廣東省惠州市惠城區(qū)2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題含解析

廣東省惠州市惠城區(qū)2023年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)是A． B． C． D．2．下列物質(zhì)的鑒別方法錯(cuò)誤的一組是（）A．蒸餾水和過(guò)氧化氫溶液——二氧化錳 B．金屬鐵和銅——觀察顏色C．氮?dú)夂脱鯕狻贾哪緱l D．一氧化碳和二氧化碳——聞氣味3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A．生理鹽水 B．干冰 C．果汁 D．澄清石灰水4．在2A+B=2C+3D中已知17gA與14gB恰好完全反應(yīng)，生成7gC，若A的相對(duì)分子質(zhì)量是34，則D的相對(duì)分子質(zhì)量是A．96B．48C．35.5D．325．下列有關(guān)分解反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（）A．生成物只有一種 B．生成物中一定有單質(zhì)C．反應(yīng)物一定只有一種 D．生成物中一定有化合物6．以下是我省廣受消費(fèi)者歡迎的食品，其中主要富含糖類(lèi)的是（）A．靜寧燒雞 B．劉家峽草莓C．隴寶牌當(dāng)歸醋 D．永登丁娃燒餅7．2018年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“開(kāi)啟我的60+生活方式”，旨在希望人們可以在熄燈的60分鐘之外，繼續(xù)踐行綠色行為方式。下列做法不符合綠色行為方式的是（）A．優(yōu)先選擇私家車(chē)出行 B．理性購(gòu)物，適度點(diǎn)餐不浪費(fèi)C．購(gòu)物自帶環(huán)保袋，少用塑料包裝 D．垃圾分類(lèi)處理，電子設(shè)備以舊換新8．用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，下列說(shuō)法正確的是A．該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的1/5B．在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢地把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞C．所用紅磷要過(guò)量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)D．把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量9．水是生命的源泉，是人類(lèi)最寶貴的資源．關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法正確的是（）①水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的③水的天然循環(huán)為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果．A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④10．小明在調(diào)制糖水時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水中加了足夠的糖之后，有一些糖不能繼續(xù)溶解，給水稍稍加熱，這些糖就能溶解了。小明分析了這個(gè)現(xiàn)象，你認(rèn)為他的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．絕大多數(shù)固體物質(zhì)在水中不能無(wú)限制的溶解，因此，在一定量的水中，不斷加入糖，達(dá)到飽和狀態(tài)后，加入的糖不能繼續(xù)溶解B．糖的溶解度隨溫度升高而増大，因此升高溫度，未溶解的糖溶解了C．如果不改變溫度，未溶解的糖就沒(méi)有辦法溶解D．從現(xiàn)象分析，將飽和的糖水升高溫度可以轉(zhuǎn)化為不飽和溶液二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．在“宏觀”、“微觀”、“符號(hào)”三者之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。（1）用化學(xué)用語(yǔ)填空：氮元素_____；標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)_____；4個(gè)硫酸根離子_____。（2）若“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示_____（填化學(xué)式）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題。（1）寫(xiě)出圖A中相應(yīng)字母的儀器名稱(chēng)：a________b________（2）實(shí)驗(yàn)室中可用加熱重鉻酸銨粉末來(lái)制取氮?dú)?，已知氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L，空氣的密度為1.293g/L，氮?dú)馀c空氣密度很接近且難溶于水，則用該方法來(lái)制取氮?dú)鈶?yīng)選用的最佳裝置是________(填序號(hào))（3）某同學(xué)查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳，同時(shí)還了解到二氧化碳是一種能溶于水并且密度大于空氣的氣體，用該方法制取二氧化碳應(yīng)選用裝置是________(填序號(hào))（4）氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體。加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為：___________________；因?yàn)榘睔鈱?duì)空氣有污染，所以最好對(duì)它進(jìn)行尾氣的吸收處理，收集氨氣的裝置如圖F。由圖中實(shí)驗(yàn)裝置F推測(cè)氨氣相關(guān)的物理性質(zhì)________(填序號(hào))A密度比空氣大B密度比空氣小C難溶于水D易溶于水E有毒（5）機(jī)動(dòng)車(chē)排放的尾氣是空氣的重要污染源，其成分之一是NO，NO會(huì)對(duì)空氣造成污染。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知：①NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體：；③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：。根據(jù)以上信息完成下列問(wèn)題：①若從A-E中選擇合適的裝置來(lái)收集NO氣體，你選擇的收集裝置是_________②某化工廠(chǎng)準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO3)2，以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計(jì)了兩種方案：方案一：方案二：。從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，你認(rèn)為較合理的方案是__________。(填序號(hào))：A方案一B方案二從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是_________四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．實(shí)驗(yàn)室有下列裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題：（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)____________________。（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)導(dǎo)氣管，________________，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)，選用的收集裝置為_(kāi)____________（填序號(hào)）；如何判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣_____________________。（4）為進(jìn)一步研究高錳酸鉀的分解產(chǎn)物，某興趣小組同學(xué)查閱資料，并取一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱使之完全分解。（查閱資料）KMnO4受熱分解時(shí)，在某條件下可能發(fā)生以下兩個(gè)反應(yīng)：①；②。稱(chēng)取15.8gKMnO4，其中含氧元素的質(zhì)量x為_(kāi)___________克；加熱使之在上述條件下完全分解，所得O2的質(zhì)量______________（填“大于”、“小于”或“等于”）x。14．有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法：①甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色為止。請(qǐng)回答：酚酞溶液的作用是_________邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o(wú)色時(shí)，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）。②乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過(guò)用pH試紙多次測(cè)定溶液pH的辦法，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹Ｏ铝惺褂胮H試紙的方法正確的是_________（填字母)。A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B．將pH試紙直接插入待測(cè)液中C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上D．將pH試紙潤(rùn)濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請(qǐng)你根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)步驟寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。________NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案__________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．體積50L的空氣中含氧氣的質(zhì)量是多少g？_____（已知氧氣的密度是1.43g/L。精確到0.1g）16．已知，硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3，完成下列問(wèn)題：（1）計(jì)算硝酸銨中氮、氫、氧元素的質(zhì)量比_____；（2）計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____；（3）20g的硝酸銨含氮元素質(zhì)量為多少？_____

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)氯元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）=0，則x=+1價(jià)。故選：A。2、D【解析】

A、過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳會(huì)產(chǎn)生氣泡，蒸餾水中加入二氧化錳不會(huì)產(chǎn)生氣泡，可以是由二氧化錳鑒別，故A正確；B、金屬鐵是銀白色的金屬，銅是紫紅色的金屬，觀察顏色可以鑒別，故B正確；C、氮?dú)饽苁谷贾哪緱l熄滅，氧氣能使燃著的木條燃燒更旺，可以使用燃著的木條鑒別，故C正確；D、一氧化碳和二氧化碳都是沒(méi)有氣味的氣體，聞氣味無(wú)法鑒別，故D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。3、B【解析】

A、生理鹽水中含有水和氯化鈉，是混合物；B、干冰（二氧化碳）是由一種物質(zhì)組成的，是純凈物；C、果汁中不光有水，還有水果中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等，是混合物；D、澄清石灰水中含有水和氫氧化鈣，是混合物。故選：B。4、D【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，17gA與14gB恰好完全反應(yīng)，生成7gC，D的質(zhì)量為設(shè)D的相對(duì)分子質(zhì)量是x故選D。5、C【解析】

由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)叫分解反應(yīng)?！驹斀狻緼、生成物一定不只有一種，必須是兩種或兩種以上物質(zhì)，故A不正確；B、分解反應(yīng)中，生成物中不一定有單質(zhì)，例如碳酸分解生成水和二氧化碳，生成物中不含有單質(zhì)，故B不正確；C、分解反應(yīng)中，反應(yīng)物一定只有一種，故C正確；D、生成物中不一定有化合物，例如水分解生成氫氣和氧氣時(shí)，生成物中不含有化合物，故D不正確。故選C。6、D【解析】

A選項(xiàng)靜寧燒雞，富含蛋白質(zhì)；

B選項(xiàng)劉家峽草莓，富含維生素；

C選項(xiàng)隴寶牌當(dāng)歸醋，含有電解質(zhì)；

D選項(xiàng)永登丁娃燒餅，富含糖類(lèi)物質(zhì)；故答案選擇D7、A【解析】

A、選用公共交通工具出行能減少汽車(chē)尾氣排放，故選用私家車(chē)的使用不符合綠色環(huán)保的理念，故A錯(cuò)誤；B、節(jié)約糧食，低碳消費(fèi)，理性購(gòu)物，減少不必要物品的閑置，符合綠色行為方式，故B正確；C、塑料袋會(huì)造成白色污染，故購(gòu)物自帶環(huán)保袋、減少塑料袋的使用能減少白色污染，符合綠色行為方式，故C正確；D、垃圾是放錯(cuò)位置的資源，故對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理、電子設(shè)備進(jìn)行回收符合綠色行為方式，故D正確。故選A。8、C【解析】

A.該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中水的體積，得出空氣中氧氣體積約占空氣體積的1/5的結(jié)論，選項(xiàng)A不正確；B.在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，如果緩慢地把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞，會(huì)造成集氣瓶?jī)?nèi)部分氣體受熱體積膨脹逸出至瓶外，致使實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)回流到集氣瓶中的水體積大于1/5，選項(xiàng)B不正確；C.實(shí)驗(yàn)中所用紅磷要過(guò)量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D.如果把紅磷換成燃燒的木炭，反應(yīng)中在消耗氧氣的同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w，瓶?jī)?nèi)氣體體積變化不明顯，不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣里氧氣的含量，選項(xiàng)D不正確。故選C。9、D【解析】

①水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化，正確；②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，正確；③水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配，為地球上的生物補(bǔ)充淡水資源，正確；④水的天然循環(huán)是自然界中水分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，正確。故選D。10、C【解析】

A、絕大多數(shù)固體物質(zhì)在水中不能無(wú)限制的溶解，因此，在一定量的水中，不斷加入糖，達(dá)到飽和狀態(tài)后，加入的糖不能繼續(xù)溶解，說(shuō)法正確；B、糖的溶解度隨溫度升高而増大，因此升高溫度，未溶解的糖溶解了，說(shuō)法正確；C、如果不改變溫度，未溶解的糖加水后可以溶解，說(shuō)法錯(cuò)誤；D、從現(xiàn)象分析，將飽和的糖水升高溫度可以轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，說(shuō)法正確。故選C?！军c(diǎn)睛】多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，可以采用升高溫度和加溶劑的方法把飽和溶液變成不飽和溶液。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N4SO42﹣H2【解析】

（1）氮元素的符號(hào)為N，故填：N；五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5，故填：；4個(gè)硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上數(shù)字4，故填：4SO42﹣。（2）若“”表示一個(gè)氫原子，則“”表示的是氫分子，故填：H2。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、酒精燈試管ACADCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2OBDECB產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少【解析】

（1）圖A中相應(yīng)字母的儀器名稱(chēng)分別為：a是酒精燈，b是試管；（2）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室中可用加熱重鉻酸銨粉末來(lái)制取氮?dú)狻笨芍?，該反?yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“已知氮?dú)獾拿芏葹?.25g/L，空氣的密度為1.293g/L，氮?dú)馀c空氣密度很接近且難溶于水”可知，氮?dú)庵荒苡门潘ㄊ占?，收集裝置選用C。則用該方法來(lái)制取氮?dú)鈶?yīng)選用的最佳裝置是AC；（3）根據(jù)“某同學(xué)查閱資料得知加熱綠色固體堿式碳酸銅可以獲得二氧化碳”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，發(fā)生裝置選用A，根據(jù)“二氧化碳是一種能溶于水并且密度大于空氣的氣體”可知，二氧化碳只能用向上排空氣法收集，收集裝置選用D。用該方法制取二氧化碳應(yīng)選用裝置是AD；（4）氨氣(NH3)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體。加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體的混合物可用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，同時(shí)生成氯化鈣和水。實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O；A收集氨氣從短管通入，說(shuō)明氨氣的密度比空氣小，故A錯(cuò)誤；B收集氨氣從短管通入，說(shuō)明氨氣的密度比空氣小，故B正確；C能用水處理尾氣，并用漏斗作緩沖，說(shuō)明氨氣易溶于水，故C錯(cuò)誤；D能用水處理尾氣，并用漏斗作緩沖，說(shuō)明氨氣易溶于水，故D正確；E氨氣對(duì)空氣有污染，氨氣有毒，故E正確。故選BDE。（5）①根據(jù)“①NO常溫下是一種無(wú)色、難溶于水的氣體，它的密度比空氣略大；②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO2氣體”可知，NO只能用排水法收集。若從A-E中選擇合適的裝置來(lái)收集NO氣體，選擇的收集裝置是C；②從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，方案一有NO生成，會(huì)產(chǎn)生空氣的污染物，方案二沒(méi)有空氣的污染生成，較合理的方案是方案二。故選B；從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮，選擇此方案的另一條理由是產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅，所消耗的稀硝酸少?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶打開(kāi)分液漏斗活塞C將帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿(mǎn)6.4小于【解析】

（1）標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng)是錐形瓶；（2）檢查B裝置的氣密性的方法是：堵住右側(cè)的導(dǎo)氣管，打開(kāi)分液漏斗活塞，向分液漏斗中加適量的水，若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱，則裝置不漏氣；（3）蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，需要干燥的氧氣，選用的收集裝置為C；氧氣具有助燃性，所以判斷該裝置已收集滿(mǎn)氧氣的方法是：將帶火星的木條插入集氣瓶的瓶口，如木條復(fù)燃，則已收集滿(mǎn)；（4）15.8gKMnO4中氧元素的質(zhì)量為15.8g×＝6.4g；若發(fā)生的是①反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為yy＝2.13g若發(fā)生的是②反應(yīng)，設(shè)15.8gKMnO4，加熱使之完全分解，生成O2的質(zhì)量為zz＝3.2g因?yàn)镵MnO4受熱分解，會(huì)發(fā)生以上兩個(gè)反應(yīng)，所以生成氧氣的質(zhì)量介于2.13g和3.2g之間，小于6.4g。14、判斷反應(yīng)是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等）使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)32%AC產(chǎn)生白色沉淀，酚酞變紅加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應(yīng)（或剛好不再