2023年駐馬店市泌陽縣事業(yè)單位筆試真題

考生姓名：準(zhǔn)考證考生姓名：準(zhǔn)考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年駐馬店市泌陽縣事業(yè)單位

工作人員招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確保考試公正；

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。第一部分常識判斷1.截至2023年2月5日，南水北調(diào)東中線一期工程自2014年全面通水以來，已累計(jì)調(diào)水（）立方米。A.500億B.600億C.450億D.380億【答案】：B2.2023年6月10日是“文化和自然遺產(chǎn)日”，今年的主題是（）。主場城市活動在（）舉行。A.“文物保護(hù)利用與文化自信自強(qiáng)”；甘肅蘭州B.“文物保護(hù)：C.“文物保護(hù)利用與文化自信自強(qiáng)”；四川成都D.“文物保護(hù)：【答案】：C3.2023年6月19日，中國科學(xué)院研究員（）被授予阿勒福贊獎，以表彰其“通過古基因組構(gòu)建歐亞大陸早期人群遺傳歷史的重要原創(chuàng)性工作，從進(jìn)化角度為人類的健康與適應(yīng)問題帶來新的見解”。A.楊華芳B.何碧玉C.付巧妹D.吳蓓麗【答案】：C4.《離騷》在詩歌形式上所屬的體式是：（）A.四言體B.雜言體C.五言體D.七言體【答案】：D5.中國古代樂器分為八音，即金，石，土，革，絲，木，匏和竹。伯牙，子期“以琴覓知音，摔琴祭友人”故事中的“古琴”屬于八音中的（）。A.金B(yǎng).竹C.木D.絲【答案】：D6.突發(fā)公共事件的預(yù)警級別按照性質(zhì)、嚴(yán)重程度等因素，依次用（）來表示。A.藍(lán)、紅、橙、黃B.紅、橙、黃、藍(lán)C.橙、黃、藍(lán)、紅D.黃、藍(lán)、紅、橙【答案】：B7.甲公司與乙公司簽訂服裝加工合同，約定乙公司支付預(yù)付款一萬元，甲公司加工服裝1000套，3月10日交貨，乙公司3月15日支付余款九萬元。3月10日，甲公司僅加工服裝900套，乙公司此時(shí)因?yàn)l臨破產(chǎn)致函甲公司表示無力履行合同。下列哪一說法是正確的？（）。A.甲公司有權(quán)以乙公司已不可能履行合同為由，請求乙公司承擔(dān)違約責(zé)任B.因乙公司已支付預(yù)付款，甲公司無權(quán)中止履行合同C.乙公司有權(quán)以甲公司僅交付900套服裝為由，拒絕支付任何貨款D.因乙公司喪失履行能力，甲公司可行使順序履行抗辯權(quán)【答案】：A8.某天晚上，王某騎電動車回家，途中不慎騎入修路挖的坑中，造成車壞人傷。后來查明，該坑是省XX集團(tuán)公司下屬的獨(dú)立法人單位三建公司承修的。當(dāng)天，三建城建公司的員工王某挖完坑后忘記設(shè)置柵欄阻擋和警戒。根據(jù)上述材料，王某的損失（）。A.應(yīng)由xx集團(tuán)公司承擔(dān)B.應(yīng)由三建城建公司與王某分擔(dān)C.應(yīng)由王某承擔(dān)D.應(yīng)由三建城建公司承擔(dān)【答案】：D9.下列哪部作品是莎士比亞的悲劇A.《威尼斯商人》B.《麥克白》C.《皆大歡喜》D.《無事生非》【答案】：B10.市場上商品的價(jià)格無論怎樣漲跌，都有一個(gè)基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)就是（）。A.供給B.價(jià)值C.貨幣D.需求【答案】：B11.下列哪次會議上簽訂了《凡爾賽和約》，將德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)送日本（）。A.華盛頓會議B.雅爾塔會議C.巴黎和會D.開羅會議【答案】：C12.京劇深受人們喜愛的根本原因是（）。A.產(chǎn)生于全國政治文化中心B.得到朝廷統(tǒng)治者的推崇C.融合并吸收多劇種和曲調(diào)的優(yōu)點(diǎn)D.其他劇種的衰落【答案】：C13.村民楊天法和黃小妹結(jié)婚后，生育一對子女。為了子女的姓氏，夫妻爭論。依法（）。A.子女只能隨父姓B.子女可以隨父姓，也可以隨母姓C.兒子只能隨父姓，女兒可以隨母姓D.子女只能隨母姓【答案】：B14.（）對調(diào)整職業(yè)關(guān)系和職業(yè)行為起到重要規(guī)范作用，也是社會主義物質(zhì)文明，精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。A.網(wǎng)絡(luò)道德B.職業(yè)道德C.職業(yè)榮譽(yù)D.公民道德【答案】：B15.李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時(shí)，他引用的古詩文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是（）。A.同學(xué)張華要到外地去上大學(xué)，李明給他送行時(shí)說：“‘與君離別意，同是宦游人，’張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多多珍重啊！”B.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李明意味深長地對他說：“‘學(xué)而不思而罔’，你可不能總是淺嘗輒止??！”C.李明和同學(xué)一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開’，太美了！”D.同學(xué)劉欣寫作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，‘談笑有鴻儒，往來無白丁’嘛！”【答案】：B16.“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”出自劉禹錫的《陋室銘》。這里的“絲竹”是指：（）A.幼竹B.簫C.音樂D.笛子【答案】：C17.“群生之元首，五常之本末，陰陽之父母，星辰之建號，三光之表里，五行之準(zhǔn)平，四時(shí)之終始，萬物之祖宗，六藝之綱紀(jì)?！贝颂幷J(rèn)為數(shù)學(xué)是天地萬物最根本的東西，“四時(shí)之終始，萬物之祖宗”的中國古算書是（）。A.《周髀算經(jīng)》B.《數(shù)書九章》C.《九章算術(shù)》D.《孫子算經(jīng)》【答案】：D18.如果看見一條高壓電纜掉下來，你應(yīng)當(dāng)（）。A.迅速趴下B.單腿跳開C.原地不動D.迅速跑開【答案】：B19.《本草綱目》中寫：性最烈，能蝕五金，其水甚強(qiáng)，五金八石皆能穿滴，惟玻璃習(xí)盛。強(qiáng)水指（）。A.硝酸B.醋C.鹵水D.氨水【答案】：A20.（）產(chǎn)生于兩宋時(shí)期，以程顥，程頤，朱熹為代表人物哲學(xué)流派，稱為“程朱”。A.心學(xué)B.理學(xué)C.法學(xué)D.氣學(xué)【答案】：B21.下列不應(yīng)計(jì)入我國2017年GDP的是（）。A.某中國企業(yè)2017年生產(chǎn)卻暫未銷售出去的產(chǎn)品B.市民小劉家2017年購買的一輛二手車C.德國奔馳汽車公司2017年在我國的汽車銷售收入D.學(xué)生小王在2017年暑假為鄰居家孩子輔導(dǎo)功課得到的報(bào)酬【答案】：B第二部分言語理解與表達(dá)22.外來物種入侵是指生物物種由原產(chǎn)地通過自然或人為的途徑，遷移到新的生態(tài)環(huán)境的過程。能夠成功入侵的外來物種，往往具有先天的競爭優(yōu)勢，可以在爭奪養(yǎng)料、陽光、空間、水和食物中戰(zhàn)勝當(dāng)?shù)匚锓N。外來人侵物種占據(jù)優(yōu)勢后，就會絞殺當(dāng)?shù)匚锓N，對當(dāng)?shù)匚锓N種類、種群結(jié)構(gòu)、食物鏈結(jié)構(gòu)、生物多樣性等造成一系列負(fù)面影響，破壞生態(tài)。文段中沒有涉及的是（）。A.外來物種入侵的原因B.外來物種所具有的優(yōu)勢C.外來物種入侵的途徑D.外來物種入侵的危害【答案】：A23.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，_________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇B.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素【答案】：A24.(1)傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，（）出一片安靜而和平的夜。(2)我們上了輪船，離開棧橋，在一片（）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠(yuǎn)處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，（）你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.烘托、寂靜、進(jìn)入B.映襯、平靜、進(jìn)入C.映襯、寂靜、撲入D.烘托、平靜、撲入【答案】：D25.化歸思想是指當(dāng)問題難以直接解決時(shí)，根據(jù)問題的性質(zhì)、條件和關(guān)系的特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)淖儞Q方法而對問題進(jìn)行轉(zhuǎn)換，最終把它化為容易的、較簡單的或已經(jīng)解決的問題的思想。根據(jù)上述定義，下列運(yùn)用了化歸思想的是（）。A.人類發(fā)明了用鎢絲做燈絲的電燈泡，取代了以往的碳絲電燈，從而使電燈的亮度明顯提高B.張教授用新的實(shí)驗(yàn)方法取代以往的實(shí)驗(yàn)方法，從而攻克了一道技術(shù)上的難題C.法學(xué)研究者將法學(xué)方法加以理論化，從而上升為法學(xué)方法論D.在掌握了扇形和三角形的面積計(jì)算公式后，用圖形分割的方法求出弓形的面積【答案】：D26.很長一段時(shí)間以來，文學(xué)（）了，文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里，或?qū)I文學(xué)技術(shù)的革新，或致力于自我感情的（）。在各種重大歷史場合很難看到文學(xué)的身影。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.沉寂B.消失C.沉默D.寂靜【答案】：A27.的恒星周圍運(yùn)行的行星遮住了望遠(yuǎn)鏡，造成β星亮度降低。根據(jù)這段文字，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A.“其”指太陽系以外的恒星B.“β星”繪架星座中形成時(shí)間不長的一顆恒星C.“間接途徑”通過對恒星異常情況的分析，研究環(huán)繞它的行星D.“發(fā)光天體”指太陽系以外行星運(yùn)行所環(huán)繞的恒星【答案】：A28.下列加下劃線的成語，使用不確切的一句是：A.由韓美林設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的這座氣勢磅礴的“鳩茲”城雕，是該市的標(biāo)志性建筑，游人見此無不嘆為觀止。B.我們一方面要坐而論道，加強(qiáng)理論研究;另一方面要走向社會，積極參加社會實(shí)踐。C.對他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，一定要虛心學(xué)習(xí)，但必須做到，因地制宜，切不可盲目照搬。D.對社會上的精神垃圾，我們不能用揚(yáng)湯止沸的辦法，而應(yīng)該從根本上解決問題。【答案】：B29.生命是如此細(xì)復(fù)雜，以至于幾乎每一位生物學(xué)家都只能在一個(gè)很小的領(lǐng)域進(jìn)行探索。盡管在每一個(gè)領(lǐng)域都產(chǎn)生了大量的描述性數(shù)據(jù)，但是科學(xué)家能夠從這些海量的數(shù)據(jù)中得出一個(gè)整體的概念嗎？例如，生物是如何運(yùn)作的？系統(tǒng)生物學(xué)這門正在形成的學(xué)科為回答這些問題提供了一些希望。它試圖把生物學(xué)的各個(gè)分支聯(lián)系起來，利用數(shù)學(xué)、工程和計(jì)算機(jī)科學(xué)的方法讓生物學(xué)研究更加量化。不過，現(xiàn)在還無法得知這些方法是否能夠最終讓科學(xué)家理解生物運(yùn)作的整體圖景。這段文字意在說明（）。A.獲取描述性數(shù)據(jù)是生物研究的必要條件B.如何從生物學(xué)數(shù)據(jù)中得到生命全景還是未知C.對生物運(yùn)作的整體圖景進(jìn)行科學(xué)解釋即將成為現(xiàn)實(shí)D.系統(tǒng)生物學(xué)為解開生命之謎提供了可能【答案】：D30.偽造貨幣罪，是指仿照國家貨幣的票面、顏色、形狀，采用各種方法制作假幣，冒充真幣的行為。下列選項(xiàng)中，屬于偽造貨幣罪的是（）。A.王某為炫耀本人畫技，精心繪制了一張逼真的百元人民幣，將其帶到辦公室向他人展示B.蘇某在路邊以850元的價(jià)格購買了假人民幣5000元，并用于購物C.李某利用在印刷廠的親戚關(guān)系印刷了大量緬幣，并用其在邊境上購得貨物D.胡某將100張100元的人民幣揭層加工，變成200張100元的人民幣，并多次用于購物【答案】：C31.商業(yè)的最大魅力是其不確定性和無限可能性。企業(yè)的歷程和人生一樣，曲折漫長，荊棘密布卻又可能（），真正決定命運(yùn)的，往往是幾個(gè)關(guān)鍵的岔路口。特別是在一家企業(yè)（）的初創(chuàng)期，沒有足夠的試錯(cuò)機(jī)會，此時(shí)做出的向左或者向右的艱難抉擇，可能會把一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)導(dǎo)向截然不同的命運(yùn)軌跡。A.曲徑通幽、篳路藍(lán)縷B.別有洞天、孤助無援C.柳暗花明、羽翼未豐D.峰回路轉(zhuǎn)、無依無靠【答案】：C32.來自不同的語言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語言來做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語。這段文字意在說明（）。A.交流工具會因時(shí)代和層次需求而變化B.人類為尋找通用語言進(jìn)行過長期探索C.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見D.通用語言是處理語言差異的有效手段【答案】：D33.塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識，而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中，“塑料袋”等同于“方便袋”--現(xiàn)買東西即送袋子，省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知，環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事，每人每天使用一兩個(gè)塑料袋，享受一兩次方便，十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的白色垃圾，給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事，但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）。A.不可因小失大B.切莫貪圖方便貽害環(huán)境C.環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)D.從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境是民族美德【答案】：B34.浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對象，（）透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是（）在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹健Ｌ钊肜ㄌ柌糠肿钋‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.通過呈現(xiàn)B.依照展現(xiàn)C.融匯依附D.憑借附屬【答案】：D35.大多數(shù)環(huán)境學(xué)論著認(rèn)為，人類大量排放二氧化碳等溫室氣體，導(dǎo)致全球氣溫上升，而全球變暖將使地球兩極的冰川融化，海平面上升，進(jìn)而給人類的生存造成威脅。但是，荷蘭學(xué)者克羅寧博格所著的《人類尺度：一萬年后的地球》一書中的觀點(diǎn)，似乎可以讓人稍稍緩解一下在氣候變暖問題上的緊張感。作者接下來最可能講述的內(nèi)容是：A.荷蘭學(xué)者克羅寧博格的事跡介紹B.《人類尺度：一萬年后的地球》書中的觀點(diǎn)C.全球氣候變暖帶來的利益D.全球氣候變暖的現(xiàn)狀【答案】：B36.正如黨的十七大報(bào)告所總結(jié)的，“改革開放不是一蹴而就的”，改革開放不是一次輕松浪漫的旅行，而是一次決定中華民族歷史命運(yùn)的偉大遠(yuǎn)航，它有________的時(shí)刻，也時(shí)常充滿驚濤駭浪。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.細(xì)雨和風(fēng)B.風(fēng)平浪靜C.風(fēng)起云涌D.大風(fēng)大浪【答案】：B第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系37.某學(xué)校有200多名學(xué)生，全體學(xué)生按照每列7人站隊(duì)，剛好站完；按照每列8人站隊(duì)，最后一列是7人；按照每列9人站隊(duì)，最后一列是8人。問如果按14人站隊(duì)，最后一列是多少人?（）A.6B.2C.1D.7【答案】：D38.有a，b，C，d四條直線，依次在a線上寫1，在b線上寫2，在c線上寫3，在d線上寫4，然后在a線上寫5，在b線，c線和d線上寫數(shù)字6，7，8……按這樣的周期循環(huán)下去問數(shù)2008在哪條線上？（）A.b線B.a線C.dD.c線【答案】：C39.如右圖，一個(gè)半徑為1厘米的小圓盤沿著一個(gè)半徑為4厘米的大圓盤外側(cè)做無滑動的滾動，當(dāng)小圓盤圍繞大圓盤中心轉(zhuǎn)過90°后，小圓盤運(yùn)動過程中掃過的面積是多少平方厘米？(π取3)（）。A.15B.10C.18D.12【答案】：D40.下表為改革開放以來，某省注冊醫(yī)院數(shù)量發(fā)展情況表，根據(jù)下表，請問該省注冊醫(yī)院數(shù)量年均增長率最高的時(shí)期為（）。A.1979-1994年B.1994-2001年C.2006-2009年D.2001-2006年【答案】：B41.1，2，2，3，4，6，（）A.7B.9C.8【答案】：B42.甲、乙兩個(gè)學(xué)校的在校生人數(shù)之比為5：3，甲學(xué)校如果轉(zhuǎn)入30名學(xué)生，再將85名學(xué)生轉(zhuǎn)到乙學(xué)校，則兩個(gè)學(xué)校在校生人數(shù)相同。則此時(shí)乙學(xué)校學(xué)生人數(shù)在以下哪個(gè)范圍內(nèi)（）A.超過280人B.在241～280人之間C.在200～240人之間D.不到200人【答案】：A43.8.01X1.24+8.02X1.23+8.03X1.22的整數(shù)部分是多少？（）。A.24B.29C.33D.27【答案】：B44.媽媽買了一箱蘋果，送了8個(gè)蘋果給鄰居，剛好一家三口平分剩余的蘋果。那么，一箱有（）個(gè)蘋果。A.35B.36C.33D.37【答案】：A45.某公司舉辦活動需要40個(gè)花籃，已知花籃有A、B兩種，A種花籃有70朵甲花和30朵乙花，B種花籃有30朵甲花和70朵乙花，現(xiàn)共有3000朵甲花和2000朵乙花，問共有多少種不同的組法?A.25種B.20種C.26種D.21種【答案】：D46.設(shè)3/7用小數(shù)來表示時(shí)其小數(shù)點(diǎn)后第2010個(gè)數(shù)字為a，且-b=b+2010，則2b+10a-(b+5a)的值為（）。A.2400B.2600C.2800D.3000【答案】：D47.若一個(gè)三角形的所有邊長都是整數(shù)，其周長是奇數(shù)，且已知其中的兩邊長分別為8和2012，則滿足條件的三角形總個(gè)數(shù)是？（）。A.4B.8C.10D.6【答案】：B48.A、B、C、D四人有錢若干元，已知A的錢數(shù)占其他三人錢數(shù)的1/3，_B的錢數(shù)占其他三人錢數(shù)的1/4，C的錢數(shù)占其他三人錢數(shù)的1/5，D有828元，問A有多少錢？（）。A.858元B.432元C.360元D.540元【答案】：D49.某停車場按以下辦法收取停車費(fèi)：每4小時(shí)收5元，不足4小時(shí)按5元收，每晚超過零時(shí)加收5元并且每天上午8點(diǎn)重新開始計(jì)時(shí)，某天下午15小時(shí)小王將車停入該停車場，取車時(shí)繳納停車費(fèi)65元，則小王停車時(shí)間t的為（）A.37＜t≤41小時(shí)B.41＜t≤44小時(shí)C.44＜t≤48小時(shí)D.32＜t≤36小時(shí)【答案】：A50.某高校對一些學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查。在接受調(diào)查的學(xué)生中，準(zhǔn)備參加注冊會計(jì)師考試的有63人，準(zhǔn)備參加英語六級考試的有89人，準(zhǔn)備參加計(jì)算機(jī)考試的有47人，三種考試都準(zhǔn)備參加的有24人，準(zhǔn)備選擇兩種考試都參加的有46人，不參加其中任何一種考試的都15人。問接受調(diào)查的學(xué)生共有多少人？（）A.177B.120C.144D.192【答案】：B51.小明家與學(xué)校相距6千米。每天小明都以一定的速度勻速騎自行車去學(xué)校，恰好在上課前5分鐘趕到。這天，小明比平時(shí)晚出發(fā)了10分鐘，于是他提速騎車，結(jié)果在上課前1分鐘趕到了學(xué)校。已知小明提速后的速度是平時(shí)的1.5倍，那么小明平時(shí)騎車的速度是每小時(shí)多少千米？（）A.30B.25C.28D.20【答案】：D第四部分判斷推理52.（）對于轎車相當(dāng)于牡丹對于（）。A.動車梅花B.卡車菊花C.輪船浪花D.吉普雪花【答案】：B53.近來，我們對保險(xiǎn)公司的保險(xiǎn)商進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果顯示那些工作環(huán)境比較好的保險(xiǎn)商的工作業(yè)績要比那些不好的髙出25%。評價(jià)工作業(yè)績的客觀標(biāo)準(zhǔn)包括工作量和工作的復(fù)雜程度。這表明改善工人工作環(huán)境會提高他們的勞動生產(chǎn)率。那么，下述最不可能的是（）。A.相對于令人愉快的勞動環(huán)境來說，不愉快的環(huán)境會降低工人的工作勁頭B.勞動生產(chǎn)率高的工人的工作時(shí)間并不多于生產(chǎn)率低的同事C.平均來看，勞動生產(chǎn)率低的工人在工作崗位上所花費(fèi)的時(shí)間少于生產(chǎn)率高的同事D.通常情況下，對勞動生產(chǎn)率高的工人回報(bào)以令人愉快的工作環(huán)境【答案】：D54.泥：璟A.弦：訟B.嫁：彩C.武：蹤D.眾：沸【答案】：A55.自我參照效應(yīng)是指記憶信息與自我相聯(lián)系時(shí)產(chǎn)生的記憶效果要優(yōu)于其他信息條件的現(xiàn)象。每個(gè)人都會受到“自我參照效應(yīng)”的影響，在接觸到與自己有關(guān)的信息時(shí)，就很容易記住它。如果接觸到的是不好的信息，也會表現(xiàn)出一種巨大的擔(dān)心，擔(dān)心這種事情哪天會發(fā)生在自己身上。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒有體現(xiàn)自我參照效應(yīng)的是：（）。A.黃某在學(xué)校表現(xiàn)不好，不僅調(diào)皮搗蛋，不遵守課堂紀(jì)律，而且考試經(jīng)常不及格。在他高考落榜時(shí)，其他同學(xué)都覺得是意料之中的事B.某公司經(jīng)理雇了一位有會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的人，并告訴所有的員工說：“他是被雇來檢查所有費(fèi)用賬簿的。”員工們開始自律，不再胡亂開支，最終降低了公司的費(fèi)用開支C.醫(yī)學(xué)院的學(xué)生每當(dāng)聽到老師介紹一種病癥時(shí)，總免不了會先想到自己是否出現(xiàn)過類似的征兆。如果恰巧有兩三點(diǎn)看似符合，就開始驚慌，懷疑自己是否已經(jīng)病人膏肓D.劉某在父親死于中風(fēng)后，對自身健康狀況非常擔(dān)憂。一日，他在與一位朋友下棋時(shí)，發(fā)現(xiàn)捏自己大腿卻沒有感覺，就以為自己得了中風(fēng)，后來發(fā)現(xiàn)他捏的是朋友的腿【答案】：A56.酵素是一種無需消化就能被人體吸收的小分子營養(yǎng)品，其營養(yǎng)物質(zhì)由原材料中的微生物轉(zhuǎn)化和增殖產(chǎn)生。此外，這些微生物利用蔬果里的維生素、氨基酸等物質(zhì)進(jìn)行代謝轉(zhuǎn)化也能產(chǎn)生營養(yǎng)物質(zhì)。酵素里還含有微量的酶，其中以糖化酶和蛋白酶為主，這些酶可以將糖轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可用的物質(zhì)。近年來，酵素產(chǎn)品被商家大肆宣傳，聲稱酵素有減肥功效，使得一些愛美的消費(fèi)者對其趨之若鷲。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述商家的觀點(diǎn)（）。A.在一定條件下，酵素類產(chǎn)品中的益生菌和微生物有促進(jìn)腸道蠕動的作用B.酵素進(jìn)入人體后，其中的酶會被消化系統(tǒng)降解，無法發(fā)揮生物催化作用C.市場上不合格的酵素類產(chǎn)品，可能會對服用者的身體造成巨大傷害D.服用某些含有益生菌及多種微生物的酵素類產(chǎn)品，具有一定的瘦身效果【答案】：B57.過去的觀點(diǎn)認(rèn)為高膽固醇食物是引起心臟病和動脈阻塞的“主要元兇”，因此醫(yī)學(xué)界一直提倡以植物油或魚油代替動物脂肪。然而，美國政府最新的膳食建議第一次不再限制居民膽固醇的攝入量，因?yàn)槟壳暗淖C據(jù)顯示膳食膽固醇與血脂之間沒有明顯的相關(guān)性。研究表明，植物油富含的脂肪酸，其作用可能被夸大。而動物油中的脂肪酸同樣十分重要，人們應(yīng)該從不同來源的食物中獲取脂肪酸，包括堅(jiān)果、植物、魚以及肉類。由此可以推出（）。A.居民的膽固醇攝入量以后不應(yīng)再受到限制B.植物油和動物油中的脂肪酸都對人們的健康有一定的作用C.高膽固醇食物并非是引起心臟病和動脈阻塞的原因D.已有的研究表明，膽固醇與血脂之間并無明顯的相關(guān)性【答案】：B58.高級經(jīng)理人報(bào)酬上的差距可反映公司各個(gè)部門之間的工作方式。如果這個(gè)差距較大，它激勵的是部門之間的競爭和個(gè)人的表現(xiàn)；如果這個(gè)差距較小，它激勵的是部門之間的合作和集體的表現(xiàn)。3M公司各個(gè)部門之間是以合作的方式工作的，所以_。將以下哪項(xiàng)陳述作為上述論證的結(jié)論最為恰當(dāng)？（）。A.3M公司的高級經(jīng)理人在報(bào)酬上的差距較大B.以合作的方式工作能共享資源和信息C.以競爭的方式工作能提高各個(gè)部門的工作效率D.3M公司的高級經(jīng)理人在報(bào)酬上的差距較小【答案】：D59.媽媽準(zhǔn)備超市大減價(jià)活動日去購物，但她忘記活動的具體日期，于是她分別詢問了如下五人，他們的回答分別是：爺爺：是周末。奶奶：是星期二、星期四或星期六中的一天。爸爸：不對，是星期一。兒子：是星期一、星期三、星期五或星期日中的一天。女兒：是星期五。如果這五個(gè)人中只有一個(gè)人說對了，那么超市大減價(jià)活動日可能是（）。A.星期六B.星期五C.星期三D.星期一【答案】：C60.系統(tǒng)脫敏法是一種心理治療法，當(dāng)患者面前出現(xiàn)引起焦慮和恐懼的刺激物時(shí)，引導(dǎo)患者放松，使患者逐漸消除焦慮與恐懼，不再對該刺激物產(chǎn)生病理性反應(yīng)。它包括快速脫敏法和接觸脫敏法等。前者是治療者陪伴病人置身于令病人感到恐懼的情景，直到病人不再緊張為止。后者是通過示范，讓病人逐漸與所懼怕的對象接觸，最終達(dá)到克服恐懼的目的。根據(jù)上述定義，如果要治療一名特別害怕蛇的孩子，下列治療方法中屬于接觸脫敏法的是（）。A.給孩子講有關(guān)蛇的有趣的童話故事，引發(fā)孩子開心的情緒，逐漸減少對蛇的恐懼B.帶孩子去室內(nèi)蛇類養(yǎng)殖場，看各種不同種類的蛇，看多了自然就不再害怕了C.讓孩子旁觀別人觸摸、拿起和放下蛇的過程后，再慢慢讓孩子逐漸接近和觸摸蛇D.錄下孩子看見蛇后恐懼害怕的表情和動作，然后一遍又一遍地把這些視頻放給孩子看【答案】：C61.后像是指刺激物對感受器的作用停止后，感覺現(xiàn)象并不立即消失，能保留短暫時(shí)間的現(xiàn)象，可分為正后像和負(fù)后像。正后像是指后像的品質(zhì)與刺激物相同；負(fù)后像指后像的品質(zhì)與刺激物相反。根據(jù)上述定義，下列屬于正后像的是：（）。A.夜晚將燈關(guān)掉，人們在適應(yīng)一段時(shí)間后仍能分辨出屋內(nèi)物體的輪廓B.膠片以24張／秒的速度放映，觀眾看到的畫面就是連續(xù)的C.小張盯著地上的裂縫一直看，裂縫逐漸形成了一條爬行的蛇D.注視燈光一段時(shí)間后，把目光移至光亮背景上，會看到一個(gè)黑色的斑點(diǎn)【答案】：B62.1999年廣告費(fèi)支出最大的五個(gè)公司中哪一個(gè)公司的廣告支出比(廣告支出+銷售額)?。浚ǎ?。A.PB.SC.RD.Q【答案】：B63.甲、乙、丙三人分別被中山大學(xué)、暨南大學(xué)和華南師范大學(xué)錄取。對于他們分別是被哪個(gè)學(xué)校錄取的，同學(xué)們做了如下的猜測：①甲被暨南大學(xué)錄取，丙被華南師范大學(xué)錄取；⑦甲被華南師范大學(xué)錄取，乙被暨南大學(xué)錄取；③甲被中山大學(xué)錄取，丙被暨南大學(xué)錄取。結(jié)果，同學(xué)們的猜測各對了一半。那么，甲、乙、丙的錄取情況是：（）。A.甲、乙、丙分別被中山大學(xué)、華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)錄取B.甲、乙、丙分別被中山大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)錄取C.甲、乙、丙分別被華南師范大學(xué)、暨南大學(xué)、中山大學(xué)錄取D.甲、乙、丙分別被暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、中山大學(xué)錄取【答案】：B64.龍舟競賽前，人們對參賽的紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)隊(duì)的成績作了三種估計(jì)：(1)藍(lán)隊(duì)獲冠軍，黃隊(duì)獲亞軍；(2)藍(lán)隊(duì)獲亞軍，綠隊(duì)得第三名；(3)紅隊(duì)獲亞軍，綠隊(duì)得第四名。然而，實(shí)際的比賽結(jié)果顯示，以上三種估計(jì)中，每一種均對了一半，錯(cuò)了一半，由此推出，比賽結(jié)果列一至四名的順序?yàn)椋ǎ?。A.綠隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)B.藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)C.藍(lán)隊(duì)、紅隊(duì)、綠隊(duì)、黃隊(duì)D.紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)【答案】：C65.芯片產(chǎn)業(yè)是全球分工合作的產(chǎn)業(yè)，其分布的領(lǐng)域非常廣，不同領(lǐng)域面對的問題和挑戰(zhàn)也大不相同，沒有一個(gè)國家能夠擁有完完整整的自主可控芯片產(chǎn)業(yè)鏈。但一國想要獲得芯片產(chǎn)業(yè)的話語權(quán)，至少應(yīng)該掌握產(chǎn)業(yè)鏈條上某些環(huán)節(jié)的關(guān)鍵技術(shù)，這樣才能避免受制于人。根據(jù)上述表述，下列判斷一定正確的是（）。A.一個(gè)國家的芯片產(chǎn)業(yè)要想不受制于人，就必須擁有完整的芯片產(chǎn)業(yè)鏈B.一個(gè)國家如果沒有芯片產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，則該國的芯片產(chǎn)業(yè)將受制于人C.一個(gè)國家如果掌握了芯片產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，那么該國一定具有芯片產(chǎn)業(yè)的話語權(quán)D.一個(gè)國家只要有了芯片產(chǎn)業(yè)話語權(quán)，該國就可能擁有完整的芯片產(chǎn)業(yè)鏈【答案】：B66.人們最喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷增加的人，最不喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷減少的人，心理學(xué)家們將人際交往中的這種現(xiàn)象稱為增減效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)符合增減效應(yīng)（