五年級小學(xué)語文下冊教學(xué)計劃小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)計劃分享_第1頁
五年級小學(xué)語文下冊教學(xué)計劃小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)計劃分享_第2頁
五年級小學(xué)語文下冊教學(xué)計劃小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)計劃分享_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級小學(xué)語文下冊教學(xué)方案小學(xué)語文五年級下冊教學(xué)方案分享下面是一個小學(xué)語文五年級下冊的教學(xué)方案分享:教材名稱:《語文五年級下冊》教學(xué)目的:1.純熟掌握五年級下冊的課文內(nèi)容,理解課文意義。2.進(jìn)步學(xué)生的閱讀理解才能與寫作才能。3.培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)才能和創(chuàng)造力。4.增加學(xué)生對中國文化的理解。教學(xué)內(nèi)容與安排:課時1-2:單元一《金子和石頭》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解金子與石頭的區(qū)別,并學(xué)習(xí)形容詞的用法?;顒樱盒〗M討論金子和石頭的特點,并寫出形容詞。課時3-4:單元二《偉大的石頭》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解山的風(fēng)景和山的重要性,培養(yǎng)對美的感知才能。活動:組織學(xué)生寫一篇描寫自己喜歡的山的文章。課時5-6:單元三《天空的國度》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解飛鳥的生活與鳥的特點,培養(yǎng)對自然界的觀察才能?;顒樱河^察學(xué)校周圍的鳥類,記錄鳥類形態(tài)特征與行為,并進(jìn)展報告。課時7-8:單元四《大海里的機密》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解海洋生物的多樣性和海洋的重要性?;顒樱盒〗M合作,制作一個關(guān)于海洋生物的展板,并進(jìn)展展示。課時9-10:單元五《城市的變化》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解城市的開展和變化?;顒樱河^察學(xué)校周圍的城市建立變化,并寫一篇觀察報告。課時11-12:單元六《中國的寺廟》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解中國傳統(tǒng)建筑和寺廟的文化意義?;顒樱盒〗M合作,制作一個模型寺廟,并進(jìn)展展示。課時13-14:單元七《竹林的機密》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解竹子的特點和應(yīng)用?;顒樱河^察學(xué)校附近的竹林,制作一個竹子的展板,并進(jìn)展展示。課時15-16:單元八《我的優(yōu)點》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解自己的優(yōu)點和同學(xué)們的優(yōu)點?;顒樱盒〗M合作,制作一本同學(xué)們的優(yōu)點集錦,并展示給全班。課時17-18:單元九《直到永遠(yuǎn)》內(nèi)容:教學(xué)課文,讓學(xué)生理解偵探小說的特點和情節(jié)開展?;顒樱盒〗M角色扮演,改編一段偵探小說情節(jié)并進(jìn)展表演。課時19-20:復(fù)習(xí)與總結(jié)內(nèi)容:回憶與復(fù)習(xí)本學(xué)期的所有課文內(nèi)容,進(jìn)展知識總結(jié)?;顒樱盒〗M合作,設(shè)計一張復(fù)習(xí)卡片,進(jìn)展課堂競賽。教學(xué)評價與測試方式:1.老師觀察學(xué)生的參與度、表現(xiàn)與理解才能。2.組織小組合作活動,評價小組的合作與溝通才能。3.設(shè)置每單元的閱讀理解測試和寫作作業(yè),對學(xué)生的知識掌握情況進(jìn)展評估。4.定期進(jìn)展口頭測試,檢測學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度。5.整體評價學(xué)生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論