高中生物 必修三 第二章 第1節(jié) 通過神經系統(tǒng)的調節(jié)

【考綱展現】1．人體神經調理的構造根底和調理過程(Ⅱ)2．神經激動的產生和傳導(Ⅱ)3．人腦的高級功能(Ⅰ)4．脊椎動物激素的調理(Ⅱ)5．脊椎動物激素在消費中的運用(Ⅱ)6．神經、體液調理在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)7．體溫調理、水鹽調理和血糖調理(Ⅱ)8．人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用(Ⅱ)9．艾滋病的流行和預防(Ⅰ)【熱點考向】1.興奮在神經纖維上的傳導和在神經元之間傳送的過程、特點及相關實驗探求2.反射弧的組成及完好性分析3.動物激素的生理功能及相關實驗設計與分析4.血糖平衡調理過程5.體溫暖水分的調理過程6.體液免疫與細胞免疫的過程及相互關系一、神經調理的構造根底和反射1．反射：指在參與下，動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應對。包括反射(先天性)兩種。2．構造根底：，由、傳入神經、、傳出神經和組成。反射活動需求有才干實現。中樞神經系統(tǒng)條件反射(后天性)和非條件反射弧感受器神經中樞效應器完好的反射弧二、興奮的傳導與傳送1．興奮在神經纖維上的傳導(1)傳導方式興奮在神經纖維上是以的方式傳導的。(2)膜電位靜息形狀時膜電位是，而興奮時是。(3)傳導過程在興奮部位和未興奮部位之間由于存在電位差而構成。(4)傳導方向：。電信號內負外正內正外負部分電流雙向傳導2．興奮在神經元之間的傳送(1)構造突觸突觸前膜：軸突末端的膜,突觸間隙：與之間存在的間隙,突觸后膜：另一個神經元的膜或樹突膜突觸小體突觸前膜突觸后膜胞體(2)傳導過程興奮突觸小體―→―→下一個神經元興奮或抑制。突觸間隙突觸后膜(3)傳送特點單向傳送，其緣由是：神經遞質只存在于內，只能由釋放，然后作用于。突觸前膜的突觸小泡突觸前膜突觸后膜三、神經系統(tǒng)的分級調理與人腦的高級功能1．中樞神經系統(tǒng)的組成及功能大腦皮層：調理機體活動的中樞下丘腦：有中樞、中樞，還與等的控制有關小腦：有維持的中樞腦干：有許多維持生命必要的中樞，如脊髓：調理軀體運動的最高級體溫調理程度衡的調理生物節(jié)律身體平衡呼吸中樞低級中樞2．人腦的高級功能可感知外部世界，控制機體的反射活動。具有等方面的高級功能。(1)大腦皮層言語區(qū)大腦皮層言語、學習、記憶和思想W區(qū)：此區(qū)發(fā)生妨礙，不能寫字V區(qū)：此區(qū)發(fā)生妨礙，不能S區(qū)：此區(qū)發(fā)生妨礙，不能H區(qū)：此區(qū)發(fā)生妨礙，不能看懂文字講話聽懂話(2)學習和記憶①學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用，以及某些種類的合成。②短期記憶：主要與神經元的活動及有關，尤其是與大腦皮層下一個外形像海馬的腦區(qū)有關。③長期記憶：能夠與的建立有關。蛋白質神經元之間的聯絡新突觸1.反射反射是指在中樞神經系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對內外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應對，是神經調理的根本方式。興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器感受器感覺神經末梢部分將內外界刺激的信息轉變?yōu)樯窠浥d奮既無感覺又無效應傳入神經感覺神經元將興奮由感受器傳入神經中樞既無感覺又無效應2．反射弧興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器神經中樞調節(jié)某一特定生理功能的神經元群對傳入的興奮進行分析與綜合既無感覺又無效應傳出神經運動神經元將興奮由神經中樞傳出至效應器只有感覺無效應興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器效應器運動神經末梢和它所支配的肌肉或腺體對內外界刺激發(fā)生相應的活動只有感覺無效應興奮傳導反射弧結構結構特點功能結構破壞對功能的影響相互聯系反射弧中任何一個環(huán)節(jié)中斷，反射即不能發(fā)生，只有保證反射弧結構的完整性方可完成反射活動區(qū)分條件反射與非條件反射條件反射與非條件反射的關鍵在于引起反射的刺激不同，反射所處的中樞不同；引起非條件反射的刺激是詳細事物本身即直接刺激，引起條件反射的刺激是間接刺激；條件反射的神經中樞位于大腦皮層，非條件反射的神經中樞位于皮層以下的中樞；非條件反射是先天性反射，其反射弧的神經聯絡是固定的、永久性的，條件反射是后天性反射，其神經聯絡是暫時的(假設不強化能夠衰退)[例1](2021·廣東高考)景象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；景象Ⅱ：小明伸手拿他人的物品被口頭回絕而將手縮回。兩個景象中的縮手反響比較見下表，正確的選項是()選項比較項目現象Ⅰ現象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經元數量多少D縮手相關肌細胞數量多少[課堂筆記]選景象Ⅰ、景象Ⅱ的縮手反響都可以完成，這闡明參與景象Ⅰ和景象Ⅱ的反射弧完好，反射弧只有堅持完好性才干進展反射活動，所以A錯。景象Ⅰ是可以不需求大腦皮層參與的低級反射，景象Ⅱ，拿他人物品被口頭回絕而將手縮回，需求大腦皮層參與。景象Ⅰ參與反射的神經數量少；景象Ⅱ參與反射的神經數量多?？s手相關肌細胞數量兩個景象該當一樣多。B一個完好的反射弧至少應包括兩個神經元：傳入神經元和傳出神經元；反射越復雜，參與的神經元數量越多。一切“有認識〞的支配活動，全需大腦皮層參與，屬條件反射。1．在一個以肌肉為效應器的反射弧中，假設傳出神經受到損傷，而其他部位正常，感受器遭到刺激后，將表現為 ()A．有覺得，肌肉有收縮反響B(tài)．失去覺得，肌肉無收縮反響C．有覺得，肌肉無收縮反響D．失去覺得，肌肉有收縮反響解析：假設傳出神經遭到損傷其他部位正常，感受器遭到刺激后，產生的興奮可以上傳至大腦皮層構成覺得，但是不能將興奮傳到肌肉，故肌肉無收縮反響。答案：C1.神經元的根本構造細胞體突起軸突：一條、較長、分支較少,樹突：數條、較短、分支較多2．興奮在神經纖維上的傳導——電傳導(1)傳導過程(2)傳導特點：雙向傳導，即刺激神經纖維上的任何一點，所產生的神經激動可沿神經纖維向兩側同時傳導。3．興奮在突觸處的傳送——電信號→化學信號→電信號(1)突觸的常見類型①從構造上來看：A軸突→胞體，B軸突→樹突。②從功能上來看：突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸。突觸前神經元電信號經過突觸傳送，影響突觸后神經元的活動，使突觸后膜發(fā)生興奮的突觸稱興奮性突觸，使突觸后膜發(fā)生抑制的稱抑制性突觸。突觸的興奮或抑制，不僅取決于神經遞質的種類，更重要的還取決于其受體的類型。(2)興奮在突觸中傳送過程①突觸小泡釋放的遞質：乙酰膽堿、單胺類物質、氨基酸類物質等。②遞質挪動方向：突觸小泡→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜。③信號轉換：電信號→化學信號→電信號。(3)特點：單向傳送—只能由一個神經元的軸突傳到另一個神經元的樹突或細胞體，而不能逆向傳送。(1)遞質是神經細胞產生的一種化學信使物質，對有相應受體的神經細胞產生特異性反響(興奮或抑制)，遞質的釋放應屬胞吐作用并不是跨膜運輸。(2)同一神經元的末梢只能釋放一種神經遞質，或者是興奮性的，或者是抑制性的。(3)神經遞質發(fā)生效應后，就被酶破壞而失活，或被移走而迅速停頓作用。[例2](2021·寧夏高考)右圖是神經元網絡構造表示簡圖，圖中神經元①、②、③都是興奮性神經元，且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮。和神經細胞一樣，肌肉細胞在遭到適宜的刺激后，也能引起細胞膜電位的變化。圖中B處表示神經肌肉接頭，其構造和功能與突觸類似。請回答：(1)給神經元①一個適宜刺激，在A處能記錄到膜電位的變化。這是由于刺激使神經元①興奮，引起其神經末梢釋放的________進入________，隨后與突觸后膜上的________結合，導致神經元②產生興奮。(2)假設給骨骼肌一個適宜刺激，在A處________(能、不能)記錄到膜電位的變化，緣由是______________________。(3)假設在A處給予一個適宜刺激，在C處________(能、不能)記錄到膜電位的變化，緣由是___________________。[課堂筆記]興奮在神經元之間的傳導過程是前一神經元的軸突末端(突觸前膜)釋放遞質，遞質與下一神經元的樹突或胞體的膜(突觸后膜)結合，使下一神經元興奮或抑制。興奮在神經元之間只能一方向傳導。[答案](1)神經遞質突觸間隙特異性受體(2)不能由肌細胞產生的興奮在神經肌肉接頭處不能逆向傳送(3)能興奮從A處傳到神經元③，再傳到神經元①，故在C處能測到膜電位的變化興奮傳導與電流表指針偏轉問題分析(1)在神經纖維上①刺激a點，b點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。②刺激c點(bc＝cd)，b點和d點同時興奮，電流計不發(fā)生偏轉。(2)在神經元之間①刺激b點，由于興奮在突觸間的傳導速度小于在神經纖維上的傳導速度，a點先興奮，d點后興奮，電流計發(fā)生兩次方向相反的偏轉。②刺激c點，興奮不能傳至a，a點不興奮，d點可興奮，電流計只發(fā)生一次偏轉。2.(2021·濰坊質檢)右圖表示三個神經元及其聯絡，其中“〞表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計。下列有關表達正確的選項是 ()A．用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉，乙發(fā)生兩次偏轉B．圖中共有4個完好的突觸C．在b點施加一強刺激，那么該點的膜電位變?yōu)閮日庳?，并在f點可測到電位變化D．在e點施加一強刺激，那么a、b、d點都不會測到電位變化解析：在同一神經元上，興奮的傳導是雙向的，在不同神經元間，興奮的傳送是單向的，只能由一個神經元的軸突傳給下一個神經元的細胞體或樹突，所以當在a點給予一定的電流刺激，甲、乙都偏轉2次；圖中共有3個完好的突觸；在e點施加一強刺激，d點可測到電位的變化。答案：C瞻望考向神經調節(jié)在動物生命活動調節(jié)中占主導地位，相關內容不僅是中學生物教材的重點與難點，也是多年以來高考的重點、熱點與難點所在。題目分值重，難度相對大，區(qū)分度較高，可充分體現高考的選拔功能，命題角度大多集中于興奮在神經纖維上的傳導及在突觸處的傳遞，題型多以選擇題和實驗設計題為主，復習過程中應特別強化相關實驗探究題的針對性訓練。命題設計如下圖，鐵釘刺入某人的腳底，隨即她產生了一系列的反響。請回答以下問題。(1)當鐵釘刺入皮膚時，痛覺感受器可產生傳向中樞的________。此人還未覺得到刺痛之前就有了抬腳縮腿反響，調理該反響的神經中樞位于部位________(①；②；③)。(2)圖中此人的反響是一系列神經調理的結果，參與此過程調理的神經中樞有多個，包括________及下丘腦。(3)圖中此人腎上腺素分泌添加，同時下丘腦的________分泌量也添加，使垂體的________________分泌增多，從而促進腎上腺皮質激素分泌，協(xié)同調理血糖、血壓以應對該緊急情況。(4)此人腳底受傷后出現了紅腫，醫(yī)生擔憂她感染破傷風桿菌，立刻給她注射________進展應急免疫治療。該方法屬于________(A.非特異性免疫；B.特異性免疫)?！窘馕鲋更c】(1)感受器接受刺激產生興奮沿著傳入神經向神經中樞傳導。未覺得到刺痛之前產生的抬腳縮腿反響為非條件反射，其神經中樞為脊髓。(2)圖中此人產生的反響有痛覺，參與的神經中樞有大腦皮層、脊髓與下丘腦等。(3)下丘腦分泌的激素為促激素釋放激素，垂體分泌的激素為促激素。(4)應急免疫治療需求經過注射相應抗體來實現，抗體參與特異性免疫。【答案】(1)興奮①(2)大腦皮層、脊髓、腦干、小腦(3)促腎上腺素釋放激素促腎上腺皮質激素(4)破傷風抗毒血清(抗破傷風桿菌抗體或破傷風抗毒素)B興奮的傳導方向及特點的分析判別與相關實驗設計1.興奮在完好反射弧中的傳導方向判別與分析由于興奮在神經元之間的傳送是單向的，導致興奮在完好反射弧中的傳導也是單向的，只能由傳入神經傳入，傳出神經傳出。詳細判別方法如下：實際指點(1)根據能否具有神經節(jié)，有神經節(jié)的是傳入神經。(2)根據脊髓灰質構造判別，與前角相連的為傳出神經，與后角相連的為傳入神經。(3)根據脊髓灰質內突觸構造判別，興奮在突觸中的傳送是單向的，突觸構造簡圖：，興奮傳送方向：→。2.興奮傳導特點的設計驗證(1)驗證激動在神經纖維上的傳導方法設計：電激上圖中①處，察看A的變化，同時丈量②處的電位有無變化。結果分析：假設A有反響，且②處電位改動，闡明激動在神經纖維上的傳導是雙向的；假設A有反響而②處無電位變化，那么闡明激動在神經纖維上的傳導是單向的。(2)驗證激動在神經元之間的傳送方法設計：先電激圖①處，丈量③處電位變化；再電激③處，丈量①處的電位變化。結果分析：假設兩次實驗的檢測部位均發(fā)生電位變化，闡明沖動在神經元間的傳送是雙向的；假設只需一處電位改動，那么說明激動在神經元間的傳送是單向的。(2021·重慶高考)以下圖是反射弧構造方式圖。a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極，用于刺激神經和骨骼?。籧是放置在傳出神經上的電位計，用于記錄神經興奮電位；d為神經與肌細胞接頭部位，是一種突觸。命題設計(1)用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮(屬于或不屬于)反射。(2)用b刺激骨骼肌，(能或不能)在c處記錄到電位。(3)正常時，用a刺激神經會引起骨骼肌收縮；傳出部分的某處受損時，用a刺激神經，骨骼肌不再收縮。根據此題條件，完成以下判別實驗：①假設，闡明傳出神經受損。②假設，闡明骨骼肌受損。③假設 ，闡明部位d受損?！窘馕鲋更c】(1)用a刺激神經，產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮因沒有經過完好的反射弧，故不屬于反射。(2)因興奮在經過突觸傳送時具有單向性，故用b刺激骨骼肌不能在c處記錄到電位。(3)用a刺激神經，骨骼肌不再收縮，能夠是傳出神經受損，也能夠是骨骼肌或部位d受損。要證明傳出神經受損，只需用a刺激神經，在c處不能記錄到電位；要證明骨骼肌受損，只需用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮；要證明部位d受損，只需用a刺激神經，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮，而用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮。【答案】(1)不屬于(2)不能(3)①用a刺激神經，在c處不能記錄到電位②用b刺激骨骼肌，骨骼肌不收縮③用a刺激神經，在c處記錄到電位，骨骼肌不收縮；用b刺激骨骼肌，骨骼肌收縮1.(2021·江蘇高考)以下有關神經興奮的表達，正確的選項是 ()A.靜息形狀時神經元的細胞膜內外沒有離子進出B.組織液中Na＋濃度增大，那么神經元的靜息電位減小C.突觸間隙中的神經遞質經自動運輸穿過突觸后膜而傳送興奮D.神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號的方式傳導解析：靜息形狀時神經元的細胞膜內外仍有離子進出，但不改動細胞膜內外的電位。組織液中Na＋濃度增大，那么神經元的靜息電位增大。突觸間隙中的神經遞質刺激突觸后膜上的受體完成興奮的傳送。神經纖維接受刺激產生的興奮以電信號方式在神經纖維上傳導，以化學信號方式在神經元之間傳送。答案：D2.(2021·巢湖模擬)美國研討人員發(fā)現了一個有趣的景象，肥胖能夠與大腦中多巴胺的作用有關。多巴胺是一種重要的神經遞質，在興奮傳導中起著重要的作用。以下有關興奮傳導的表達中，正確的選項是()A.突觸前神經元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關B.突觸小體可完成“電信號→化學信號→電信號〞的轉變C.神經遞質作用于突觸后膜后，將使突觸后膜的電位逆轉D.興奮只能以部分電流的方式在多個神經元之間單向傳送解析：存在于突觸中的神經遞質(如多巴胺)，以小泡方式運輸到突觸前膜，再以胞吐方式運出細胞，在此過程中需求高爾基體和線粒體的參與。突觸小體是軸突末端膨大的部分，只能實現“電信號→化學信號〞的轉變。神經遞質作用于突觸后膜后，將使突觸后膜實現化學信號向電信號的轉化。興奮在神經元之間以化學信號的方式傳送。答案：A3.(2021·濟南質檢)以下圖表示三個經過突觸銜接的神經元?，F于箭頭處施加一強刺激，那么能測到動作電位的位置是()A.a和b處B.a、b和c處C.b、c、d和e處D.a、b、c、d和e處解析：神經激動在同一神經元上雙向傳送，在突觸處只能單向傳送。b、c與刺激部位在同一神經元上，神經激動能經過突觸傳至d和e，因此在b、c、d和e處都能測到動作電位。答案：C4.(2021·廣州調研)右圖為某反射弧的部分方式圖，虛線框中代表神經中樞，以下表達正確的選項是(雙選)()A．a端與感受器相銜接，b端與感受器相銜接B．c處的液體是組織液，其理化性質的改動影響興奮的傳送C．刺激d點，在e處測到電位變化，闡明興奮在神經元之間的傳送是一方向的D．把某藥物放在c處，刺激e點，d處沒有電位變化，闡明該藥物對興奮在神經元之間的傳送有阻斷作用解析：a端與感受器相銜接，b端與效應器相銜接。c為突觸間隙，c處的液體是組織液，其理化性質的改動影響遞質的分散，從而影響興奮的傳送。把某藥物放在c處，刺激e點，d處沒有電位變化，不能闡明該藥物對興奮在神經元之間的傳送有阻斷作用，即使沒有c處的藥物作用，由于興奮在突