16輛貨車,公交車的輛數(shù)是貨車的4倍,客車再開來17輛,數(shù)量就與公交車同樣多。停車場有多少輛客車?31.希望小學(xué)圖書室有6個書架,每個書架上都放了285本書,借出935本,還剩多少本?32.小猴摘了18個桃子,摘的香蕉的數(shù)量比桃子的4倍少6個,小猴摘了多少個香蕉?參考答案:1.C【詳解】試題分析:如圖所示:,其中一個長方形的長為正方形的邊長,寬為正方形邊長的一半,代入長方形周長公式計算即可.解:(16+16÷2)×2,=24×2,=48(厘米).答:其中一個長方形的周長是48厘米.故選C.點(diǎn)評:本題先找出折成長方形的長、寬與原來正方形的邊長的直接的關(guān)系,再根據(jù)長方形的周長公式求解.2.A【解析】根據(jù)題意可知小班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成4份,取其中一份。中班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成5份,取其中一份。大班分得的數(shù)量是將這些蘋果平均分成6份,取其中一份?!驹斀狻客豢鹛O果,分得的份數(shù)越大,其中的一份數(shù)量越少,故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對分?jǐn)?shù)大小比較的理解,分子相同時分母越大分?jǐn)?shù)反而越小。3.B【分析】6根短繩連成一條長繩,需要打5個結(jié)?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,一共要打5個結(jié)。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對植樹問題的理解與認(rèn)識。4.B5.B【分析】將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù),結(jié)合具體圖解答即可?!驹斀狻坑^察圖片可知:A.涂色部分用表示;B.涂色部分不能用分?jǐn)?shù)表示,因為沒有平均分;C.涂色部分用表示;故答案為:B【點(diǎn)睛】本題用具體的分?jǐn)?shù)考查了分?jǐn)?shù)的意義。6.89【分析】每天讀22頁,前4天就讀了4個22頁,用乘法求出已經(jīng)讀的頁數(shù),再加上1頁,就是第5天開始讀的頁數(shù)?!驹斀狻?2×(5-1)+1=22×4+1=88+1=89(頁)澄澄讀一本故事書,每天讀22頁,第5天她應(yīng)該從第89頁讀起。7.75【分析】從1樓到3樓,需要走2層,則每層有30÷2=15個臺階。從1樓到6樓,需要走5層,則需要走15×5=75個臺階?!驹斀狻?0÷(3-1)×(6-1)=30÷2×5=15×5=75(個)則如果小華從1樓到家要走75個臺階?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確從1樓到n樓,需要走n-1層,據(jù)此求出每層的臺階數(shù)。8.3【詳解】正方形周長=4×邊長.12÷4=3厘米

故答案為39.1000十【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)的估算時,把三位數(shù)看成與它接近的整百數(shù)或者幾百幾十?dāng)?shù),再乘一位數(shù);354÷6中,被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)時,則商是兩位數(shù),即商最高位在十位?!驹斀狻?98×5≈200×5=1000,198×5的積大約是1000;354÷6中,3<6,則商最高位在十位?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對三位數(shù)乘一位數(shù)的估算及三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法的掌握與運(yùn)用。10.50【分析】計算80÷5時,先用十位上的8除以5,在十位上商1,表示5個班分掉了50棵小樹苗;再用余下的3和被除數(shù)個位上的0合起來是30,30÷5=6,在個位上商6,表示5個班分掉了30棵小樹苗?!驹斀狻堪?0棵小樹苗平均分給六年級5個班種植,上邊豎式中箭頭所指的“5”表示已經(jīng)分掉了50棵?!军c(diǎn)睛】熟練掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。11.克/g千克/kg千克/kg千克/kg克/g克/g【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對計量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量一枚2分硬幣的重量用克作單位;計量一輛卡車載重量用千克作單位;計量一頭牛的重量用千克作單位;計量一箱蘋果的重量用千克作單位;計量一盒餅干的重量用克作單位;計量一本數(shù)學(xué)的重量用克作單位?!驹斀狻恳幻?分硬幣約重1克。一輛卡車載重約5000千克。一頭牛約重200千克。一箱蘋果約重15千克。一盒餅干約重500克。一本數(shù)學(xué)書約重250克?!军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。12.230或1、2、3【分析】首先計算出2405的積末尾有幾個0就添幾;□56×3的積如果是四位數(shù),“□563”百位上的數(shù)與3相乘得數(shù)要超過10,□內(nèi)可以填3,4,5,6,7,8,9最小填3,據(jù)此解答;百位上的8能被4整除,根據(jù)整數(shù)除法的運(yùn)算法則可知,再要使商的中間有0,則口<4,即口里可以填0,1,2,3.進(jìn)一步解答即可?!驹斀狻恳驗?405=1200,所以末尾有2個0;33=9,即3563=1068,積是四位數(shù);因為8044=201,8144=203……2,8244=206,8344=208……2,所以符合商中間有0。【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘除一位數(shù)的計算方法是解決本題的關(guān)鍵。13.平移旋轉(zhuǎn)【分析】抽屜被拉開或關(guān)上它的形狀、大小、方向都不改變,只是位置發(fā)生了變化,所以它屬于平移;鐘面上時針的走動它是繞著某一點(diǎn)運(yùn)動,本身方向發(fā)生了變化,所以它屬于旋轉(zhuǎn)?!驹斀狻砍閷媳焕_或關(guān)上屬于平移;鐘面上時針的走動屬于旋轉(zhuǎn)。【點(diǎn)睛】此題考查了平移和旋轉(zhuǎn),根據(jù)它們的特征來進(jìn)行判斷即可。14.=><><>15.87【分析】被除數(shù)百位上的數(shù)字和一位除數(shù)比較大小,百位上的數(shù)字比一位除數(shù)大或相等,商就是三位數(shù),比一位除數(shù)小,商就是兩位數(shù);據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳埂?4÷8的商是三位數(shù),則□≥8,□里可以填8、9,最小填8;要使商是兩位數(shù),則□<8,□里可以填1、2、3、4、5、6、7,最大填7。【點(diǎn)睛】這類題目不需要運(yùn)算出結(jié)果,只要根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)相同位數(shù)的前幾位數(shù)(或前一位數(shù))與除數(shù)的大小關(guān)系判斷出商的位數(shù)即可。16.√17.×【分析】根據(jù)規(guī)律,這樣的排列是按照三個笑臉,一個笑臉循環(huán)排列的,據(jù)此解答?!驹斀狻咳齻€笑臉的下一個是一個笑臉,此題錯誤。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題考查圖形排列規(guī)律,注意認(rèn)真審題。18.×19.√【分析】長方形的周長就是圍成這個長方形四條線段的和,這個長方形四條線段的和也就是這根鐵絲的長度,據(jù)此解答?!驹斀狻坑描F絲圍成一個長方形,這根鐵絲的長度就是這個長方形的周長,原題說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對長方形周長意義的掌握。20.√【詳解】略21.150……2;3216;283……1840;4716;84【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。三位數(shù)除以一位數(shù):從被除數(shù)的高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的百位上的數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除多一位數(shù);除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫上商;每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小;驗算方法:商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)?!驹斀狻?52÷5=150……2

804×4=3216

*850÷3=283……1

驗算:210×4=840

9×524=4716

*504÷6=84

驗算:22.63;126;111【詳解】試題分析:(1)(2)按照從左到右的順序計算;(3)先算小括號里面的減法,再算括號外的除法.解:(1)756÷3÷4=252÷4=63(2)72×17÷9=1224÷9=136(3)(801﹣246)÷5=555÷5=111【點(diǎn)評】本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算,計算時先理清楚運(yùn)算順序,根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可.23.65人【詳解】23×2+19=46+19=65(人)答:學(xué)校舞蹈小組有65人.24.99塊【分析】5米一塊提示牌,500除以5得100,即為共有100段,而起點(diǎn)和終點(diǎn)都不設(shè)提示牌,那么提示牌的數(shù)量比段數(shù)少1,再減1即為提示牌的數(shù)量?!驹斀狻?00÷5-1=100-1=99(塊)答:一共要設(shè)99塊提示牌?!军c(diǎn)睛】此題為植樹問題中的兩端都不種的類型,棵數(shù)=段數(shù)-1,段數(shù)=總長度÷間隔長。25.544盆【分析】茶花174盆,杜鵑花98盆,先用174加上98求出茶花和杜鵑花的總數(shù),然后再乘2,即可求出月季花有多少盆。【詳解】174+98=272(盆)272×2=544(盆)答:月季花有544盆。26.32元【分析】悅悅的高鐵票票價是媽媽的一半,說明媽媽的票價是悅悅的2倍,用兩張高鐵票的價錢除以(1+2)即可解答?!驹斀狻?6÷(1+2)=96÷3=32(元)答:悅悅的高鐵票票價是32元?!军c(diǎn)睛】熟練掌握和倍問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。27.44個【分析】前3輛車各坐52個同學(xué),根據(jù)乘法的意義,前3輛車共坐了52×3=156個同學(xué),然后根據(jù)減法的意義,用學(xué)生總數(shù)減去前3輛

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