廣東省揭陽一中等重點中學2024屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省揭陽一中等重點中學2024屆高考沖刺押題(最后一卷)生物試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.細胞通過分裂來增加數(shù)量,不同分裂方式的過程中細胞進行的生理活動有所不同。下列與細胞分裂有關(guān)的敘述,錯誤的是()A.動物細胞有絲分裂間期需要完成DNA和中心體的復制B.減數(shù)分裂維持了生物親子代體細胞中染色體數(shù)目的恒定C.同源染色體的聯(lián)會和分離,只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中D.有絲分裂保持了細胞在親子代之間的遺傳性狀的穩(wěn)定性2.某同學探究過氧化氫在不同條件下的分解情況(實驗中無關(guān)變量相同且適宜),結(jié)果如下表。下列相關(guān)敘述正確的是()處理試管編號H2O21.5%FeCl120%肝臟研磨液溫度實驗現(xiàn)象12mL——室溫—22mL——90℃++12mL2滴—室溫+42mL4滴—室溫++52mL—2滴室溫+++A.本實驗的自變量是催化劑的種類和溫度B.試管1的處理降低了H2O2分解反應的活化能C.試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,氣泡不再增加D.試管5迅速放在90℃環(huán)境中,因酶的失活而不產(chǎn)生氣泡3.如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖有絲分裂過程圖,相關(guān)敘述正確的是()A.①時期的細胞已經(jīng)完成中心粒的復制B.②時期染色體形態(tài)數(shù)目最清晰C.④時期細胞中部質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂D.①與③細胞中的核DNA數(shù)量相同4.下列化學試劑在實驗中的具有相同作用的是A.酒精在“微生物培養(yǎng)”和“葉綠體中色素的提取和分離”中的作用B.鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“探究pH對酶的活性”中的作用C.CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”和“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用D.蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“利用雞血粗提取DNA”中的作用5.細胞是生物體的基本功能單位。下列關(guān)于細胞的敘述正確的是()A.高等動物體內(nèi),細胞的分化程度越高生物膜系統(tǒng)就越復雜B.某些單細胞生物的細胞質(zhì)基質(zhì)中含有有氧呼吸第二階段的酶C.某些動物細胞失去核糖體后,自我更新能力增強D.將離體的葉綠體置于生理鹽水中,也可維持正常生理活動6.某農(nóng)業(yè)科研人員探究不同濃度重金屬鉛(Pb)對土壤脲酶和過氧化氫酶活性的影響,結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.脲酶和過氧化氫酶均通過降低活化能提高反應速率B.重金屬可能通過影響酶的空間結(jié)構(gòu)影響酶的活性C.200mg·kg-1的鉛作用后脲酶和過氧化氫酶活性相同D.400mg·kg-1的鉛作用后脲酶仍能與雙縮脲試劑反應二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖示中國科學家率先分離并發(fā)布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片,相關(guān)研究已發(fā)表在頂級醫(yī)學雜志《柳葉刀》上。研究表明,COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒,其RNA可直接用作翻譯的模板,引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關(guān)問題:(1)當有人對病毒和細菌混淆不清時,你可以告訴他,與細菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是___________。(2)冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒,因其形態(tài)像王冠而得名,SARS、COVID-19都是其“家族”成員,只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,給研究帶來一定困難,從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析,其原因是___________。(3)在我國中西醫(yī)藥物聯(lián)合治療新冠肺炎過程中,關(guān)鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復,消滅病毒、恢復健康是人體免疫系統(tǒng)________功能的體現(xiàn),人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是_________________。(4)新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時,要用到(熒光)PCR技術(shù)和分子雜交技術(shù),“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的__________性。從疫區(qū)歸國的某人,免疫功能正常,其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實,最可能的解釋是___________。8.(10分)某研究小組利用“濾膜法”對受污染的河流水體進行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定?;卮鹣铝袉栴}:(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍水溶液后,裝人圖甲所示的試管中,再將污水樣滴加進去振蕩搖勻,一段時間后,若觀察到溶液顏色變化情況為_________,,說明微生物在培養(yǎng)過程中產(chǎn)生了CO2。若要用重鉻酸鉀檢測微生物在培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生了酒精,具體做法是_________。(2)利用圖乙所示的“濾膜法”測定大腸桿菌的數(shù)目時,應先制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的滅菌方法是_________,滅菌后待培養(yǎng)基冷卻至_________℃左右時,在_________附近倒平板。(3)圖乙中濾膜的孔徑應_________(填“大于”“小于”或“等于”)大腸桿菌。若將濾膜轉(zhuǎn)移到伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間,然后統(tǒng)計_________色的菌落數(shù)目,就可估算出單位體積樣品中大腸桿菌的數(shù)目,但這樣得到的統(tǒng)計值往往要比實際值低,原因是_________。9.(10分)家蠶性染色體組成為雌ZW,雄性ZZ。雄蠶吐絲多、絲質(zhì)好,更受蠶農(nóng)青睞,但幼蠶階段雌雄不易區(qū)分。研究人員培育出了幾乎只產(chǎn)雄蠶的家蠶品系,原理如圖所示。(說明:a、b是只位于Z染色體上的隱性基因,且純合致死,+代表與a、b對應的顯性基因。)請回答:(1)圖中親本分別用Z++W與Za+Z+b表示,則子代中存活的基因型為_____________。(2)a與b的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合定律,原因是___________。(3)研究人員多次進行圖中所示的雜交實驗,發(fā)現(xiàn)后代雄蠶率為96%~98%,而不是理想的100%,推測可能的原因是________________。(4)圖中品系僅是從遺傳的角度在實驗室構(gòu)建的,蠶絲性狀不夠理想。近期發(fā)現(xiàn)某優(yōu)良性狀由常染色體上的E基因控制,現(xiàn)有EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶?____________。請說明理由:______________________。(5)科學家通過輻射處理使常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,最終培育出優(yōu)良品種的家蠶,這種培育方法依據(jù)的原理是__________________。10.(10分)雌性家鼠的體細胞中有兩條X染色體,但只有一條X染色體上的基因可以表達,另一條則因嚴重固縮而失活,在同一個體的體細胞中,X染色體的表達或失活是隨機的。家鼠的鼠色與淺色分別由X染色體上的B、b基因控制,現(xiàn)有兩只染色體正常的鼠的雜交實驗,結(jié)果如下表:性別雌雄P鼠色淺色F1鼠色淺色相同鼠色F2鼠色:鼠色淺色相間=1:1鼠色:淺色=1:1請回答下列問題:(1)失活的X染色體上的基因由于不能正常進行__________過程而無法表達。(2)F1中的雌鼠的基因型為__________,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是____________________。(3)若親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是________。(4)一對尾部正常的鼠交配,產(chǎn)下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。有人認為,該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結(jié)果(控制尾型的基因顯隱性未知,突變只涉及一個親本常染色體上對等位基因中的一個基因)。假設(shè)這只雄鼠能正常生長、發(fā)育和繁殖,且后代可成活。請設(shè)計一雜交方案來驗證該說法是否正確(寫出實驗思路,相應的結(jié)果及結(jié)論)。_________________________________________________。11.(15分)為提高糧食產(chǎn)量,科研工作者以作物甲為材料,探索采用生物工程技術(shù)提高光合作用效率的途徑。(1)圖1是葉肉細胞中部分碳代謝過程______________的模式圖。其中環(huán)形代謝途徑表示的是光合作用中的反應。(2)如圖1所示,在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些條件下,R酶還可以催化C5和O2反應生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為______后通過膜上的載體(T)離開葉綠體。再經(jīng)過代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸,并釋放1分子CO2。(3)為了減少葉綠體內(nèi)碳的丟失,研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將編碼某種藻類C酶(乙醇酸脫氫酶)的基因和某種植物的M酶(蘋果酸合成酶)基因轉(zhuǎn)入作物甲,與原有的代謝途徑Ⅲ相連,人為地在葉綠體中建立一個新的乙醇酸代謝途徑(圖2中的途徑Ⅱ)。①將C酶和M酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲,能夠?qū)崿F(xiàn)的目的是:利用途徑Ⅱ,通過_______,降低葉綠體基質(zhì)中該物質(zhì)的含量,減少其對葉綠體的毒害作用。②轉(zhuǎn)基因操作后,途徑Ⅲ能夠提高光合作用效率的原因是_______。(4)在圖2所述研究成果的基礎(chǔ)上,有人提出“通過敲除T蛋白基因來進一步提高光合作用效率”的設(shè)想。你認為該設(shè)想是否可行并闡述理由___________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】

真核細胞的分裂方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,有絲分裂形成的是體細胞和原始的性腺細胞,減數(shù)分裂形成的是生殖細胞。減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體聯(lián)會、形成四分體、分離,減數(shù)第二次分裂過程中姐妹染色單體分離,形成的生殖細胞中染色體數(shù)是體細胞的一半。減數(shù)分裂和受精作用能夠維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的?!绢}目詳解】A、DNA復制發(fā)生在細胞分裂的間期,中心體存在于動物細胞和低等植物細胞中,與細胞的有絲分裂有關(guān),在分裂的間期復制形成兩個中心體,A正確;B、減數(shù)分裂形成的子細胞中染色體數(shù)是體細胞的一半,受精作用使染色體數(shù)恢復到和體細胞相同,所以減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細胞中染色體數(shù)目的恒定,B錯誤;C、正常情況下,同源染色體的聯(lián)會和分離,只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中,C正確;D、有絲分裂過程中,親代細胞的染色體經(jīng)復制后,精確地平均分配到兩個子細胞中,保持了親、子代細胞遺傳性狀的穩(wěn)定性,D正確。故選B。2、B【解題分析】

1.酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。

2.酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性。

1.酶促反應的原理:酶能降低化學反應的活化能。

4.影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低。另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?!绢}目詳解】A、實驗設(shè)計要遵循單一變量的原則,本實驗的自變量是催化劑的種類或溫度,A錯誤;

B、試管1的處理是加入1.5%FeCl1,F(xiàn)e1+能作為無機催化劑能降低化學反應的活化能,B正確;

C、試管4中繼續(xù)增加FeCl1的量,提高了催化劑濃度,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡會增加,C錯誤;

D、若把5號試管迅速放在90℃環(huán)境中,過氧化氫酶變性失活,但過氧化氫高溫下會分解,其實驗現(xiàn)象將與2號試管的相近,D錯誤。

故選B。3、D【解題分析】

分析圖示,表示顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細胞有絲分裂部分細胞圖象,其中①—④分別處于有絲分裂的中、后、前、末期,據(jù)此分析作答。【題目詳解】A、洋蔥為高等植物,無中心體,A錯誤;B、②為有絲分裂后期,染色體形態(tài)數(shù)目最清晰的時期為中期,B錯誤;C、植物細胞有絲分裂末期不會發(fā)生質(zhì)膜向內(nèi)凹陷縊裂的現(xiàn)象,C錯誤;D、①有絲分裂中期與③有絲分裂前期,細胞中的核DNA數(shù)量相同,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查觀察細胞有絲分裂實驗、細胞觀察實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗操作步驟、實驗現(xiàn)象、實驗儀器的使用方法等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。4、D【解題分析】

1.酒精是生物實驗常用試劑之一,如檢測脂肪實驗中需用體積分數(shù)為50%的酒精溶液洗去浮色;觀察植物細胞有絲分裂實驗和低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗中都需用體積分數(shù)為95%的酒精對材料進行解離;綠葉中色素的提取和分離實驗中需用無水酒精來提取色素;果酒和果醋制作實驗中可用體積分數(shù)為70%的酒精進行消毒;DNA的粗提取和鑒定中可以體積分數(shù)為95%的冷酒精進一步純化DNA等。2.斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定還原糖,使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液?!绢}目詳解】A、酒精在“微生物培養(yǎng)”的作用是消毒,而在“葉綠體中色素的提取和分離”中的作用是溶解色素,A錯誤;B、鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”的作用是對組織進行解離,而在“探究pH對酶的活性”中的作用是調(diào)節(jié)pH值,B錯誤;C、CuSO4在“檢測生物組織中的還原糖”的作用是與NaOH反應生成Cu(OH)2,而在“檢測生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用是形成堿性條件,C錯誤;D、蒸餾水在“提取純凈的動物細胞膜”和“利用雞血粗提取DNA”中的作用都是使細胞吸水漲破,D正確。故選D。5、B【解題分析】

本題主要考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,了解細胞分化、生物膜系統(tǒng)、細胞呼吸的過程、核糖體的功能以及細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位等相關(guān)知識,依據(jù)選項具體作答即可。【題目詳解】A、動物細胞的分化程度和生物膜系統(tǒng)的復雜程度不成正相關(guān),如哺乳動物成熟的紅細胞,A錯誤;B、需氧型原核生物無線粒體,其有氧呼吸第二階段的酶位于細胞質(zhì)基質(zhì),B正確;C、失去核糖體的細胞無法合成蛋白質(zhì),不能進行自我更新,C錯誤;D、離體的葉綠體離開了細胞的環(huán)境不能維持正常生理活動,D錯誤。故選B。6、C【解題分析】

本題考查酶的本質(zhì)和特性。酶是活細胞產(chǎn)生的,在細胞內(nèi)外都起作用,酶對生物體內(nèi)的化學反應起催化作用與調(diào)節(jié)人體新陳代謝的激素不同;雖然酶的催化效率很高,但它并不被消耗;酶大多數(shù)是蛋白質(zhì),它的合成受到遺傳物質(zhì)的控制。【題目詳解】A、酶提高化學反應速率的機理是通過降低化學反應的活化能,A正確;B、重金屬導致酶的空間結(jié)構(gòu)變化,從而影響酶的活性,B正確;C、222mg·kg-2的鉛作用后脲酶的活性是2.22mg·kg-2·h-2,過氧化氫酶的活性是2.47mL·g-2,C錯誤;D、脲酶變性后肽鍵沒有斷裂,仍能與雙縮脲試劑反應,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、不具有細胞結(jié)構(gòu)RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異防衛(wèi)效應T細胞特異感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低【解題分析】

1、體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能。(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應?!绢}目詳解】(1)細菌屬于原核生物,有細胞結(jié)構(gòu),與細菌相比,病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是不具有細胞結(jié)構(gòu)。(2)冠狀病毒都是RNA病毒,其變異速率比DNA病毒快,主要原因是RNA一般是單鏈結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,容易發(fā)生變異。(3)人體免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,消滅病毒等外來抗原體現(xiàn)的是人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細胞的免疫細胞是效應T細胞。(4)“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的特異性。初期COVID-19血清抗體檢測都呈陰性,嚴格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者,最可能的原因是感染初期還沒有產(chǎn)生抗體或產(chǎn)生COVID-19抗體濃度太低,COVID-19血清抗體檢測不出來?!绢}目點撥】本題結(jié)合新冠病毒考查免疫調(diào)節(jié)及相關(guān)知識,掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。8、由藍變綠再變黃取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化高壓蒸汽滅菌50酒精燈火焰小于黑兩個或多個大腸桿菌連在一起時,平板上只能觀察到一個菌落【解題分析】

二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,酒精可以使得重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色;伊紅為酸性染料,美藍為堿性染料,大腸桿菌在含有伊紅美藍培養(yǎng)基上形成的菌落呈深紫色(黑色),并有金屬光澤,伊紅-美藍是專一鑒別大腸桿菌的指示劑;常用的純化微生物時的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?!绢}目詳解】(1)微生物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃;微生物無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用重鉻酸鉀進行檢測,即取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中,再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液,振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化。(2)微生物培養(yǎng)基常用高壓蒸汽滅菌法進行滅菌;待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近進行倒平板。(3)分析圖解可知,實驗將待測水樣進行過濾,得到的濾膜進行微生物培養(yǎng),因此水中的大腸桿菌應留在濾膜上,即圖乙中濾膜的孔徑應小于大腸桿菌;在伊紅美藍培養(yǎng)基上,可以鑒定出菌落為黑色的具有金屬光澤的大腸桿菌菌落,因此該小組通過統(tǒng)計黑色菌落的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。由于培養(yǎng)基中兩個或多個大腸桿菌連在一起時,平板上只能觀察到一個菌落,因此理論上他們的統(tǒng)計值比實際值偏低。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是掌握二氧化碳、酒精以及大腸桿菌鑒定的原理,能夠分析利用稀釋涂布平板法計數(shù)會導致結(jié)果偏小的原因。9、Za+Z++、Z++Z+b不遵循a和b位于一對同源染色體上圖中親本雄蠶初級精母細胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%不能若要培育目標品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來作為雜交母本,但這些基因型的雌蠶是不能存活的。因此無法通過雜交培育目標品種EEZa+Z+b(或:若要通過雜交育種獲得EEZa+Z+b,其中一條Z染色體必須來自母本,則母本的基因型為Za-W或者是Z-bW,但這兩種基因型的雌蠶不能存活。因此無法通過雜交培育標品種EEZa+Z+b?;颍杭倚QEEZa+Z+b是由基因型EZa+和EZ+b的雌雄配了受精發(fā)育來的,而親代雌性家蠶Za+W或Z+bW是無法存活。)染色體結(jié)構(gòu)變異(或:易位)【解題分析】

1.基因自由組合定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,等位基因隨同源染色體分離而分離的同時,非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;按照自由組合定律,具有兩對等位基因的個體產(chǎn)生的配子的基因型是四種,比例是1:1:1:1,可以用測交實驗進行驗證;2.染色體變異包括染色體結(jié)構(gòu)變異(重復、缺失、易位、倒位)和染色體數(shù)目變異。【題目詳解】(1)結(jié)合題意可知,圖中親本的基因型為Z++W與Za+Z+b表示,子代中存活的基因型為Za+Z++、Z++Z+b。(2)a與b為同源染色體上的非等位基因(或a和b位于一對同源染色體上),故兩對基因的遺傳不遵循基因的自由組合定律。。(3)圖中親本雄蠶的基因型為Za+Z+b,在減數(shù)分裂形成精子的過程中,在四分體時期初級精母細胞中ZZ染色體可能發(fā)生交叉互換,進而形成含有++基因的Z染色體的精子,與含W染色體的卵子結(jié)合后,可出現(xiàn)能存活的雌蠶,所以雄蠶率不到100%。(4)現(xiàn)有親本為EEZ++Z++、EEZ++W、eeZa+Z+b、eeZ++W家蠶,能否通過雜交育種培育出EEZa+Z+b家蠶,要解答這個問題,可以采用逆推法來分析,若要培育目標品種EEZa+Z+b,必須有Za+W或者是Z+bW的存活雌蠶來作為雜交母本,根據(jù)題意這些基因型的雌蠶是不能存活的。因此無法通過雜交培育目標品種EEZa+Z+b。(5)科學家通過輻射處理后的結(jié)果是讓常染色體上的基因片段拼接到W染色體上,顯然是實現(xiàn)了非同源染色體之間片段的拼接,這屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,故最終培育出優(yōu)良品種的家蠶所依據(jù)的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異?!绢}目點撥】熟知基因自由組合定律的適用對象是解答本題的關(guān)鍵!理解交叉互換的原理以及染色體結(jié)構(gòu)變異的含義是解答本題的另一關(guān)鍵!10、轉(zhuǎn)錄XBXb在該個體的體細胞中,X染色體的表達或失活是隨機的初級精母細胞減數(shù)分裂異常,產(chǎn)生了XbY的精子,與正常的卵細胞受精后發(fā)育而成讓該異常雄鼠與(多只)正常雌鼠交配,產(chǎn)生子代,觀察子代性狀表現(xiàn)若子代中既有正常尾又有異常尾,且數(shù)量接近,則該說法正確,若出現(xiàn)其它情況,則該說法錯誤【解題分析】

題意分析:由于F1中雄鼠均為鼠色,可知F1中雄鼠的基因型為XBY,由此推測親本雌鼠的基因型為XBXB,又因親本雄鼠表現(xiàn)為淺色,其基因型為XbY,則F1中雌鼠的基因型為XBXb、雄鼠的基因型為XBY,F(xiàn)2中雌鼠的基因型為XBXb(鼠色淺色相間)、XBXB(鼠色);F2中雄鼠的基因型為XbY(淺色)、XBY(鼠色),且比例均等。【題目詳解】(1)失活的X染色體嚴重固縮,從而導致染色體上的DNA無法解旋進而不能完成基因的轉(zhuǎn)錄過程,因此其上的基因無法表達。(2)由于F1中雌鼠表現(xiàn)為鼠色淺色相同,結(jié)合題意可知F1中雌鼠的基因型為XBXb,其表現(xiàn)為鼠色淺色相間的原因是在該個體的體細胞中,X染色體的表達或失活的隨機性導致的。(3)根據(jù)分析可知,親本雌鼠的基因型為XBXB,親本雄鼠的基因型為XbY,兩親本雜交多次,偶然在子代中出現(xiàn)一只鼠色淺色相間雄鼠,其基因型為XBXbY,再結(jié)合親本的基因型可推測該雄鼠出現(xiàn)的可能原因是父本初級精母細胞減數(shù)分裂異常,產(chǎn)生了XbY的精子,與正常的卵細胞受精后發(fā)育而成。(4)一對尾部正常的鼠交配,產(chǎn)下多只子代,其中僅有一只雄鼠的尾部異常。若該異常鼠的出現(xiàn)是基因突變的直接結(jié)果,則該鼠發(fā)生了顯性突變(a→A),則該鼠的基因型為Aa,為了驗證該推測,設(shè)計方案如下:讓該異常雄鼠(Aa)與(多只)正常雌鼠(aa)交配,產(chǎn)生子代,觀察子代性狀表現(xiàn);若子代中既有正常尾(aa)又有異常尾(Aa),且數(shù)量接近,則上述推測正確?!绢}目點撥】熟知分離定律和伴性遺傳的相關(guān)問題是解答本題的關(guān)鍵!本題最后一問的實驗設(shè)計是本題的難點,第三問的突破需要同學們具有嚴密的邏輯推理能力。11、碳(暗)乙醇酸將乙醇酸轉(zhuǎn)換為蘋果酸由于途徑Ⅱ提高了蘋果酸的含量,使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加,直接增加了碳(暗)反應的反應(底)物該設(shè)想可行。理由是:葉綠體膜上的載體T仍有可能輸出部分乙醇酸,造成葉綠體中碳的丟失。找到并敲除載體T的基因,即可減少這一部分碳的丟失,進一步提高光合作用效率。【解題分析】

1.葉綠體是進行光合作用的場所,光合作用分為光反應和暗反應,聯(lián)系見下表:項目光反應碳反應(暗反應)實質(zhì)光能→化學能,釋放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反應)時間短促,以微秒計較緩慢條件需色素、光、ADP、和酶不需色素

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