人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6》課件_第1頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6》課件_第2頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6》課件_第3頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6》課件_第4頁
人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)6》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)口木木口天口口天×××12×5====1111算一算：×××12×5====1111（1）從上面的口算題中，你發(fā)現(xiàn)了什么？（2）像這樣的兩個(gè)數(shù)，你還能再舉出一些嗎？×××12×5====1111每個(gè)算式的乘積都是1?！?2×××5====1111

（3）認(rèn)真觀察每一對(duì)數(shù)，你又發(fā)現(xiàn)了什么？（4）如果讓我們給這樣的一對(duì)數(shù)取個(gè)名字，你認(rèn)為叫什么好？×12××5×====1111兩個(gè)乘數(shù)的分子分母互相顛倒。×××12×5====1111

乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。（1）是倒數(shù)。（2）和都是倒數(shù)。你認(rèn)為下面這兩種說法是否正確?下面哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)?35725361027166分子分母調(diào)換位置分子分母調(diào)換位置分子分母調(diào)換位置=下面哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)?35725361027166=11分子分母調(diào)換位置分子分母調(diào)換位置分子分母調(diào)換位置分子分母調(diào)換位置0？=？分子分母調(diào)換位置=？==1的倒數(shù)是1，0沒有倒數(shù)。8100把互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)連起來：下面的說法對(duì)不對(duì)？為什么？（1）與的乘積為1，所以和互為倒數(shù)。（）（2）××＝1，所以、、互為倒數(shù)。()(3)0的倒數(shù)還是0。()（4）一個(gè)數(shù)的倒數(shù)一定比這個(gè)數(shù)小。（）√××××()()=13107×()()=117×()()=191填上適當(dāng)?shù)臄?shù)填上合適的數(shù)57()=()=1××

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論