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教科版三年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課我們先看到了根大樹(shù)小草1.蠶豆種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第4天第6天第8天第10天我們先看到什么2.玉米種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第1天第4天第3天第2天第5天第6天我們先看到什么3.花生種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第1天第6天第4天第3天第8天第10天第11天第13天我們先看到什么根、莖和葉誰(shuí)先長(zhǎng)出來(lái)？每粒種子都一樣嗎？種子放置方向不同根向哪個(gè)方向生長(zhǎng)種子放置位置不同根向哪個(gè)方向生長(zhǎng)種子萌發(fā)的過(guò)程我們發(fā)現(xiàn)，種子的萌發(fā)先（），再（）；植物的根向（）生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度（）。長(zhǎng)根長(zhǎng)莖和葉下很快研究根的作用從這幅圖你發(fā)現(xiàn)什么研究根的作用1.選擇一棵帶根植物放入有水的試管中，將根浸泡在水中。2.在水面上滴些油，并在水面處做上標(biāo)記。3.觀察試管中的水量有什么變化。研究根的作用滴油——防止試管里的水被蒸發(fā)到空氣中過(guò)了一段時(shí)間后，水位下降，水量減少，說(shuō)明根吸收了水分。根的作用1：從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，滿足植物生長(zhǎng)需要。研究根的作用根的作用2：把植物固定在土壤中，使植物不倒伏或被風(fēng)刮倒。根填空題：1.通過(guò)觀察種下的種子，我們發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)先（），再（）；植物的根向（）生長(zhǎng)，根的生長(zhǎng)速度（）。2.我們還發(fā)現(xiàn)，根生長(zhǎng)的方向與種子放置的方向（）（填“有”或“沒(méi)有”）關(guān)系。長(zhǎng)根長(zhǎng)莖和葉下很快沒(méi)有（）1.植物種子萌發(fā)時(shí)，它的根和莖是同時(shí)生長(zhǎng)的。（）2.植物種子萌發(fā)時(shí)，根的生長(zhǎng)方向一定是向下的。（）3.植物種子萌發(fā)時(shí)，最先穿破種皮的是葉芽。

（）4.我們給鳳仙花澆水時(shí)，一般可以往鳳仙花周圍的土壤上澆水?！獭獭痢粒ǎ?.做“研究根的作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在試管水面上滴些植物油可防止水的蒸發(fā)。（）6.根能夠吸收土壤中的水分。（）7.根能夠吸收土壤中的礦物質(zhì)。（）8.所

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