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精品文檔-下載后可編輯西藏自治區(qū)2022年中考語文試題西藏自治區(qū)2022年中考語文試題
一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合
閱讀下面的文字,然后完成下面小題。我們是無數(shù)雨滴中寂寂無名的一滴。這一滴雨水,它有______(A.獨(dú)具匠心B.獨(dú)一無二)的記憶。即使它會(huì)被輕易吞沒,失去個(gè)體的輪廓,從而逐漸消shì。但一粒雨滴也有自己的歷史,正因它有將這歷史傳承下去的責(zé)任和義務(wù),所以我們更應(yīng)míng記。1.給加點(diǎn)字注音。
(1)吞沒()(2)輪廓()
2.根據(jù)拼音寫出漢字。
(1)消shì()(2)míng記()
3.填入橫線處最恰當(dāng)?shù)某烧Z是()
二、語言表達(dá)
4.下面一段文字,除示例外還有一處語病,請(qǐng)找出并改正。①全校師生約800人左右參加了“祖國(guó)在我心中”征文大賽動(dòng)員會(huì),②我們聆聽并討論了老師的講話。③老師在講話中特別強(qiáng)調(diào),同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)一定要表達(dá)真情實(shí)感,不要胡編亂造。④聽完老師的講話,有位同學(xué)說:“雖然這次動(dòng)員大會(huì)結(jié)束了,但我對(duì)自己能否寫出好文章充滿信心?!?/p>
示例:第(①)句有語病,修改意見:(刪去“左右”)。
第______句有語病,修改意見:________________________。
三、選擇題
5.依次填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()讀書,不是人生唯一的出路,卻是驅(qū)散______、找尋人生價(jià)值最簡(jiǎn)單的方式。書中有遼闊的世界,一路走來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得______豐富、眼界______、思想______。這時(shí),你便遇見了更好的自己。
A.迷惑閱歷廣闊深邃
B.迷惑經(jīng)歷開闊深刻
C.迷茫閱歷開闊深邃
D.迷茫經(jīng)歷廣闊深刻
6.依次填入橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()初中三年,良多趣味。我們?cè)^曹操登山臨海,______;我們?cè)魈K軾千里嬋娟,______;我們?cè)b文天祥零丁宣言,______;我們?cè)鴩@毛主席指點(diǎn)江山,______。如今,這些都已珍藏在你我青春的詩集中。
①寄托美好祝愿②直抒胸中正氣③立下統(tǒng)一宏愿④歌頌風(fēng)流人物
A.④①②③
B.④①③②
C.③①②④
D.③①④②
7.扎西打算為班級(jí)讀書活動(dòng)選一副對(duì)聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.發(fā)奮識(shí)遍天下字立志閱盡人間書
B.清風(fēng)明月本無價(jià)近水遙山皆有情
C.新樓落成增秀氣華門安居進(jìn)財(cái)源
D.兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇做園丁
8.下列文學(xué)文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()
A.中華詩文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對(duì)固定的詞語,如“征蓬”指遠(yuǎn)行之人,“大雁”指信使。
B.敬稱,表示尊敬客氣的態(tài)度,如“陛下”“君”等;謙稱,表示自謙的稱呼,如“寡人”“愚”等。
C.序是一種文體,有書序和贈(zèng)序之分,贈(zèng)序即臨別贈(zèng)言?!端蜄|陽馬生序》是宋濂寫給同鄉(xiāng)后生馬生的臨別贈(zèng)言。
D.李清照是宋代豪放派女詞人,其《漁家傲》充滿浪漫幻想的氣息,帶有氣魄雄壯的豪放詞風(fēng)。
四、情景默寫
9.扎西在校園詩文大會(huì)中,選擇了“家國(guó)情懷”的專題進(jìn)行闖關(guān),請(qǐng)你填入合適的詩文幫助他通關(guān)。
第一關(guān):修身齊家傳家訓(xùn)
一封家書,修身立志。諸葛亮在《誡子書》中用了“非淡泊無以明志,①________________”體現(xiàn)出他對(duì)兒子的諄諄教誨。
第二關(guān):咫尺天涯家何在
屋破、床濕又如何?杜甫心系蒼生,在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里提出溫暖天下寒士的愿景:“②________________,③________________?!?/p>
第三關(guān):丈夫沙場(chǎng)國(guó)為家
黑云城下,號(hào)角聲聲。李賀在《雁門太守行》中借用典故“④________________,⑤________________”寫出將士愿提長(zhǎng)劍,誓死報(bào)國(guó)的決心。
五、名著閱讀
10.讀名著,長(zhǎng)見聞。一個(gè)漢子挑著一副擔(dān)桶,走上山岡來。眾軍看見了,便問:“你桶里是什么東西?”那漢子應(yīng)道:“是白酒。”眾軍商量道:“我們又熱又渴,何不買些吃?”正在那里湊錢。楊志見了,喝道:“你們又做什么?”眾軍道:“買碗酒吃?!睏钪菊{(diào)過樸刀桿便打,罵道:“你們不聽灑家言語,胡亂便要買酒吃,好大膽!”眾軍道:“沒事又來搗亂。我們自湊錢買酒吃,關(guān)你啥事,也來打人?!睏钪镜溃骸澳氵@村人明白什么,只顧貪吃,全不曉得路途上的事情艱難。多少好漢,被蒙汗藥麻翻了。”(選文有刪改)
以上文字選自《__________》(小說),楊志一行人押運(yùn)的是__________(貨物名稱),根據(jù)本段文字,簡(jiǎn)要概括楊志的性格特征____________________(至少2點(diǎn))。
六、現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,然后完成下面小題。載不動(dòng)父愛如山①我摸進(jìn)采石場(chǎng),跟父親坦白:“爸,我不讀書了?!备赣H只問一聲:“是擔(dān)心沒錢供你上大學(xué)吧,爸這條命還在!”我撿起行李,執(zhí)意轉(zhuǎn)身。盡管我的成績(jī)一直在全校名列前茅,可考出去,父親怎么辦?妹妹怎么辦?這如山的沉重,使我選擇了放棄學(xué)業(yè)。②一個(gè)人到外地打工,我拼命地掙錢,只要能掙錢的活我都干。然而在一個(gè)加班到凌晨的雨夜,我栽倒在水泥地上,去醫(yī)院搶救,我得了急性肝炎。③我睜著失神的眼睛,望著病房慘敗的墻。辛苦賺來的錢,像流水一樣漂走,但我依然不想告訴父親。④清晨醒來,我看到了父親。原來,父親接到了病危電話,帶了幾個(gè)叔父,扒了一輛貨車,馬不停蹄地趕來。幾天過去,父親帶來的錢將盡,我的病情仍不見好轉(zhuǎn)。⑤父親和叔父?jìng)兩套h,租一輛出租車,將我接回去繼續(xù)治療??墒?,這么多人共乘一輛車,顯然坐不下。父親圍著車轉(zhuǎn)了好幾圈,最后指著車尾廂對(duì)司機(jī)說:“師傅,我就躺這兒吧?!边€未等司機(jī)說話,父親貓著腰,就進(jìn)去了。他將自己蜷縮在里面,如一尾干蝦。司機(jī)見此情況,也不再說什么,只讓父親注意安全,實(shí)在憋不住就喊一聲。叔父?jìng)儗?shí)在不忍再見,難過地別過臉去。⑥臨行前,父親趴著出來,走到我跟前,伸出他粗糙的手,抓緊我,說:“活著回去,孩子!以后的路,你要走好啊!”)⑦我知道這句話的分量,我堅(jiān)定地回答:“爸,咱們一起回家,我這就回去復(fù)讀,你要看著我考大學(xué)!”⑧父親棱角分明的臉上掠過一絲蒼涼的微笑。⑨冬天很冷。即使坐在車廂里,也感覺到外面的冰寒。為了保證父親的呼吸,司機(jī)將車尾掀開一條縫。叔父一路告訴我:“孩子,回去好好讀書吧,你不在的日子,你父親總是一個(gè)人在山上抹淚,他不稀罕你的錢,只希望你過得更好。”⑩車,靜默地開。北風(fēng)蹭著車窗尖厲而過。整整兩天三夜,冷風(fēng)像一只無形的怪獸,無孔不鉆。連坐在車?yán)锩嫦噘巳∨膸讉€(gè)人都覺得寒冷,我不知道年邁的父親,會(huì)不會(huì)挺得住。我與他只隔一層鋼板,卻只能眼睜睜地看著他,不能翻身、不能動(dòng)彈、不能叫痛。?黎明時(shí)分,在一個(gè)出站口,警車閃爍一片,一輛輛車被次第攔下檢查。輪到我們時(shí),警察讓司機(jī)打開尾廂。在警察的注視下,司機(jī)顫抖地打開車蓋,父親僵硬地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng)。一名警察摸了摸父親,父親呻吟了一聲,警察嚇得跳了起來,旋即大怒;“怎么能這樣載人呢?這不是草菅人命嗎?”?警察要罰款。這時(shí)父親清醒過來,想出來卻又不能,在叔父?jìng)兊膸椭?,將他一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖出,患了風(fēng)濕與靜脈曲張的他,雙腳不能沾地,只有靠?jī)蓚€(gè)叔父的手勉強(qiáng)攙起。?父親嘴唇哆嗦:“求求你們放行吧!只要我兒子沒事,我怎么都行,這事兒與司機(jī)沒有關(guān)系,我給你們跪下啦!求求你們這些好人了!”一陣刺痛襲擊了我,我大叫一聲:“爸!”人僵在原地,靈魂早已走遠(yuǎn)。?天色漸明,許多人背過臉去抹淚,一個(gè)人都沒有動(dòng)。?“閃道!出發(fā)!”一名警官高亢地命令。?警官親自出動(dòng)了一輛警車,載上了我的父親,“嗖”的一聲,風(fēng)馳電掣地將一切拋遠(yuǎn)。透過反光鏡,我看著晨風(fēng)中的警察們,)佇立在那里舉起了手臂,為父親行注目禮)。司機(jī)紅了眼,狠踏油門,車子發(fā)出陣陣嘶吼。?幾個(gè)月后,父親重新走進(jìn)了大山的采石場(chǎng)。?第二年,我考上了大學(xué)。走時(shí),山中開山炮仗一聲一聲直插云霄。從這一天起,我開始了一種真正的生活。(選自《意林》,有刪改)11.請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上補(bǔ)寫與“我”相關(guān)的情節(jié)內(nèi)容。
家貧棄學(xué)——(①)__________——(②)______________——考上大學(xué)
12.按要求賞析文中畫線的句子。
(1)臨行前,父親趴著出來,走到我跟前,伸出他粗糙的手,抓緊我,說:“活著回去,孩子!以后的路,你要走好??!”(描寫方法賞析)
(2)透過反光鏡,我看著晨風(fēng)中的警察們,佇立在那里舉起了手臂,為父親行注目禮。(賞析加點(diǎn)字)
13.文章以“載不動(dòng)父愛如山”為題有哪些妙處,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
14.請(qǐng)結(jié)合本文結(jié)尾處“真正的生活”和鏈接中“要好好兒活”的含義,分析異同。
鏈接:我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊,要好好兒活……——史鐵生《秋天的懷念》
閱讀下面的文字,然后完成下面小題。一心裝滿國(guó),一手撐起家①天下之本在國(guó),國(guó)之本在家。在家盡孝、為國(guó)盡忠是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!坝纹鋰?guó)者,先齊其家”的價(jià)值追求,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)精神),體現(xiàn)的都是個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)的同頻共振。正是這種家國(guó)休戚與共的使命感、責(zé)任心,支撐中華民族生生不息,助力中華文脈薪火相傳。②家是國(guó)的基礎(chǔ),國(guó)是家的倚靠,家與國(guó)從來都不會(huì)割裂的,而是相互聯(lián)系、彼此支撐。③愛國(guó)先愛家。古代選拔官員,注重的是“求忠臣必于孝子之門”。正所謂,“家風(fēng)正則后代正,則源頭正,則國(guó)正”。在家盡孝、家道和順,當(dāng)一個(gè)人“私德”無瑕疵,才經(jīng)得起考驗(yàn)和誘惑,擔(dān)得起大任和重托。④愛國(guó)更愛家,沒有國(guó),家又如何圓滿?“家就是島,島就是國(guó),我會(huì)一直守到守不動(dòng)為止?!蓖趵^才和妻子王仕花守衛(wèi)開山島32年,“民的本分,兵的責(zé)任”充分詮釋出許黨報(bào)國(guó)的心中大愛。從孝親敬老、興家樂業(yè)走向愛國(guó)愛民、匡扶天下,把愛家和愛國(guó)統(tǒng)一起來,心往一處想,勁往一處使,才能讓小家更加幸福,讓社會(huì)更加和諧,讓國(guó)家更加昌盛。⑤家庭建設(shè)滿懷“國(guó)富民強(qiáng)”之心,國(guó)家建設(shè)托舉“家國(guó)天下”之志,家國(guó)情懷所通達(dá)的,正是萬家燈火、國(guó)泰民安。濃烈的家庭親情貫穿于熾熱的國(guó)之大愛,激發(fā)出勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻(xiàn)、勤于實(shí)干、善于作為的不竭動(dòng)力,這樣的家風(fēng)令人贊賞。今日之中國(guó),各族人民鑄牢中華民族共同體意識(shí),鄉(xiāng)村振興號(hào)角嘹亮,全面小康越來越近,改革開放氣勢(shì)如虹,高質(zhì)量發(fā)展闊步前行,圓夢(mèng)的舞臺(tái)無比廣闊,呼喚每個(gè)人、每個(gè)家庭奮發(fā)進(jìn)取、勇做新時(shí)代追夢(mèng)人。⑥“都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬家?!奔覈?guó)情懷是中華文化印刻在每個(gè)人身上的特有情愫,也是我們骨子里永不改變的血脈基因。15.用一句話概括文章的中心論點(diǎn)。
16.請(qǐng)分析文章畫線句子的論證方法及作用。
17.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析②~④段的論證思路。
18.下列事例最適合作本文論據(jù)的一項(xiàng)是()
A.28歲的志愿軍戰(zhàn)士楊根思,率領(lǐng)全排士兵與美軍激戰(zhàn),擊退敵人8次進(jìn)攻,堅(jiān)持到最后一刻。
B.卓嘎、央宗姐妹扎根在祖國(guó)邊陲,幾十年如一日續(xù)寫著從父輩開始的“家是玉麥,國(guó)是中國(guó)”的守邊故事。
C.杭州一外賣小哥在街頭看到一位雙目失明的老人,馬上停下電瓶車,攙扶著老人過馬路。
D.卓瑪從小夢(mèng)想成為優(yōu)秀的特種兵,后來以新兵第一名的成績(jī)?nèi)脒x女子特戰(zhàn)隊(duì)。她認(rèn)為,只要人不倒下,就要堅(jiān)持下去。
七、詩歌鑒賞
閱讀下面的兩首古代詩歌,然后完成下面小題。[甲]十五夜①望月王建中庭②地白③樹棲鴉,冷露無聲濕桂(______)。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。[乙]天凈沙·秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
[注]①十五夜:中秋節(jié)的夜晚。②中庭:庭院中。③地白:月光照在庭院地上的樣子。
19.填入[甲]詩橫線處最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)字是()20.[甲]詩和[乙]曲都運(yùn)用的表現(xiàn)手法是______,都描寫了秋天的景物,但表達(dá)的思想感情有所不同,[甲]詩側(cè)重的是______之情,[乙]曲側(cè)重的是______之情。
A.園
B.樹
C.子
D.花
八、對(duì)比閱讀
閱讀下面的文言文,然后完成下面小題。[甲]慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣)。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨乖乖,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時(shí)六年九月十五日。(選自范仲淹《岳陽樓記》)[乙]范文正公,蘇州人,平生好施與①,擇其親而貧、疏)②)而賢者,咸施之)。方貴顯時(shí),置田千畝,號(hào)曰“義田”,以養(yǎng)濟(jì)群族之人。日有食,歲有衣,嫁娶兇葬③皆有贍。(選自錢公輔《義田記》,有刪改)
[注]①施與:幫助。②疏:疏遠(yuǎn)。③嫁娶兇葬:婚嫁喪葬。
21.下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()22.解釋下列加點(diǎn)字在句中的意思。
(1)屬予作文以記之(2)連月不開
(3)沙鷗翔集(4)日有食
23.將選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。
(2)擇其親而貧、疏而賢者,咸施之。
24.請(qǐng)從[甲][乙]兩文簡(jiǎn)要概括范仲淹的人生態(tài)度。
A.刻唐賢今人詩/賦于其上
B.處江湖之遠(yuǎn)/則憂其君
C.予嘗求/古仁人之心
D.以養(yǎng)濟(jì)/群族之人
九、作文
25.請(qǐng)以“__
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