創(chuàng)新理論的本土化

創(chuàng)新理論的外鄉(xiāng)化創(chuàng)造學(xué)理論研討FTCPS科研推廣中心劉彥辰主要內(nèi)容TRIZ的理論簡(jiǎn)介東西方文化的探究外鄉(xiāng)化的詮釋外鄉(xiāng)化成果匯報(bào)福星與萃滋的異同F(xiàn)TCPS科研推廣中心22023/12/28何謂TRIZ？TeoriyaResheniya

Izobreatatelskikh

ZadatchTheoryofInventiveProblemSolving解決創(chuàng)造問(wèn)題的理論萃滋:總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，增添士人智慧

控制思維過(guò)程，實(shí)現(xiàn)理想境界FTCPS科研推廣中心32023/12/28TRIZ是什么？TRIZ是工程技術(shù)人員的“孫子兵法〞

TRIZ=方法學(xué)+知識(shí)庫(kù)FTCPS科研推廣中心TRIZ包含以下三個(gè)方面：1、方法學(xué)(A)：關(guān)于技術(shù)的新認(rèn)識(shí)2、方法學(xué)(B)：關(guān)于解決問(wèn)題的思考方式3、知識(shí)庫(kù)：實(shí)施方法學(xué)(A)的案例(知識(shí))集合。

日本學(xué)者中川徹42023/12/28TRIZ的產(chǎn)生與開(kāi)展階段5FTCPS科研推廣中心階段1階段2尋找控制創(chuàng)造性思維方向的新原那么研究?jī)?yōu)秀創(chuàng)造〔解決方案〕的特征階段3階段4階段N編制有序分析問(wèn)題的方案〔程序〕總結(jié)技術(shù)系統(tǒng)開(kāi)展的客觀規(guī)律尋找有方案開(kāi)發(fā)技術(shù)系統(tǒng)的理念？發(fā)現(xiàn)技術(shù)矛盾物場(chǎng)分析模型物理矛盾、矩陣、效應(yīng)表理想化尋找控制創(chuàng)造性思維方向的新原那么52023/12/28TRIZ的精髓技術(shù)系統(tǒng)是在幾乎不引入外部資源的條件下，通過(guò)克服沖突的方式朝著提高理想化的方向?qū)崿F(xiàn)其進(jìn)化的。對(duì)于創(chuàng)造性的解決問(wèn)題，TRIZ提供了一種辯證的思考方式，即：將問(wèn)題當(dāng)作一個(gè)系統(tǒng)加以理解，首先設(shè)想其理想方案，然后設(shè)法解決相關(guān)的矛盾。FTCPS科研推廣中心摘自中川徹?EssenceofTRIZin50Words?62023/12/28

TRIZ的解題思路特定解答以學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn)建立可行的構(gòu)想特定問(wèn)題確定研發(fā)方向，定義問(wèn)題并建立系統(tǒng)TRIZ標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題應(yīng)用相關(guān)工具：技術(shù)沖突、物理矛盾、物場(chǎng)分析等TRIZ標(biāo)準(zhǔn)解答尋找通解：發(fā)明法則、分離法則、76標(biāo)準(zhǔn)解等評(píng)估成本、效率、市場(chǎng)、綠色程度等TRIZ強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造可依照一定的步驟與程序，參考前人創(chuàng)造中的原理，找出問(wèn)題的解答，而非天馬行空的猜測(cè)答案。FTCPS科研推廣中心72023/12/28

一把更好的牙刷改變刷毛狀態(tài)、自動(dòng)調(diào)節(jié)、去除有害部分改變刷毛物理狀態(tài)、自動(dòng)調(diào)節(jié)刷毛長(zhǎng)度對(duì)牙齒、牙齦損傷牙刷有害的副作用應(yīng)用工具：?jiǎn)栴}解決提示表35,3,25,1,2,4,17

尋找通解：

有害的副作用評(píng)估可靠性變差FTCPS科研推廣中心82023/12/28一把更好的牙刷改變牙刷狀態(tài)、惰性環(huán)境、同構(gòu)性設(shè)計(jì)新的清潔裝置、改善口腔環(huán)境、采用同構(gòu)材料產(chǎn)生懷疑新牙刷技術(shù)沖突有害的副作用可靠性應(yīng)用工具：

2003矛盾矩陣40,24,35,4,12,17,7,39.33尋找通解：有害的副作用可靠性評(píng)估繼續(xù)設(shè)計(jì)新裝置FTCPS科研推廣中心92023/12/28

擁有健康潔白的牙齒超聲波、清潔液超聲波牙刷、漱口液清潔技術(shù)牙齒清潔問(wèn)題固體清潔應(yīng)用工具：功能數(shù)據(jù)庫(kù)機(jī)械作用/刷、超聲波離子作用、噴射腐蝕

尋找通解：固體清潔評(píng)估成本高、效果差尋找理想化方案FTCPS科研推廣中心102023/12/28

擁有健康潔白的牙齒納米材料牙齒表面納米涂層保持潔凈牙齒保潔問(wèn)題保護(hù)應(yīng)用工具：功能數(shù)據(jù)庫(kù)表面活性劑、納米技術(shù)、硬/軟多層覆蓋

尋找通解：固體保護(hù)評(píng)估實(shí)現(xiàn)理想化可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)FTCPS科研推廣中心112023/12/28

解題流程的總結(jié)解決核心問(wèn)題功能數(shù)據(jù)庫(kù)解決表面問(wèn)題問(wèn)題解決提示表解決技術(shù)沖突矛盾矩陣尋找相關(guān)知識(shí)知識(shí)庫(kù)總結(jié)從外到內(nèi)由淺入深FTCPS科研推廣中心122023/12/28這種理性的解題流程就是一種狹義的分析思維。FTCPS科研推廣中心“從十八世紀(jì)以來(lái),由于科技的突飛猛進(jìn),人們更重視分析的邏輯思維,而無(wú)視想象力的海闊天空的創(chuàng)造性,實(shí)據(jù)的積累,資料的聚集成為治學(xué)的主要方向,理性的運(yùn)用強(qiáng)調(diào)分析、知性和實(shí)證,而忽略悟性…〞“…但現(xiàn)在這類(lèi)分析活動(dòng),正試用壓倒創(chuàng)造創(chuàng)造的功能(指想象力)的直接表述?！曊脏嵜?世紀(jì)末重讀雪萊〈詩(shī)辯〉的震動(dòng)與困惑?詩(shī)人的困惑132023/12/28菲爾茲獎(jiǎng)〔FieldsMedal〕得主、華人數(shù)學(xué)大師丘成桐指出:“一個(gè)沒(méi)有文化的國(guó)家，做不了好學(xué)問(wèn)。能夠?qū)W貫中西、博古通今固然好，但是，如果一個(gè)民族摒棄自身的文化背景，擁洋為重，最終只會(huì)失去身份認(rèn)同，變得高不成、低不就。〞FTCPS科研推廣中心數(shù)學(xué)大師的觀點(diǎn)142023/12/28整體性、具象性、辯證性、感悟性、模糊性、縱向性等特點(diǎn)。

焦點(diǎn)性、抽象性、分析推理性、客觀求異性、精確性、橫向性等特點(diǎn)。特點(diǎn)FTCPS科研推廣中心文化東西方152023/12/28差異FTCPS科研推廣中心文化東西方綜合分析重視一種超越的穿透性強(qiáng)調(diào)分析、知性和實(shí)證悟性理性想象力分析力天人合一征服自然整體局部合二為一一分為二162023/12/28FTCPS研究推廣中心共融通過(guò)變通實(shí)現(xiàn)共贏解決問(wèn)題方式172023/12/28征服FTCPS研究推廣中心憑借“實(shí)力〞消除矛盾182023/12/28什么是外鄉(xiāng)化？所謂的“外鄉(xiāng)化〞，按照學(xué)者的解釋?zhuān)环矫媸侵浮鞍凑毡久褡宓奶刭|(zhì)而開(kāi)展〞還指與本國(guó)〔本民族、本地區(qū)〕的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史傳統(tǒng)以及風(fēng)俗習(xí)慣等密切相結(jié)合。FTCPS研究推廣中心因異而生外鄉(xiāng)化192023/12/28為何要外鄉(xiāng)化？歷史和現(xiàn)實(shí)反復(fù)證明，不管何種層面的文化或具體文化模式，只要是域外文化，必定要經(jīng)歷一個(gè)與本國(guó)的各種文化要素相互交融、對(duì)接調(diào)適的外鄉(xiāng)化過(guò)程，才可以深深植根于本國(guó)土壤之中而充滿(mǎn)生機(jī)與活力。FTCPS研究推廣中心202023/12/28FTCPS研究推廣中心東方文化將復(fù)興中日學(xué)者共同預(yù)言西方的學(xué)問(wèn)是分析來(lái)的；東方的學(xué)問(wèn)是綜合來(lái)的?，F(xiàn)在分析之技已窮，綜合之道應(yīng)盛，因此得出結(jié)論:“蒼天已死，黃天當(dāng)立〞——東方文化將代西方文化而興。西方文化的特征是“要素復(fù)原論〞和“分析相加論〞,這種認(rèn)知的方法已經(jīng)走到了盡頭，今后應(yīng)該走全體主義的道路，而這正是東方文化的優(yōu)越之處。我們的優(yōu)勢(shì)在哪里？212023/12/28FTCPS研究推廣中心外鄉(xiāng)化的三個(gè)層次簡(jiǎn)單移植補(bǔ)充修訂原創(chuàng)理論基建于外鄉(xiāng)社會(huì)的原創(chuàng)理論通過(guò)本地人的解析，把外來(lái)理論直接應(yīng)用于外鄉(xiāng)社會(huì)對(duì)外來(lái)理論作出補(bǔ)充、修訂和否認(rèn)222023/12/28我們所做的工作FTCPS研究推廣中心幾年來(lái)，我們搜集、整理了大量的有關(guān)創(chuàng)新理論的資料；認(rèn)真地學(xué)習(xí)了的古典與現(xiàn)代TRIZ，研究了TRIZ各種流派的特點(diǎn)及其在企業(yè)的推廣、應(yīng)用情況；辯證的分析了當(dāng)今國(guó)際上流行的系統(tǒng)化創(chuàng)新方法。我們借鑒與利用國(guó)內(nèi)外創(chuàng)造學(xué)及相關(guān)學(xué)科的理論研究成果，在民間勇敢的展開(kāi)了系統(tǒng)化創(chuàng)新方法的外鄉(xiāng)化工作。232023/12/28創(chuàng)新理論的外鄉(xiāng)化成果

——FTCPSFTCPS研究推廣中心

FulcrumTheoryofCreativeProblemSolving創(chuàng)造性解決問(wèn)題的支點(diǎn)理論福星：創(chuàng)造性解決問(wèn)題的助手

提升人們的創(chuàng)新境界，加工、管理知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與問(wèn)題的快速鏈接。為人們系統(tǒng)化分析與創(chuàng)造性解決問(wèn)題提供更大的幫助。242023/12/28福星之構(gòu)成模型FTCPS研究推廣中心鎖定的對(duì)象實(shí)現(xiàn)理想境界并使各種知識(shí)融會(huì)貫穿的方法事物所到達(dá)的程度或呈現(xiàn)出的情況自然規(guī)律、法那么和科學(xué)效應(yīng)創(chuàng)造力核心思想繼承了中國(guó)的傳統(tǒng)文化并借鑒了劉仲林教授的“創(chuàng)學(xué)〞設(shè)想模型的作用是對(duì)創(chuàng)新理論進(jìn)行定性、定量分析與管理252023/12/28福星對(duì)TRIZ的分析FTCPS研究推廣中心物質(zhì)—場(chǎng)分析法九宮格分析法小矮人分析法STC分析法ARIZ理想化進(jìn)化規(guī)律、創(chuàng)造法那么、標(biāo)準(zhǔn)解答和物理效應(yīng)矛盾、工程參數(shù)、功能和屬性存在的問(wèn)題？262023/12/28理論為何要管理？FTCPS研究推廣中心“每次開(kāi)發(fā)出新工具之后，阿奇舒勒都預(yù)期新工具將會(huì)比原有的工具更具威力并且有能力去取代原有工具。然而，基于各種不同的原因，這種預(yù)期并未發(fā)生。它變成的是不同工具有著不同效果的證明。作為一種結(jié)果，對(duì)TRIZ的實(shí)踐者來(lái)說(shuō)就需要大量的時(shí)間和努力才能得心應(yīng)手的去駕馭這些工具。〞——蘇士文(Zusman)272023/12/28福星的根本內(nèi)容FTCPS研究推廣中心技術(shù)和商業(yè)分析模型PCPS集約化、理想化進(jìn)化規(guī)律、創(chuàng)新法那么和科學(xué)效應(yīng)修訂、擴(kuò)充標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題規(guī)避與跨越實(shí)現(xiàn)的手段282023/12/28福星之創(chuàng)新境界倡導(dǎo)集約化—以效益、效率為根本，在提高要素質(zhì)量的前提下，用最小的投入來(lái)獲取最大的回報(bào)。力求理想化—最大限度的利用自身資源，努力實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)的虛擬化。FTCPS研究推廣中心292023/12/28福星的創(chuàng)新之道提前躲避滯后躲避提升人們的創(chuàng)造力消除人們思維定勢(shì)躲避策略以往，我們解決問(wèn)題的思路是建立在解決外表問(wèn)題與矛盾根底之上的補(bǔ)救措施，缺乏躲避問(wèn)題與矛盾的理念。躲避外表問(wèn)題，解決核心問(wèn)題躲避可能產(chǎn)生的負(fù)面結(jié)果因此制定FTCPS研究推廣中心302023/12/28躲避策略FTCPS研究推廣中心312023/12/28福星之創(chuàng)新知識(shí)庫(kù)鑒于自然科學(xué)階級(jí)性并不鋒利和我們存在的知識(shí)研究薄弱問(wèn)題，福星全面引進(jìn)了TRIZ的知識(shí)庫(kù)。同時(shí)，我們也加大了對(duì)知識(shí)總結(jié)與管理的投入，在管理及技術(shù)等領(lǐng)域?qū)χR(shí)庫(kù)進(jìn)行了更新與擴(kuò)充。FTCPS研究推廣中心322023/12/28福星之技術(shù)分析模型依據(jù)技術(shù)系統(tǒng)完備性法那么，即傳動(dòng)、執(zhí)行、控制和驅(qū)動(dòng)機(jī)構(gòu)缺一不可。我們建立了新的分析模型：FTCPS研究推廣中心“掌握了技術(shù)系統(tǒng)開(kāi)展規(guī)律就可以對(duì)ARIZ與SFA加以修正〞——阿奇舒勒332023/12/28泊車(chē)入位FTCPS研究推廣中心自動(dòng)泊車(chē)系統(tǒng)342023/12/28福星之商業(yè)分析模型利用成功學(xué)的公式分析系統(tǒng)商業(yè)價(jià)值：成功=目標(biāo)*機(jī)遇*方法*資源*行動(dòng)FTCPS研究推廣中心考慮各種要素是否完備要素的質(zhì)量羅伯特指出現(xiàn)實(shí)中為什么不是每家公司都使用TRIZ等創(chuàng)新理論的主要原因：工商界是用財(cái)務(wù)報(bào)表衡量成功的事物，而不是某項(xiàng)創(chuàng)新的聰明程度或者巧妙程度。案例分析352023/12/28性?xún)r(jià)比福星與萃滋的異同F(xiàn)TCPS研究推廣中心創(chuàng)造是一種選擇，也是思想的表達(dá)，更是對(duì)待事物態(tài)度的表達(dá)。最大與最小福星首選解決“最大〞問(wèn)題；萃滋首選找到“最小〞問(wèn)題。問(wèn)題與矛盾福星選擇解決核心問(wèn)題；萃滋選擇解決物理矛盾。超越與消除福星根據(jù)矛盾選擇超越；萃滋根據(jù)問(wèn)題消除矛盾。362023/12/28謝謝大家的聆聽(tīng)!請(qǐng)多指教！FTCPS研究推廣中心使人們能夠創(chuàng)造性的解決問(wèn)題是我們的共同目標(biāo)劉彥辰帥客(Trikke)代步工具賽格威︵Segway︶虛擬驅(qū)動(dòng)裝置人體重力資源解決核心問(wèn)題利用電能、陀螺儀、微處理器等FTCPS研究推廣中心案例分析382023/12/28什么是技術(shù)矛盾ABA的升高造成B的降低FTCPS研究推廣中心沖突392023/12/28什么是物理矛盾AB管理參量CC應(yīng)該高及C應(yīng)該低兼容FTCPS科研推廣中心402023/12/28FTCPS