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文檔簡介
高考作文寫作指導(dǎo):黃金時代在眼前
寫作要求:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。黃金時代,不在我們的背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來。一-李大釗如果你希望現(xiàn)在與過去不同,請研究過去。一-斯賓諾莎根據(jù)材料寫一篇文章,談?wù)勀愕目捶āR?自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題。除詩歌外,文體不限。不要套作,不得抄襲不少于800字。寫作分析:一、考題分析該作文題目要求考生根據(jù)提供的兩句話,一句出自李大釗,一句出自斯賓諾莎,談?wù)剬@兩句話的看法。需要深入理解這兩句話的內(nèi)涵,把握黃金時代的含義,以及關(guān)于現(xiàn)在、過去和將來的思考。以下是對考題的分析:二、審題立意理解材料李大釗的話強調(diào)通過研究過去來改變現(xiàn)在,斯賓諾莎的話則強調(diào)黃金時代在將來而不是過去。審題立意立意可以圍繞著對現(xiàn)在、過去和將來的關(guān)系展開,思考如何借鑒過去經(jīng)驗改變現(xiàn)狀,同時展望未來。三、構(gòu)思要點標(biāo)題設(shè)定自擬一個能夠引起讀者興趣的標(biāo)題,突顯對時間觀念的思考。現(xiàn)在與過去的關(guān)系分析李大釗的話,探討通過研究過去如何影響現(xiàn)在,引用實例或者歷史事件進(jìn)行支持。黃金時代的含義解讀斯賓諾莎的話,闡釋黃金時代在將來的觀念,思考未來的可能性和機(jī)遇。時間觀念對人生的指導(dǎo)探討時間觀念對個體和社會的指導(dǎo)作用,思考如何在現(xiàn)在的行動中更好地構(gòu)建未來的黃金時代。個人經(jīng)歷或見聞可以結(jié)合個人經(jīng)歷或者社會現(xiàn)象,突顯對時間觀念的深刻思考。四、補充說明使用豐富的修辭手法和比喻,增強文章的表現(xiàn)力。語言要流暢,邏輯清晰,確保文章的結(jié)構(gòu)層次分明。引用適當(dāng)?shù)奈膶W(xué)典故或者歷史事件,提升文章的文學(xué)性和知識性。結(jié)語通過深入分析考題,審題立意清晰,確定從現(xiàn)在與過去的關(guān)系、黃金時代的含義、時間觀念對人生的指導(dǎo)等方面進(jìn)行展開。在寫作中,可以借助修辭手法和實例,使文章更有深度和感染力,同時注意語言表達(dá)的流暢和邏輯的清晰。五、范文欣賞黃金時代在眼前“黃金時代,不在我們的背后,乃在我們面前;不在過去,乃在將來。”李大釗的這句話昭示著我們不應(yīng)沉浸在過去的美好中,而應(yīng)把握當(dāng)下,期待未來。過去、現(xiàn)在與未來,構(gòu)成了時代長河中奔騰不息的洪流,每一個瞬間都在塑造歷史,每一刻都有無數(shù)的可能。正如古人所言:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失?!蔽覀冄芯窟^去,是為了更好地面對現(xiàn)在,迎接未來。歷史是一面鏡子,映照著人類社會的變遷,也映照著個人的成長與蛻變。我們不應(yīng)將黃金時代視為一個已逝去的時代。歷史的長河中,每一個時代都有其獨特的黃金時代。正如斯賓諾莎所言:“如果你希望現(xiàn)在與過去不同,請研究過去?!敝挥猩钊肓私膺^去,才能更好地理解當(dāng)下,把握未來。面對未來,我們要有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。未來是充滿無限可能的領(lǐng)域,正如李大釗所說,“黃金時代,不在過去,乃在將來。”我們要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),不斷追求卓越,不斷挑戰(zhàn)自我。正如古人所言:“志不立,天下無可成之事?!蔽覀円獦淞⑦h(yuǎn)大的志向,為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。面對未來,我們還要有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的決心和毅力。未來的道路充滿荊棘和挑戰(zhàn),我們要有百折不撓的精神,不斷探索和創(chuàng)新。正如古人所言:“天行健,君子以自強不息?!蔽覀円粩嗯?,不斷進(jìn)步,才能在未來的黃金時代中大放異彩。面對未來,我們更要有“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”的智慧和眼光。我們要有高瞻遠(yuǎn)矚的視野,能夠洞察未來的趨勢和機(jī)遇。正如古人所言:“智者見于未萌?!蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)和把握機(jī)遇,才能在未來的競爭中立于不敗之地。歷史長河中有著無數(shù)黃金時代的印記。從古人的“千里眼,順風(fēng)耳”到現(xiàn)代的互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等科技領(lǐng)域的發(fā)展;從文藝復(fù)興時期的人文主義思潮到現(xiàn)代的環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等理念的提出;從封建社會的等級制度到現(xiàn)代的平等、自由等價值觀的普及……這些都是人類歷史上黃金時代的印記。我們要深入研究這些歷史事件和文化現(xiàn)象,從中汲取智慧和啟示,為未來的發(fā)展提供借鑒和參考??傊包S金時代在眼前”,我們要把握當(dāng)下,期待未來。我們要以史為鑒,深入研究過去的歷史和文化,從中汲取智慧和啟示;同
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