幼兒園中班主題教案《動物睡覺》及教學(xué)反思

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幼兒園中班主題教案《動物睡覺》及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、探究動物睡覺的奧秘。

2、嘗試用動作表現(xiàn)不同動物的睡覺方式。

3、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見解。

4、引導(dǎo)幼兒初步掌控日常生活中的動物睡覺習(xí)性。

活動預(yù)備：

1、提前請家長幫助搜集有關(guān)動物睡眠的資料

2、動物睡覺的碟片。

3、在活動區(qū)開設(shè)"小動物幼兒園'請幼兒把收集到的資料放在活動區(qū)，資源大家共享。

教學(xué)重難點：

讓幼兒用動作嘗試體驗動物睡覺的姿態(tài)。

激發(fā)幼兒探究動物睡覺的奧秘。

活動方法：

講解法、探究發(fā)覺法、游戲法。

活動過程：

1、聽聲音做動作

老師播放歌曲《走路》，請幼兒仿照小動物的動作。

2、分組溝通圖片內(nèi)容，找出看不懂的圖片，老師講解讓孩子了解不同動物的睡覺方式，并用動作表現(xiàn)。

馬站著蝙蝠倒掛刺猬蜷成球形丹頂鶴單腳站立。

魚睜著眼睛睡覺烏龜縮到龜殼里貓頭鷹睜一只眼閉一只眼。

3、播放碟片，幼兒進(jìn)一步了解動物睡覺方式。

4、游戲，看誰找得快：掛圖中找出睡覺的動物。

5、游戲：看誰學(xué)得像：聽到歡快的音樂，小伙伴仿照動物就出來游戲;聽到抒情、寧靜的音樂，小伙伴仿照動物就睡覺，睡覺時需要寧靜，不要大聲喧嘩。

6、老師教育幼兒要從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和正確的睡眠姿態(tài)。

小結(jié)：動物的睡眠方式是和它們的形狀特征、生活習(xí)慣以及生活環(huán)境有著親密聯(lián)系的，目的是為了更好地生存，更好地愛護(hù)自己。

活動擴(kuò)展：

師生溝通其他動物"睡眠'的方式。

活動延伸：

幼兒回家后和父母一起仿照動物睡覺的動作，比一比。

溫馨提示：

寶寶的睡眠質(zhì)量與成長發(fā)育關(guān)系非常親密，良好的睡眠對孩子的記憶力、制造力、加強免疫機(jī)能、促進(jìn)智力發(fā)育、精神狀態(tài)方方面面都有很好的促進(jìn)作用。睡眠不足可引起疲乏、留意力不集中、易激昂，以及不能調(diào)整掌握心情、易沖動、等類似多動癥的癥狀。也是兒童肥胖、近視的"罪魁禍?zhǔn)?。

教學(xué)反思：

動物的世界形形色色，孩子們對著新穎的事物有著深厚的探究欲望。本次活動幼兒能在老師的引導(dǎo)下，通過同伴之間的閱歷共享溝通，老師的講解、分析了解多種動物的睡姿，并在游戲中通過仿照鞏固了對睡姿的了解，目標(biāo)達(dá)成。

不足之處：

1、本次活動自身的心里預(yù)備還不是很好，語言顯得不夠精煉，有點啰嗦。

2、、幼兒科學(xué)知識積累不夠豐富，在問到"你還知道其他的動物睡覺的方式'的時候，孩子能答到的很少很少。

活動也讓我感覺到作為老師在這方面知識的缺乏，對于一些常識性的問題需要拓寬自己的知識面，才能