幼兒園小班故事《點點愛上幼兒園》課件

幼兒園小班故事《點點愛上幼兒園》課件匯報人：202X-12-23封面故事背景故事內(nèi)容結(jié)尾互動環(huán)節(jié)contents目錄01封面標題點點愛上幼兒園描述標題位于封面的正中，字體大小適中，顏色醒目，能夠吸引幼兒的注意力。標題封面圖片為點點和其他小朋友在幼兒園里快樂玩耍的場景，色彩鮮艷，形象生動。圖片內(nèi)容圖片占據(jù)了封面的大部分空間，標題置于圖片的上方或下方，整體布局簡潔明了。圖片布局圖片02故事背景0102點點的小故事點點有一個溫馨的家，有爸爸媽媽和兄弟姐妹的陪伴。點點是一只可愛的小豬，他有很多好朋友，喜歡和朋友們一起玩耍。點點為什么不想去幼兒園點點第一次來到幼兒園，看到陌生的環(huán)境和陌生的面孔，感到害怕和不安。點點擔心在幼兒園里找不到朋友，無法適應(yīng)新環(huán)境。在幼兒園里，點點遇到了一位親切的老師，老師帶他參觀了幼兒園，介紹了其他小朋友給點點認識。點點發(fā)現(xiàn)幼兒園里有很多有趣的活動和玩具，還有許多和他一樣可愛的小朋友。在老師的引導(dǎo)和幫助下，點點逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活，和朋友們一起玩游戲、唱歌、跳舞，感到非?？鞓?。點點如何愛上幼兒園03故事內(nèi)容點點在幼兒園里和老師、小朋友們一起唱歌、跳舞、畫畫和做游戲。午休時間，點點和小朋友們一起躺在小床上安靜地睡覺。放學(xué)時間到了，點點和老師、小朋友們告別，然后回家。點點早上起床，穿好衣服，吃完早餐，高高興興地去幼兒園。午餐時間，點點和小朋友們一起排隊取餐，吃飯。點點在幼兒園里學(xué)到了一些新知識，比如認識顏色、形狀和數(shù)字等。010203040506點點在幼兒園的一天點點在畫畫時，不小心把顏料涂到了自己的臉上，逗得小朋友們哈哈大笑。點點在午休時間偷偷地和小明交換了玩具小汽車，兩個人都開心地玩著對方的小汽車。在做游戲的時候，點點跑得太快，不小心摔了一跤，但是他勇敢地站了起來，繼續(xù)和小朋友們一起玩耍。在音樂課上，點點拿著小喇叭大聲地吹著樂曲，雖然有些走調(diào)，但是他的熱情和認真感染了全班。點點在幼兒園的趣事點點和小明是好朋友，他們經(jīng)常一起玩耍、分享玩具和食物。點點和小紅是同桌，他們一起畫畫、做手工，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。點點和老師的關(guān)系也很好，老師經(jīng)常鼓勵點點，給他很多關(guān)愛和支持。點點在幼兒園的好朋友04結(jié)尾通過故事情節(jié)，點點逐漸認識到幼兒園是一個充滿樂趣和友愛的地方，他開始喜歡上幼兒園。故事以點點勇敢地走進幼兒園的大門為結(jié)尾，象征著點點的成長和適應(yīng)新環(huán)境的能力。點點對幼兒園的感受點點的成長點點喜歡幼兒園家長可以提前帶孩子參觀幼兒園，了解幼兒園的環(huán)境和日常生活，減少孩子對幼兒園的陌生感。提前準備積極溝通鼓勵與支持家長應(yīng)與孩子溝通，了解他們在幼兒園中的感受和遇到的問題，幫助他們解決困惑。家長應(yīng)給予孩子足夠的鼓勵和支持，讓他們有信心面對新環(huán)境。030201家長如何幫助孩子適應(yīng)幼兒園選擇一個安靜的時間，讓孩子能夠?qū)Ｗ⒌芈牴适?。選擇合適的時間用生動的語言和表情講述故事，讓孩子更好地理解和感受故事情節(jié)。講述故事在講述故事后，家長可以提出一些問題，與孩子一起討論，加深他們對故事的理解和思考。提問與討論家長如何與孩子分享故事05互動環(huán)節(jié)提問點點為什么喜歡幼兒園？答案點點在幼兒園里結(jié)交了新朋友，學(xué)會了唱歌、跳舞和畫畫，還參加了許多有趣的活動，因此他愛上了幼兒園。提問環(huán)節(jié)請小朋友們分享自己最喜歡幼兒園的哪個環(huán)節(jié)？為什么？分享老師可以引導(dǎo)小朋友們分享自己喜歡的游戲、活動或者小伙伴，讓他們表達自己的感受和想法。引導(dǎo)分享環(huán)節(jié)畫點點在幼兒園的一天。主題老師可以指導(dǎo)小朋友們