2023年11月廣西玉林福綿區(qū)成均鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招聘村級(jí)防貧監(jiān)測(cè)信息員1人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第1頁(yè)
2023年11月廣西玉林福綿區(qū)成均鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招聘村級(jí)防貧監(jiān)測(cè)信息員1人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第2頁(yè)
2023年11月廣西玉林福綿區(qū)成均鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招聘村級(jí)防貧監(jiān)測(cè)信息員1人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第3頁(yè)
2023年11月廣西玉林福綿區(qū)成均鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招聘村級(jí)防貧監(jiān)測(cè)信息員1人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第4頁(yè)
2023年11月廣西玉林福綿區(qū)成均鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招聘村級(jí)防貧監(jiān)測(cè)信息員1人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解_第5頁(yè)
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2023年11月廣西玉林福綿區(qū)成均鎮(zhèn)人民政府公開(kāi)招聘村級(jí)防貧監(jiān)測(cè)信息員1人筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附帶答案詳解(圖片大小可任意調(diào)節(jié))第1卷一.參考題庫(kù)(共415題)1.海南全省68個(gè)天然港灣,已開(kāi)辟港口24個(gè),其中以哪些港口為最大:A.鋪前港B.潭門(mén)港C.洋浦港D.八所港2.研究人員采用多項(xiàng)倒退任務(wù)對(duì)人類(lèi)的一項(xiàng)大腦功能——“工作記憶”進(jìn)行訓(xùn)練,所有被試者平均分為四組,分別是無(wú)訓(xùn)練組、接受8天、12天、17天訓(xùn)練組,所有被試者(包括無(wú)訓(xùn)練組)在訓(xùn)練前后均接受智力測(cè)驗(yàn)。研究發(fā)現(xiàn),與無(wú)訓(xùn)練組相比,訓(xùn)練組的智力水平得到顯著提高,并且接受訓(xùn)練的時(shí)間越長(zhǎng),智力水平提高越多。由此得出結(jié)論:“工作記憶”訓(xùn)練可以提高智力。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?(

)A.四組測(cè)試者接受訓(xùn)練前的智力水平不一樣B.隨著接受訓(xùn)練時(shí)間的增長(zhǎng),智力提高的速度在減慢C.可以通過(guò)其他任務(wù)對(duì)個(gè)體“工作記憶”進(jìn)行訓(xùn)練D.研究證實(shí)多項(xiàng)倒退任務(wù)能引起其他大腦功能的改進(jìn)3.關(guān)于人的眼睛,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.眼球的顏色取決于虹膜色素含量B.近視是因?yàn)榫铙w過(guò)度變凸C.視覺(jué)是在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成的D.遠(yuǎn)視眼可通過(guò)佩戴凹透鏡來(lái)矯正視力4.已知一個(gè)正方形的內(nèi)切圓面積為平方厘米,則這個(gè)正方形的面積為(

)平方厘米。A.36B.72C.121D.1445.近日,有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖,這是由于苦瓜中含有一種類(lèi)似胰島素的物質(zhì),能夠降低血糖,有人因此認(rèn)為,Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論證?A.苦瓜含糖量低,對(duì)血糖的影響小B.日常食用的苦瓜中,苦瓜水提取物含量極少C.苦瓜水提取物可能會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低D.苦瓜水提取物對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無(wú)顯著影響6.粗茶∶淡飯A.道聽(tīng)∶途說(shuō)B.見(jiàn)利∶忘義C.豐功∶偉績(jī)D.四分∶五裂7.科技實(shí)力:是指國(guó)家為了追求和實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),在全國(guó)和全球范圍內(nèi),利用各種科學(xué)技術(shù)資源的能力。它包括科學(xué)創(chuàng)新能力、技術(shù)創(chuàng)新能力、利用新技術(shù)的能力、利用全球信息的能力和研究與發(fā)展投資的能力。一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力,為該國(guó)獲取、利用和配置各類(lèi)科技資源的能力集。根據(jù)以上定義,一個(gè)國(guó)家的科技實(shí)力是指:A.科技是否處在世界同類(lèi)科技的先進(jìn)水平B.在世界科技技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)格局下的總體實(shí)力情況C.該國(guó)科學(xué)技術(shù)的“絕對(duì)實(shí)力”D.該國(guó)科學(xué)技術(shù)的“靜態(tài)實(shí)力”8.某個(gè)社區(qū)老年協(xié)會(huì)的會(huì)員都在象棋、圍棋、太極拳、交誼舞和樂(lè)器五個(gè)興趣班中報(bào)名了至少一項(xiàng)。如果要在老年協(xié)會(huì)中隨機(jī)抽取會(huì)員進(jìn)行調(diào)查,至少要調(diào)查多少個(gè)樣本才能保證樣本中有4名會(huì)員報(bào)的興趣班完全相同?A.93B.94C.96D.979.2017年1-12月,全國(guó)商品房銷(xiāo)售額增速同比(

)。

A、增長(zhǎng)

B、增長(zhǎng)

C、減少

D、減少10.人類(lèi)學(xué)家測(cè)量了歷史上各個(gè)時(shí)期的人類(lèi)頭骨之后發(fā)現(xiàn),當(dāng)代成人的腦容量平均為1349毫升,相比中石器時(shí)代人類(lèi)的腦容量,男性減少了10%,女性減少了17%。研究者認(rèn)為,在分工日益明確的時(shí)代,富有合作精神的人比其他人有更多的生存和繁衍機(jī)會(huì),“最友好者生存”是導(dǎo)致人類(lèi)大腦不斷縮小的重要原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.當(dāng)代腦科學(xué)研究表明,腦容量更小會(huì)使得人類(lèi)更富有合作精神B.合作會(huì)減少人類(lèi)的攻擊性,而攻擊性的減少會(huì)使人身體變輕、腦容量減少C.隨著氣溫的升高,人們對(duì)體重的要求降低,身體的縮小必然帶來(lái)大腦的縮小D.外部信息存儲(chǔ)介質(zhì)的出現(xiàn)減輕了大腦的記憶負(fù)擔(dān),人類(lèi)的大腦隨之縮小11.互補(bǔ)品是指兩種商品之間存在著某種消費(fèi)依存關(guān)系,即一種商品消費(fèi)必須與另一種商品的消費(fèi)相配套。可以分為兩類(lèi),普通互補(bǔ)品,是指兩種商品之間沒(méi)有固定的同時(shí)使用的比例;完全互補(bǔ)品,是指兩種商品之間必須按照固定不變的比例同時(shí)被使用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)正確的是:A.薯?xiàng)l和漢堡屬于普通互補(bǔ)品B.眼鏡框和眼鏡片屬于完全互補(bǔ)品C.毛筆和墨汁屬于完全互補(bǔ)品D.數(shù)碼相機(jī)和膠卷屬于普通互補(bǔ)品12.某小吃店推出的菜單如下:包點(diǎn)類(lèi):玉米肉餃8元、馬蹄肉餃10元、香菇肉包9元、素菜馬蹄包8元。粥類(lèi):南瓜小米粥6元、綠豆粥5元、八寶粥5元、羊雜粥8元。套餐:A:玉米肉餃南瓜小米粥12元;B:馬蹄肉餃綠豆粥13元;C:香菇肉包八寶粥12元;D:素菜馬蹄包羊雜粥14元。營(yíng)業(yè)時(shí)間8點(diǎn)—22點(diǎn);20點(diǎn)后點(diǎn)餐一律八折;小陳到該小吃店點(diǎn)餐,打算任意選擇其中一種包點(diǎn),和一種粥,則小陳有幾種不同點(diǎn)餐搭配?(

A、8

B、12

C、16

D、2413.下列不屬于公文開(kāi)頭方式的是(

)。A.描寫(xiě)式B.根據(jù)式C.概述式D.目的式14.甲工廠長(zhǎng)期生產(chǎn)高級(jí)油漆,其產(chǎn)生的廢渣屬于可溶性劇毒物料。則甲工廠存放毒廢渣的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)采?。?/p>

)措施。A.防水B.防變質(zhì)C.防滲漏D.防流失15.飛機(jī):失事:黑匣子A.植物:枯萎:缺水B.房屋:倒塌:地震C.輪船:傾斜:導(dǎo)航儀D.汽車(chē):事故:行車(chē)記錄儀16.為了在同學(xué)中建立威信,孫小明最需要做的是(

)。A.參加體育比賽,為班級(jí)贏得更多的榮譽(yù)B.嚴(yán)格要求自己,學(xué)會(huì)與同學(xué)友好地相處C.提高工作能力,做好體育委員本職工作D.多閱讀課外書(shū),向同學(xué)展示自己的博學(xué)17.領(lǐng)導(dǎo)體制的基本類(lèi)型中,(

)是指同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)的各機(jī)關(guān),受兩個(gè)以上的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或首長(zhǎng)的指揮、監(jiān)督與控制的領(lǐng)導(dǎo)體制。A.完整制B.分離制C.層級(jí)制D.職能制18.有一架自動(dòng)扶梯共25級(jí),每秒移動(dòng)2階。A從扶梯的起點(diǎn)處站立乘坐,兩秒后B從起點(diǎn)處以每秒1階的速度向上走動(dòng)。又過(guò)三秒后C來(lái)到扶梯起點(diǎn)處且以每秒4階的速度向上跑。那么以下事件中最先發(fā)生的是

。

A.A到達(dá)扶梯終點(diǎn)

B.B追上A

C.C追上A

D.C追上B19.某出版社將某作家以蒙文創(chuàng)作并發(fā)表的小說(shuō)翻譯成漢文小說(shuō)后在國(guó)內(nèi)出版發(fā)行。出版社的行為侵犯了該作家的(

)。A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格權(quán)D.著作權(quán)20.就個(gè)人和民族的作用而言,文化素質(zhì)主要是通過(guò)形成特定的文化氛圍,浸潤(rùn)其心靈,提升其境界;人文精神則主要是通過(guò)具體的價(jià)值意識(shí),指導(dǎo)其行為,推動(dòng)其前進(jìn)。換言之,文化素質(zhì)的作用是間接的、抽象的;人文精神的作用則比較直接、具體。因此

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.文化素質(zhì)實(shí)際上就是人文精神的間接的、抽象的反映B.人文精神實(shí)際上就是文化素質(zhì)的直接的、具體的反映C.在大力提高民族文化素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)當(dāng)高度重視人文精神的建設(shè)D.人文精神、文化素質(zhì)二者相輔相成,密不可分21.人們常常誤認(rèn)為,那些熱心于社交的人是一些慷慨之士。泰戈?duì)栒f(shuō)得好,他們只是在揮霍,不是在奉獻(xiàn),而揮霍者往往缺乏真正的慷慨。那么,揮霍與慷慨的區(qū)別在哪里呢?我想是這樣的:揮霍是把自己不珍惜的東西拿出來(lái),慷慨是把自己珍惜的東西拿出來(lái)。社交場(chǎng)上的熱心人正是這樣,他們不覺(jué)得自己的時(shí)間、精力和心情有什么價(jià)值,所以毫不在乎地把它們揮霍掉。相反,一個(gè)珍惜生命的人必定寧愿在孤獨(dú)中從事創(chuàng)造,然后把最好的果實(shí)奉獻(xiàn)給世界。這段文字中,“它們”指的是(

)。A.社交場(chǎng)上的熱心人B.自己不珍惜的東西C.自己的時(shí)間、精力和心情D.一個(gè)珍惜生命的人22.下列說(shuō)法正確的是:A.使用天平時(shí)可以把化學(xué)藥品直接放在托盤(pán)上B.海水對(duì)海面船只浮力的方向隨浪的起伏而變化C.冰箱里剛拿出來(lái)的冰棒冒白煙,屬于液化現(xiàn)象D.門(mén)貓眼、照相機(jī)采用的是光的反射原理23.得主:失主(

)。A.白災(zāi):黑災(zāi)B.軟武器:硬武器C.數(shù)據(jù):非數(shù)據(jù)D.遠(yuǎn)程:近程24.績(jī)效考核是績(jī)效管理體系的一個(gè)環(huán)節(jié),績(jī)效考核從大體上可分為(

)三個(gè)部分。A.整體組織考核B.專(zhuān)業(yè)知識(shí)考核C.部門(mén)考核D.個(gè)人考核25.根據(jù)我國(guó)法律的規(guī)定,遺產(chǎn)繼承的第一順序繼承人包括(

)。A.配偶、子女B.父母C.對(duì)岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶女婿D.對(duì)公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳26.維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆?tīng)柕膶W(xué)生。有一天,哲學(xué)家羅素問(wèn)穆?tīng)枴澳阕詈玫膶W(xué)生是誰(shuí)?”穆?tīng)柡敛华q豫地說(shuō):“維特根斯坦?!薄盀槭裁?”“因?yàn)樵谒袑W(xué)生中。只有他聽(tīng)課時(shí)總露出一副茫然的神色,而且總有問(wèn)不完的問(wèn)題?!焙髞?lái),維特根斯坦的名氣超過(guò)了羅素。有人問(wèn):“羅素為什么會(huì)落伍?”維特根斯坦說(shuō):“他沒(méi)有問(wèn)題了?!边@段文字意在說(shuō)明:A.懷疑和提問(wèn)總是成功的秘訣B.好奇心是研究的內(nèi)在動(dòng)力C.得到賞識(shí)是成才的重要因素D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不斷進(jìn)步的前提27.田某已失蹤多年,其妻為李某,前年法院宣布失蹤多年的田某死亡,去年李某再婚嫁給了余某,然而今年田某被證實(shí)并未死亡,則下列說(shuō)法正確的是:A.李某犯了重婚罪B.李某與余某的婚姻合法、有效C.田某有權(quán)要求李某解除與余某的婚姻關(guān)系D.應(yīng)以李某個(gè)人意愿決定與田某還是余某保持婚姻關(guān)系28.名校辦分校是近年來(lái)冒出的新生事物,這項(xiàng)舉措受到各方意見(jiàn)的________:“名校連鎖”是否________、是否與義務(wù)教育均衡發(fā)展________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑有名無(wú)實(shí)背道而馳B.質(zhì)詢(xún)名不副實(shí)南轅北轍C.質(zhì)疑名存實(shí)亡分道揚(yáng)鑣D.質(zhì)詢(xún)名實(shí)不符不謀而合29.廢電池危害很大,下列最正確的處理方式是:A.隨手扔掉B.專(zhuān)門(mén)回收C.焚燒D.就地掩埋30.149,239,338,428,(

),626A.465B.582C.606D.72531.恩格爾系數(shù)是食品支出總額占個(gè)人消費(fèi)支出總額的比重。恩格爾系數(shù)越大,用于食品支出的所占金額越多,恩格爾系數(shù)越小用于食品支出所占金額越少。(

)0.正確1.錯(cuò)誤32.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài),在n(n為正整數(shù))天中觀察到:(1)有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);(2)有5個(gè)下午活躍;(3)有6個(gè)上午活躍;(4)當(dāng)下午不活躍時(shí),上午必活躍。則n等于:A.7B.8C.9D.1033.4,6,11,18,30,(

)A.46B.48C.49D.5134.20,20,33,59,98,(

)A.150B.152C.154D.15635.每年10月下旬,總有“霜降”這個(gè)節(jié)氣。我們看到過(guò)降雪,也看到過(guò)降雨,可是誰(shuí)也沒(méi)有看到過(guò)降霜。對(duì)此說(shuō)法不正確的是:A.霜一般形成在寒冷季節(jié)里晴朗、微風(fēng)或無(wú)風(fēng)的夜晚B.霜不是從天空降下來(lái)的,而是在近地面層的空氣里形成的C.天空有云有利于霜的形成D.霜總是在有利于物體表面輻射冷卻的天空條件下形成36.甲企業(yè)與工人簽訂了3年期的勞動(dòng)合同,約定3年內(nèi)按現(xiàn)行工資水平給付工資。合同簽訂后的3年里,企業(yè)所在區(qū)域發(fā)生了通貨膨脹,該企業(yè)經(jīng)常以各種借口縮短中午休息時(shí)間。企業(yè)在3年經(jīng)營(yíng)當(dāng)中獲取了超過(guò)同行業(yè)其他企業(yè)的更高的利潤(rùn),該企業(yè)獲得的超出其它企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)源是:A.工人的一部分工資、絕對(duì)剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值B.絕對(duì)剩余價(jià)值與相對(duì)剩余價(jià)值C.工人的一部分工資和相對(duì)剩余價(jià)值D.工人的一部分工資與絕對(duì)剩余價(jià)值37.創(chuàng)新的過(guò)程是一個(gè)雜亂無(wú)章的過(guò)程。(

)0.正確1.錯(cuò)誤38.中專(zhuān)生錢(qián)某于1997年5月2日出生,2016年4月18日在校將同學(xué)朱某打傷,致朱某花去醫(yī)藥費(fèi)4800元,錢(qián)某畢業(yè)后進(jìn)入一家建筑公司工作。2016年12月,朱某起訴要求錢(qián)某賠償醫(yī)藥費(fèi)。該民事責(zé)任應(yīng)由:A.錢(qián)某承擔(dān),因錢(qián)某訴訟時(shí)已滿18周歲,且有經(jīng)濟(jì)能力B.錢(qián)某之父承擔(dān),因錢(qián)某在侵權(quán)行為發(fā)生時(shí)未滿18周歲,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力C.主要由錢(qián)某之父承擔(dān),錢(qián)某適當(dāng)賠償D.主要由錢(qián)某承擔(dān),錢(qián)某之父適當(dāng)賠償39.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類(lèi)數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過(guò)度倚重這類(lèi)數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明:A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的40.1,2,3,7,10,(),34,48,82A.24B.17C.19D.2141.下列有關(guān)錯(cuò)覺(jué)和幻覺(jué)的描述,正確的是:A.杯弓蛇影、草木皆兵,屬于幻覺(jué)B.周?chē)鷽](méi)有人,卻聽(tīng)到腦子里有人跟自己對(duì)話,屬于錯(cuò)覺(jué)C.早晨的太陽(yáng)看上去比中午的大,屬于幻覺(jué)D.掂量一公斤棉花和一公斤鐵塊時(shí),感到鐵塊重,屬于錯(cuò)覺(jué)42.秋冬交替是流感多發(fā)的季節(jié),一般流感患者可采用抗病毒藥物的治療,雖然并不是所有流感患者均需接受奧司他韋等抗病毒藥物的治療,但不少醫(yī)生仍強(qiáng)烈建議老人和兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者用藥。如果以上陳述為真,則以下哪項(xiàng)一定為假?I.有些流感患者需接受抗病毒藥物的治療II.并非所有的流感患者不需接受抗毒藥物的治療III.老人、兒童等易出現(xiàn)嚴(yán)重癥狀的患者不需要用藥A.僅IB.僅IIC.僅IIID.僅II、III43.0,,,,,(

)A.12B.13C.D.44.小陳從3月1日起在書(shū)店做兼職,周一至周五每天100元,周六只有上午上班,工資40元,周日不上班。3月17日下班后,小陳一共獲得了1220元工資,則3月17日是(

)。A.星期一B.星期四C.星期五D.星期日45.監(jiān)察機(jī)關(guān)可以指派、聘請(qǐng)有專(zhuān)門(mén)知識(shí)的人進(jìn)行鑒定,鑒定人進(jìn)行鑒定后,應(yīng)當(dāng)出具鑒定意見(jiàn),并且簽名。(

)0.正確1.錯(cuò)誤46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示47.某圖比例尺為1:4000000,甲、乙兩地在地圖上距離為4厘米,兩地的實(shí)際距離是(

)。A.16千米B.160千米C.1600米D.160米48.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái),由于中游的黃土高原不斷________,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,________泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜49.樂(lè)手對(duì)于(

)相當(dāng)于車(chē)廂對(duì)于(

)A.鋼琴鐵軌B.樂(lè)隊(duì)火車(chē)C.舞臺(tái)站臺(tái)D.樂(lè)譜乘客50.在刑事訴訟中,公訴案件的被害人自(

)起,有權(quán)委托訴訟代理人。A.案件移送審查起訴之日B.犯罪嫌疑人羈押之日C.犯罪嫌疑人逮捕之日D.開(kāi)庭之日51.“山上多植物,勝似修水庫(kù),有雨它能吞,無(wú)雨它能吐”。這一諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林具有(

)的功能。A.凈化空氣B.過(guò)濾塵埃C.減小噪音D.涵養(yǎng)水源52.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.鯊魚(yú)用鰓呼吸,鯊魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化,無(wú)法用鰓呼吸,黃鱔不屬于魚(yú)類(lèi)C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓,用肺進(jìn)行呼吸,海龜不屬于哺乳動(dòng)物53.每個(gè)人的協(xié)作雖然可以通過(guò)命令和指揮的形式來(lái)實(shí)現(xiàn),但要使個(gè)人承認(rèn)這些命令的權(quán)威性并接受它,需具備的條件有(

)。A.對(duì)命令有充分的理解B.認(rèn)同命令與組織目標(biāo)一致C.愿意犧牲自我利益實(shí)現(xiàn)目標(biāo)D.自身有執(zhí)行命令的能力54.在九宮格內(nèi)依次填入數(shù)字1~9,現(xiàn)從中任取兩個(gè)數(shù),要求取出的兩個(gè)數(shù)既不在同一行也不在同一列,共有多少種不同取法?A.9B.18C.36D.4555.下列成語(yǔ),與“懲前毖后”結(jié)構(gòu)完全相同的一組是(

)A.謙虛謹(jǐn)慎∶寂然無(wú)聲B.揚(yáng)眉吐氣∶姹紫嫣紅C.生氣勃勃∶天寒地凍D.鶯歌燕舞∶精力充沛56.網(wǎng)絡(luò)論壇是由傳統(tǒng)的電子公告系統(tǒng)發(fā)展而來(lái)的,也就是我們常說(shuō)的(

)。A.WWWB.BBSC.HTTPD.E-mail57.審美境界:指從人生境界中升華出來(lái)的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悅情懷和情景。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于審美境界的是:A.欣賞名畫(huà)《蒙娜麗莎》感覺(jué)優(yōu)雅B.讀“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”產(chǎn)生逍遙感C.聽(tīng)二胡演奏曲《二泉映月》使人寧?kù)oD.看《炒股指南》從而對(duì)股票產(chǎn)生興趣58.“慎獨(dú)”是道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容,要求人們凡事謹(jǐn)慎地獨(dú)立思考。0.正確1.錯(cuò)誤59.游戲:聽(tīng)歌:娛樂(lè)A.跳繩:拔河:運(yùn)動(dòng)B.休息:工作:放松C.吃飯:喝酒:健康D.兜風(fēng):散步:旅行60.單位內(nèi)發(fā)生了一件事情,領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)了本單位的張翔、王峰、楊順三位員工。張翔說(shuō):“王峰說(shuō)謊”;王峰說(shuō):“楊順說(shuō)謊”;楊順說(shuō):“張翔和王峰都說(shuō)謊”。則下列選項(xiàng)中為真的一項(xiàng)是:A.王峰說(shuō)謊B.張翔和王峰都說(shuō)謊C.王峰和楊順都說(shuō)謊D.張翔和楊順都說(shuō)謊61.“游泳時(shí),剛從水里出來(lái)的人會(huì)比較冷”屬于哪一物態(tài)變化?(

)A.液化B.汽化C.升華D.凝華62.維生素A的生理功能包括(

)。A.維持視覺(jué)B.促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育C.清除自由基D.加強(qiáng)免疫能力63.黑土是世界公認(rèn)的最肥沃的土壤,形成極為緩慢,在自然條件下形成1厘米厚的黑土層,需要200至400年。東北平原是我國(guó)重要的“北大倉(cāng)”,由于長(zhǎng)期高強(qiáng)度開(kāi)發(fā)利用,黑土區(qū)耕地長(zhǎng)期透支,地下水超采嚴(yán)重。資源利用的弦繃的越來(lái)越緊,生態(tài)環(huán)境亮起了“紅燈”。接下來(lái)作者最有可能敘述的是:A.黑土形成的條件B.東北平原的開(kāi)發(fā)C.東北平原黑土的作用D.東北平原黑土的現(xiàn)狀64.事實(shí)證明,計(jì)算機(jī)芯片的微型化已經(jīng)勢(shì)不可擋。新一代芯片的元件越來(lái)越小,壓縮也越來(lái)越緊密。發(fā)展如此之快,致使芯片設(shè)計(jì)者在進(jìn)一步縮小元件尺寸、提高原件密集度上逐漸遇到了許多根本性難題。其中之一就是必須將某一芯片中的所有元件用線連起來(lái),以便于各元件之間可以交換信號(hào)。這段文字的后面部分最有可能重點(diǎn)介紹:A.如何將某一芯片中的所有元件用線連接起來(lái)B.計(jì)算機(jī)芯片元件微型化的主要原因C.計(jì)算機(jī)芯片元件微型化后所帶來(lái)的挑戰(zhàn)D.新一代微型化的芯片元件的主要特性65.這些石球是農(nóng)民在開(kāi)墾土地的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的(A)。石球的制造者在雕刻凸起的時(shí)候,手法掌握得特別好(B),剛好讓凸起對(duì)稱(chēng)。此外,很多石球表面刻有很精準(zhǔn)(C)的花紋,這些花紋圖案有同心圓、螺旋紋(D)、波浪線,還有格子形等。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示66.在某次考試中,有3個(gè)關(guān)于北京旅游景點(diǎn)的問(wèn)題,要求考生每題選擇某個(gè)景點(diǎn)的名稱(chēng)作為唯一答案。其中6位考生關(guān)于上述3個(gè)問(wèn)題的答案依次如下:第一位考生:天壇、天壇、天安門(mén)第三位考生:故宮、故宮、天壇第五位考生:天安門(mén)、故宮、天安門(mén)第二位考生:天安門(mén)、天安門(mén)、天壇第四位考生:天壇、天安門(mén)、故宮第六位考生:故宮、天安門(mén)、故宮考試結(jié)果表明,每位考生都至少答對(duì)其中1道題。根據(jù)以上陳述,可知這3個(gè)問(wèn)題的正確答案依次是:A.天安門(mén)、故宮、天壇B.故宮、天安門(mén)、天安門(mén)C.天壇、故宮、天壇D.天壇、天壇、故宮67.小宋受朋友之邀去某飯店吃飯,中途去洗手間時(shí)因地面油滑不慎摔倒,致使腿骨骨折,對(duì)小宋受的損害,以下說(shuō)法正確的是:A.小宋與飯店沒(méi)有形成合同關(guān)系,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任B.小宋不是消費(fèi)者,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任C.小宋是消費(fèi)者,所以飯店承擔(dān)責(zé)任D.小宋是自己不注意摔倒的,飯店并無(wú)加害行為,所以飯店不承擔(dān)責(zé)任68.太陽(yáng)光是由七種單色光混合而成的,從物理角度來(lái)看,深色的東西對(duì)太陽(yáng)光的輻射熱吸收多,反射少;而淺色的東西則反射多,吸收少。下列說(shuō)法中,不正確的是________。A.錫紙可以隔熱的原因是大量的光線和輻射熱都被反射掉了B.白色的東西能夠反射所有顏色的光線,因此看起來(lái)就是白色的C.在積雪上撒上碳黑有助于積雪的融化是因?yàn)樘己诟菀孜仗?yáng)的輻射熱D.紅衣服呈現(xiàn)紅色的原因是衣服吸收了太陽(yáng)光中的紅色光69.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示70.①我們要感恩大自然造就我們的生命,給我們來(lái)到世界的機(jī)會(huì),感恩大自然賦予我們豐富的生活所需資源②宋代張載指出:“乾曰父,坤曰母”,就是說(shuō)天就是我們的父親,地就是我們的母親③我們要樹(shù)立與天地萬(wàn)物同屬一個(gè)生命世界,生死與共的天人觀,樹(shù)立感恩自然、愛(ài)護(hù)自然的大自然觀、大環(huán)境觀和大生態(tài)觀④大自然是我們生命所來(lái)與所歸的地方,從來(lái)自自然,在自然中生息,到最后又回歸到自然⑤陽(yáng)光、空氣和水,人們須臾不可離,沒(méi)有大自然,人就無(wú)法生活和生存,人與自然生死攸關(guān)⑥沒(méi)有自然界,就沒(méi)有我們的一切將上述6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑥④②⑤①③B.③①⑤④②⑥C.②④③①⑥⑤D.④②⑥①⑤③71.核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?不在于你學(xué)的是什么技術(shù),學(xué)得多深,智商多少,而在于你身上有別人沒(méi)有的個(gè)性、背景、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的組合。如果這種組合絕無(wú)僅有,在實(shí)踐中有價(jià)值,具有可持續(xù)發(fā)展性,那你就具備核心競(jìng)爭(zhēng)力。因此設(shè)計(jì)自己的發(fā)展路線時(shí),應(yīng)當(dāng)最大限度地加強(qiáng)和發(fā)揮自己獨(dú)特的組合,而不是尋求單項(xiàng)的超越。而構(gòu)建自己獨(dú)特組合的方式,主要是通過(guò)實(shí)踐,其次是要有意識(shí)地構(gòu)造。這段文字意在說(shuō)明:A.甄別行業(yè)核心人才的標(biāo)準(zhǔn)B.個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)成及實(shí)現(xiàn)C.如何設(shè)計(jì)符合自身特點(diǎn)的發(fā)展路線D.個(gè)性特征保留越多越具競(jìng)爭(zhēng)力72.這一事件再次敲響警鐘:旅游有風(fēng)險(xiǎn),安全意識(shí)不能________。風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)來(lái)自陌生環(huán)境和游人的獵奇心理。因此,我們?cè)诼糜吻耙欢ㄒ鲎愎φn,對(duì)旅行目的地要有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,不對(duì)風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩子出去玩的家長(zhǎng)尤其要加強(qiáng)警覺(jué)。同時(shí),相關(guān)部門(mén)和景區(qū)方面,也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,為游客安全________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.懈怠

遮風(fēng)擋雨B.松懈

保駕護(hù)航C.放松

披荊斬棘D.怠慢

添磚加瓦73.某高校法學(xué)院共有教師50人,其中:(1)有的教師具有博士學(xué)位。(2)有的教師不具有博士學(xué)位。(3)張老師不具有博士學(xué)位。上述三個(gè)條件中有一個(gè)條件為真,兩個(gè)條件為假,則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有:A.不確定B.25人C.0人D.50人74.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

細(xì)節(jié)的出入對(duì)于全部論證不發(fā)生直接影響,

會(huì)使人對(duì)于材料的全部可靠性發(fā)生懷疑,

傷害了論證的說(shuō)服力量。A.雖然也而且B.即使也以至C.雖然但以至D.即使但而且75.“好名聲”首先靠的是好的產(chǎn)品和服務(wù),而不是靠

的利誘。從現(xiàn)實(shí)看,無(wú)論是“曬單返現(xiàn)”還是“曬單有禮”,都可能會(huì)影響消費(fèi)者對(duì)商品或服務(wù)做出真實(shí)客觀的評(píng)價(jià),甚至?xí)T導(dǎo)消費(fèi)者做出與實(shí)際情況截然相反的評(píng)價(jià)。以致

更多的消費(fèi)者。依次填入畫(huà)橫線都分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.千方百計(jì)連累B.曲意逢迎迷惑C.不擇手段誤導(dǎo)D.三番五次擾亂76.A.B.C.D.77.在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域中,防火墻是一項(xiàng)協(xié)助確保信息安全的設(shè)備。它會(huì)依據(jù)特定的規(guī)則,允許或是限制傳輸?shù)臄?shù)據(jù)通過(guò)。小張?jiān)谧约弘娔X上安裝了防火墻軟件,下列論述正確的是(

)A.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張的電腦不能訪問(wèn)特定的Web網(wǎng)站B.防火墻軟件有可能導(dǎo)致小張無(wú)法訪問(wèn)自己電腦硬盤(pán)上存儲(chǔ)的文檔C.防火墻軟件使得小張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí),不容易被虛假?gòu)V告所欺騙D.防火墻軟件使得小張?jiān)诤湍吧W(wǎng)友聊天時(shí),可以偽裝自己的性別和姓名78.下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.把渾渾噩噩、不明事理的人喻為(應(yīng)聲蟲(chóng))B.把世故圓滑的人喻為(老油條)C.把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為(門(mén)外漢)D.把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為(三腳貓)79.首批京津冀三地高速路服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范于(

)實(shí)施,三地高速服務(wù)區(qū)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)車(chē)輛按類(lèi)型分區(qū)域停放,三地交通主管部門(mén)共享發(fā)布出行信息,并協(xié)同處理應(yīng)急事件。A.2018年6月B.2018年7月C.2018年8月D.2035年9月80.“花中四君子”之一的梅花,是詠物詩(shī)和文人畫(huà)中常見(jiàn)的“主角”,下列詩(shī)句不是描寫(xiě)梅花的是:A.紅酥肯放瓊苞碎,探著南枝開(kāi)遍未B.不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)C.遙知不是雪,為有暗香來(lái)D.沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲81.張工、李工和趙工同時(shí)對(duì)一批產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。張工檢測(cè)2826個(gè);李工檢測(cè)2463個(gè);趙工檢測(cè)1831個(gè)。要保證拿出的產(chǎn)品有2110個(gè)同一質(zhì)檢員檢測(cè)的,則從這批產(chǎn)品中至少應(yīng)拿出(

)個(gè)。

A、6020

B、6050

C、6210

D、632082.近日,火星車(chē)在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn),火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類(lèi)似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本,通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠,這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論?A.地球沙漠土壤中存在土塊,具有多孔中空結(jié)構(gòu),硫酸鹽濃度較高,這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示,隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的,那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意,因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象,這是由于微生物的活躍性所致83.奧運(yùn)五環(huán)象征著五大洲的團(tuán)結(jié)以及全世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上相見(jiàn)。下列關(guān)于五環(huán)的顏色與其代表的洲對(duì)應(yīng)正確的有:A.黃色——亞洲B.黑色——大洋洲C.紅色——美洲D(zhuǎn).綠色——非洲84.10666A.AB.BC.CD.D85.宋代是我國(guó)游記文學(xué)的興盛期,宋代游記注重哲理的深化和精神的升華,具有主理尚意長(zhǎng)于議論,融情于山,寓理于水的特點(diǎn),對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。下列游記名句與出處對(duì)應(yīng)正確的是(

)。

A.夫夷以近,則游者眾;險(xiǎn)以遠(yuǎn),則至者少。——《醉翁亭記》

B.山水之樂(lè),得之心而寓之酒也?!队伟U山記》

C.大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。——《后赤壁賦》

D.事不目見(jiàn)耳聞,而臆斷其有無(wú),可乎?——《石鐘山記》86.一個(gè)六位數(shù),如果它的前三位數(shù)與后三位數(shù)完全相同,由此可知該六位數(shù)可以被(

)整除。A.111B.1000C.1001D.111187.具有多媒體功能的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,常用號(hào)的CD-ROM是(

)。A.只讀型光盤(pán)B.半導(dǎo)體只讀存儲(chǔ)器C.只讀型硬盤(pán)D.只讀型大容量軟盤(pán)88.共同擁有是指兩個(gè)或兩個(gè)以上的共有人對(duì)同一項(xiàng)財(cái)產(chǎn)享有同等權(quán)利并承擔(dān)同等的責(zé)任和義務(wù)。根據(jù)上述定義,下面哪一種情況屬于共同擁有?A.某百萬(wàn)富翁死前立下遺囑,言明他所有的存款及房產(chǎn)折價(jià)后,平等地分給他的兩個(gè)兒子,兩個(gè)人各享有一半的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)B.某大學(xué)的學(xué)生按規(guī)定應(yīng)該每個(gè)宿舍住六個(gè)人,由于人數(shù)原因,最后一個(gè)宿舍里只有安排三個(gè)人。最后學(xué)校給每個(gè)宿舍配了一臺(tái)飲水機(jī),這三個(gè)人的宿舍也裝了一個(gè)C.某風(fēng)險(xiǎn)投資商投資于某一正在發(fā)展的小型企業(yè),并言明該企業(yè)以后實(shí)行股份制,而企業(yè)董事長(zhǎng)擁有30%的股份,風(fēng)險(xiǎn)投資商占有70%的股份D.兩個(gè)人合伙開(kāi)辦了一家公司,一人負(fù)責(zé)經(jīng)營(yíng),一人負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā),但他們?cè)诤匣锴熬鸵詴?shū)面公正的形式言明,兩人共同擁有這家公司,但是一旦破產(chǎn)欠債,管開(kāi)發(fā)的人不負(fù)責(zé)還債89.無(wú)論是保護(hù)新業(yè)態(tài)發(fā)展,還是保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題不能________,而應(yīng)在規(guī)范的同時(shí)加強(qiáng)________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.聽(tīng)其自流

查處B.任其自然

督查C.聽(tīng)天由命

監(jiān)察D.聽(tīng)之任之

監(jiān)管90.近年來(lái),男護(hù)士在醫(yī)院中的比例越來(lái)越高,他們幫助女護(hù)士________了不少繁重的工作,也為患者家屬減輕了不少________?,F(xiàn)在醫(yī)院的男護(hù)士在普通病房工作的比較少,一般都是在手術(shù)室和重癥監(jiān)護(hù)室________比較耗費(fèi)體力的工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擔(dān)負(fù)

分擔(dān)

負(fù)擔(dān)B.擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)

分擔(dān)C.分擔(dān)

擔(dān)負(fù)

負(fù)擔(dān)D.分擔(dān)

負(fù)擔(dān)

擔(dān)負(fù)91.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D92.雪花

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

光澤A.冬季;夏日B.晶瑩;歲月C.柳絮;遲緩D.六角形;金屬93.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是(

)。A.①③⑥,②④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①⑤⑥,②③④94.我國(guó)三大平原,由于位置,成因,氣候條件等各不相同,在地形上各具特色,我國(guó)的三大平原不包括:A.東北平原B.華北平原C.成都平原D.長(zhǎng)江中下游平原95.(

對(duì)于

魚(yú)蝦

相當(dāng)于

草原

對(duì)于

)A.養(yǎng)殖;放牧B.漁民;牧民C.水產(chǎn);牧草D.海洋;牛羊96.江流天地外∶山色有無(wú)中A.狂風(fēng)吹我心∶還歸長(zhǎng)安去B.誰(shuí)知盤(pán)中餐∶粒粒皆辛苦C.洛城一別四千里∶胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年D.郎騎竹馬來(lái)∶繞床弄青梅97.將下列6個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng):A.①②③,④⑤⑥B.②④⑤,①③⑥C.①④⑤,②③⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥98.①魏晉時(shí)期是書(shū)家輩出的時(shí)代②尺牘之跡因書(shū)法而重于世的情況越來(lái)越普遍③許多書(shū)家都擅長(zhǎng)尺牘之學(xué)④魏晉時(shí)期,“工尺牘”和“善書(shū)”被視為值得稱(chēng)道的修養(yǎng)和才能,二者關(guān)系密切⑤書(shū)家寫(xiě)的尺牘尤其具有收藏價(jià)值⑥這種情況在魏晉以來(lái)的史籍里得到反映,比如“言書(shū)法則不離尺牘”將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.①③④②⑤⑥B.②③⑤①⑥④C.③④⑤⑥①②D.④⑥①③②⑤99.在傳統(tǒng)的學(xué)校中,每個(gè)教室孤立且封閉,教師們不會(huì)花什么時(shí)間來(lái)觀察同事的教學(xué)方法,或者向別人學(xué)習(xí)。然而,教育研究證實(shí),當(dāng)教師們相互協(xié)作時(shí),學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫(kù)分析發(fā)現(xiàn):當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長(zhǎng)期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們?cè)跍y(cè)試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國(guó)教師的調(diào)查中,超過(guò)90%的受訪人反映,同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。這段文字意在說(shuō)明:A.大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示B.教師之間交流合作的意義C.教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響D.傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制100.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡(jiǎn)樸C.輕車(chē)熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽101.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D102.下面選項(xiàng)中,體現(xiàn)了邊際效用遞減規(guī)律的是(

)。A.洛陽(yáng)紙貴B.揠苗助長(zhǎng)C.物極必反D.指鹿為馬103.臭氧層為什么可以保護(hù)地球上的生物:A.它可以過(guò)濾掉太陽(yáng)光中的紫外線B.它擋住了太陽(yáng)的熱量C.它過(guò)濾掉了太陽(yáng)中的紅外線D.它生成氧氣104.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D105.人臉識(shí)別等技術(shù)減少了我們重復(fù)的體力勞動(dòng),使我們的生活更加________,有些人工智能技術(shù)甚至能夠揣度我們的心意,為我們定制個(gè)性化的服務(wù)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.豐富B.幸福C.便捷D.順暢106.粘連作為一種修辭技法,指利用上下文聯(lián)系,順勢(shì)把運(yùn)用到甲物的詞語(yǔ)巧妙地運(yùn)用到乙物中。以下各項(xiàng)中屬于粘連的是(

)。A.你別看我的耳朵聾,我的心可不聾B.只要你逃出了城,就逃出了他的控制范圍C.他那略帶吳音的普通話甜絲絲的D.是不是可以握住你溫情的手107.用人單位招聘勞動(dòng)者,禁止有下列的(

)行為。A.扣押勞動(dòng)者的居民身份證B.要求勞動(dòng)者提供擔(dān)保C.要求勞動(dòng)者入股D.要求勞動(dòng)者支付培訓(xùn)費(fèi)108.一層樓住了1、2、3、4、5、6六位老師,每邊各有三位,其中1號(hào)老師就在中間,各老師的相對(duì)位置如下:(1)1號(hào)的旁邊是教語(yǔ)文的(2)教語(yǔ)文的對(duì)面是教英語(yǔ)的(3)教英語(yǔ)的隔壁是教數(shù)學(xué)的(4)4號(hào)老師的對(duì)面是6號(hào)(5)6號(hào)老師的隔壁是教物理的:(6)6號(hào)老師與教化學(xué)在這樓層的同一邊。根據(jù)以上條件,下列推理正確的是:A.4號(hào)老師是教英語(yǔ)的B.1號(hào)老師可能是教化學(xué)的C.2、3、5號(hào)老師可能在同一邊D.6號(hào)老師是教數(shù)學(xué)的109.我國(guó)對(duì)勞動(dòng)合同制度實(shí)行(

)。A.事實(shí)合同制B.口頭合同制C.書(shū)面合同制D.事實(shí)勞動(dòng)合同制110.(1)辦理考生報(bào)名手續(xù)(2)辦理離校手續(xù)(3)考生參加升學(xué)考試(4)考生填寫(xiě)志愿(5)領(lǐng)取成績(jī)單A.2-3-1-4-5B.1-5-3-2-4C.3-1-4-2-5D.4-1-3-5-2111.我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”交接入列后,順利進(jìn)行了艦載機(jī)起降飛行訓(xùn)練,航母平臺(tái)和飛機(jī)的技術(shù)性能得到充分驗(yàn)證。其艦載機(jī)的起飛方式采用的是:A.彈射起飛B.垂直起飛C.滑躍起飛D.短距起飛112.①與傳統(tǒng)媒體“你給什么我看什么”的信息獲取方式不同,網(wǎng)絡(luò)媒體為用戶(hù)提供了更大的自由度,讓他們可以選擇自己想看的內(nèi)容②然而,很多學(xué)者擔(dān)憂過(guò)度個(gè)性化的推薦會(huì)引起“回聲室效應(yīng)”③由于網(wǎng)絡(luò)信息的過(guò)載和多樣,很多社交媒體也都采用了各種各樣的方式來(lái)為用戶(hù)推送更加個(gè)性化的新聞,讓新聞更加符合每個(gè)人的口味④現(xiàn)代人已經(jīng)習(xí)慣通過(guò)社交網(wǎng)站來(lái)獲取各類(lèi)新聞信息⑤這些個(gè)性化算法使得只有和人們的意識(shí)形態(tài)一致的信息才會(huì)被呈現(xiàn),人們的視野越來(lái)越窄,可以接觸到多元化信息的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少⑥根據(jù)算法的推薦,人們逐漸接收到的都是和自己意見(jiàn)相似的新聞與朋友分享的信息,持不同觀點(diǎn)的人也逐漸形成愈發(fā)封閉的小圈子將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.④②⑥⑤①③B.⑥①②④③⑤C.⑥⑤①②④③D.④①③②⑥⑤113.大氣對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于地球A.生命人類(lèi)B.巖石地幔C.海洋月亮D.環(huán)境地核114.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示115.張先生今年50歲,他的妻子比他小兩歲,他有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,當(dāng)?shù)艿艿哪挲g長(zhǎng)到姐姐現(xiàn)在的年齡時(shí),姐弟的年齡之和比張先生的妻子到那時(shí)的年齡還大2歲,則姐姐今年為(

)歲。A.18B.20C.22D.25116.依照刑法規(guī)定,犯貪污罪的,個(gè)人貪污數(shù)額在10萬(wàn)元以上的,處10年以上有期徒刑或無(wú)期徒刑,可以并處沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。甲貪污公款15萬(wàn)元,法院依法認(rèn)定甲構(gòu)成貪污罪,判處甲有期徒刑11年,并處沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)。法院運(yùn)用的推理方式屬于:A.演繹推理B.歸納推理C.實(shí)質(zhì)推理D.辯證推理117.左邊給定的是六面體的外表面展開(kāi)圖,下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式,在我們頭腦中已不知不覺(jué)地根深蒂固。事實(shí)上,若是某種數(shù)學(xué)問(wèn)題的話,說(shuō)正確答案只有一個(gè)是對(duì)的。麻煩的是,生活中大部分事物并不像某種數(shù)學(xué)問(wèn)題那樣。生活中解決問(wèn)題的方法并非只有一個(gè),而是多種多樣。如果你認(rèn)為正確答案只有一個(gè)的話,當(dāng)你找到某個(gè)答案以后,就會(huì)滿足于現(xiàn)狀。但由于情況的變化,原來(lái)行之有效的方法,到了現(xiàn)在往往不靈了。因此,不滿足于一個(gè)答案,不放棄探求,這一點(diǎn)非常重要。從上述文段中不能推出的是(

)。A.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式在很多人腦海中形成了定勢(shì)B.生活中解決問(wèn)題的方法是多種多樣的,而且在不斷地變化著C.在數(shù)學(xué)問(wèn)題上,“正確答案只有一個(gè)”是對(duì)的,但在生活中卻不是這樣D.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式會(huì)讓人停下探索的腳步119.賓語(yǔ)前置是普遍存在于句子中的一種語(yǔ)法現(xiàn)象,一般都包括:否定句中代詞賓語(yǔ)前置、疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置等。大多賓語(yǔ)前置,要具備兩個(gè)條件:一是賓語(yǔ)必須是代詞。二是有賓語(yǔ)前置的標(biāo)志“之、是”出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于賓語(yǔ)前置的是:A.三歲貫汝,莫我肯顧B.余是以記之C.古之人不余欺也D.楚人有涉江者120.普雷馬克原理指用一個(gè)人經(jīng)常出現(xiàn)的行為或比較喜歡的活動(dòng)作為強(qiáng)化物,可以使其出現(xiàn)一個(gè)較少出現(xiàn)的行為或比較不喜歡的活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列不屬于“普雷馬克原理”的是(

)。A.小明為了能得到一套變形金剛,不得不答應(yīng)媽媽每天彈兩小時(shí)鋼琴B.小紅利用假期的時(shí)間把家里徹底打掃了一遍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)給她一條漂亮的裙子C.自從公司獎(jiǎng)勵(lì)加班員工后,主動(dòng)留下來(lái)加班的人越來(lái)越多了D.媽媽告訴悠悠,不寫(xiě)完作業(yè)不能吃飯,悠悠只好乖乖拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)121.以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持真猛犸象滅絕歸因于基因突變的結(jié)論?(

)A.在弗蘭格爾島真猛犸象滅絕的同期,一些古生物滅絕的主要原因也是基因突變B.研究發(fā)現(xiàn),基因突變使真猛犸象的身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定程度的改變,導(dǎo)致其抵御寒冷的能力下降C.研究人員尚未確定在真猛犸象滅絕前究竟哪些關(guān)鍵基因發(fā)生了突變,以及其突變后所產(chǎn)生的影響D.在對(duì)弗蘭格爾島的真猛犸象基因進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),真猛犸象在滅絕前基因產(chǎn)生了許多突變122.5,7,12,20,31,(

)A.39B.41C.42D.45123.作繭自縛:化蛹成蝶A.燈蛾撲火:化羽歸塵B.雨潤(rùn)花開(kāi):春華秋實(shí)C.魚(yú)翔淺底:鷹擊長(zhǎng)空D.鳳凰浴火:涅槃重生124.的值的個(gè)位數(shù)是:A.3B.5C.6D.7125.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈,年級(jí)前7名的三科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列;第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列,又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10,與第9名相差1分;張龍的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?21分,但老師登記為112分。問(wèn)張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.8127.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。

以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?

A.研究表明,火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高

B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能

C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲(chóng)害

D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰粒”并將陽(yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖

128.右邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D129.喻代是一種建立于比喻基礎(chǔ)之上的以喻體代本體的一種修辭方式。即先比喻,后用喻體代本體。喻代是比喻后的名稱(chēng)代換,喻體作為別名而存在,其比喻的色彩、意味減弱,含蓄表達(dá)成為關(guān)鍵。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中沒(méi)有使用喻代這一修辭方式的是:A.我吃了一嚇,卻見(jiàn)一個(gè)五十歲上下的女人站在我的面前,兩手搭在髀間,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)……然而圓規(guī)很不平,顯示鄙夷的神色B.多么熟悉的聲音,多么動(dòng)人的曲子,去年春節(jié)文娛晚會(huì)上因這支歌而被同學(xué)們昵稱(chēng)為“李谷二”,她的聲音,我一下子就能聽(tīng)出來(lái)C.他走了,像只風(fēng)箏,在山坡上搖啊搖,彎彎曲曲的白線越放越長(zhǎng),到底放到頭了,那兒是山頂,是和天連著的地方,“風(fēng)箏”停了,他知道這條白線還拴著一顆心呢D.那外國(guó)人想雇我的驢去游山東,我要五塊錢(qián)。他嫌貴。你嫌貴,我還嫌你胖呢。胖的像大白熊,別壓壞了我的驢。講來(lái)講去,大白熊答應(yīng)我的價(jià)格,騎著驢去逛了半天130.下列右邊四個(gè)圖形中最能保持左邊五個(gè)圖形變化規(guī)律的是()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示131.宇宙加速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互排斥,減速膨脹是因?yàn)槲镔|(zhì)之間相互吸引。因此,要在此基礎(chǔ)上解釋宇宙的加速或減速膨脹,必須要有不同特性的物質(zhì)在不同的時(shí)期占主導(dǎo)地位,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的排斥力或吸引力。粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子都產(chǎn)生吸引的引力,然而星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究表明,在星系里面還有大量的、看不到的物質(zhì),這些物質(zhì)可以產(chǎn)生非常強(qiáng)大的吸引性引力。以上論證如果為真,那么星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線研究結(jié)論隱含了下列哪一項(xiàng)前提?A.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的所有粒子產(chǎn)生的吸引性引力不足B.粒子物理標(biāo)準(zhǔn)模型中的粒子不是唯一的,存在其它粒子C.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明這個(gè)時(shí)期的宇宙正在加速膨脹D.星系轉(zhuǎn)動(dòng)曲線的研究說(shuō)明存在超大質(zhì)量、看不到的黑洞132.某大學(xué)同班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì),聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō):“我看510宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加?!眻F(tuán)支書(shū)說(shuō):“班長(zhǎng),我覺(jué)得你說(shuō)的不對(duì)。”如果團(tuán)支書(shū)說(shuō)的不對(duì),則下列哪項(xiàng)必定為假?(

)A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠都不能參加C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠都能參加D.如果秋菊、阿春都參加,那么秀秀和楠楠也能參加133.“如果法律推不開(kāi)特權(quán)的門(mén),也一定跨不進(jìn)人民的心”,下列選項(xiàng)與該具體的含義最接近的一項(xiàng)是:A.法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的B.讓我們維護(hù)公平,那么我們將會(huì)得到更多的自由C.公正的法律限制不了好人的自由,因?yàn)楹萌瞬粫?huì)去做法律不允許的事情D.我不同意你說(shuō)的話,但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利134.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用;倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)只包含倒攝抑制的是:A.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的B.一天中,人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳C.學(xué)習(xí)英文字母后,之前學(xué)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)D.頭部受傷后,回憶不起來(lái)之前發(fā)生的事情135.自從1964年我國(guó)開(kāi)始雜交水稻研究以來(lái),很多研究者對(duì)雜交水稻的探索________,直到1981年,有研究者提出了利用自然兩用系的設(shè)想,即在長(zhǎng)日高溫條件下制種,短日低溫下繁種,一系兩用。到2010年年底,我國(guó)共有427個(gè)兩系雜交水稻通過(guò)省級(jí)或國(guó)家的品種鑒定。因此,在我國(guó)發(fā)展兩系雜交水稻已是________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.如日中天重中之重B.獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷勢(shì)不可擋C.方興未艾一往無(wú)前D.和而不唱大勢(shì)所趨136.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D137.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D138.正當(dāng)防衛(wèi),是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行為,對(duì)不法侵害人造成損害的,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不負(fù)刑事責(zé)任。根據(jù)上述定義,下列不屬于正當(dāng)防衛(wèi)的是:A.甲某看見(jiàn)乙某正在持刀搶劫,抄起木棍從乙某身后將其擊倒B.丙某被綁架,在逃跑過(guò)程中遭遇綁匪發(fā)生搏斗,將一持刀綁匪打成重傷C.丁某和戊某系銀行營(yíng)業(yè)員,在與搶劫該銀行的持槍匪徒搏斗中,共同將一匪徒打成重傷D.己某和弟弟在被庚某一伙人打成輕傷后,回家尋得鐵棍前往庚某家中,將庚某打成輕傷139.下列屬于行政處罰的有(

)。A.警告B.行政拘留C.暫扣或者吊銷(xiāo)執(zhí)照D.沒(méi)收違法所得140.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)141.軍人:醫(yī)生:軍醫(yī)(

)A.司機(jī):警察:交警B.舞蹈:說(shuō)唱:二人轉(zhuǎn)C.學(xué)科:研究:科研D.汽車(chē):電動(dòng)車(chē):電動(dòng)汽車(chē)142.如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB與CD的邊長(zhǎng)分別為4厘米和8厘米,已知三角形ABE的面積為4平方厘米,那么四邊形ABCD的面積為多少平方厘米?A.24B.30C.32D.36143.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)中有一位為海嘯災(zāi)區(qū)捐款1000元,當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)時(shí),他們分別這樣回答:甲:這1000元不是我捐的乙:這1000元是丁捐的丙:這1000元是乙捐的?。哼@1000元不是我捐的若這四人中只有一個(gè)人說(shuō)了真話,由此可知這1000元是誰(shuí)捐的?(

)A.甲B.乙C.丙D.丁144.構(gòu)思∶創(chuàng)作∶文章A.目標(biāo)∶方向∶前行B.勘測(cè)∶挖掘∶石油C.采購(gòu)∶物品∶結(jié)算D.夢(mèng)想∶計(jì)劃∶實(shí)現(xiàn)145.根據(jù)歷史上的真人真事進(jìn)行文藝創(chuàng)作時(shí),為了使人物表現(xiàn)得更為_(kāi)_______,可以對(duì)人物進(jìn)行符合本身和時(shí)代背景的“適當(dāng)”創(chuàng)作,但是大的歷史事實(shí)、人物命運(yùn)、主要矛盾、重要事件都必須符合歷史,不能對(duì)歷史人物的“人生層面”進(jìn)行________和歪曲。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.完整

杜撰B.真實(shí)

虛構(gòu)C.形象

改編D.豐滿

臆造146.3,-2,1,3,8,61,(

)A.3692B.3713C.3764D.3816147.青年人應(yīng)該掌握三大財(cái)富能力:正確運(yùn)用金錢(qián)的能力、處理物質(zhì)欲望的能力、了解匱乏與金錢(qián)極限的能力。這三種能力背后所________出的,正是對(duì)自己負(fù)責(zé),獨(dú)立解決財(cái)富問(wèn)題的能力,這對(duì)于一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。仔細(xì)觀察那些善于創(chuàng)造財(cái)富、積累財(cái)富的民族,事實(shí)上從幼兒階段就注重培養(yǎng)孩子與財(cái)富有關(guān)的觀念,教導(dǎo)孩子________,告訴孩子賺錢(qián)只有合法與否,沒(méi)有貴賤之分等。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.折射

自食其力

B.暗示

自力更生

C.傳遞

自強(qiáng)不息

D.顯現(xiàn)

自給自足

148.隨著世界各國(guó)抓緊爭(zhēng)奪海洋空間和資源,我國(guó)海域安全、海洋資源開(kāi)發(fā)和海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)等面臨

的挑戰(zhàn),對(duì)我國(guó)海洋戰(zhàn)略科技力量建設(shè)提出了

需求。

A、始料未及急切

B、聞所未聞緊急

C、前所未有迫切

D、前無(wú)古人緊迫149.水源受到污染最先引起下列哪種疾???(

)A.腸道傳染病B.呼吸道疾病C.乙肝和丙肝D.內(nèi)分泌疾病150.8位大學(xué)生打算合資創(chuàng)業(yè),在籌資階段,有2名同學(xué)決定考研而退出,使得剩余同學(xué)每人需要再多籌資1萬(wàn)元;等到去注冊(cè)時(shí),又有2名同學(xué)因找到合適工作而退出,那么剩下的同學(xué)每人又得再多籌資(

)萬(wàn)元。A.1B.2C.3D.4151.自然科學(xué)中最早出現(xiàn)的學(xué)科是數(shù)學(xué)。()0.正確1.錯(cuò)誤152.地震是指從震源產(chǎn)生向四周輻射的彈性波。地震波按傳播方式分為:A.縱波B.橫波C.面波D.點(diǎn)波153.如圖,質(zhì)量為65kg的小李站在重為3000N的鐵皮船上,船體與陸地上的樹(shù)木之間用滑輪組連接,小李用60N的拉力拉繩子(質(zhì)量忽略不計(jì))時(shí),船體向前勻速移動(dòng),那么船在水中受到的阻力為(

)N。A.39B.60C.120D.180154.單刀赴會(huì)∶關(guān)羽A.曠日持久∶商鞅B.下筆成章∶曹植C.袂云汗雨∶諸葛亮D.江郎才盡∶周瑜155.液化石油氣的主要成分是A.甲烷和丙烷B.丁烷和甲烷C.乙烷和甲烷D.丙烷和丁烷156.對(duì)職業(yè)道德準(zhǔn)則“追求卓越”的理解,下列選項(xiàng)中內(nèi)容正確的有:A.從業(yè)者要積極進(jìn)取,追求更高的個(gè)人職業(yè)境界和職業(yè)成就B.要求從業(yè)者用心用力做好自己的事情,在工作時(shí)間內(nèi)專(zhuān)注于履行職責(zé)C.從業(yè)者在工作中要追求盡善盡美,努力改進(jìn),達(dá)到超乎預(yù)期的好效果D.要求從業(yè)者在工作過(guò)程中勇于承擔(dān)各種風(fēng)險(xiǎn)157.趨同進(jìn)化,指不同生物物種在進(jìn)化過(guò)程中,由于適應(yīng)相似環(huán)境而呈現(xiàn)出外形上的相似性。下列屬于趨同進(jìn)化的是:A.海豚和鯊魚(yú),一個(gè)是哺乳動(dòng)物,一個(gè)是魚(yú)類(lèi),只是為了更好地在海洋中生存,它們就變得越來(lái)越相似了B.隨著共同生活時(shí)間的增加,夫妻二人的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣,甚至連五官都變得越來(lái)越相近了C.無(wú)脊椎動(dòng)物中,腸腔動(dòng)物門(mén)的珊瑚、甲殼動(dòng)物門(mén)的藤壺、棘皮動(dòng)物門(mén)的海百合,都有相似的輻射對(duì)稱(chēng)軀體構(gòu)型D.螞蟻從金合歡的刺中取食蛋白質(zhì)、脂肪和蜜,也在金合歡枝葉間巡邏,咬斷纏繞金合歡的其他植物,進(jìn)攻來(lái)此覓食的食草動(dòng)物158.依法應(yīng)當(dāng)先經(jīng)下級(jí)行政機(jī)關(guān)審查后報(bào)上級(jí)行政機(jī)關(guān)決定的行政許可,下級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在法定期限內(nèi)將初步審查意見(jiàn)和全部申請(qǐng)材料直接報(bào)送上級(jí)行政機(jī)關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(

)。A.AB.BC.CD.D160.孔子說(shuō):“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!边@句話說(shuō)明和法律相比,道德具有自律性和自覺(jué)性的鮮明特征。(

)0.正確1.錯(cuò)誤161.蚍蜉撼大樹(shù)之于

相當(dāng)于

之于落井下石。A.力所能及墻倒眾人推B.螳臂當(dāng)車(chē)射人先射馬C.自不量力破鼓萬(wàn)人捶D.不遺余力樹(shù)倒猢猻散162.當(dāng)?shù)卮迕駱銓?shí)的性格給他們留下了________的印象。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.明確B.深刻C.永恒D.突出163.所謂聯(lián)覺(jué)就是指一種感覺(jué)引起另一種感覺(jué)或一種感覺(jué)因另一種感覺(jué)的同時(shí)作用而得到加強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)覺(jué)的是:A.有人在看到紅色時(shí)會(huì)興奮B.在炙熱的陽(yáng)光下,小劉戴上墨鏡會(huì)感到舒服些C.小張想起昨天晚上的噩夢(mèng),依然心存恐懼D.深色的服裝比淺色的服裝看上去有收斂的效果164.群體決策的缺點(diǎn)主要有耗時(shí)長(zhǎng),少數(shù)人說(shuō)了算,屈從壓力以及(

)等。A.責(zé)任不清B.方案太多C.意見(jiàn)太多D.認(rèn)知能力差距165.將512個(gè)體積為1立方厘米的小立方體,合成一個(gè)邊長(zhǎng)為8厘米的大立方體,并在大立方體的六面分別刷上不同的顏色,再分開(kāi)為原來(lái)的小立方體,則被刷上兩種不同顏色的小立方體的數(shù)目是多少個(gè)?A.72B.80C.88D.96166.下列關(guān)于刑事責(zé)任能力的說(shuō)法,不正確的是:A.間歇性精神病人在任何時(shí)候都不負(fù)刑事責(zé)任B.醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任C.已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任D.又聾又啞的人和盲人,不屬于無(wú)刑事責(zé)任能力的人167.行政處罰是針對(duì)公民、法人或者其他組織(

)行為所作的處理。A.違反刑事法律規(guī)范B.違反所有法律規(guī)范C.違反民事法律規(guī)范D.違反行政法律規(guī)范168.5,6,16,28,60,()A.72B.84C.92D.116169.財(cái)政收支平衡是指財(cái)政收入小于或等于財(cái)政支出。(

0.正確

1.錯(cuò)誤170.甲:本來(lái)想去京華大學(xué)辦點(diǎn)事,可未曾想到,去京華觀光的人竟然如此之多。我就奇怪了,難道去看看京華就能考上京華嗎?乙:京華畢竟是世界名校,大家都羨慕京華,說(shuō)明了國(guó)民對(duì)教育的重視。以下哪項(xiàng)是對(duì)話中甲論述所需的前提?A.學(xué)生們都希望到世界名校就讀B.除甲之外進(jìn)入京華的人都是去觀光C.去京華觀光的都希望能考上京華D.能不能上京華取決于其高考成績(jī)171.財(cái)富由“一代”向“二代”的轉(zhuǎn)移正在形成不小的波峰,其中的隱憂、矛盾和糾紛已經(jīng)很多,家族式的傳承方式正在經(jīng)受考驗(yàn)?,F(xiàn)代家庭子女有限,從中選擇一個(gè)勝任的接班人幾乎等同賭博,因此,這是職業(yè)經(jīng)理人走俏的開(kāi)始,也是家族企業(yè)走向真正意義上的股份制道路的開(kāi)始。這段文字談?wù)摰脑掝}是:A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展呼喚職業(yè)經(jīng)理人B.家族式的傳承方式問(wèn)題突出C.家族企業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向D.家族企業(yè)正經(jīng)歷前所未有的變革172.結(jié)合所給材料,談?wù)勀銓?duì)“干活原本無(wú)技巧,能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬(wàn)種,一個(gè)熬字萬(wàn)事銷(xiāo)”的理解與感悟。(10分)要求:全面、準(zhǔn)確,不超過(guò)200字。解題思路:作答任務(wù):本題沒(méi)有明確作答范圍。本題的作答任務(wù)是對(duì)材料中一句話“干活原本無(wú)技巧,能忍自然效率高。人生態(tài)度千萬(wàn)種,一個(gè)熬字萬(wàn)事銷(xiāo)”談理解和感悟,這句話出現(xiàn)在給定材料1,而且結(jié)合各個(gè)材料主要內(nèi)容,只有材料1的主要內(nèi)容和這句話相關(guān),所以在提煉要點(diǎn)的時(shí)候,只看給定材料1即可。在理解這句話的時(shí)候,要先從材料里尋找這句話的表層含意,再?gòu)牟牧侠锩嬲沂欠裼邢嚓P(guān)的深層含義的描述,然后按照一定的邏輯順序組織答案。要求:“全面”指要涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn),語(yǔ)言表述要周延?!皽?zhǔn)確”指要緊扣題目?jī)?nèi)容,精準(zhǔn)反映材料內(nèi)涵,語(yǔ)言表述規(guī)范。字?jǐn)?shù)方面注意不能超過(guò)200字。這句話指人生很多事需要熬,需要用漫長(zhǎng)的時(shí)間去經(jīng)歷。人生之所以需要熬,是因?yàn)橹挥邪静拍苊鎸?duì)工作和生活的重復(fù),讓人變得堅(jiān)強(qiáng),懂得珍惜,更好把握成功的時(shí)機(jī)。只有熬才能坦然面對(duì)人生的進(jìn)退,面對(duì)人生中的幸與不幸,才能度過(guò)人生的逆境、危機(jī)、險(xiǎn)阻,等待柳暗花明。只有熬才能熬出智慧、功力、精粹,能創(chuàng)造價(jià)值,涵養(yǎng)性情,升華境界和人格。只有熬才能增加閱歷,獲得人生的經(jīng)驗(yàn)和感悟,讓人生變得豐富多彩。173.運(yùn)動(dòng)參與是指主動(dòng)參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為表現(xiàn)。經(jīng)常參與體育活動(dòng)的人,可以培養(yǎng)和發(fā)展對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,使體育活動(dòng)成為生活中的重要組成部分。作為學(xué)校領(lǐng)域的運(yùn)動(dòng)參與,要求學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,掌握科學(xué)健身的知識(shí)與方法,養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣。根據(jù)上述定義,下列屬于運(yùn)動(dòng)參與的是:A.小強(qiáng)體質(zhì)較弱,為了增強(qiáng)體魄,他開(kāi)始參加體育運(yùn)動(dòng)B.小張酷愛(ài)網(wǎng)球比賽,會(huì)經(jīng)常觀看各種各樣的網(wǎng)球比賽C.為了培養(yǎng)孩子的興趣,小生的父親經(jīng)常帶他去游泳D.小李熱愛(ài)跑步,只要有時(shí)間,他就會(huì)參加馬拉松比賽174.一批救災(zāi)物資分別隨16列貨車(chē)從甲站緊急調(diào)到600公里以外的乙站,每列貨車(chē)的平均速度都為125公里/小時(shí)。若兩列相鄰的貨車(chē)在運(yùn)行中的間隔不得小于25公里,則這批物資全部到達(dá)乙站最少需要(

)小時(shí)。A.7.4B.7.8C.8D.8.2175.引導(dǎo)應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)際合作,成為全球生態(tài)文明建設(shè)的重要____、____、____。A.參與者B.貢獻(xiàn)者C.引領(lǐng)者D.領(lǐng)導(dǎo)者176.下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是:A.AB.BC.CD.D177.下列成語(yǔ)體現(xiàn)質(zhì)變的是:A.破繭成蝶B.破巢完卵C.破釜沉舟D.破甑不顧178.想象也是一種放松方法。想象自己處于某種環(huán)境之中(A),并假定這個(gè)場(chǎng)景是安靜、安全和愉快的,從而激發(fā)放松反映(B)。可以采用不同的想象主題(C),如可以想象疾病被治愈(D)、事情會(huì)成功等。閱讀文段,上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示179.民事行為能力是指民事主體能以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。在我國(guó),無(wú)民事行為能力人包括(

)。A.十周歲到十四周歲的未成年人B.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人C.十四周歲到十六周歲的未成年人D.不能辨認(rèn)自己行為的成年人180.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示181.左手:右手A.黑色:白色B.幸存者:遇難者C.晴天:陰天D.老人:孩子182.冰川,顧名思義,冰之河流也。不同的是,河流動(dòng)如脫兔,冰川________;河流一瀉千里,冰川卻只能往前蠕動(dòng)。當(dāng)然,二者也有相似之處:河流可以載舟也可以覆舟,冰川也是一樣。河流或嘩嘩流淌,像在低吟;或翻騰咆哮,像在高歌。冰川有時(shí)會(huì)劈啪作響,像在________;有時(shí)會(huì)震天怒吼,像在________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.鎮(zhèn)定自如

鼓掌歡呼

憤怒焦慮B.靜若處子

自言自語(yǔ)

大聲疾呼C.幼稚調(diào)皮

嬉戲玩耍

激憤抗議D.純潔剔透

出聲思考

激動(dòng)歡呼183.下列句子中,沒(méi)有歧義的一句是:A.伊朗的“核武”問(wèn)題,已引起美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對(duì)此,美國(guó)有的國(guó)際問(wèn)題專(zhuān)家則表示樂(lè)觀。B.“依我看,這個(gè)考點(diǎn)最需要引起重視”,張老師補(bǔ)充道。C.我在樓頂上栽的幾盆花,長(zhǎng)得枝繁葉茂。D.廠長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào):“這個(gè)面子還是要的”。184.已知正月初六從某火車(chē)站乘車(chē)出行旅客人數(shù)恰好是正月初五的8.5倍,且恰好比正月初七少9%,則正月初七從該火車(chē)站乘車(chē)出行的旅客人數(shù)至少是:A.850人B.1300人C.1700人D.3400人185.網(wǎng)約車(chē)司機(jī)張鵬、李云、王小六三人開(kāi)不同品牌的汽車(chē),一個(gè)開(kāi)的是比亞迪,一個(gè)開(kāi)的是別克,一個(gè)開(kāi)的是豐田,并且張鵬和開(kāi)別克的人年齡不同,開(kāi)別克的人比李云年輕,王小六比開(kāi)豐田的人年齡大。由此可以推出:A.張鵬開(kāi)的不是豐田B.開(kāi)豐田的人最年輕C.開(kāi)別克的人比張鵬年輕D.開(kāi)別克的人比開(kāi)比亞迪的人年齡大186.1990-2007年,世界國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)了(

)。

A、1.232倍

B、1.348倍

C、

D、187.現(xiàn)實(shí)生活中,一些“高文憑”的人,在實(shí)際工作中卻顯現(xiàn)出“低能力”的狀況,就揭示出“唯文憑取才”的片面性。因此,MBA畢業(yè)生雖然頭上有著耀眼的光環(huán),但畢竟還只是從大學(xué)“熔爐”里剛剛出來(lái)的“鋼坯”,能否變成“好鋼”,還需要不斷地“打磨”——磨去浮躁和驕氣,練就成熟和理性。要讓年輕人多了解情況,多積累經(jīng)驗(yàn),以務(wù)實(shí)的精神去求得扎實(shí)的作為,最終把他們錘煉成可以獨(dú)當(dāng)一面的將才、帥才。這段話的主旨是:A.MBA畢業(yè)生有著耀眼的光環(huán)B.現(xiàn)在文憑與能力是名不副實(shí)C.高文憑的年輕人需要多實(shí)踐D.高學(xué)歷的學(xué)生應(yīng)該得到重視188.雷雨是夏季常客,來(lái)去匆匆,有時(shí)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)禍。下列關(guān)于雷電的談法,正確的是(

)。A.雷電可以把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能B.在野外,雷雨發(fā)生時(shí),可以到大樹(shù)下躲雨C.雷電電流、電壓都很小,持續(xù)時(shí)間也很短D.雷電會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的電磁波,但不會(huì)影響電器的正常工作189.下列成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)的是(

)。A.量體栽衣甚囂塵上B.提綱挈領(lǐng)落華流水C.惱羞成怒腹背受敵D.禮儀廉恥里應(yīng)外合190.據(jù)悉,第四代光源的LED燈溢出的藍(lán)光可能對(duì)視網(wǎng)膜造成損害,甚至導(dǎo)致失明。事實(shí)上,由于大多數(shù)光源發(fā)出的白光是通過(guò)藍(lán)光LED芯片加上黃色熒光粉混合而成的,所以藍(lán)光能量的比例高于其他。當(dāng)前,我國(guó)在光生物安全性鑒定上主要參考《燈和燈系統(tǒng)的光生物安全性》國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn),其標(biāo)準(zhǔn)的限值基于成人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間直視LED光源,則會(huì)傷害視網(wǎng)膜。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.LED燈對(duì)健康的潛在危害B.制定光生物安全新標(biāo)準(zhǔn)的必要性C.有必要補(bǔ)充光生物安全性的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.應(yīng)督促LED燈企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn)191.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的歷史事件,按事件先后順序排列正確的是:a.諾曼底登陸b.德國(guó)進(jìn)攻波蘭c.慕尼黑陰謀d.日本偷襲珍珠港A.bacdB.cdbaC.bcdaD.cbda192.握手有伸手先后的規(guī)矩,下列說(shuō)法正確的是:A.晚輩與長(zhǎng)輩握手,晚輩應(yīng)先伸手B.電視節(jié)目主持人邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)行訪談時(shí)握手,主持人應(yīng)先伸手C.男女同事之間握手,男士應(yīng)先伸手D.主人與客人握手,一般是客人先伸手193.(1)籌集創(chuàng)業(yè)基金(2)實(shí)施公司管理(3)擬定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃(4)選定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目(5)辦理相關(guān)手續(xù)A.4-1-3-2-5B.4-1-3-5-2C.4-3-1-5-2D.5-3-1-2-4194.養(yǎng)精蓄銳∶旗開(kāi)得勝A.自強(qiáng)不息∶喪失斗志B.朝三暮四∶烏合之眾C.勤學(xué)苦練∶驕人戰(zhàn)績(jī)D.出其不意∶攻其不備195.夏季時(shí),到野外游玩要防止溺水危險(xiǎn),一旦出現(xiàn)溺水,溺水者行為錯(cuò)誤的是()。A.大聲呼喊救命,引起他人注意B.保持平靜,深呼吸,等待他人救援C.盡可能抓住固定的東西,避免被流水卷走或被雜物撞傷D.仰體臥位,全身放松,肺部吸滿空氣,頭向后仰,讓鼻子和嘴盡量露出水面196.在今天的教育議題中,手機(jī)之于孩子,和過(guò)去網(wǎng)游、小說(shuō)之于

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