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文檔簡介
2024屆浙江杭州地區(qū)重點中學(xué)高三一診考試生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.成熟紅細(xì)胞產(chǎn)生的ATP不可用于血紅蛋白的合成與加工B.選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白和磷脂分子具有特異性C.溶酶體有多種水解酶,溶酶體膜破裂后會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞D.胰島B細(xì)胞能分泌胰島素,與該細(xì)胞內(nèi)的胰島素基因選擇性表達(dá)有關(guān)2.下圖為人體某生理活動的模型。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.若甲為T細(xì)胞,物質(zhì)N為淋巴因子,則乙可以是B細(xì)胞B.若甲為漿細(xì)胞,物質(zhì)N為抗體,則乙可以是位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒C.若甲為腎上腺,物質(zhì)N為腎上腺素,則乙可以是肌細(xì)胞D.若甲為突觸前神經(jīng)元,物質(zhì)N為神經(jīng)遞質(zhì),則乙可為肌肉細(xì)胞3.某研究小組為了研究一定濃度的IAA和GA1對黃瓜幼苗生長的影響,進(jìn)行了相關(guān)實驗。實驗設(shè)置(其中CK處理的為對照組)和結(jié)果如下表所示。下列敘述錯誤的是()不同處理對黃瓜幼苗生長的影響處理胚軸長(cm)根體積(cm1)根干重(g)根鮮重(g)CK1.72672.22672.22112.2486GA11.42222.27112.22512.2871IAA1.54672.25512.22472.2855GA1+IAA1.95112.24112.22442.2691A.實驗處理的對象是種子,處理前可將其浸泡一段時間B.根據(jù)一般實驗設(shè)計的要求,表中對照組應(yīng)該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑C.從根體積、根干重和鮮重這些指標(biāo)可以看出,GA1比IAA更能促進(jìn)根的生長D.GA1和IAA在促進(jìn)黃瓜幼苗根系生長方面表現(xiàn)為協(xié)同作用4.圖為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置。相關(guān)說法錯誤的是()A.自然發(fā)酵釀制時菌種來源是附著在葡萄皮表面的野生酵母菌B.裝置中留有約1/3的空間,可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出C.甲裝置需要防止雜菌污染,而乙裝置不需要D.甲裝置中氣壓可以保持相對穩(wěn)定,而乙裝置不能5.小明同學(xué)的手不小心碰到滾燙熱水,他會立即縮回手(反應(yīng)1)并馬上用冷水沖洗(反應(yīng)2)。下列有關(guān)反應(yīng)1和反應(yīng)2的敘述,正確的是()A.反應(yīng)1與眼睛受到意外撞擊產(chǎn)生金星四濺的感覺都屬于非條件反射B.在反應(yīng)1和反應(yīng)2中,都會發(fā)生電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)變C.反應(yīng)1中,興奮在小明的神經(jīng)纖維上發(fā)生雙向傳導(dǎo)D.反應(yīng)1和反應(yīng)2都與人體的高級中樞大腦皮層有關(guān)6.為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實驗(見下表)。據(jù)實驗分析以下說法正確的是()注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。A.B、C、E試管會產(chǎn)生CO2和H2OB.根據(jù)試管B、D、F的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所C.在同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時產(chǎn)生酒精和乳酸D.氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜7.金藻是一種常見的赤潮藻,呈磚紅色,下圖表示在富營養(yǎng)化的近海海域,金藻種群的數(shù)量變化模型,下列敘述正確的是()A.若金藻種群在c點時數(shù)量為N,則該種群的環(huán)境容納量為2NB.金藻數(shù)量增長過程中,在c點時進(jìn)行治理效果最佳C.當(dāng)金藻種群數(shù)量到達(dá)e點時,其自然增長率最大D.金藻種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后8.(10分)下圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖,下列敘述錯誤的是()A.e起源于高爾基體,b來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.d是衰老的線粒體,不能為生命活動供能C.溶酶體的作用是消化侵入細(xì)胞的病菌、病毒和自身衰老、損傷的細(xì)胞器D.囊泡融合的過程體現(xiàn)了膜的流動性二、非選擇題9.(10分)胃腺體有五種細(xì)胞類型;①壁細(xì)胞:分泌鹽酸和內(nèi)因子。②粘液細(xì)胞,分泌粘液.③主細(xì)胞,分泌胃蛋白酶原。④內(nèi)分泌細(xì)胞:分泌胃泌素、生長抑素等⑤未分化細(xì)胞。胰腺為混合性分泌腺體,主要有外分泌和內(nèi)分泌兩大功能。它的外分泌主要成分是胰液,內(nèi)含堿性的碳酸氫鹽和各種消化酶,其功能是中和胃酸,消化糖、蛋白質(zhì)和脂肪。內(nèi)分泌主要成分是胰島素、胰高血糖素,其次是生長激素釋放抑制激素、胃泌素等。結(jié)合下圖的信息回答下列問題:(1)食物進(jìn)入胃內(nèi)后引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式為______________。(2)已知胃和胰腺細(xì)胞都能分泌激素A,促進(jìn)消化,由題中信息結(jié)合所學(xué)知識猜測激素A是__________,激素B是____________。(3)通過視、嗅,我們可以想象出食物的味道、鮮美程度,并促使唾液、胃液、胰液的分泌,這種反射屬于__________。(填“非條件反射”或“條件反射”)(4)Ι型糖尿病是由于胰島素缺乏引起的,某同學(xué)想通過收集動物胰腺來提取胰島素,結(jié)果沒有成功,原因是:_______________________________。10.(14分)回答下列關(guān)于基因工程的相關(guān)問題:(1)獲取目的基因及目的基因和運載體結(jié)合的過程需要用到的工具酶有________________。質(zhì)粒DNA分子上有特殊的___________,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)獲得目的基因后,利用PCR技術(shù)將該基因擴(kuò)增時,需要添加的有機(jī)物質(zhì)除了模板、原料外,還應(yīng)加入___________。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是________________。(3)基因工程技術(shù)中,科學(xué)家可以從基因文庫中獲取目的基因,基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫,后者比較小,原因是_________________________________________。(4)若要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄和翻譯,采用的檢測方法分別是________________。(5)基因治療是指把_______導(dǎo)入病人體內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的,這是治療遺傳病的最有效的手段。11.(14分)人血清白蛋白(HSA)具有重要的醫(yī)用價值。下圖是以基因工程技術(shù)獲取HSA的兩條途徑,其中報告基因表達(dá)的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。回答下列問題。(1)基因工程中可通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因。生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時,解開DNA雙鏈的酶是___________;在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,使反應(yīng)體系中的模板DNA解鏈為單鏈的條件是___________上述兩個解鏈過程的共同點是破壞了DNA分子雙鏈間的___________。(2)已知堿性磷酸酶能除去核苷酸末端的5磷酸,構(gòu)建表達(dá)載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒,但HSA基因不用堿性磷酸酶處理,這樣做的目的是___________,經(jīng)過上述處理后的Ti質(zhì)粒在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成___________個磷酸二酯鍵,再經(jīng)相關(guān)處理獲得結(jié)構(gòu)完整的重組DNA分子。(3)過程①中需將植物細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)后,還應(yīng)轉(zhuǎn)接到含___________的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細(xì)胞。③過程中將目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞,采用最多,也是最為有效的方法是___________,還可以使用動物病毒作為載體,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。(4)為檢測HSA基因的表達(dá)情況,可提取受體細(xì)胞的___________,用抗血清白蛋白的抗體進(jìn)行雜交實驗。12.Ⅰ.熱性驚厥(FC)是指當(dāng)患兒上呼吸道感染或其他感染性疾病導(dǎo)致體溫在1~40℃時發(fā)生的驚厥。與小兒腦發(fā)育不成熟、神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單、興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)不平衡等有關(guān)。分析回答問題。(1)幼兒由于體溫調(diào)節(jié)中樞________發(fā)育不成熟,對體溫的控制力不強(qiáng)。當(dāng)機(jī)體發(fā)熱時,神經(jīng)細(xì)胞的代謝增強(qiáng),中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于過度興奮狀態(tài),使高級神經(jīng)中樞________產(chǎn)生強(qiáng)烈的放電(即驚厥放電,腦的異常放電活動本身對能量的需要也明顯增加,這也是引起腦損傷的一個重要原因),患兒全身或局部的骨骼肌不自主收縮,即出現(xiàn)肢體抽搐等現(xiàn)象。(2)腦中約60%~70%的突觸利用谷氨酸作為主要的神經(jīng)遞質(zhì),患兒高熱時神經(jīng)細(xì)胞會釋放大量的谷氨酸,下圖為其部分調(diào)節(jié)過程示意圖。大量的谷氨酸以________的方式從突觸前膜釋放,與突觸后膜上的A受體結(jié)合,促進(jìn)大量Ca2+進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),激活_________________進(jìn)而產(chǎn)生過量的NO,引起中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻痹或痙攣;同時使神經(jīng)與肌膜對_________離子通透性增高引發(fā)動作電位,導(dǎo)致驚厥發(fā)作。(3)長期的反復(fù)發(fā)生的FC可移行為癲癇(EP),通過對156例FC患兒的腦電圖(EEG)進(jìn)行分析,其結(jié)果如下表所示。有關(guān)分析不合理的有________。FC的臨床與EEG分析體溫/℃FC發(fā)作EEG檢查年齡/歲≤1.5>1.5首次反復(fù)二周內(nèi)二周后≤3>3EEG正常例數(shù)101017427456610011EEG異常例數(shù)1530243134112817合計251319858797712828①FC患兒體溫較低時,EEG異常率較高②減少長期的反復(fù)發(fā)生的FC對EP的預(yù)防有一定的價值③若二周后EEG檢查仍然異常,則需進(jìn)一步治療以避免FC可能移行為EP④FC患兒年齡較大,EEG異常率較低Ⅱ.下圖為心肌細(xì)胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:(1)鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是________,據(jù)圖可知鈉鉀泵的生理功能除了與鈉、鉀離子結(jié)合并運輸以外還具有催化______________________的功能。(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡是否具有一定程度上的保護(hù)作用,研究者設(shè)計了如下三組實驗:甲組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生理鹽水、乙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+阿霉素、丙組加入培養(yǎng)液+心肌細(xì)胞+生物制劑Q+阿霉素。每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品,每組所加心肌細(xì)胞數(shù)量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。該實驗的因變量是_______________________。若實驗結(jié)果是_________________________________,則說明生物制劑Q對阿霉素所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞凋亡具有一定程度上的保護(hù)作用。為檢測生物制劑Q對心肌細(xì)胞的凋亡是否有影響,上述實驗還應(yīng)該增加丁組實驗,請按照上述格式書寫丁組實驗:_______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
哺乳動物未成熟的紅細(xì)胞具有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,血紅蛋白的肽鏈在核糖體上合成后,在細(xì)胞質(zhì)中形成空間結(jié)構(gòu),成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器,不能合成血紅蛋白?!绢}目詳解】A、人體成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核,不能合成血紅蛋白,A正確;B、選擇透過性的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜上的載體蛋白具有特異性,磷脂分子不具有特異性,B錯誤;C、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞,C正確;D、胰島B細(xì)胞內(nèi)的胰島素基因選擇性表達(dá),進(jìn)而指導(dǎo)合成胰島素,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,意在考查考生的識記和理解能力。2、B【解題分析】
1、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)。2、人在恐懼、緊張時,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素通過體液運輸可作用于靶細(xì)胞心臟細(xì)胞,與心肌細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,促進(jìn)心跳,作用后立刻被滅活。3、效應(yīng)器是由神經(jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體組成?!绢}目詳解】A、T細(xì)胞分泌的淋巴因子,可作用于B細(xì)胞,促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化,A正確;B、抗體無法和位于靶細(xì)胞內(nèi)的病毒接觸,B錯誤;C、腎上腺分泌的腎上腺素可作用于心肌細(xì)胞,使機(jī)體表現(xiàn)出心率加速,C正確;D、在特定情況下,突觸前神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能作用于肌肉細(xì)胞,使肌肉收縮,D正確。故選B?!绢}目點撥】本題以概念圖的形式,考查免疫調(diào)節(jié)、激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。3、D【解題分析】
對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力;一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組,沒有處理是的就是對照組。【題目詳解】A、由于種子本身會產(chǎn)生激素,為了排除內(nèi)源激素對實驗結(jié)果的影響,因此處理前可將其浸泡一段時間,A正確;B、CK處理的為對照組,根據(jù)實驗設(shè)計的無關(guān)變量一致原則和單一變量原則,對照組應(yīng)該加入等量的配制其他三組溶液所用的溶劑,B正確;C、與CK相比,根體積、根干重和鮮重方面用GA1比IAA處理促進(jìn)效果更明顯,故僅從上述指標(biāo)觀測GA1比IAA更能促進(jìn)根的生長,C正確;D、據(jù)表格數(shù)據(jù)分析,GA1和IAA同時使用時,根體積、根干重和鮮重均比兩種物質(zhì)單獨使用時有所下降,故GA1和IAA在促進(jìn)黃瓜幼苗根系生長方面表現(xiàn)無協(xié)同關(guān)系,D錯誤。故選D?!绢}目點撥】解答此題需要明確實驗設(shè)計的變量原則與對照關(guān)系,能結(jié)合圖表數(shù)據(jù)分析各項。4、C【解題分析】
分析題圖:圖示為釀制葡萄酒的兩個簡易裝置,甲裝置中,A為葡萄汁,能為酵母菌提供碳源、氮源、水、無機(jī)鹽和生長因子;NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2。乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣。【題目詳解】A、在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,酵母菌的來源是附著在葡萄皮表面的野生酵母,A正確;B、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶時,發(fā)酵瓶要留有的1/3空間,這樣既可以為酵母菌大量繁殖提供適量的氧氣,又可以防止發(fā)酵旺盛時汁液溢出,B正確;C、甲乙裝置都需要防止雜菌污染,C錯誤;D、甲裝置中的NaHCO3溶液能夠吸收酵母菌酒精發(fā)酵產(chǎn)生的CO2,乙裝置需要定期擰松瓶蓋排氣,D正確。故選C。5、B【解題分析】
反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人和動物體對體內(nèi)外的刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性應(yīng)答;反射弧是反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射活動要通過完整的反射弧來完成;反射包括條件反射和非條件反射,題干中反應(yīng)1屬于非條件反射,而反應(yīng)2需要大腦皮層的參與,屬于條件反射?!绢}目詳解】A、反應(yīng)1手碰滾燙的熱水,立即縮回手屬于非條件反射,而眼睛受到撞擊產(chǎn)生金星四濺的感覺不屬于反射,A錯誤;B、在反應(yīng)1和反應(yīng)2的反射弧中,體內(nèi)都會發(fā)生興奮的傳導(dǎo)與傳遞,因此都會有電信號-化學(xué)信號-電信號的轉(zhuǎn)變,B正確;C、在反應(yīng)1的反射弧中,興奮在神經(jīng)纖維上發(fā)生的是單向傳導(dǎo),C錯誤;D、反應(yīng)1的神經(jīng)中樞位于脊髓,與大腦皮層無關(guān),反應(yīng)2與大腦皮層有關(guān),D錯誤。故選B。6、B【解題分析】
酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸。有氧呼吸三個階段的場所分別為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,無氧呼吸兩個階段都發(fā)生細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;由表格可知,A試管中不能進(jìn)行呼吸作用,B試管中進(jìn)行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進(jìn)行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進(jìn)行呼吸作用,E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進(jìn)行無氧呼吸。【題目詳解】A、C、E試管中能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,B試管進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不能產(chǎn)生水,A錯誤;B、研究酵母菌無氧呼吸的場所,需要在無氧條件下進(jìn)行對照實驗,故根據(jù)B、D、F試管的實驗結(jié)果可判斷酵母菌無氧呼吸的場所,B正確;C、同一細(xì)胞內(nèi)無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種,C錯誤;D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,酵母菌不能進(jìn)行光合作用不能產(chǎn)生氧氣,D錯誤;故選B。7、A【解題分析】
在資源無限、空間無限和不受其他生物制約的理想條件下,種群就會呈指數(shù)增長,指數(shù)增長(“J”形增長)的特點是起始增長很慢,但隨著種群基數(shù)的加大,增長會越來越快。每單位時間都按種群的一定百分?jǐn)?shù)或倍數(shù)增長,其增長勢頭強(qiáng)大。邏輯斯蒂增長是指在資源有限、空間有限和受到其他生物制約條件下的種群增長方式,其增長曲線很像字母S,又稱“S”形增長曲線。種群的邏輯斯蒂增長總是受到環(huán)境容納量(K)的限制,環(huán)境容納量是指在長時間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量。種群的自然增長率=出生率-死亡率?!绢}目詳解】A、c點時種群數(shù)量為N(K/2),則該種群的環(huán)境容納量為2N,A正確;B、c點是金藻增長最快的點,在c點時進(jìn)行治理效果不好,B錯誤;C、當(dāng)金藻種群數(shù)量到達(dá)e點時,種群較穩(wěn)定,出生率和死亡率接近,其自然增長率為0(最?。?,C錯誤;D、金藻種群在增長過程中環(huán)境阻力一直存在,因此呈現(xiàn)“S”形增長,D錯誤。故選A。8、A【解題分析】
分析圖可知,a是高爾基體,b是剛形成的溶酶體,c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體,e是包裹線粒體的小泡,溶酶體發(fā)生過程體現(xiàn)了生物膜具有一定流動性?!绢}目詳解】A.據(jù)圖可知,e起源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng),b來自高爾基體,A錯誤;B.從圖中可以看出,d線粒體是準(zhǔn)備被分解的,故不能再行使正常的功能,不能提供能量,B正確;C.溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,C正確;D.b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性,D正確。二、非選擇題9、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)胃泌素、生長抑素促胰液素條件反射胰腺中的蛋白酶將胰島素分解【解題分析】
從圖中分析,胰腺分泌胰液受到胃分泌的激素A,小腸分泌的激素B和中樞神經(jīng)的控制,激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物,所以激素A是由胃內(nèi)分泌細(xì)胞分泌胃泌素、生長抑素等;激素B是促胰液素?!绢}目詳解】(1)食物進(jìn)入胃后,一方面通過刺激胃分泌激素A作用于胰腺分泌胰液,這屬于體液調(diào)節(jié);另一方面通過神經(jīng)中樞作用于胰腺分泌胰液,這屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),所以食物進(jìn)入胃內(nèi)后引起胰液分泌增加的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(2)激素是由內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì),所以激素A是內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的胃泌素、生長抑素等;激素B是小腸黏膜細(xì)胞分泌的促胰液素。(3)“想象出食物的味道、鮮美程度,并促使唾液、胃液、胰液的分泌”這是條件反射。(4)胰腺的外分泌主要成分是胰液含有各種消化酶,其中含有蛋白酶,而胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),所以不能通過收集胰腺來提取胰島素的原因是胰腺中的蛋白酶將胰島素分解?!绢}目點撥】本題需要考生結(jié)合題干中胃細(xì)胞的種類分析出激素A的種類,激素B的種類需要從教材中獲得,分析胰腺的內(nèi)分泌腺和外分泌腺的功能。10、限制酶、DNA連接酶標(biāo)記基因引物、Taq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,在這個時期并不是所有的基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄分子雜交和抗原-抗體雜交技術(shù)正?;颉窘忸}分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)獲取目的基因及目的基因和運載體結(jié)合的過程需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶。質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇。(2)PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,需要添加的有機(jī)物質(zhì)除了模板、原料外,還應(yīng)加入引物、Taq酶(或耐高溫的DNA聚合酶)。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(3)cDNA文庫是通過某種生物發(fā)育的某個時期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的多種互補(bǔ)DNA片段,在這個時期并不是所有的基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,故cDNA文庫比基因組文庫小。(4)若要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄和翻譯,采用的檢測方法分別是分子雜交和抗原-抗體雜交技術(shù)。(5)基因治療是指把正常基因?qū)氩∪梭w內(nèi),使該基因的表達(dá)產(chǎn)物發(fā)揮功能,從而達(dá)到治療疾病的目的?!绢}目點撥】本題考查基因工程的基本步驟及基因治療相關(guān)知識點,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。11、解旋酶加熱至90~95℃氫鍵防止Ti質(zhì)粒發(fā)生自身連接2無色物質(zhì)K顯微注射技術(shù)蛋白質(zhì)【解題分析】
由圖可知,①表示將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,②表示植物組織培養(yǎng),③表示將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞,④需要經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等?!绢}目詳解】(1)生物體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制開始時,在解旋酶的作用下可以解開DNA雙鏈;在體外利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時,加熱至90~95℃引起模板DNA解鏈為單鏈,上述兩個解鏈過程均破壞了DNA分子雙鏈間的氫鍵。(2)為了防止Ti質(zhì)粒發(fā)生自身連接,構(gòu)建表達(dá)載體的過程中用該酶處理Ti質(zhì)粒,但HSA基因不用堿性磷酸酶處理。目的基因兩端的序列均與質(zhì)粒連接,故在DNA連接酶的作用下可與HSA基因之間形成2個磷酸二酯鍵,再經(jīng)相關(guān)處理獲得結(jié)構(gòu)完整的重組DNA分子。(3)由于報告基因表達(dá)的產(chǎn)物能催化無色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色,故過程①中需將植物細(xì)胞與農(nóng)桿菌混合后共同培養(yǎng)后,還應(yīng)轉(zhuǎn)接到含無色物質(zhì)K的培養(yǎng)基上篩選出轉(zhuǎn)化的植物細(xì)胞。③過程常用顯微注射法將目的基因?qū)刖d羊受體細(xì)胞,還可以使用動物病毒作為載體,實現(xiàn)轉(zhuǎn)化。(4)為檢測HSA基因的表達(dá)情況,看其是否表達(dá)出HAS,可提取受體細(xì)胞的蛋白質(zhì),用抗血清白蛋白的抗體進(jìn)行雜交實驗,看是否出現(xiàn)雜交帶?!绢}目點撥】將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞常用顯微注射法。12、下丘腦大腦皮層胞吐一氧化氮合酶鈉④蛋白質(zhì)ATP水解(生成ADP+Pi)心肌細(xì)胞的存活率(或心肌
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