部編版小學(xué)語文三年級下冊第一單元測試卷含答案

部編版三年級語文下冊第一單元測試卷含答案

C.嚴(yán)格嚴(yán)重嚴(yán)肅D.嚴(yán)重嚴(yán)肅嚴(yán)格

姓名：班級：考號：

4.按要求填空。

“泛”用音序查字法，應(yīng)先查音序，再查音節(jié);用部首查字法，應(yīng)先查部首，再

—i、基礎(chǔ)百花園。查__________________________________________________畫?！胺骸弊衷谧值渲?/p>

1.看拼音，寫字詞。有多項解釋，請為下列句子中的加點字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?。（填序號?/p>

（1）氣球zhang得透亮透亮的，感覺就要p。lie似

泛（①加氾、皿）2竽謂

根I說盛■'起.②南透州；日出；酚上j紅I-

出等來3（3）廣泛*一般地：一論I-揖⑷

眠淺?不深入：浮空--黃一區(qū)

（2）涼風(fēng)習(xí)習(xí)，柳條su|I風(fēng)搖擺,zi|I態(tài)柔美,fangfuC黃河費滯討的核方工

（1）小溪泛盡卻山行。（）

■■-it女子在迎風(fēng)w/ud］。J二］1*

聽到老師的夸獎，她的臉上泛出紅暈。（）

2.用選擇合適的漢字，并為加點字選擇正確的讀音。（2）

*

那邊還有飛（倦卷）了的幾對，閑散（sansa岫在纖（xianqian）

??（3）車技、口技、走鋼絲等技藝泛稱雜技。（）

*

細(xì)的電線上休憩——嫩藍的春天，幾支木桿*（gangan）幾（很痕）細(xì)

（4）霎時間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般。（）

*

線連于桿與桿之間線上停著幾個小黑點，那便是燕子。多么有趣的一幅圖

5.照樣子，寫詞語。

畫呀！

挨挨擠擠（AAB鼠）

3.依次填入下列句子中的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ?/p>

波光粼粼（ABCCC；）

王老師對我們要求很（），即使我們犯的錯誤并不（），他也

打撈（與手有關(guān)的詞）

會非常（）地批評我們。

6.讀句子，選擇合適的詞語填在括號里。

A.嚴(yán)肅嚴(yán)重嚴(yán)格B.嚴(yán)肅嚴(yán)格嚴(yán)重

蕩漾飄蕩偶然偶爾輕巧輕快

（1）輕風(fēng)吹過，湖面上的微波一層一層地（）開去，船頭懸

掛的小彩旗也隨風(fēng)（），那畫面美極了。

⑵一次（）的機會，我發(fā)現(xiàn)小燕子在掠過湖面時（

（3）荷花開了。（把句子寫具體，至少擴充兩處）

會用尾巴沾一下水面。

（4）白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有

（3）小燕子有一雙（）有力的翅膀，能）地躲開敵

???

人的攻擊。

的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽???

7.選字組詞。

脹得馬上要破裂似的。（照樣子，寫一種植物）

柜矩

—]

綢

—10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

模膜」撫（

（1）《絕句》中寫到動物的兩句詩是，

碌]忙（

8.把下面的詩句補充完整。

（2）《惠崇春江晚景》的作者是朝的這首詩是他為

竹外桃花三兩枝，

（人名）的畫作《春江晚景》所寫的，

,每逢佳節(jié)倍思親。

（3）從《三衢道中》中“一句可以看出，作者是先乘船再走山路的。

綠陰不減來時路，

二、口語交際。

借問酒家何處有？

春游的時刻已經(jīng)來到，我推薦大家去的地方是：，我推薦的理由是：一三、現(xiàn)代

9.讀句子，按要求完成練習(xí)。

文閱讀

（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤（用加點字寫一個打

（一）閱讀文段，完成練習(xí)。

比方的句子）

一身烏黑的羽毛，一對力口上湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

（2）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（仿寫一個擬人句）

二三月的春日里，輕風(fēng)微微地Chu1fu()著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千D.春天里的其他景物都是靜止不動的，只有小燕子能給春天帶來生機。

條萬條的柔柳，紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像g"ji()似的j6.可愛的小燕子也經(jīng)常被古人寫進詩句里，例如(朝代)

飾mg()來，xingchmg()了爛

(作者)的《》中“

漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這

光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。...............兩句。

1.把第一自然段的內(nèi)容補充完整，并根據(jù)拼音在第二自然段的括號里寫出正確的(二)我會閱讀短文，回答問題。

詞語。我愛花城

2.聯(lián)系上下文可以知道，“光彩奪目”的意思是“光彩奪目的圖畫”是由①我剛到花城，便陶醉在花的海洋里……

等景物構(gòu)成的；“生趣”的意思是“為春光平添了②春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，蓬勃向上，給人以堅定、樸實、凝重的

許多生趣，，的是_______________________感覺。怪不得市民們選它為市花呢。

3.請用”在文段中畫出一個你認(rèn)為優(yōu)美生動的句子。在這個句子中，你認(rèn)為最③夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下，陶醉在白蘭花濃郁的

優(yōu)美生動的一個詞語是,因為清香里。吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無瑕的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。

④繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，

4.如果第二自然段是一幅圖畫，這幅畫可以被命名為《??開滿了枝頭?？瓷先ヒ黄鸺t，像一團燃燒的火焰。

5.課文的題目是《燕子》，但文中也寫到了春天里的其他景物。關(guān)于這一點，下⑤秋風(fēng)颯颯，菊花成了群花中的佼佼者。當(dāng)我走進菊花園中，不禁眼花繚亂，目不

列說法正確的一項是()暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里摻黃的……色彩各

A.寫春天其他景物的內(nèi)容是多余的，去掉更簡練。異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美一一有的彬彬有禮、有的盛氣凌人、有的羞羞答答、有

B.春天里的其他景物構(gòu)成了小燕子活動的背景，進一步突出了小燕子的活潑可的昂首怒放、有的倒掛枝頭、有的一枝獨秀：有的千朵成群：有的孤芳自賞……直是千

愛。姿百態(tài)??！

⑥一陣北風(fēng)吹過，百花凋零。這時，在每家的陽臺上，放著一盆盆盛開的水仙花。

C.強調(diào)小燕子是最美麗的，比春天里的其他任何一種景物都美麗。

它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。寫作指導(dǎo)

⑦啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們!1.要求：選擇一種在春天觀察到的植物進行描寫。

1.在括號里填上合適的詞。2.重點：①學(xué)習(xí)借助觀察記錄卡，記錄植物。②把你觀察和感受到的寫清楚。

()的木棉花()的菊花()的水仙花3.方法：a.確定一種植物；b.要按一定順序來寫；c.抓住植物特點。

參考答案

2.根據(jù)意思在短文中找出詞語，寫在括號內(nèi)。

一、1.脹破裂隨姿仿佛舞蹈

(1)眼睛看著復(fù)雜繁多的景物感到迷亂。()

2.倦sanxiangan痕

(2)泛指自命清高，自我欣賞的人。也指脫離群眾，自以為了不起。

3.C

()

4.Ffan>4①②③⑤

3.用”畫出文中描寫菊花顏色的句子。

5.順順溜溜明明白白星光點點大腹便便投擲撫

4.從短文第⑤自然段中找出一對反義詞：

摸

(------()

6.蕩漾飄蕩偶然偶爾輕快輕巧

5.這篇短文是按順序來寫的，它分別從春夏秋冬四個不同的

7.距；柜；矩；調(diào)；稠；綢；摸；膜；模；碌；綠；錄

季節(jié)寫了花城的美麗。其中寫了春天開；夏天開

8.春江水暖鴨先知獨在異鄉(xiāng)為異客添得黃鵬四五聲牧童

和0

遙指杏花村

6.讀短文中畫線的句子，這句話寫______________________________________

9.十五的月亮又大又圓，像一個美麗的碧玉盤子。

7.照例子，仿寫句子。

月亮一露面，滿天的星星驚散了。

啊，我愛花城，我愛花城一年四季的花，我更愛把花城打扮得如此絢

美麗的荷花悄無聲息地盛開了。

麗的人們！

啊，我愛，我愛，我更爰......................................................夏天，石榴樹像孩子被喚醒一樣開花了，有的在綠葉中綻放著笑臉，有的像蝴蝶

四、習(xí)作大舞臺。張開的翅膀綻放著一朵朵小花苞，有的像一個個穿了漂亮裙子的小公主美麗極了。

10.泥融飛燕子沙暖睡燕子宋蘇軾惠崇題畫詩4.彬彬有禮盛氣凌人

梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。5.時間木棉花白蘭花鳳凰花水仙花

二、附近的綠化公園

春天來了，小草綠了，花兒開了，蝴蝶飛舞。去綠化公園是一種不錯

的選擇，不僅能呼吸新鮮空氣，還能放松身心。

三、(-)

1.輕快有力的翅膀剪刀似的尾巴吹拂趕集聚攏形成

2.鮮艷耀眼細(xì)雨、柔柳、五顏六色的花，青草綠葉產(chǎn)生意趣

伶俐可愛的小燕子

3.一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成

了那樣可愛的活潑的小燕子。湊成體現(xiàn)了燕子身形靈巧、搭配和諧

的意思

4.燕子歸來圖

5.B

6.唐杜甫絕句泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦

三、(-)

1.色彩鮮艷清香婀娜多姿

2.眼花繚亂孤芳自賞

3.菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅的、白里摻黃的色彩各異,

五彩繽紛。

6.一年四季的花，把花城打扮得如此絢麗的人們

7.菊花的千姿百態(tài)水仙的清香家鄉(xiāng)的花香四野

四、例文

春天里，真是百花齊放，花兒朵朵開。一月的梨花，二月的迎春，我都喜歡，但我更喜歡三月的桃花，三月的桃花是怎樣的美??！

春天里，故鄉(xiāng)的桃花最美。奶奶在園里種的桃花，怎樣的美那是無法形容的。那是廣大的美；那是未知的美。剛下過一場春雨，桃花開了，花瓣滿地都是。

走進桃花園，那里散發(fā)著泥土氣息，多久沒有呼吸到這么清新的空氣，與城市街道哪兒比，奶奶的桃花園就猶如仙境一般，它會讓你如癡如醉沉迷于其中。桃花

有5瓣，它是多么多么地粉紅，花瓣中間淺一些，外邊深一些，有著由淺到深的層次感，是多么的美麗。不僅今人喜歡桃花，古人也喜歡桃花多少古詩中寫有桃

花，多少畫中畫有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜愛？看那園中還有幾朵含苞欲放，它們粉紅著，多似小姑娘害羞不愿見人，但大部分都開了，它們開的

十分艷麗，又好似見客人來了睜著開放來展現(xiàn)自己的美麗之處。又一陣微風(fēng)吹來一朵桃花飄了下來，地這么大，它偏偏落在我的手上，仔細(xì)瞧瞧，你必然會發(fā)現(xiàn)

它的不同之處：它更漂亮；它更艷麗；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就讓我沉迷其中，這難道是我與桃花的一種緣分？桃花啊桃花……

春天里的桃花最美麗；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人們的贊揚和喜愛的。故鄉(xiāng)的桃花我怎能將你忘懷

部編版三年級語文下冊第二單元測試卷含答案株（）待（待（）觸（）頸（）

姓名：班級：考號:珠（）侍（）解（）須（

_______）

4.查字典填空。

“虛”應(yīng)查大寫字母,音節(jié)是,按部首查字法應(yīng)

查部首，再查__________畫。在字典里解釋：①空，虛心；②衰

—i、基礎(chǔ)白花園。

弱；③不真實的；④心里怯懦。

1.看拼音，寫字詞。

在“謙虛”一詞里應(yīng)取第種解釋。

一只鹿在池tang_l_邊喝水時,x1nsh-jg一著自己倒

在“心虛”一詞里應(yīng)取第種解釋。

V1ng^」在水中的影子，覺得四條細(xì)腿配不上y丘L1稱的身段和精美別在“虛弱”一詞里應(yīng)取第種解釋。

5.將成語填入句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

zh|卜勺角。當(dāng)四條腿幫它擺脫了shLl子的追趕時,它才意識到腿很重要。

他擔(dān)心太陽不會發(fā)光，真是。

2.請用把多音字的正確讀音標(biāo)出來。

A.杞人憂天B.自相矛盾

（1）大學(xué)畢業(yè)后，姐姐很幸運地找到一份稱（chengchen）心如意的

C.杯弓蛇影D.井底之蛀

工作。

（2）剛想停車的時候，他突然發(fā)現(xiàn)了“禁（jinjin）止停車”的標(biāo)志牌。6.看圖猜寓言故事，寫在下面的括號里，并根據(jù)提示填空。

（3）聽到遠處傳來獅子的腳步聲，鹿撒（sasa）腿就跑。

（4）一番掙（zh3ngzheng）扎之后，小老鼠掙（zhengzhe

ng）脫了那只老鼠夾子。

3.比一比，再組詞

第13頁共8頁第14頁共8頁

例：白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩二片花瓣兒。??

有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。宿的還是花骨朵兒，看起????

來飽脹得馬上要破裂似的。

天上的風(fēng)箏形狀各異，色彩繽紛。______________________________________

____________________________________________________________10.

我還讀過寓言故事____________________,我從中明白的道理是

課義在線。

7.才訂下列詞語補充完整，并選詞填空。

（1）“因______耒而.冀復(fù)得兔?！边x自《?,

沒（）打（）井（）之（）

（）（）矛盾（）心喪（）這是一則從這篇文章中我明白了。我還知道的寓言

（）株（）兔（）舟求（）

故事后1

（1）我們說話做事要旨行不能（）。

（2）我們要多學(xué)習(xí)，多實踐，/、要像（）一樣目光短淺，沒（2）《陶罐和鐵罐》一文，刻畫了一個、■的鐵罐，

什么見識。、的陶罐，最后鐵罐而陶罐還是那樣＞?,

8.按要求完成句子。

（1）這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？（改為陳述句）告訴我們：_________

（3）鹿差點兒送了它的命，可卻讓它獅口逃生。

（2）兩只美麗的角差點兒送了我的命。（縮句）二、口語交際。

說話是一門藝術(shù)。問一句話用不同的語氣，不同的方式表達出來，意義是不一樣

（3）讀了這個故事，深受感動。（改病句）

的。比如楊濤想去新華書店，可是不認(rèn)識路，這時候看見一個老人家，他走向前去說:

“喂，老頭，電影院怎么走！”你覺得老人家會告訴他路嗎？你覺得楊濤應(yīng)該怎么問

（4）我的身段多;么勻稱，我的角多么精美別致?。ㄓ眉狱c的詞語造??

句）路呢？

9.照樣子，寫句子。

第15頁共8頁

第16頁共8頁

三、閱讀與欣賞。（二）閱讀與感受

（-）課內(nèi)閱讀。大車隊

國王的櫥柜里有兩個罐子，一個是陶的，一個是鐵的。驕傲的鐵罐一隊載著瓦罐的大車，正從一個陡峭的山坡往下走。車隊主人趕著第一輛車小

看不起陶罐常常奚落它。心翼翼地走在前頭，讓其余的車在坡頂?shù)群颉?/p>

①你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐傲慢地問。為了不讓大車往山下滑，馴良的駿馬幾乎用身體的后半部頂著貨車，一步一步

②“不敢，鐵罐兄弟?！碧展拗t虛地回答。向下挪。

??

可是坡頂上的一批年輕的馬卻大罵可憐的駿馬沒有能耐：“嘿，大家夸你是駿

③□我就知道你不敢口懦弱的東西E鐵罐說口帶著更加輕蔑的

馬，真是奇怪啊，瞧你，慢吞吞簡直像只爬行的大蝦！哎呀，差點撞到巖石上。斜

神氣。啦，又歪啦！膽子放大些呀！瞧，又撞上了。哎，真是一頭蠢驢！要是上山或者在夜

1.在文中“口”里填上合適的標(biāo)點。里，那還情有可原，可現(xiàn)在是下山啊，