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文檔簡介

2024屆福建省廈門市英才學校高三3月份模擬考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列與進化有關(guān)的敘述,正確的是()A.一片樹林中的黑色樺尺蠖和灰色樺尺蠖是由一個物種進化成的兩個種B.人們用農(nóng)藥處理作物上的害蟲,經(jīng)過該人工選擇,害蟲種群中抗性基因的頻率增加C.抗青霉素的突變型細菌不可能是染色體畸變的結(jié)果D.在某個很大的種群中,AA的基因型頻率等于A頻率的平方2.下列是有關(guān)酶的實驗敘述,正確的是A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個實驗說明了胃具有物理性消化的作用B.在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中,可通過檢測是否有還原性糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性C.在“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗中,加熱、Fe3+和過氧化氫酶促使過氧化氫分解的原因都是降低了過氧化氫分解反應(yīng)的活化能D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,先將淀粉液與淀粉酶液混合后,再分別置于不同溫度條件下5分鐘3.下列有關(guān)核酸和蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)合成離不開核酸參與,核酸合成也離不開蛋白質(zhì)參與B.線粒體、葉綠體、核糖體、溶酶體等細胞器都含有這兩種成分C.蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中,核酸的N元素存在于堿基中D.二者結(jié)構(gòu)的多樣性不只是取決于單體的排列順序的多樣性4.大型肉食性動物遷入一個新的生態(tài)系統(tǒng)后,會對生活在其中的低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物有捕食和驅(qū)趕作用。下列情況最不可能出現(xiàn)的是()A.綠色植物固定太陽能的總量增加B.某些植食性動物的環(huán)境容納量增大C.該大型肉食性動物至少能獲得流入該生態(tài)系統(tǒng)能量的10%D.該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復雜,自我調(diào)節(jié)能力更強5.物質(zhì)a是一種來自毒蘑菇的真菌霉素,能抑制真核細胞RNA聚合酶Ⅱ、Ⅲ參與的轉(zhuǎn)錄過程,但RNA聚合酶Ⅰ以及線粒體葉綠體和原核生物的RNA聚合酶對其均不敏感。下表為真核生物三種RNA聚合酶(化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì))的分布、功能及特點,相關(guān)分析合理的是()酶細胞內(nèi)定位參與轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物對物質(zhì)ɑ的敏感程度RNA聚合酶Ⅰ核仁rRNA不敏感RNA聚合酶Ⅱ核基質(zhì)hnRNA敏感RNA聚合酶Ⅲ核基質(zhì)tRNA對ɑ的敏感程度存在物種特異性注:部分hnRNA是mRNA的前體,核基質(zhì)是細胞核中除染色質(zhì)與核仁以外的成分。A.三種酶的識別位點均位于DNA分子上,三者發(fā)揮作用時都能為反應(yīng)提供能量B.翻譯過程和三種酶直接參與的轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)生的堿基互補配對方式完全相同C.使用物質(zhì)ɑ會導致肺炎雙球菌細胞內(nèi)核糖體數(shù)量明顯減少而影響其生命活動D.RNA聚合酶I的活性減弱會影響真核細胞內(nèi)RNA聚合酶I、II的合成6.在家兔動脈血壓正常波動過程中,當血壓升高時,其血管壁上的壓力感受器感受到刺激可以反射性地引起心跳減慢和小血管舒張,從而使血壓降低,僅由此調(diào)節(jié)過程判斷,這一調(diào)節(jié)屬于()A.神經(jīng)調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) B.神經(jīng)調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)C.體液調(diào)節(jié),負反饋調(diào)節(jié) D.體液調(diào)節(jié),免疫調(diào)節(jié)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)在適宜光照下,測定植物甲、乙在不同CO2濃度下的光合速率,結(jié)果如圖所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)CO2濃度為q時,限制植物甲、乙光合速率的環(huán)境因素分別是_________、_________;植物甲呼吸作用的最適溫度比光合作用的高,若圖中曲線是在光合作用的最適溫度下測定的,現(xiàn)適當提高環(huán)境溫度。q點將向__________移動。(2)若將植物甲、乙同時種植在同一個透明的密閉環(huán)境中,在適宜光照下,一段時間后,植物________可能無法正常生長,原因是_________________________________________________________。(3)CO2濃度為r時,植物甲的總光合速率______________(填“大于”“等于”或“小于”)植物乙的總光合速率;當CO2濃度為q時,植物乙與植物甲固定的CO2量的差值為_______________。8.(10分)圖甲表示高等植物光合作用過程的示意圖,圖中數(shù)字表示反應(yīng)過程,字母表示有關(guān)物質(zhì)。圖乙表示研究環(huán)境因素對光合速率影響的實驗處理。請回答:(1)從能量變化看,F(xiàn)到E的反應(yīng)稱為_______________________反應(yīng)。在光反應(yīng)時,圖甲中物質(zhì)C的作用是_____________。(2)提取綠葉中光合色素時,除綠葉等,還需向研缽中加入_____________,作為溶解光合色素的溶劑。光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在_____________(填圖甲中字母)中,這些物質(zhì)在④過程中起的作用是_____________。(3)利用圖乙的實驗處理可用于研究_____________________等環(huán)境隨對光合速率的影響。該實驗可通過觀察_____________即可比較各組實驗光合速率的大小。9.(10分)研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H,12號染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律,判斷的依據(jù)是_____。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數(shù)量比總是1:6:5,_____(選填“符合”或“不符合”)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低?!闭堅O(shè)計雜交實驗檢驗上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及數(shù)量比_____。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。①據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____分裂過程中表達,而P2在_____細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使_____更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。10.(10分)圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為物質(zhì)的量濃度1mol/L的葡萄糖溶液,B為物質(zhì)的量濃度1mol/L的乳酸溶液,圖丁是信號分子作用于靶細胞的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有______性。(2)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需_____________。如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中________________(填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”)的跨膜運輸不會受到影響。(3)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面________(填“高于”“低于”或“等于”)右側(cè)液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面_________右側(cè)液面;如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進行實驗,則液面不再變化時,左側(cè)液面__________右側(cè)液面。(4)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的________________結(jié)合,結(jié)構(gòu)②的組成成分是_________。(5)圖甲示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差,離子不能通過該膜。在人工膜中加入少量纈氨霉素,K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè),其他離子不能通過,則K+通過該膜的方式______,纈氨霉素的化學本質(zhì)是______。11.(15分)研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H,12號染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應(yīng)位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如下表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循__________定律,判斷的依據(jù)是___________________________。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數(shù)量比總是1:6:5,________(選填符合或不符合)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低?!闭堅O(shè)計雜交實驗檢驗上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及數(shù)量比________。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育和花粉管生長的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。①據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____________分裂時期表達,而P2在_________細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使______________更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

在一個大的隨機交配的種群里,基因頻率和基因型頻率在沒有遷移、突變、選擇的情況下世代相傳不發(fā)生變,這就是遺傳平衡定律,也稱哈迪-溫伯格定律?!绢}目詳解】A、一片樹林中的黑色樺尺蠖和灰色樺尺蠖是沒有地理隔離,更不會出現(xiàn)生殖隔離,故二者是同一個物種,A錯誤;B、人們用農(nóng)藥處理作物上的害蟲,經(jīng)過該人工使用的農(nóng)藥的選擇,害蟲種群中抗性基因的頻率增加,B錯誤;C、細菌細胞中不存在染色體,故抗青霉素的突變型細菌不可能是染色體畸變的結(jié)果,C正確;D、在一個大的隨機交配的種群里,AA的基因型頻率等于A頻率的平方,D錯誤。故選C。2、B【解題分析】

1、酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、專一性,酶的作用條件較溫和。3、同無機催化劑相比,酶降低活化能的作用更顯著,因而催化效率更高。4、過酸、過堿或溫度過高,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在低溫,如0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以升高?!绢}目詳解】A.斯帕蘭札尼將肉塊放入金屬籠內(nèi),然后讓鷹吞下去,一段時間后,籠內(nèi)肉塊消失了,這個實驗說明了胃具有化學性消化的作用,A錯誤;B.淀粉和蔗糖的水解產(chǎn)物都是還原糖,因此在“探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用”實驗中,可通過檢測是否有還原糖產(chǎn)生來說明酶的作用具有專一性,B正確;C.酶有高效性,在“比較過氧化氫酶和Fe3+催化效率”實驗中,用滴加過肝臟研磨液的滴管來滴加氯化鐵溶液,滴管上殘留的過氧化氫酶會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響,C錯誤;D.在“探究溫度對酶活性的影響”實驗中,關(guān)鍵步驟是先將淀粉液和淀粉酶液在不同溫度條件下保溫5分鐘,然后將同一溫度保溫下的淀粉液與淀粉酶液混合,D錯誤;故選:B。3、B【解題分析】

蛋白質(zhì)多樣性的原因是:組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,及形成肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。核酸分子結(jié)構(gòu)的多樣性是由核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的,核苷酸的排列順序蘊含著遺傳信息,核酸分子結(jié)構(gòu)的多樣性決定功能的多樣性?!绢}目詳解】蛋白質(zhì)合成通過基因的表達完成,離不開核酸參與,核酸合成如DNA的復制需要各種酶參與,也離不開蛋白質(zhì)參與,A正確;線粒體、葉綠體屬于有生物膜的細胞器,除了含有核酸和蛋白質(zhì)外,還有磷脂,溶酶體不含核酸,B錯誤;蛋白質(zhì)的N元素主要存在于肽鍵中,核酸的N元素存在于堿基中,C正確;核酸分子結(jié)構(gòu)的多樣性是由核苷酸的種類、數(shù)目和排列順序決定的;蛋白質(zhì)多樣性由組成不同蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目不同,氨基酸的排列順序不同,形成的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同決定,D正確;故選B?!绢}目點撥】本題考查核酸和蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)及多樣性的原因,核酸分子結(jié)構(gòu)多樣性與功能多樣性的關(guān)系,對于核酸結(jié)構(gòu)與功能多樣性的理解是解題的關(guān)鍵,解析時要形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學觀點。4、C【解題分析】

在一個生態(tài)系統(tǒng)中,低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物一般處于第二或第三營養(yǎng)級,當大型肉食性動物遷入,一般所處的營養(yǎng)級較高,其從食物鏈和食物網(wǎng)中獲得的能量最少,是上一營養(yǎng)級的10%~20%左右。一般生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,食物鏈和食物網(wǎng)越復雜,自我調(diào)節(jié)能力越強?!绢}目詳解】A、題干信息描述,大型食肉動物遷入以后,植食性動物會出現(xiàn)被捕食和被驅(qū)趕的現(xiàn)象,有可能一定程度上有利于植物的生長,固定太陽能的總量增加,A正確;B、某些低營養(yǎng)級肉食動物和植食動物被捕食和驅(qū)趕,可能有利于某些植食性動物的生長,造成其環(huán)境容納量增大,B正確;C、該大型肉食性動物至少能獲得上一營養(yǎng)級能量的10%,C錯誤;D、該題中引入新的物種,食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)更復雜,自我調(diào)節(jié)能力更強,D正確;故選C。5、D【解題分析】

根據(jù)題目信息可知,三種RNA聚合酶發(fā)揮作用的場所不同,參與轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物有所不同,對物質(zhì)ɑ的敏感程度不同。【題目詳解】A、酶只能降低反應(yīng)所需的活化能,不能為反應(yīng)提供能量,A錯誤;B、轉(zhuǎn)錄過程中發(fā)生T-A,A-U,C-G和G-C的堿基配對方式,翻譯過程中發(fā)生A-U,U-A,C-G和G-C的堿基配對方式,B錯誤;C、原核生物的RNA聚合酶對物質(zhì)ɑ不敏感,故物質(zhì)ɑ不會導致肺炎雙球菌細胞內(nèi)核糖體數(shù)量明顯減少,C錯誤;D、RNA聚合酶I參與rRNA的形成,故其活性減弱會影響真核細胞內(nèi)RNA聚合酶I、II的合成,D正確。故選D。6、A【解題分析】

根據(jù)題目所給信息,血壓調(diào)節(jié)過程是一個反射過程,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié);在該過程中,系統(tǒng)的結(jié)果(血壓高)作用于調(diào)節(jié)系統(tǒng)使結(jié)果相反(血壓降低),屬于負反饋調(diào)節(jié)?!绢}目點撥】在充分理清題目給予信息的基礎(chǔ)上,聯(lián)系反饋調(diào)節(jié)過程來解題。二、綜合題:本大題共4小題7、CO2濃度溫度右甲隨著時間的延長,環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無法正常生長大于b+c-d【解題分析】

據(jù)圖分析,植物乙的呼吸作用,CO2補償點和CO2飽和點均低于甲植物?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖可知,CO2濃度為q時,甲植物未到達飽和,所以限制植物甲光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度;乙植物達到飽和,此時所以限制植物乙光合速率的環(huán)境因素是溫度;若圖中曲線是在光合作用的適宜溫度下測得,提高環(huán)境溫度,植物甲的光合速率會下降,只有在更高的CO2濃度下,植物甲的光合速率才能與呼吸速率相等,q點將右移。(2)若將植物甲、乙同時種植在同一個透明的密閉環(huán)境中,隨著時間的延長,環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無法正常生長。(3)當CO2濃度為0時,縱坐標所示數(shù)值表示呼吸速率,當CO2濃度大于0時,縱坐標所示數(shù)值表示凈光合速率,而凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。據(jù)此分析可知:當CO2濃度為r時,植物甲、植物乙的凈光合速率均等于b,但植物甲的呼吸速率(d)大于植物乙的呼吸速率(c),所以植物甲的總光合速率大于植物乙的總光合速率。當CO2濃度為q時,植物甲的凈光合速率為0,植物乙的凈光合速率為b,此時植物乙與植物甲固定的CO2量(總光合速率)的差值=b+c-d?!绢}目點撥】本題考查了影響光合作用的因素,分析圖中曲線的含義,重點理解總光合作用、凈光合作用和呼吸作用的關(guān)系,掌握計算方法。8、放能作為氫(或H+、e-)受體95%乙醇D、F提供磷酸基團、氫和能量光強度、光波長、CO2濃度試管中單位時間產(chǎn)生氣泡的數(shù)量【解題分析】

本題結(jié)合圖形考查光合作用及其影響因素,要求考生理解光合作用過程,能利用所學知識解讀圖形,判斷出甲圖中①是水的光解,②是光合磷酸化,③是細胞呼吸第一階段,④是三碳酸的還原,⑤是二氧化碳的固定;A是[H],B是水,C是NADP+,D是NADPH,E是ADP和Pi,F(xiàn)是ATP,G是C5,H是(CH2O)等有機物。對比乙圖可知,自變量為光強度、光波長、CO2濃度,因變量為光合速率,即研究光照強度、光波長及二氧化碳濃度對光合速率的影響,可根據(jù)上述分析解題?!绢}目詳解】(1)從能量變化看,F(xiàn)(ATP)到E(ADP和Pi)是ATP水解反應(yīng),此反應(yīng)稱為放能反應(yīng)。在光反應(yīng)時,圖甲中物質(zhì)C(NADP+)的作用是作為氫(或H+、e-)受體。(2)葉綠體中的色素乙溶于有機溶劑乙醇中,提取綠葉中光合色素時,除綠葉等,還需向研缽中加入95%乙醇,作為溶解光合色素的溶劑。光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在NADPH和ATP中,這些物質(zhì)在④三碳酸的還原過程中起的作用是提供磷酸基團、氫和能量。(3)分析乙圖可知,實驗的自變量為光強度、光波長、CO2濃度,因變量為光合速率,因此利用圖乙的實驗處理可用于研究光強度、光波長、CO2濃度等環(huán)境隨對光合速率的影響。該實驗可通過觀察試管中單位時間產(chǎn)生氣泡(O2)的數(shù)量即可比較各組實驗光合速率的大小?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖形考查光合作用及其影響因素,要求考生理解光合作用過程,能利用所學知識解讀圖形。9、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1:2:1(F2耐缺氮:不耐缺氮=3:1)不符合以F1為母本,品種乙為父本,子代抗?。翰豢共。?:1;以F1為父本,品種乙為母本,子代抗?。翰豢共。?:5減數(shù)精細胞(花粉)親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA)【解題分析】

基因分離定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代?!绢}目詳解】(1)分析表格信息可知,子一代自交后代T_∶tt≈3∶1,因此遵循分離定律。(2)由表格信息可知,F(xiàn)2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數(shù)量比總是1∶6∶5,如果按照基因分離定律,正常的分離比是1∶2∶1,因此不是典型的孟德爾遺傳比例;如果基因型偏離是由于含有H基因的花粉成活率很低造成的,假設(shè)成活率是X,則具有活力的花粉的配子類型及比例是H∶h=X∶1,H花粉的比例是X/(1+X),子二代HH比例是1/2X/(1+X)=1/12,解得X=1/5,父本產(chǎn)生的可育配子的類型及比例是H∶h=1∶5,為驗證上述假設(shè),設(shè)計測交實驗,以子一代為父本,以品種乙(hh)為母本進行測交實驗,若測交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗?。胔h(不抗?。?∶5,則上述假設(shè)正確,反之有誤;或者以子一代為母本,以品種乙(hh)為父本進行測交實驗,若測交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗?。胔h(不抗病)=1∶1,則上述假設(shè)正確,反之有誤。(3)①P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白,花粉是精原細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生,因此F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在減數(shù)分裂過程中表達,因而含有H基因的花粉成活率很低,而P2在精細胞或花粉細胞中表達。②由題意知,P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,使含有H的精子的成活率低,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白,意義是使親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA)更多地傳遞給子代?!绢}目點撥】本題考查基因分離定律的實質(zhì),學會根據(jù)子代的表現(xiàn)型比例推測是否遵循分離定律是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)自交后代的性狀偏離比現(xiàn)象推測性狀偏離比產(chǎn)生的原因是解答本題的另一關(guān)鍵,學會演繹推理的方法設(shè)計遺傳實驗驗證提出的假設(shè)、預期結(jié)果、獲取結(jié)論也是本題的考查點。10、一定的流動性載體蛋白葡萄糖和乳酸等于低于低于受體糖蛋白協(xié)助擴散蛋白質(zhì)【解題分析】

據(jù)圖分析,甲表示磷脂雙分子層;乙圖中葡萄糖的運輸方式是協(xié)助擴散,運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,需要載體,不需要能量,乳酸的運輸方式是主動運輸,需要載體和能量;圖丙代表滲透作用的裝置,水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋捎趦蓚?cè)濃度相同,所以液面不發(fā)生變化;在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,葡萄糖可通過膜結(jié)構(gòu),右側(cè)濃度高,左側(cè)液面下降?!绢}目詳解】(1)人工膜包裹的藥物通過與細胞膜融合使藥物被細胞吸收,體現(xiàn)了細胞膜具有一定流動性的結(jié)構(gòu)特點。(2)圖乙中,葡萄糖以協(xié)助擴散形式跨膜運輸,乳酸以主動運輸形式跨膜運輸,兩者共同特點是都需要載體蛋白協(xié)助。哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸,因此當細胞處在無氧環(huán)境時,細胞產(chǎn)生的能量沒有變化,而協(xié)助擴散不需要能量,所以葡萄糖和乳酸的運輸都不受影響。(3)在物質(zhì)的量濃度為1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中,溶質(zhì)分子數(shù)相等,水分子數(shù)也相等,葡萄糖分子和乳酸分子都不能通過以磷脂雙分子層構(gòu)成的半透膜,因此如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側(cè)液面等于右側(cè)液面。圖乙中的蛋白質(zhì)①是運輸葡萄糖的載體,如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則A側(cè)溶液濃度下降,B側(cè)溶液濃度上升,則水分從左側(cè)運輸?shù)接覀?cè),則左側(cè)液面將低于右側(cè)液面。如果用圖乙的蛋白質(zhì)②是運輸乳酸的載體,再進行試驗,由于缺少能量,左側(cè)液面還是低于右側(cè)液面。(4)分析圖丁,該圖是細胞膜的信息傳遞功能,①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②受體結(jié)合,從而對靶細胞的代謝進行調(diào)節(jié);②能識別信息分子,其本質(zhì)是糖蛋白。(5)K+在纈氨霉素的協(xié)助下,可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè),在這過程中K+通過該膜的方式是協(xié)助擴散,纈氨霉素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)?!绢}目點撥】本題主要考查物質(zhì)跨膜運輸方式的相關(guān)知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能運用所學知識與觀點,通

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