根據(jù)生物的特征進行分類_第1頁
根據(jù)生物的特征進行分類_第2頁
根據(jù)生物的特征進行分類_第3頁
根據(jù)生物的特征進行分類_第4頁
根據(jù)生物的特征進行分類_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一章根據(jù)生物的特征進展分類第六單元生物的多樣性及其維護 第二節(jié)從種到界界門綱目科屬種 中國國家郵政局2003年5月19日發(fā)行的郵票——

<萬眾一心

抗擊“非典〞>方案設(shè)計思索的要素推測過程人選用什么生物呢？和人有什么聯(lián)絡(luò)嗎？？SARS疫苗研制進展時間表恒河猴實驗預(yù)備征集人體實驗志愿者4月11月12月2003年2004年大白鼠實驗歸納小結(jié) 一、生物分類的單位 二、分類根據(jù)

三、分類意義

1、七個等級：界、門、綱、目、科、屬、種2．分類的根本單位——種形狀構(gòu)造特征反映生物間的親緣關(guān)系和進化位置1、生物分類的根本單位是〔〕。A.屬B.種C.門D.綱2、在動物的分類等級中，〔〕包括的動物共同特征比較多。A.綱B.科C.界D.種3、從生物在分類上的位置，可以了解生物間的〔〕關(guān)系。A.生存環(huán)境B.親緣C.外形D.習(xí)性反饋檢測BDB5、識圖〔1〕在分類等級中，生物種類最多的單位是_______.其內(nèi)生物體之間的差別最______，生物之間的共同特征最_____?！?〕生物種類最少的單位是______，其內(nèi)生物體之間的差別最______，生物之間的共同特征最_____?！?〕長耳鸮與貓頭鷹、蜻蜓、獅子之間的親緣關(guān)系，由近到遠的陳列順序是___________________________。界大少種小多長耳鸮、貓頭鷹、獅子、蜻蜓試著給校園植物掛上標(biāo)牌。拓展延伸1、設(shè)計的標(biāo)牌上應(yīng)包括哪些內(nèi)容？2、他可以經(jīng)過什么途徑獲得這些資料？參考：校園或公園的樹牌課本或書籍資料等更多了解，請查閱：虎獅獸·南方網(wǎng)社會新聞專題southcn/news/community/shzt/wang/拓展延伸

〔1〕虎獅獸的性狀(外形特征)如何？生物學(xué)定義是什么？〔2〕虎獅獸的生存現(xiàn)狀如何？〔3〕為什么呵斥如今這種現(xiàn)狀？〔4〕他以為虎獅獸存在的價值是什么？崽崽花花虎獅獸運用分類學(xué)觀念辨析謝謝 實驗過程推測疫苗：是疫苗中運用得比較普遍，同時研討過程較為簡單的一種。此外還有減

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論