五下《分數(shù)的基本性質(zhì)》

分數(shù)的基本性質(zhì)涵江區(qū)塘頭學(xué)校：楊秀勇有一天天氣炎熱，唐僧師徒四人在取經(jīng)途中口渴。唐僧派孫猴子去摘西瓜。孫猴子去化緣取回三個西瓜。豬八戒較貪吃，就說：“猴哥，分我分多點！”孫猴子眼珠一轉(zhuǎn)，靈機一動地說：“好，我就給你分?！睂O猴子把三個西瓜分成下列這三種情況：注：一個正方形表示一個西瓜唐僧分得第一個西瓜里的。12沙和尚分得第二個西瓜里的。24豬八戒分得第三個西瓜里的。48大家來猜一猜：誰分的比較多？是不是豬八戒分得較多？122448你發(fā)現(xiàn)了什么？==它們的分子、分母各是按照什么規(guī)律變化的？＝＝（從左往右觀察）＝＝（從右往左觀察）分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)分數(shù)的大小不變?，F(xiàn)在你能用一句話說出分子與分母之間的變化關(guān)系嗎？(0除外)，這叫做分數(shù)的基本性質(zhì)。同時相同的數(shù)現(xiàn)在我們來看看豬八戒是不是分的比較多？分數(shù)基本性質(zhì)與學(xué)過的什么知識有聯(lián)系？除法商不變的性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)，同時乘或除以相同的數(shù)(0除外)，商不變。3÷4=()÷12()943=912例2、把和化成分母是12，而大小不變的分數(shù)。84522??512430把和化成分母是10而大小不變的分數(shù)。2.3（）1510=316（）=（）5=411.=51=5×2

1×21022430=81024÷330÷3=

2220練一練：1、判斷，并說明理由。（1）分數(shù)的分子、分母都乘以或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（）（2）一個分數(shù)的分子、分母同時加上或減去相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（）（3）一個分數(shù)的分子擴大3倍，要使分數(shù)的大小不變分母也必須擴大3倍。（）（4）大小相等的兩個分數(shù)，它們的分數(shù)單位也一定相等。（）×√××把相等的分數(shù)寫在同一個圈里43208156521812241816122015提高練習(xí)：光明小學(xué)計劃做一塊綜合欄目的展板，內(nèi)容如下：“知識城堡”占版，“活動樂園”占版，“科技圖片”占版，“生活園地”占版，其余的為“開心一刻”。2814216416(1)哪些欄目的版面一樣大？(2)哪種欄目的版面最大？(3)請你畫圖設(shè)計出版圖。有位老爺爺把一塊地分給三個兒子。老大分到了這塊地的，老二分到了這塊地的。老三分到了這塊的。老大、老二覺得自己很吃虧，于是三人就大吵起來。剛好阿凡提路過，問清