2023年小學(xué)三年級演講稿范文合集六篇

2023年小學(xué)三年級演講稿范文合集六篇小學(xué)三年級演講稿篇1

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次莊重地站在國旗下，又一次沐浴在晨光中。我，三年一班的**僅代表全部的孩子，在元旦到來之際祝愿我們的學(xué)校桃李芳香，祝愿宏大的`祖國旺盛昌盛，矗立于世界東方！

時間如梭，歲月流轉(zhuǎn)，匆忙間一年的時間又過去了。我們的孩子越來越懂事，學(xué)問積累的越來越多，可是我們的老師越來越艱辛，不知不覺中歲月已在他們的身上刻劃下深深的痕跡；我們的父母為了給我們更好的生活每天都勞碌奔波，歷盡滄桑歲月。我們要怎樣回報他們呢？我們要勤奮學(xué)習(xí)，用學(xué)問武裝自己，用執(zhí)著的信念堅決自己，回報他們，回報社會。

這么多的志向須要我們不斷努力才能實現(xiàn)，就讓我們現(xiàn)在一鼓作氣，征戰(zhàn)期末！我們要用優(yōu)異的成果證明我們的努力，我的堅決執(zhí)著！

為此，在莊重的國旗下，我代表全部的學(xué)生向國旗、向老師、向父母做如下保證:

我們肯定會以堅決的毅力、執(zhí)著的信念、不懈的努力備戰(zhàn)期末考試！考出我們的成果、我們的風(fēng)格、我們的傲慢！

最終，請老師做我們的見證，我們肯定會為此目標(biāo)前進不止、奮斗不息！

小學(xué)三年級演講稿篇2

敬愛的老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

我是來自三7中隊的李xx。今日，我國旗下講話的主題是：法制教化——規(guī)則成方圓。

古人孟子說過：“不以規(guī)則，無以成方圓?！睂ξ覀冃W(xué)生來說，遵紀(jì)遵守法律，最主要的就是要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。比如周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不許踐踏草坪，上課要遵守紀(jì)律等。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就會失去自由，這種看法是錯誤的。你想，當(dāng)輕快的風(fēng)箏乘著風(fēng)勢飛騰而起，在蔚然的天空中自由翱翔時，假如放風(fēng)箏的長線被刮斷了，風(fēng)箏就會左右搖擺，拖著尾巴無可奈何地飄落下來?？磥頉]有長線的保障，風(fēng)箏就會失去原先的自由，免不了落地的結(jié)局。

由此，我們可以聯(lián)想到，只有以肯定的“規(guī)則”作保證，我們才能獲得真正的自由。同樣的道理，人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈，不走人行道，不當(dāng)心被車輛撞倒，那就失去了行走的自由；當(dāng)你走進文海圖書室，里面靜靜靜的，只能聽到間或翻書的沙沙聲。人人都遵守圖書室規(guī)則，大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但假如有人不守規(guī)則，高聲談笑打鬧，這自由也就消逝了。

德國的`思想家歌德說過：“一個人只要宣稱自己是自由的，他就會同時感到它是受限制的；假如他敢于宣稱自己是受限制的，他就會感到自己是自由的。”同學(xué)們，讓我們行動起來，做一個遵紀(jì)遵守法律的好學(xué)生，接受限制，享受自由。我的講話到此結(jié)束，感謝大家的傾聽。

我的講話結(jié)束了，我代表三7中隊感謝大家的傾聽。再見！

小學(xué)三年級演講稿篇3

轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，在成長的過程中，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，其中就有愛讀書這個習(xí)慣。俗話說：“書是黃金屋?！边@句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的江河，寬闊的大草原，還有一望無際的大?！?/p>

我特殊喜愛《贏在習(xí)慣》這本書，我特別喜愛其中的`一句話：“思維影響行動，行動形成習(xí)慣，習(xí)慣確定命運。”今后，我依舊會接著讀書！因為讀一本好書就是向自己的幻想邁進了一步，就是向?qū)W問的大門又邁進了一步，就是向自己的目標(biāo)又邁進了一步。最終，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧！

小學(xué)三年級演講稿篇4

敬愛的老師、同學(xué)們：

他，個子不高，腦袋圓圓的，留著小平頭，非?？釔圩x書，學(xué)問豐富，被我們稱為“讀書大王”。他就是我們班的讀書星常思源。他特殊喜愛看書。在他的'房間里，有一個小書架，里面擺滿了各種各樣的書籍。有科技類、童話類、作文類......真是讓人目不暇接。

記得在一個燥熱的夏日，蟬在樹上“知了、知了”地叫個不停。一下課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，三五成群地玩起來。這時，教室里靜靜靜的，只有常思源一個人坐在那聚精會神、用心致志地看著剛借來的書。我們幾個同學(xué)跑到他身旁對他說：“我們出去玩吧，教室里這么熱?！闭l知，常思源頭也不抬地回答：“你們?nèi)ネ姘桑疫€要看書呢。”我們幾個只好掃興地離開了。

由于他書讀的多，所以他的學(xué)問特別豐富。有一次，上語文課，李老師為了讓我們的學(xué)問更豐富，把蘇軾寫得《水歌調(diào)頭》這首詞寫到黑板上，讓我們抄下來，并背會。我們抄完后，都在仔細(xì)地背。只見常思源干脆跑到老師那里，流暢地背了下來，我簡直不敢信任自己的耳朵。接著，老師讓他抄寫背誦李清照的《一剪梅》，沒想到，他又嫻熟地一口氣背了下來，讓我們瞠目結(jié)舌。他真不愧為“讀書星”，這兩首詞我從來沒聽說過，他卻背得滾瓜爛熟。

我以后肯定要向他學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，來豐富自己的學(xué)問。

小學(xué)三年級演講稿篇5

敬愛的老師、同學(xué)們：

常言說，書是人類進步的階梯，書是可以讓人快樂的東西。我可喜愛讀書了。每天都要讀一會兒書，這樣我每天都能學(xué)會新的學(xué)問。有一次，我望見媽媽拿著一塊抹布，就問媽媽打算干什么，媽媽說要把面盆洗一遍，可是怎么也洗不干凈。我對媽媽說：”這也太簡潔了吧，用雞蛋殼澆上水往面盆邊上一擦，面盆就會變干凈。不信立刻試試?！眿寢尨蛩橐粋€雞蛋，把雞蛋殼打濕壓碎，按在面盆上，用抹布用勁地擦洗，擦過的地方果真干凈了很多。媽媽問我：”你是從哪里學(xué)的這個生活小竅門？”我得意地說：”當(dāng)然是從書上看的了?！?/p>

我喜愛讀書，一有空我就讓媽媽帶我去新華書店看書。那里的.環(huán)境寧靜，沒有那么多躁音。最重要的是，那里可簡直是書的海洋。放眼望都看不到邊。每一次我都找個干凈的角落，靠著書架坐下，拿一本愛看的書，興致勃勃地讀起來。讀完一本再換一本。常常是我遺忘時間，要書店里的大喇叭一遍又一遍地通知，我才會戀戀不舍地把書放回書架，和媽媽離開這個漂亮的書的世界。

我是個小書蟲。我白天利用課間時間抓緊看書，中午回到家，只要媽媽沒叫我吃飯，我立即趴到地上隨意是什么書拿起來就看。甚至晚上我上床睡覺時，還躲著媽媽看書。有一次，我正在被窩里看書，媽媽望見門縫里的燈光，知道我還沒睡，就推門走進來，嚇了我一跳，趕忙把書一塞，塞進被窩，緊閉著雙眼，假裝睡著了。媽媽說：”別裝了，這樣看書對眼睛不好，該休息的時候趕快休息吧。”

書給我?guī)碡S富的學(xué)問，看書讓我心情開心，我喜愛讀書。

小學(xué)三年級演講稿篇6

時間匆忙就像流沙，轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)長大。可是摯友，為什么你還沒有動身呢？是在膽怯 嗎？膽怯 那個充溢挑戰(zhàn)的生疏環(huán)境？還是在留戀呢？留戀這個早已習(xí)慣的安逸生活？！

家長說沒有恒久的溫室花朵，老師說長大了將是另外一課。是啊，摯友，十八九歲的我們該動身了，告辭依靠，向獨立的天國動身吧！

魚兒假如不能告辭依靠，怎么能在大海中抗擊驚濤駭浪？

鳥兒假如不能告辭依靠，怎么能在天空中經(jīng)受風(fēng)吹雨打？

我們假如不能告辭依靠，怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折與挑戰(zhàn)？

我們始終都在期盼著，希望有一個人能恒久陪著我們，可是恒久究竟有多遠(yuǎn)呢？我們會不會變成神仙呢？不，不會的，恒久只是一個最虛幻的唯美，將來的路終要由我們自己走完。一個人走，一個人堅毅的走，即使路再遙遠(yuǎn)，即使路再坎坷，我們都要英勇的走下去，永不言棄。意志倒下的時候，生命也就不再矗立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急。垂下頭顱，只是為了讓思想揚起！摯友，動身吧，無論你的昨天怎樣，拋開那無理由的害怕，扔下那無止境的依靠，英勇的前行吧！

陶行知說的好，怎么能不喜愛動身呢？大山有坎坷，我們就去大山那里學(xué)習(xí)深刻；大海有波濤我們就去大海那里學(xué)習(xí)英勇；大漠有風(fēng)沙我們就去大漠那里學(xué)習(xí)鎮(zhèn)靜；森林有猛獸，那我們就去森林那里學(xué)習(xí)機敏。打破安靜的生活便是另一種景致，一種屬于我們年輕的景致，