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第《格列佛游記》讀書心得體會(huì)(31篇)

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)(精選31篇)

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇1

初中的時(shí)候看《格列佛游記》其實(shí)主要就是看那些光怪陸離的故事情節(jié),至于它的什么現(xiàn)實(shí)意義,前言說(shuō)得很清楚,就是諷刺萬(wàn)惡的資本主義,這個(gè)倒是不用我去花費(fèi)時(shí)間與精力去體會(huì),畢竟考試的時(shí)候,答案也是如此。

我這個(gè)考研結(jié)束假期的最后階段,想好好的提升一下自己的文學(xué)素養(yǎng),因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)理工生,我不得不承認(rèn)這方面我還是很差的。為什么選擇《格列佛游記》的原因有二,第一就是相對(duì)于其他的書本,它只是較薄的一本,可以很快的讀完,而不會(huì)因?yàn)樽x的是某部大部頭的書,讀到中途沒時(shí)間了,會(huì)產(chǎn)生一種負(fù)罪感。第二是因?yàn)槲业膭?dòng)漫情節(jié),里面的空島篇即Laputa,是我最喜歡的動(dòng)畫電影《天空之城》的靈感來(lái)源,還有在動(dòng)漫《心理測(cè)量者》中提到的巫女系統(tǒng)的架構(gòu)也與本書有極大的淵源。

現(xiàn)在讀這本書,其實(shí)利立浦特和布羅卜丁奈格的故事我是很熟悉的,我相信大多數(shù)人對(duì)小人國(guó)與大人國(guó)的傳說(shuō)也并不陌生,所以我讀得就比較快,里面的黨派紛爭(zhēng)啊(當(dāng)然主要是集中在小人國(guó)),重大事件啊,諷刺什么啊,暗喻什么啊被我國(guó)的編者注釋得相當(dāng)詳盡,當(dāng)然以我目前的水平也就不打算多說(shuō)什么了。

不過(guò)這次給我觸動(dòng)比較深刻的卻是注釋很少的第三章(雖然主角去過(guò)了4個(gè)國(guó)家,不過(guò)可以叫它空島篇)和基本沒有注釋的慧骃國(guó)篇。

首先談?wù)効諐u篇,漂浮于空中的Laputa是王族貴族才有資格居住的地方,科技發(fā)達(dá),物資充沛,可以說(shuō)是人間樂土!可是我的重點(diǎn)不是討論它的繁榮是建立在對(duì)地下居民的壓迫之上的(這是我們的編者特意強(qiáng)調(diào)的),而是上面的人居然不滿足這樣的生活,總是有人會(huì)想各種辦法逃到地下,甚至包括首相的妻子!這似乎看著不大可能,寧可舍棄奢華的生活,而去追求腳踏實(shí)地的貧苦的生活。而且體驗(yàn)過(guò)地下生活的人居然不想再回到上面!包括那位首相夫人,被抓回去之后又再次出逃。我突然想到了《天空之城》里的Laputa出現(xiàn)的情景,除了被植物侵蝕的高大建筑物,無(wú)數(shù)的超過(guò)人類幾百年科技的機(jī)器人,以及一些奇特而孤獨(dú)的生物之外,一無(wú)所有!這是電影中最震撼人心的鏡頭之一!漂浮在空中的城市,無(wú)論怎樣的豪華,不可思議,可是永遠(yuǎn)不能給人以歸宿感!人是一種思戀故鄉(xiāng)的動(dòng)物,而這又是區(qū)別于其他生物的遷移或返鄉(xiāng)的行為的更高級(jí)的心靈渴求。人無(wú)論間隔多少代都會(huì)對(duì)自己的故鄉(xiāng),生養(yǎng)自己祖先的土地有著特別的感情!不是科技或者其他事物所能取代的。就這個(gè)情感,《船長(zhǎng)哈洛克》這部動(dòng)漫電影是展現(xiàn)得淋漓盡致!不過(guò)該片的場(chǎng)景更為宏大,地球成為了心靈寄托,成萬(wàn)成億的人死在了返鄉(xiāng)之旅中。但那時(shí)的地球已經(jīng)是一個(gè)由四維圖像所覆蓋的死星了,影片的最后,未知的花朵卻還在這個(gè)星球上默默的開放。這可能就是人們的希望吧。天空之城奪去的是人們的希望。

空島篇中還有一個(gè)值得人們深思的故事,有一個(gè)城市的長(zhǎng)官擁有能喚來(lái)死去人靈魂的能力,死去的人是不能說(shuō)謊或者刻意掩飾什么的,這是只有現(xiàn)實(shí)中的活人才會(huì)擁有的能力!格列佛和各種各樣的歷史偉大人物對(duì)話,結(jié)果發(fā)現(xiàn),很多人的敘述與他所熟知的歷史大相徑庭!歷史總是被人們以自己的方式篡改,目的不一,有的是黨派紛爭(zhēng),有的是為了弘揚(yáng)道德,有的則是純純粹粹的為了詆毀某位人物或者事件總之你所聽到的或者與看到的,不一定就是真實(shí)。

在慧骃國(guó)的所見所聞,讓格列佛徹底的對(duì)人類絕望,人類只是由理性偽裝起來(lái)的耶胡!耶胡是一種惡心的動(dòng)物,擁有所有人類的缺點(diǎn),惡習(xí)!我讀這一章花的時(shí)間最長(zhǎng),因?yàn)?,耶胡的所作所為和我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活的看到的新聞上的某些人的所作所為可以說(shuō)是一模一樣!甚至人的所作所為超過(guò)了耶胡,因?yàn)槿说睦硇詴?huì)讓人的破壞超過(guò)一群初級(jí)的沒有理性的耶胡!我是看看停停,結(jié)合自己所看的新聞,這章的描述實(shí)在是太恐怖了!一件事的恐怖與否,不是它本身所造成的破壞或者對(duì)人性的影響,而是它有可能發(fā)生在自己頭上的概率很高,打一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确?,你某天在路上見到老人摔倒,你敢扶起?lái)嗎?這個(gè)概率比外星人入侵地球的概率高上幾萬(wàn)倍!不過(guò)做一個(gè)看客還是一件最容易的事情。

我記得我曾經(jīng)看過(guò)的《格列佛游記》電影里的一個(gè)情節(jié),格列佛把收集起來(lái)的寶石(耶胡最喜歡了)一顆一顆的擲向大海,并且大聲吼道:去吧!我的仆人!去吧!我的律師我當(dāng)時(shí)只是單純的認(rèn)為這個(gè)人瘋了,可是看了書中慧骃國(guó)里格列佛的經(jīng)歷,我竟然認(rèn)為情有可原了。所以當(dāng)慧骃國(guó)要驅(qū)逐格列佛的時(shí)候,他會(huì)極度的痛苦以至于暈過(guò)去,格列佛是對(duì)人性感到絕望了,他回國(guó)之后好幾年無(wú)法和人類相處。

我寫這篇讀后感并不想批判什么萬(wàn)惡的資本主義,當(dāng)然我也不認(rèn)為《格列佛游記》里寫的故事的諷刺力度僅僅局限于17,18世紀(jì)的英國(guó)。正如塞萬(wàn)提斯寫《唐吉可德》的時(shí)候,他自己都說(shuō)他的目的是為了把騎士小說(shuō)的那一套趕出文壇,但是就目前而言《唐吉可德》的影響力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了作者本人的意圖。我只是想說(shuō)對(duì)一本書或者其他的事物的意義不要只是局限于一個(gè)權(quán)威。只有敢于找到古老事物中新鮮的東西才能創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品?!短炜罩恰肪褪瞧渲械拇怼?/p>

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇2

一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國(guó)外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國(guó)風(fēng)情,每一卷都反映著作者生活的時(shí)期中_國(guó)各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當(dāng)時(shí)_國(guó)的社會(huì)背景,對(duì)理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語(yǔ)修辭,更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺,充分表達(dá)了作者對(duì)_國(guó)的議會(huì)的不滿。因此,書中的四個(gè)部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。

這本書講的是16_年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行_洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來(lái),他來(lái)到了小人國(guó)。后來(lái),他又先后見了有二十米識(shí)了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感

16_年5月4日,格列佛被請(qǐng)去當(dāng)船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風(fēng)暴,所有船員,包括格列佛都設(shè)法逃脫。

格列佛劃著小艇,可是沒過(guò)多久,來(lái)了一陣狂風(fēng),把艇翻了過(guò)去,格列佛只好游到小島上,可當(dāng)走到小島的時(shí)候,他已經(jīng)有氣無(wú)力了,便躺在島上睡著了。

可當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,想動(dòng)彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動(dòng)彈不得。后來(lái),格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。

過(guò)了一會(huì),奇跡發(fā)生了……幾個(gè)不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說(shuō):“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來(lái),有的都摔斷了腿。

過(guò)了一會(huì),格列佛感到一陣刺痛,原來(lái),那些小矮人正用箭射自己呢!

格列佛安靜了下來(lái),隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個(gè)矮人的頭領(lǐng)過(guò)來(lái)了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進(jìn)了小人國(guó)那里,在那里發(fā)生了許多有趣的事,他們那里最大的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

格列佛在小人國(guó)過(guò)了一段時(shí)間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來(lái)到了大人國(guó),他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái),后面還有很多。

他們是來(lái)收麥子的,當(dāng)那巨人收割的時(shí)候,當(dāng)快要割到自己的身旁時(shí),就差那么一丁點(diǎn),這時(shí),格列佛大叫起來(lái),這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當(dāng)巨人尋找到他的時(shí)候,格列佛很吃驚,不過(guò),最終還是找到了,接下來(lái),他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?他還活著,他被帶到了農(nóng)夫家里,農(nóng)夫一家人都很喜歡他……

一天,一位皇帝買了他,格列佛有時(shí)候會(huì)跟皇帝談些話。

可是有一天,農(nóng)夫的小女兒帶他出去,女兒跑到其他地方玩了,格列佛覺的無(wú)聊,就睡著了,可是一只大鳥把格列佛的房子釣走了,幸好,一個(gè)船長(zhǎng)救了他。

格列佛會(huì)到家了,不過(guò)住了幾天,又叫去當(dāng)船上醫(yī)生了。

格列佛一路上經(jīng)過(guò)了飛島國(guó)、慧馬國(guó),格列佛在那些地方發(fā)生了許多事情,我就不一一講給你們聽了,只有你們自己去看。

下面,我來(lái)給你們介紹一下人物吧!

小人國(guó)的人們他們不足6英尺,大人國(guó)他們有個(gè)子有一個(gè)教堂那么高,飛島國(guó)的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來(lái)的,在飛島國(guó)個(gè)地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國(guó)的人們都是馬,而且他們都會(huì)講話,就像我們?nèi)藗円粯印?/p>

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇3

看了書名就知道,格列佛是這本書的主人。他是一個(gè)在船上工作的外科醫(yī)生,一次航行不幸在蘇門答臘島遇難,就此開始了他的旅行。他漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,在這個(gè)國(guó)度,他簡(jiǎn)直是一個(gè)巨人!后來(lái),他又起航,在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺之巨,這會(huì)兒格列佛又變成“小人”了。接著,他又展開了第三次航行來(lái)到了勒皮他飛島,那是個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他出發(fā)到海上瀏覽。

格列佛最后航行到一個(gè)叫慧馬國(guó)的地方,那里的主宰者是馬,有高度的智慧、自制力、禮節(jié),在那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的。他們是慧馬族。

格列佛先后共游覽了個(gè)國(guó)家。小人國(guó),大人國(guó),飛島國(guó),慧馬國(guó)。這些國(guó)家里的居民都有著鮮明的特點(diǎn),讀了這本書后,我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神,他是個(gè)與眾不同的男子漢,他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生,他專門搭乘去各地旅行的船只,以為船員看病為由,去環(huán)游世界,到處冒險(xiǎn)。

讀了這本書以后,我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思,而且不會(huì)看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯,在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。

五、《格列佛游記讀書心得》600字

一個(gè)普通的外科醫(yī)生,四次出海航行冒險(xiǎn),遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。

格列佛生于洛丁加姆州,從十四歲開始在英國(guó)與荷蘭的大學(xué)進(jìn)修,后來(lái)以外科醫(yī)生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號(hào)乘羚羊號(hào)航向南方。后來(lái),不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,這個(gè)國(guó)叫小人國(guó)。這個(gè)國(guó)經(jīng)常和鄰國(guó)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事兒而打仗。之后他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那里的國(guó)王身高有六十尺。巨人國(guó)之后的飛島國(guó)是一個(gè)與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日后,他又到了慧骃國(guó)。那個(gè)世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有陷害,心都是純凈的,善良的,就像生存在幻境中似的?;氐接?guó)后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而對(duì)家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。

小人國(guó)的情景乃是當(dāng)時(shí)大英帝國(guó)的縮影。當(dāng)時(shí)英國(guó)國(guó)內(nèi)常年不息的斗爭(zhēng)和對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍﹪?guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。通過(guò)大人國(guó)國(guó)王對(duì)格列佛引以為榮的英國(guó)選舉制度、議會(huì)制度以及種種政教措施所進(jìn)行的尖銳的抨擊,對(duì)當(dāng)時(shí)英國(guó)各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當(dāng)時(shí)的英國(guó)哲學(xué)家,脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和史學(xué)家等。小說(shuō)第四卷,作者利用格列佛回答一連串問(wèn)題而揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。

英國(guó)的縮影及作者的理想國(guó)度級(jí)在這本書中被體現(xiàn)。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇4

《格列佛游記》的作者喬納森.斯威夫特是英國(guó)著名的小說(shuō)家,是一位偉大的戰(zhàn)士和超級(jí)諷刺大師。不置可否,《格列佛游記》這本書同樣是一部?jī)?yōu)秀的諷刺小說(shuō)。但隨著時(shí)代的變化,英國(guó)現(xiàn)在的政府與社會(huì)現(xiàn)狀早就有了很大改觀,也就是說(shuō)作者原來(lái)的寫作意圖已經(jīng)不再具有現(xiàn)實(shí)意義,但這并不妨礙《格列佛游記》在今天贏得的廣泛關(guān)注,新時(shí)期的讀者們又賦予了它新的內(nèi)涵,“……作品中那些幻想性描寫讓人著迷……人們把它看作兒童文學(xué)作品,認(rèn)為它包含鼓勵(lì)兒童了解世界的外向化的價(jià)值取向……”(二十一世紀(jì)文學(xué)理論教程,童慶炳主編),我想,格列佛游記的涵義還不止僅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意義。

格列佛一生的航海旅行,屢遇驚險(xiǎn),小人國(guó)里,先被小人們俘虜,后來(lái)又差點(diǎn)被刺瞎雙眼;大人國(guó)中被巨人威脅賣命的演出,幾乎命喪黃泉……格列佛遇到的危險(xiǎn)不勝枚舉,然而,在每次開始新的航海時(shí)他都義無(wú)反顧,這就是他對(duì)航海的執(zhí)著。我們不能說(shuō)格列佛最后是成功了還是失敗了,但他的確獲得了豐富的人生經(jīng)歷,讓生命更有意義。這就使執(zhí)著的結(jié)果,當(dāng)你認(rèn)定了自己的方向后,執(zhí)著的追求吧,不要輕易放棄,沒有人能隨隨便便成功。冰心說(shuō)過(guò),成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨……

當(dāng)然,無(wú)論任何事情僅僅有執(zhí)著是不夠的。在這方面,我們就要承認(rèn)格列佛是一個(gè)十分有頭腦的人,雖然青年時(shí)期的格列佛一直積極的尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí),提高自己的能力和素質(zhì),零零散散地、東拼西湊地、他掌握了各種航海知識(shí)和技能,為自己的航海打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。厚積方能勃發(fā),這些積累讓他日后受益匪淺有足夠的能力應(yīng)對(duì)各種惡劣的條件。而對(duì)于我們哪?青年時(shí)期正是積累知識(shí),提高能力的關(guān)鍵時(shí)刻,雖然說(shuō)人應(yīng)該活到老學(xué)到老,但人一生中畢竟只有一個(gè)學(xué)習(xí)的最佳時(shí)機(jī)?!皶r(shí)過(guò)而后學(xué),則勤苦而難成”。我讀過(guò)這樣一首詩(shī):曾經(jīng)想穿過(guò)那段最無(wú)暇的時(shí)光/去實(shí)現(xiàn)所有繽紛的夢(mèng)想/當(dāng)回首那深深淺淺的腳印/不禁頓足扼腕/恨冬日太短/夏日不長(zhǎng)/總想把那段沒走好的時(shí)光再走一遍/便知該如何珍惜每一抹霞光/每一縷黃昏/從此再也不管懵懂與疏狂。正當(dāng)年少的我們,正處在“最無(wú)暇的時(shí)光”,好好的珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)知識(shí),不致回首時(shí)再“頓足扼腕”,悔不當(dāng)初。

第四次航海,格列佛被聘為船長(zhǎng)。中途水手叛變,他被放逐到“慧馬國(guó)”。在那里,他遇見了一種有智慧的馬,而且那里的馬兒通人性,善良、仁愛、品格高尚。這是作者把自己對(duì)社會(huì)理想注入到了慧馬國(guó),把最完美的人性灌注在慧馬身上。人無(wú)完人,我們每個(gè)人不可能像慧馬一樣完美無(wú)暇,但有的基本品格我們還是應(yīng)該具備的。比如慧馬們從來(lái)就不知道什么是“撒謊”,而我們這里哪?如今在不少商場(chǎng)假冒偽劣產(chǎn)品肆意橫行,雖然有消協(xié)出來(lái)主持公道,但這種現(xiàn)象還是屢禁不止,我想只有那些生產(chǎn)者真正把誠(chéng)實(shí)守信放在心上時(shí),這種事情才不會(huì)再發(fā)生。我們這些青年更應(yīng)該把誠(chéng)實(shí)守信融進(jìn)血液,銘刻于心。

格列佛游記中的教育意義深刻而深遠(yuǎn),不一而足。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇5

喬納森·斯威夫特——《格列佛游記》的作者,英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家。

在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,光早餐就要_頭牛、_頭羊和其他食物以及相應(yīng)的面包,這還填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與貓和老鼠展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用島的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧馬和野猢們,都給我留下了深刻的印象。

格列夫在一次海難中到達(dá)了小人國(guó),小人國(guó)的人們?cè)诟窳蟹虻难壑兄皇窍褚恢恢晃浵?。小人?guó)的國(guó)王擁有著侵略性,對(duì)于鄰國(guó)不斷的想要奴役對(duì)方,黨派之間也不斷的爭(zhēng)斗,勢(shì)不兩立。小人國(guó)的等級(jí)制度也十分明顯,在文中也表現(xiàn)出了作者對(duì)下層人的同情。小人國(guó)可以說(shuō)也是當(dāng)初的英國(guó),作者借著小人國(guó)反映了當(dāng)初的英國(guó),批判了當(dāng)初的英國(guó)。

在大人國(guó)中,格列佛也成了大人國(guó)人們的玩偶,在大人國(guó)中格列佛對(duì)大人國(guó)的國(guó)王講述了當(dāng)時(shí)的英國(guó)歷史,制度以及現(xiàn)狀,然而大人國(guó)的國(guó)王認(rèn)為“英國(guó)的歷史只是一連串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果?!弊髡呓鑷?guó)王的話“我認(rèn)為,您的絕大部分同胞,乃是大自然在地球表面創(chuàng)造的許多可憎的小爬蟲中害蟲最大的一類害蟲?!敝S刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的方方面面。

在飛島國(guó)發(fā)生的種.種事情有時(shí)候令我覺得有些荒謬,特別是在拉加多的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”中發(fā)生的事,簡(jiǎn)直令我?guī)捉罎?,我?shí)在沒法明白,那所學(xué)院里的人究竟在干些什么。例如,造房子先從屋頂開始,再筑地基;盲人能從觸覺分辨物體,可我卻無(wú)法想像盲人竟能靠感覺和嗅覺分辨顏色,在我看來(lái)那簡(jiǎn)直是不可思議;還有人讓學(xué)生把擁有考題和答案的試卷吃下去,等消化完后,就能記住,這在我看來(lái),實(shí)在是天方夜譚。這些事在我看來(lái)是極具有諷刺性的。

在慧馬國(guó)里與慧馬的生活是最令格列佛難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。同時(shí)作者也揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)、法律的虛偽和種.種可恥的行為?;垴R國(guó)才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當(dāng)格列佛離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

讀了這本書后,也讓我學(xué)會(huì)了很多,懂了很多道理,給我留下了深刻的印象。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇6

也許有些小伙伴沒有聽說(shuō)過(guò)《格列佛游記》,但是,你們一定聽過(guò)“小人國(guó)”、“大人國(guó)”的故事吧?這些故事就是從《格列佛游記》中抽取出來(lái)的哦!

作者以神奇的想象里、夸張的筆法和發(fā)人深省的主題描繪了一個(gè)冒險(xiǎn)精神的年輕人遭遇海難,漂泊到許許多多奇怪又有趣的地方的故事,我們就在這里談一談主角格列佛的第一站&&小人國(guó)的故事吧。

格列佛漂泊到利立浦特國(guó),那里的人們身體格外的小,擁有一個(gè)了不起的好國(guó)王,但這樣的一個(gè)國(guó)家卻在內(nèi)部分裂成了“高跟黨”和“低跟黨”,偉大的太子殿下更是十分有趣&&他的跟是一高一低的。這個(gè)國(guó)家為了爭(zhēng)論打破雞蛋的那一頭而與鄰國(guó)大打出手,雖然“巨人山”格列佛幫助國(guó)王輕松的贏得了戰(zhàn)爭(zhēng),但是國(guó)王卻不肯罷休,希望更進(jìn)一步的侵略,格列佛卻沒有答應(yīng),他認(rèn)為使一個(gè)自由、勇敢的民族淪為奴隸是不正確的。因此與國(guó)王產(chǎn)生的矛盾,由此可見格列佛是一個(gè)有主見又有正義感的人??墒呛\姶蟪伎刹贿@么想,巨人山的存在威脅了他海軍大臣的位置,又加上格列佛因?yàn)榫然鸲米锪嘶屎螅蓱z的格列佛只好匆忙離開這個(gè)可笑的國(guó)家了。

格列夫與小人國(guó)的居民的身體比例是:2,這一比例十分的妙,以這一比例描寫格列佛在小人國(guó)的種.種奇遇十分有趣。作者也十分擅長(zhǎng)諷刺的手法,看似是在講故事,其實(shí)是在諷刺國(guó)王統(tǒng)治的可笑與可悲,著實(shí)傳神。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇7

大人國(guó)、小人國(guó)、飛島國(guó)、慧馬國(guó),這些奇異的國(guó)家是什么樣的呢?里面的人又和我們有什么不一樣呢?我受到好奇心的驅(qū)使,打開了《格列佛游記》。讓我們走進(jìn)小人國(guó)。當(dāng)格列佛來(lái)到小人國(guó)時(shí),小人國(guó)的居民們都不熟悉也不了解他,并對(duì)他十分不友好。后來(lái)格列佛一些友善的舉動(dòng)博得大家的信任。但有人嫉妒格列佛,因?yàn)楦窳蟹饚椭∪藝?guó)皇帝消滅了敵人,得到了最高的獎(jiǎng)賞,于是這個(gè)人想方設(shè)法陷害格列佛,格列佛發(fā)覺后,悄悄地離開了小人國(guó)。小人國(guó)的人大多有著善良與樸實(shí),但個(gè)別的人還是充滿陰謀詭計(jì),皇帝又太偏太信他的親信了。

我們?cè)俚酱笕藝?guó)。格列佛是被一個(gè)大人國(guó)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)的,農(nóng)夫把格列佛賣給了國(guó)王。通過(guò)與國(guó)王的交談,格列佛知道了這是一個(gè)美好的國(guó)家,因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家沒有戰(zhàn)爭(zhēng),是個(gè)和平的國(guó)家。而且當(dāng)格列佛說(shuō)到武器時(shí),國(guó)王感到很驚奇:這么一個(gè)小人,怎么會(huì)有這種不人道的觀念?和平的世界是美好的,沒有武器的世界是我們所期待的!

飛島國(guó)是最奇特的。飛島國(guó)是一個(gè)會(huì)飛的小島,里面的臣民也都很善良。如果下面的城市有叛亂,他們就會(huì)讓?shí)u停留在那座城市上,剝奪那座城市的陽(yáng)光和雨露,有時(shí)也會(huì)投下一些大石塊,如果還是不行,就會(huì)讓整座島壓上去。最新奇的是飛島國(guó)的設(shè)計(jì)家們的發(fā)明創(chuàng)造,比如無(wú)毛綿羊、語(yǔ)言組合機(jī)等,簡(jiǎn)直是無(wú)奇不有。飛島國(guó)的國(guó)王和大臣們常常會(huì)胡思亂想,非要仆人用拍子把他們拍醒。

我最難忘的是慧馬國(guó)?;垴R國(guó)是馬的王國(guó),格列佛遇到了灰馬,灰馬對(duì)人類和戰(zhàn)爭(zhēng)感到很氣憤,并且還說(shuō)人類還不如一條普通的狗,因?yàn)橹灰^狗叫一聲,其他的狗就會(huì)按頭狗的意思行動(dòng),不會(huì)出半點(diǎn)差錯(cuò)。

我喜歡《格列佛游記》,因?yàn)樗褚晃蛔詈玫睦蠋煟涛覍W(xué)會(huì)了怎樣做人。《格列佛游記》讀書筆記600字

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇8

以前坐爸爸的車,經(jīng)常聽一首名叫《水手》的歌,有時(shí)候會(huì)幻想自己也是一名水手,出海遠(yuǎn)航,看遍世界上各個(gè)地方。可惜我太小了,不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,好在可以通過(guò)看書,來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。

這個(gè)暑假,我借了一本《格列佛游記》,跟著他到了很多有趣的地方,真是大開眼界!

格列佛是一位英國(guó)的外科醫(yī)生,同時(shí)也是一位熱愛旅行的冒險(xiǎn)家,因?yàn)橐淮纬鲂杏龅胶I巷L(fēng)暴,他輾轉(zhuǎn)流浪到了好多神奇的地方,遇到了種.種不可思議的事情,讓我非常感興趣他的經(jīng)歷。

格列佛海上遇險(xiǎn)后,漂流到了小人國(guó),成了當(dāng)?shù)厝说姆敗P∪藝?guó)的居民只有他手指那么長(zhǎng),其實(shí)他可以輕易逃脫,甚至打敗這個(gè)國(guó)家的軍隊(duì),作威作福。但是善良的格列佛沒有這么做,而是與小人國(guó)的居民平等友好的`交流,并沒有因?yàn)樽约菏莻€(gè)“巨人”去欺負(fù)他們。他的善良贏得了小人們的尊重,他們給他提供食物,他為他們驅(qū)趕外國(guó)侵略者,成為了小人國(guó)的大英雄—“那達(dá)克”。

格列佛并沒有在小人國(guó)長(zhǎng)期停留,他又開始了他的冒險(xiǎn),又去了巨人國(guó),這里的人都有一棟樓那么高,他幾乎成為了寵物;之后他又來(lái)到了飛島國(guó),這里的人有好多奇妙的想法,卻不愿意踏踏實(shí)實(shí)做事,充滿了空想;他還去了慧馬國(guó),這里的主人是有智慧的馬,太神奇了!

經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的旅行,格列佛終于回到了闊別已久的家鄉(xiāng),我好羨慕他,有著這么豐富的經(jīng)歷。小伙伴們,如果你們也沒有太多機(jī)會(huì)出去旅行,不妨讀一讀這一本《格列佛游記》,跟著他去見識(shí)奇幻世界吧。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇9

當(dāng)初吸引我的不是這篇小說(shuō)背后的深遠(yuǎn)意義,而是格列佛新奇好玩的驚險(xiǎn)歷程。在閱讀的過(guò)程中,可以感受到小人國(guó)的奇趣與脆弱,感受到大人國(guó)的危險(xiǎn)與無(wú)知,而在人馬角色顛倒的國(guó)家里,我看到了無(wú)限的諷刺與深思。

《格列佛游記》寫的是離奇的童話,在作者當(dāng)時(shí)所在的時(shí)期,也別有深意,它重在諷刺18世紀(jì)英國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪位,并抨擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和殖民擴(kuò)張。

小人國(guó)的情景乃是大英帝國(guó)在政治問(wèn)題上的一個(gè)反映。常年不息的黨內(nèi)斗爭(zhēng)和對(duì)外討伐,看似師出有名,實(shí)質(zhì)上只是政客們?cè)谝恍┡c國(guó)計(jì)民生毫不相干的小節(jié)上勾心斗角。

描寫大人國(guó)的情景,則是對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)逐漸顯現(xiàn)弊端的選舉制度和政教措施進(jìn)行抨擊。

在勒皮他飛島的奇遇中見到了許多死去的名人。后來(lái)發(fā)現(xiàn)史書上的記載很多不符合史實(shí),甚至是非顛倒。借以諷刺英國(guó)當(dāng)時(shí)脫離實(shí)際、沉溺于幻想的科學(xué)家,荒誕不經(jīng)的發(fā)明家和顛倒黑白的評(píng)論家和歷史家等。

在格列佛最后的慧骃國(guó)歷險(xiǎn)中,更是將人類的弱點(diǎn)毫不掩飾地描寫出來(lái),進(jìn)行深深的批判。

最令我印象深刻的是那人馬角色顛倒的國(guó)家?;垠S是有理性、公正而又誠(chéng)實(shí)的馬,而耶胡(形似人)是群丑陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好斗的畜類。動(dòng)物比人更像人,而有的人卻不能稱之為人。人心若變,兇狠殘暴、偽善無(wú)信、怨恨嫉妒、陰險(xiǎn)卑劣、野心貪婪,活得還不如一只動(dòng)物更有情義。

所以生而為人,要學(xué)會(huì)善良。遇見不公平遭遇要伸出援手相助,人在世上的追求有很多,但不要為了一些會(huì)令自己膨脹的東西,迷失自我。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇10

每個(gè)孩子都很好奇,都想擁有一個(gè)神奇美妙的旅行,當(dāng)然我也不例外。整天幻想著,幻想著自己一個(gè)人站在輪船的最前端,迎著朝陽(yáng),向浩瀚的大海勇敢前進(jìn),去見識(shí)那些奇特、有趣的事。因此我讀了斯威夫特寫的小說(shuō)《格列佛游記》。他不僅給我?guī)?lái)了趣事,也讓我看清了那個(gè)時(shí)代的英國(guó)社會(huì)。

作家斯威夫特,是英國(guó)18世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家,他出生于愛爾蘭的都柏林,父母都是英國(guó)人。斯威夫特早年生活十分貧苦,因?yàn)楦改高^(guò)世早,他很早就寄居于伯父家中。他從小就喜愛學(xué)習(xí)歷史和詩(shī)歌,歲入都柏林的三一學(xué)院學(xué)習(xí)哲學(xué)和神學(xué),后來(lái)獲得了神學(xué)博士學(xué)位。他的很多小說(shuō)都把矛頭指向教會(huì),同時(shí)對(duì)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)的貧乏和社會(huì)的腐敗進(jìn)行了無(wú)情的抨擊。

《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默離奇的故事,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,周游世界經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。其中讓我印象最為深刻的是格列佛來(lái)到了小人國(guó)的那一段。利立浦特用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員,候選人必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來(lái)表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,小人國(guó)里的官員腰上沒有不纏絲線的,他們?nèi)际羌樨I(xiàn)媚,貪婪無(wú)恥,丑陋的小人,難怪國(guó)人名字都帶著小人二字,他們?cè)诶K子上跳舞是為了榮華富貴,因此變得丑劣不堪。當(dāng)然這也不全是他們的錯(cuò),社會(huì)本來(lái)就如此變態(tài),人們又會(huì)好到那里去呢?斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的昏聵無(wú)能,無(wú)情的諷刺了高官侯爵的阿諛奉承丑惡的嘴臉。

斯威夫特的小說(shuō)《格列佛游記》與笛福的《羅賓遜漂流記》是截然不同,格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識(shí)那里社會(huì)的種.種形式的政治生活,如果說(shuō)笛福通過(guò)筆下羅賓遜最終承認(rèn)英國(guó)現(xiàn)存文明的話,那么斯威夫特筆下的格列佛卻完全否定了笛福通過(guò)主人公形象所肯定的那些所謂文明的東西,從而表達(dá)了對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)虛偽文明的憤懣情緒。

其實(shí),我覺得《格列佛游記》所反映的現(xiàn)象是值得我們?nèi)ド钏嫉?

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇11

當(dāng)我翻開《格列佛游記》時(shí),我立刻就被它的目錄吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家這些字眼仿佛帶著魔力,勾出了我的好奇心。《格列佛游記》書如其名,講的是主人公里梅爾?格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后因遭遇風(fēng)暴,孤身一人游歷了一些神奇的地方,最終平安回到英國(guó)的故事。它的情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,讓我感覺,我是在讀自己寫的日志《我與格列佛的游記》,而不是喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》呢!日記日記

書中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪陸離的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因國(guó)。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這類字眼,一切都是真實(shí)的、透明的。作為統(tǒng)治者的“慧因”是我們平常見到的“馬”,在它們的國(guó)度,奴隸竟是人類!那里的“人”粗魯、愚蠢,有著難聽的名字:野胡。我很羨慕格列佛能到慧因國(guó),它是所有人追求和向往的世外桃源,在那里你不用顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)世界,有太多我們不愿看到的事:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人為了金錢拋棄親身父母。雖然,我們的師長(zhǎng)從小教育我們要提高警惕,不要不要,但這與他們同時(shí)提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),像陶淵明先生描繪的那個(gè)世外桃源。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇12

這本《格列佛游記》一眼看上去會(huì)覺得它純粹是一本童話故事,沒什么道理。但事實(shí)卻并不是這樣,作者在寫童話時(shí),也透露出當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋現(xiàn)象,書中的有許多情節(jié)都說(shuō)明了作者所生活的年代的一些重大的政治事件。書中描寫了許多地方的美麗景象,也有許多骯臟的人或事。

在《小人國(guó)游記》中,有這樣一段話:我感到有個(gè)小東西在我的左腳上爬行,正輕輕朝我胸脯走來(lái)。我盡量壓低眼皮往下看,終于看見了一個(gè)不到6英寸高的小人。他手里拿著弓箭,背上背著箭帶。在他的身后,大約有400個(gè)這樣的小人正在往我身上爬。從這一段可以看出小人國(guó)里的人都很小,而主人公在這個(gè)國(guó)家就像一個(gè)巨人,但是他們?yōu)榱俗约何⒉蛔愕赖囊靶谋ж?fù),不惜犧牲人類美好的情感,這就可以看出他們的詭計(jì)多端和殘酷無(wú)情。

在《大人國(guó)游記》中,為了使我免遭老鼠的襲擊,女主人讓她9歲的女兒把玩具搖籃改成我過(guò)夜的床鋪。這個(gè)搖籃被放進(jìn)一只衣櫥的小抽屜里,擺在一個(gè)懸空的架子上,我睡在上面既安全又方便。這說(shuō)明了主人公又變的很渺小,是個(gè)小矮人。而這里的布羅卜丁奈格人粗俗和鐵石心腸,他們的刑法殘暴,沒有一點(diǎn)兒社會(huì)責(zé)任感,并且彼此之間的關(guān)系非常冷漠;而且他們對(duì)待格列佛十分粗暴,毫無(wú)體恤之情;連國(guó)王和王后也把他當(dāng)成開心的玩物。這里也能看出他們的殘暴,無(wú)情,冷血。

這本書充分的流露出作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗,無(wú)能,毒辣,荒淫,貪婪,自大等痛快淋漓的鞭撻。而我們對(duì)這些統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)能也感到痛恨,但同時(shí)對(duì)格列佛的探險(xiǎn)精神也感到敬佩。

而作為中學(xué)生的我們,也應(yīng)該擁有像格列佛一樣具有偉大的探險(xiǎn)精神,所以我們也要發(fā)憤圖強(qiáng),來(lái)為我們偉大的,敬愛的祖國(guó)奉上一份屬于我們自己的力量。加油吧!讓我們的存在變得更有價(jià)值,更有意義!

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇13

《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時(shí),只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時(shí),我才感受到了作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。

這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,比如,國(guó)王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺得這句話說(shuō)得很對(duì)。一本書就像一個(gè)向?qū)?,也像一盞明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。

當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國(guó)的經(jīng)歷。

曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國(guó)家,不來(lái)夫斯古帝國(guó)和利里浦特國(guó),受貪婪野心的驅(qū)動(dòng),導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),主人公幫助利里浦特人打敗了不來(lái)夫斯古帝國(guó)的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國(guó)國(guó)君的無(wú)理要求,卻讓國(guó)君無(wú)法接受,從此在國(guó)君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國(guó)君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч恚灾僚c個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所說(shuō)“偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锬芩闶裁矗绻粫r(shí)你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過(guò)大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國(guó)君心喜;小人對(duì)君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢?但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。

這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個(gè)渾濁、無(wú)情的生活,是過(guò)去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘?。而游記反映出?lái)的當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌,也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無(wú)論如何,它畢竟是生活,這篇小說(shuō)可謂悲喜交織。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇14

一天,我在家中看了一本名叫《格列佛游記》的書,這本書寫的非常精彩,讓我這個(gè)“書蟲”難以忘懷。

當(dāng)我看完了第一卷——小人國(guó)游記后,不得不承認(rèn)作者的想象力非常豐富,格列佛與利利普特人1:12的大小比例在全卷中從未出過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)。我在看的過(guò)程中還不斷的想象如果我身邊真的有幾百幾千個(gè)不足六英寸的人,那該是怎樣的情景呢?當(dāng)我看完簡(jiǎn)介再一次細(xì)讀時(shí),還讀出了一種諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的味道呢!

當(dāng)?shù)诙泶笕藝?guó)游記被我讀完后,我發(fā)現(xiàn)它與第一卷適成對(duì)比,格列佛來(lái)到大人國(guó),比例就倒了過(guò)來(lái),成了12:1。并且,我還感覺到作者很細(xì)心,不論是哪一卷,內(nèi)容中的數(shù)字總是如此的精確。我還從簡(jiǎn)介中了解到第二卷還是諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí),但不正面去諷,而是大說(shuō)反話,借大人國(guó)國(guó)王的口加以無(wú)情的攻擊。這時(shí),我心想:“以前的統(tǒng)治階級(jí)真得很腐敗啊!

當(dāng)?shù)谌淼淖詈笠粋€(gè)字也被我讀完后,我又覺得第三卷十分科幻,“飛島勒皮它”、“巴爾尼巴比”等游記(第三卷由五個(gè)游記組成)妙趣橫生??茖W(xué)院中的人有的想從黃瓜中提取陽(yáng)光,有的想把冰煅燒成火藥,還有的想軟化大理石做出枕頭和針氈……笑話實(shí)在很多,常常讓我咧開了嘴。并且,第三卷也讓我明白:長(zhǎng)生不老也并不好,做人就要一步一個(gè)腳印,在有限的生命內(nèi)做有意義的事才行。

終于,我把最后一卷也看完了。我覺得最后一卷中的慧骃(指的是馬)們都十分節(jié)制、勤勞、熱愛運(yùn)動(dòng),并且,它們都非常的善良。在慧骃國(guó)里并沒有表示罪惡的詞句,因此我覺得這個(gè)國(guó)度中所有的慧骃都很和氣,彼此之間的友誼肯定一直存在著。讀著讀著,我開始在心中想:“如果我就在這樣的國(guó)度里,那該是怎樣的情景呢?”

《格列佛游記》被我讀完了,我覺得整本書的情節(jié)都十分有趣,便情不自禁的感慨道:“作者的想象力可真豐富啊!竟然能用如此生動(dòng)有趣的文字表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的批判!”

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇15

《格列佛游記》對(duì)統(tǒng)治階級(jí)腐敗,無(wú)能,無(wú)聊,辣,貪婪,自等做進(jìn)行痛快淋漓鞭撻,批判聲音似乎要越出18世紀(jì)初期英國(guó),而將矛頭直接指向罪孽深重,愚蠢,骯臟,毫無(wú)理性整個(gè)人類。

官場(chǎng)之中,做成官之后就是明爭(zhēng)暗斗,互相傾軋,就為他們穿鞋子跟高低不同。高跟黨和低跟黨積怨極深,不在塊兒吃喝或談話。

內(nèi)患方殷,利立浦特卻還要對(duì)另個(gè)小人國(guó)不來(lái)夫斯庫(kù)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),每次戰(zhàn)爭(zhēng)各有勝負(fù)。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇16

讀了《格列佛游記》這本書,讓我有了許多疑惑:在利立浦特島上時(shí),格列佛為什么要一心一意為那個(gè)狂傲的國(guó)王辦事?為什么在三年生活里,格列佛就對(duì)自己的國(guó)家充滿了厭惡和反感?為什么格列佛在慧骃島就毫不想念自己的妻子兒女?這些,終于在我多次去讀書時(shí),找到了答案。

《格列佛游記》這本書的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,在本書的第二卷中,作者借大人國(guó)的國(guó)王之口說(shuō):那樣一個(gè)卑微無(wú)能的小蟲是自然界從古到今容忍爬行于地面的小毒蟲最有害的一類。諷刺了英國(guó)社會(huì)的方方面面。在第三卷中,通過(guò)對(duì)格拉多科學(xué)院人士所從事的無(wú)聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)的偽科學(xué)。有關(guān)勒皮他島的描繪則批評(píng)了英國(guó)對(duì)愛爾蘭的剝削和壓迫。

在這本書中,作者利用格列佛這個(gè)任務(wù)去航海,但實(shí)際上是在諷刺現(xiàn)代人的無(wú)知與偽裝。

讀完這本書后,它所帶給我的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕,其中這一波三折的劇情,也讓我心驚肉跳。

在書中所說(shuō)偉大的功績(jī)?cè)诰跹劾锼闶裁矗堑?,如果你一時(shí)拒絕滿足君王的奢望,再大的功績(jī)也不能得到寬恕。君王身旁有忠臣也有小人,所謂的忠臣逆耳,君王中又有幾個(gè)聽得進(jìn)去呢?君王所說(shuō)無(wú)非是小人的對(duì)君王的猜測(cè)之心,而歷史上又有幾個(gè)忠臣被善待過(guò)呢?在君王眼里,只有戰(zhàn)爭(zhēng)與爭(zhēng)奪,總想成為萬(wàn)人之上,成為所有人的王,擁有所有的土地,讓所有人聽令于他,從古至今,又有多少個(gè)不是這樣的君王呢?

這篇游記寫出來(lái)的是一個(gè)渾濁的世界,是人類的殘酷,作者所隱含的諷刺是英國(guó)社會(huì)的風(fēng)貌。在這個(gè)世界上,什么都會(huì),唯獨(dú)幸福太少,而戰(zhàn)爭(zhēng)卻越來(lái)越多,靜下心,放下欲望,讓和平來(lái)到我們的身邊,只有這樣,世界才會(huì)變得更加美好。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇17

這學(xué)期剛開學(xué)我買了一本書,它的名子叫《格列佛游記》。它是英國(guó)作家喬納森斯威夫。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛。

游記中的小人國(guó),大人國(guó)里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是99年格列佛和船長(zhǎng)大威廉皮得查一起到南太平洋去航行。身為外科醫(yī)生的格列佛隨船航行到南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的小人。在那里有兩座小人島,每個(gè)島嶼上有一個(gè)國(guó)王。其中,一個(gè)島嶼上的國(guó)王很惡毒,貪婪想要利用格列佛這個(gè)巨人占領(lǐng)另一個(gè)島嶼,他們想哄好格列佛,于是,每天早晨提供六頭牛、四十只羊和其他食物供格列佛食用。此外,還有相應(yīng)數(shù)量的面包、酒和其他飲料,并派名仆人分列在格列佛臥室的兩側(cè),另外還派遣3名裁縫師傅為格列佛做一套小人國(guó)的民族服裝。派出名著名學(xué)者教格列佛小人國(guó)的語(yǔ)言。但格列佛不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),只想維護(hù)小人國(guó)的和平。在格列佛的努力下,他們這間的斗爭(zhēng)終于結(jié)束了。格列佛成功了。但國(guó)王卻想害死他,最后格列佛用一種奇特的方法離開了小人國(guó),終于回到了英國(guó)。

文中的巨人國(guó),與小人國(guó)恰恰相反,身高是格列佛的十二倍。格列佛與巨人國(guó)的國(guó)王交談,想讓巨人國(guó)制作火藥槍炮來(lái)鞏固國(guó)防,可是國(guó)王不同意,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來(lái)治理國(guó)家。

巨人國(guó),人大,但人好,就像官職小的人,人好,為人民做好事,這才叫做大人。

小人國(guó),人小,但人壞,就像官職大的人,人壞,貪得無(wú)厭,那才叫做‘小人&。看到這兒我覺得做人要就要做個(gè)樸實(shí)的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。

[9]文中格列佛曾經(jīng)到過(guò)慧因國(guó),我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母[9][9]難怪,我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上到底有沒有這些頑疾劣根的影子。貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、妒嫉、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。文中人則化作臟臭、屎尿橫飛,貪婪刁難的下等動(dòng)物。它大談人的人性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無(wú)厭。

有句話我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典,以夸張渲染時(shí)代的生氣、籍荒唐痛斥時(shí)代的弊端。在厭根和悲歡背后,這是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到那些在那些樸實(shí)得如同流水帳的大白話游記中,竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇18

連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來(lái)。

《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō),也是一本具有強(qiáng)烈諷刺意味的書。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。

在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

我也很期盼能來(lái)到慧因國(guó)。在現(xiàn)實(shí)生活中,欺騙和撒謊無(wú)處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。

在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)。”,那是他的人生體會(huì),值得我去品味。

最近,我讀完了一本書《格列佛游記》。這本書主要講述了喜愛冒險(xiǎn)的格利佛,第一次去航海,出事故到了小人國(guó),小人國(guó)里全是身高幾厘米的小人。此后,他又到了大人國(guó),那里的人足有六七十米高。從大人國(guó)逃出來(lái)后,他有到了飛島國(guó),飛島國(guó)是一個(gè)由一個(gè)巨大的飛行著的巨石組成的國(guó)家,那里的人崇尚音樂。最后他又到了慧馬國(guó),那里的馬擁有著和人一樣的智慧。

格利佛通過(guò)到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó)的離奇遭遇,集中反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,辛辣諷刺了英國(guó)當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種矛盾,格利佛每到一個(gè)國(guó)度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無(wú)奇不有。作者對(duì)每一種情景都做了細(xì)致入微的描寫,使我讀起來(lái)妙趣橫生。作者就這樣既發(fā)揮出了自己的想象力,還抒發(fā)了自己所想表達(dá)的觀點(diǎn)——諷刺英國(guó)18世紀(jì)前半期的社會(huì)矛盾。這種描寫手法獨(dú)特,值得我學(xué)習(xí)。

這就是我讀了《格列佛游記》的想法。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇19

連續(xù)幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛游記》,便慢慢地讀了起來(lái)。

《格列佛游記》既是一部膾炙人口的優(yōu)秀小說(shuō),也是一本具有強(qiáng)烈諷刺意味的書。他諷刺了社會(huì)上的種種丑惡,把貪婪、為了謀權(quán)牟利的心機(jī)在小人國(guó)的大臣們身上體現(xiàn)出來(lái)。

在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有撒謊和欺騙這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫懷疑、什么是不信任,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。

我也很期盼能來(lái)到慧因國(guó)。在現(xiàn)實(shí)生活中,欺騙和撒謊無(wú)處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。

在書中我非常喜歡作者的一句話:如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ),那是他的人生體會(huì),值得我去品味。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇20

當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了第一章。

這本書講的是格列佛隨同一艘船出海,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國(guó)家,最后終于回到了自己的國(guó)家的故事。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。我在閱讀這本書時(shí)幾乎入迷了,從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國(guó)土的主要原因,若我以后遇到這種事情的話說(shuō)不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢。

作者游經(jīng)的地方,每一處都有人熱情地接待他,而且他們的交談也很投機(jī)。每一頁(yè)都反映了當(dāng)時(shí)的政治情況,和他對(duì)人性的很多看法,我非常贊同。

為什么人與人之間存在那么多的邪惡呢?看了第四部分我不禁發(fā)出這樣的疑問(wèn)。為什么要搶劫、偷盜、欺騙、偽造、撒謊難道這些不能排除嗎?難道真的不能像慧嘶馬一樣嗎?中國(guó)是一個(gè)具有傳統(tǒng)美德的國(guó)家。可是這種美德傳來(lái)傳去,現(xiàn)在還剩多少?假如生活多一些像慧嘶馬一樣的人,那么我們的生活將會(huì)更加和諧、美好、幸福。

美德是從現(xiàn)在培養(yǎng)起來(lái)的。讓我們培養(yǎng)美德、發(fā)揚(yáng)美德吧。讓中國(guó)的美德重新在中國(guó)大地上傳播!

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇21

都說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的階梯,《格列佛游記》這本書就讓我深刻體會(huì)到了這句話的含義。

今年,媽媽送給我的禮物是一本我心儀已久的書籍——《格列佛游記》。當(dāng)我翻開這本書時(shí),我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國(guó)歷險(xiǎn)、大人國(guó)歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國(guó)家……這些字眼似乎被作者施加了魔力一般,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國(guó)和大人國(guó),國(guó)家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問(wèn)我認(rèn)真地讀起了這本書……

《格列佛游記》在我看來(lái),絕對(duì)可以稱作是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,更是一本飽含諷刺和批判的文學(xué)杰作。游記當(dāng)中,主人翁里梅爾·格列佛是位英國(guó)外科醫(yī)生,他酷愛旅游,在一番努力后,他得到了隨船醫(yī)生的職務(wù),于是便開始了他的奇異旅程。格列佛首先來(lái)到了小人國(guó),巨大的身體差異,讓小人國(guó)里的人們以為是來(lái)了位龐然大物。小人們首先把格列佛捆了起來(lái),但后來(lái)由于他表現(xiàn)溫順,小人國(guó)國(guó)王同意恢復(fù)了他的自由。此時(shí),該國(guó)正遭到另一小人國(guó)的入侵,格列佛涉過(guò)海峽把敵國(guó)艦隊(duì)的大部分船只擄來(lái),迫使敵國(guó)遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來(lái)因在幾件事情上得罪了國(guó)王,國(guó)王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉(cāng)皇逃向鄰國(guó),修好一只小船,起航回家。

格列佛在回家的路上又奇遇了大人國(guó)。那里的居民身高有如鐵塔,格列佛一到這里,馬上由“龐然大物”一下子變成了小侏儒,在大人國(guó)的農(nóng)夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到集市,讓他耍把戲,供人觀賞。漸漸的,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,有一天他終于在大鷹的幫助下,離開了這個(gè)大人國(guó)。

格列佛的第三次旅行來(lái)到了一個(gè)會(huì)飛的王國(guó),那里的人們精通數(shù)學(xué),但是對(duì)其他方面卻是一竅不通。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,格列佛和他們相處得非常困難……

這本書中幽默、詼諧的表達(dá)方式,使我?guī)缀跞朊粤?,好像就是我和格雷佛一起歷險(xiǎn)了一番。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我“逆境重生”的感覺!怎么樣?看了我的介紹你是不是也心動(dòng)了呢?那就快讀一讀這本書吧!記住,它的名字叫做《格列佛游記》!

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇22

這原書中,令我印象最深刻的是國(guó),國(guó)的國(guó)度政策令我很疑惑,倘使你偷竊了人家的工具,被國(guó)王格列佛游記讀后感讀后感&&格列佛游記曉得了的話,你就得以極刑處理,犯了有些還要挖你的眼珠子,弄碎你的膝蓋骨。書中描寫道:國(guó)國(guó)王里著了火,大師用了良多桶水,都沒譽(yù)著大火。仆人公格列佛為了著火,往這里撒了潑尿,著了火??墒怯捎谒诶镫S地撒尿,成因被判為極刑,爭(zhēng)我感覺很,固然格列佛往里撒了潑尿,可是他協(xié)助了大師著了火,沒有格列佛的這一番止為,估質(zhì)早就化為灰燼了,這有什么不折錯(cuò)誤的!

但是國(guó)王內(nèi)里的大臣以為,若是宰了格列佛,他的尸體腐臭后,可能會(huì)形成國(guó)度龐大的瘟疫,后因不勝設(shè)計(jì)。又有大臣提出:把他的眼睛挖失。但是他們又一想:顛終統(tǒng)計(jì),眼瞎的人食質(zhì)會(huì)更多,格列佛會(huì)吃光他們國(guó)度的食品,到后面國(guó)度又會(huì)荒的。這時(shí),我不由對(duì)國(guó)王的機(jī)愚所,可是我真正在不克不及他的作法。

應(yīng)我打開《格列佛游記》這原書后,我就被書中里的內(nèi)容深深吸的吸引住了,讀完一頁(yè)后不由得翻到下一頁(yè)看,內(nèi)里風(fēng)趣的內(nèi)容一下子就把我入迷住了,爭(zhēng)我失進(jìn)了這原書中,正在隨著仆人公一路闖蕩各個(gè)國(guó)度,履歷種種各樣奇奧的工作。

《格列佛游記》這一原書是一篇游記小說(shuō),作者以游記各個(gè)奇奧國(guó)度的假造幻想寫法來(lái)申明其時(shí)的英國(guó)社會(huì)。我感覺作者很厲益,以表示的伎倆來(lái)描寫社會(huì)的環(huán)境,正在書中仆人公履歷各個(gè)國(guó)度中,又得時(shí)時(shí)時(shí)描寫這些國(guó)度的政策,對(duì)我來(lái)說(shuō),是很易的。

仆人公履歷了很多個(gè)國(guó)度,并且每個(gè)國(guó)度的政策也大不不異。正在書中作者操縱各個(gè)國(guó)度的政策描寫了其時(shí)英國(guó)集團(tuán)的戰(zhàn),也有對(duì)這種不雅念的見地,爭(zhēng)我感覺正在英國(guó)社會(huì)異時(shí)又不失讀者的閱讀樂趣,是一原咱們必讀的糟書。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇23

在暑假里,我讀了《格列佛游記》,可只是這一讀,我被這本書完全吸引住了!

《格列佛游記》敘述的是主人公里梅爾·格列佛的四次航海經(jīng)歷,格列佛四次航行,第一次他遇到了暴風(fēng)雨,暴風(fēng)吹翻了航船,格列佛飄到了利立浦特(小人國(guó))后來(lái)逃出,回到了英國(guó);第二次格列佛又出門航行,又遇上了暴風(fēng),于是格列佛與船員想在一座小島上拋錨,格列佛一人劃著救生艇準(zhǔn)備靠岸,當(dāng)他呼叫同伴時(shí),同伴竟被一個(gè)巨人追趕拋棄了格列佛,后來(lái)格列佛走上小島,被巨人捉住。最后逃出。第三次,格列佛在航行時(shí)遇上了海盜,并被海盜拋棄到一個(gè)小島上去,在那里,格列佛遇到了飛行島,這里的人相貌異常,衣飾古怪,整天沉思默想。

離開該國(guó)后,格列佛來(lái)到印度,然后乘船回到英國(guó)。第四次,格列佛在航行時(shí)遇到了水手叛亂,被放逐到慧骃國(guó),這兒馬是該國(guó)有理性的居民和統(tǒng)治者。在那里,格列佛被稱為他們那里的一種畜牲“野胡”,格列佛的舉止言談在“慧駰”國(guó)的馬民看來(lái)是一只有理性的“列胡”。在“慧骃”各種美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”國(guó)。然而“慧骃”國(guó)決議要消滅那里的列胡。所以格列佛的愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。無(wú)奈之下,格列佛只好乘小船離開該國(guó)打道回府。

讀完這本書,我也希望自己能到小人國(guó)去看一看,如果我到了那里,我會(huì)幫助小人國(guó)的居民蓋房子,如果哪里有犯罪者,我會(huì)立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國(guó)居民的共同努力下,他們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮!

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇24

我以前很不喜歡看世界名著,覺得世界名著都又乏味又復(fù)雜,看不懂??墒墙衲?,在老師的推薦下,我利用寒假時(shí)間,看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的小說(shuō)《格列佛游記》,才發(fā)現(xiàn)世界名著原來(lái)也十分有趣。

《格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后,意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來(lái)描寫,通過(guò)格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇,巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的腐敗政局,是一部杰出的諷刺小說(shuō)。

先一開始,復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花,感到十分乏味。可是當(dāng)我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我:“他到底回英國(guó)了嗎?國(guó)王對(duì)他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn),我馬不停蹄地看了下去??赐甑臅r(shí)候,我已經(jīng)對(duì)這本書愛不釋手了。“為什么斯威夫特不再多寫一點(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?”我不禁有些意尤未盡。

格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里,他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們,不恃強(qiáng)凌弱,還樂于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現(xiàn)了非凡的勇氣,面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養(yǎng),明知科學(xué)院的人都在空想,卻沒有直接說(shuō)出來(lái),令別人難堪;第四章里,他則十分好學(xué),竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧骃)的語(yǔ)言。

讀完全書,我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的寒假!

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇25

一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國(guó)、大人國(guó)……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國(guó)外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國(guó)風(fēng)情,每一卷都反映著作者生活的時(shí)期中英國(guó)各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當(dāng)時(shí)英國(guó)的社會(huì)背景,對(duì)理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語(yǔ)修辭,更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺,充分表達(dá)了作者對(duì)英國(guó)的議會(huì)和宗教政治的不滿。因此,書中的四個(gè)部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感

這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來(lái),他來(lái)到了小人國(guó)。后來(lái),他又先后見了有二十米識(shí)了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感

1699年5月4日,格列佛被請(qǐng)去當(dāng)船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風(fēng)暴,所有船員,包括格列佛都設(shè)法逃脫。

格列佛劃著小艇,可是沒過(guò)多久,來(lái)了一陣狂風(fēng),把艇翻了過(guò)去,格列佛只好游到小島上,可當(dāng)走到小島的時(shí)候,他已經(jīng)有氣無(wú)力了,便躺在島上睡著了。

可當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,想動(dòng)彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動(dòng)彈不得。后來(lái),格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。

過(guò)了一會(huì),奇跡發(fā)生了……幾個(gè)不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

格列佛看到了,說(shuō):“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來(lái),有的都摔斷了腿。

過(guò)了一會(huì),格列佛感到一陣刺痛,原來(lái),那些小矮人正用箭射自己呢!

格列佛安靜了下來(lái),隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個(gè)矮人的頭領(lǐng)過(guò)來(lái)了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進(jìn)了小人國(guó)那里,在那里發(fā)生了許多有趣的事,他們那里最大的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

格列佛在小人國(guó)過(guò)了一段時(shí)間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來(lái)到了大人國(guó),他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人走了過(guò)來(lái),后面還有很多。

他們是來(lái)收麥子的,當(dāng)那巨人收割的時(shí)候,當(dāng)快要割到自己的身旁時(shí),就差那么一丁點(diǎn),這時(shí),格列佛大叫起來(lái),這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當(dāng)巨人尋找到他的時(shí)候,格列佛很吃驚,不過(guò),最終還是找到了,接下來(lái),他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?他還活著,他被帶到了農(nóng)夫家里,農(nóng)夫一家人都很喜歡他……

小人國(guó)的人們他們不足6英尺,大人國(guó)他們有個(gè)子有一個(gè)教堂那么高,飛島國(guó)的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來(lái)的,在一飛島國(guó)個(gè)地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國(guó)的人們都是馬,而且他們都會(huì)講話,就像我們?nèi)藗円粯印?/p>

我介紹完了,我覺的這本書是一本有趣的書。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇26

這些字眼仿佛帶著魔力,勾出了我的好奇心?!陡窳蟹鹩斡洝窌缙涿?,講的是主人公里梅爾&格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后因遭遇風(fēng)暴,孤身一人游歷了一些神奇的地方,最終平安回到英國(guó)的故事。它的情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,讓我感覺,我是在讀自己寫的日志《我與格列佛的游記》,而不是喬納森&斯威夫特寫的《格列佛游記》呢!

書中小人國(guó)、大人國(guó)里光怪陸離的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是格列佛在一次旅行中流落到的慧因國(guó)。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒有撒謊和欺騙這類字眼,一切都是真實(shí)的、透明的。作為統(tǒng)治者的慧因是我們平常見到的馬,在它們的國(guó)度,奴隸竟是人類!那里的人粗魯、愚蠢,有著難聽的名字:野胡。我很羨慕格列佛能到慧因國(guó),它是所有人追求和向往的世外桃源,在那里你不用顧慮別人說(shuō)話的真假,而在現(xiàn)實(shí)世界,有太多我們不愿看到的事:有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人為了金錢拋棄親身父母。雖然,我們的師長(zhǎng)從小教育我們要提高警惕,不要不要,但這與他們同時(shí)提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到矛盾,無(wú)所適從。既妨礙了我去愛別人,同時(shí)也錯(cuò)過(guò)了別人的愛,在難道不是一種悲哀嗎?我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國(guó),像陶淵明先生描繪的那個(gè)世外桃源。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng)、少一點(diǎn)虛偽。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇27

格列佛,好一個(gè)愛好旅行、不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng),而且不甘寂寞的人啊!不愧是一位探險(xiǎn)家啊!

這本書是英國(guó)作家斯威夫特著作的,我讀的是張建翻譯的版本。全書分四卷:“小人國(guó)”利立浦特游記,“大人國(guó)”布羅卜丁奈格游記,“飛島國(guó)”勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大椎、日本游記和慧骃國(guó)游記。全書借助作者塑造的格列佛這個(gè)人物形象在上述四次游覽發(fā)生的許多傳奇故事,借以批判了17至18世紀(jì)的英國(guó)社會(huì),表達(dá)了他自己對(duì)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的不滿,這也是當(dāng)時(shí)英國(guó)平民百姓的心聲吧。

我先對(duì)格列佛這個(gè)人說(shuō)一說(shuō)。他這個(gè)人啊,是一個(gè)愛好旅行的人,想遍覽世界各地,這個(gè)愛好我也有,就是并非排第一罷了。他呢,想探尋未知的世界,冒冒險(xiǎn),而我則不同,只是想游覽世界上許多人知道的美景而已。而且,不論上一次的旅行遇到多少艱難險(xiǎn)阻,他還是決定去冒險(xiǎn),這與他愛好旅行有莫大的關(guān)系,這也體現(xiàn)了他內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng)。他也具有質(zhì)疑精神,酷愛真理,還有忍耐力。記得亞里士多德曾經(jīng)講過(guò)這樣的一句話:“吾愛吾師,吾更愛真理?!蔽矣X得維護(hù)真理是十分重要的,如果老師講錯(cuò)了,要想法糾正錯(cuò)誤。

讀完了這本書,我還想說(shuō):如果這些地方都是真實(shí)存在的話,這四個(gè)地方我都想去!我想在利立浦特這個(gè)“小人國(guó)”里體驗(yàn)一下“高人一等”的滋味,想在“大人國(guó)”布羅卜丁奈格感受“低人一等”的苦楚,想在巴爾尼巴比游覽個(gè)遍,也想在飛島國(guó)會(huì)見王室成員們,還想在慧骃國(guó)里感受心靈手巧的“慧骃”們的文明的生活,久而久之我可能會(huì)對(duì)“耶胡”們的生活感到不習(xí)慣。

我想,大家可以向格列佛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的性格,也可以學(xué)學(xué)“慧骃”們的勤勞、樂于助人等等清風(fēng)亮節(jié)。這樣的話,對(duì)營(yíng)造和諧社會(huì)是有好處的。

《格列佛游記》讀書心得體會(huì)篇28

這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U(xiǎn),突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個(gè)住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過(guò)小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧馬國(guó),并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國(guó)社會(huì)的各種矛盾,比如,國(guó)王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我覺得這句話說(shuō)得很對(duì)。一本書就像一個(gè)向?qū)В蚕褚槐K明燈,它會(huì)帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識(shí),提高寫作水平。

《格列佛游記》不但給了我知識(shí),還使我懂得了這樣的一個(gè)道理。

當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為

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