吉林省長春市朝陽區(qū)長春外國語學校2022-2023學年九年級下學期開學考試數(shù)學試題答案_第1頁
吉林省長春市朝陽區(qū)長春外國語學校2022-2023學年九年級下學期開學考試數(shù)學試題答案_第2頁
吉林省長春市朝陽區(qū)長春外國語學校2022-2023學年九年級下學期開學考試數(shù)學試題答案_第3頁
吉林省長春市朝陽區(qū)長春外國語學校2022-2023學年九年級下學期開學考試數(shù)學試題答案_第4頁
吉林省長春市朝陽區(qū)長春外國語學校2022-2023學年九年級下學期開學考試數(shù)學試題答案_第5頁
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文檔簡介

長春外國語學校2022-2023學年第一學期期末考試數(shù)學試卷本試卷包括三道大題,共道24小題,共8頁.全卷滿分120分.考試時間120分鐘.考試結(jié)束后,將答題卡交回.注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū).2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚.3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效.4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑.5.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀.一、選擇題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)1.的絕對值是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)計算.【詳解】解:的絕對值是,故選:B.【點睛】本題考查絕對值,掌握絕對值的性質(zhì)的應(yīng)用是解題關(guān)鍵.2.2023年春節(jié)由張藝謀導演的《滿江紅》獲得春節(jié)檔最高電影票房的收入.這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法求解即可.【詳解】解:,故選:C.【點睛】題目主要考查用科學記數(shù)法表示絕對值大于1的數(shù),熟練掌握科學記數(shù)法的表示方法確定a、n的值是解題關(guān)鍵.3.如圖,是由個相同正方體搭成的幾何體,這個幾何體的主視圖是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)主視圖的定義和畫法進行判斷即可.【詳解】解:從前面看,第一層是三個小正方形,第二層中間是一個小正方形,故選:.【點睛】此題考查了簡單幾何體的三視圖,解題的關(guān)鍵是掌握從正面看到的圖形是主視圖.4.不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】分別求出各不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來即可.【詳解】解:解不等式,得:,解不等式,得:,則不等式組的解集為,故選:A.【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小無處找”的原則是解答此題的關(guān)鍵.5.如圖,在離鐵塔200米的A處,用測傾儀測得塔頂?shù)难鼋菫?,測傾儀高為1.5米,則鐵塔的高為()A.米 B.米C.米 D.米【答案】C【解析】【分析】過A作BC的垂線,垂足為E,先利用矩形性質(zhì)得AE及CE的長,再利用三角函數(shù)的定義求出BE的長度,利用BC=BE+CE即可得答案.【詳解】解:過A作BC的垂線,垂足為E,如圖所示,則四邊形ADCE為矩形,∴AD=CE=1.5米,CD=AE=200米,在Rt△ABE中,tanα=,∴BE=200·tanα,∴BC=BE+CE=(米),故選:C.【點睛】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用(仰角俯角問題),根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造直角三角形是解題關(guān)鍵.6.在中,,用直尺和圓規(guī)在上確定點D,使,根據(jù)作圖痕跡判斷,正確的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】要使,則,即可推出,則是邊的垂線即可,由此求解即可.【詳解】解:當是的垂線時,.∵,∴,∵,∴,∴,∴.根據(jù)作圖痕跡可知,A選項中,是的角平分線,不符合題意;B選項中,是斜邊的中線,不與垂直,不符合題意;C選項中,是的垂線,符合題意;D選項中,,不與垂直,不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查了相似三角形的判定,作垂線,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相似三角形的判定條件.7.如圖,、是以線段為直徑的上的兩點,若,且,則的度數(shù)為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】首先求出的度數(shù),再根據(jù)圓周角定理求出的度數(shù),利用等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出答案.【詳解】如圖,連接,∵是的直徑,∴,∴,∵,∴,∴,故選:.【點睛】此題考查了圓周角定理、直徑的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活應(yīng)用這些知識解決問題.8.如圖,在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象與等邊的邊分別交于點M、N,且.若,那么N的橫坐標為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和已知條件,可求出,通過作垂線,利用解直角三角形,求出點的坐標,進而確定反比例函數(shù)的關(guān)系式;設(shè),則,,即可得出,解出的值即可.【詳解】解:過點、分別作,,垂足為、,是等邊三角形,,,,,在中,,,;反比例函數(shù)的關(guān)系式為:,設(shè),則,,在中,,,解得:,(舍去),點的橫坐標為,故選:A.【點睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)、待定系數(shù)法求函數(shù)的表達式、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,求得交點坐標是解題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,共18分)9.分解因式:mn2﹣m=__________.【答案】m(n+1)(n﹣1)【解析】【分析】先提取公因式m,再利用平方差公式a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)進行二次分解.【詳解】mn2﹣m=m(n2﹣1)=(n+1)(n﹣1)考點:提公因式法與公式法綜合運用10.若關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值為________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意直接列出,求解出m的值即可解決本題.【詳解】解:∵有兩個相等的實數(shù)根,∴,解得:.故答案為:.【點睛】本題考查的是一元二次方程中根據(jù)根的個數(shù)求參數(shù),注意掌握判別式的值與個數(shù)的關(guān).11.《算法統(tǒng)宗》是中國古代重要的數(shù)學著作,其中記載:我問開店李三公,眾客都來到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.其大意為:今有若干人住店,若每間住7人,則余下7人無房可??;若每間住9人,則余下一間無人?。O(shè)店中共有x間房,可列方程為___________..【答案】【解析】【分析】根據(jù)題中的等量關(guān)系即可列出一元一次方程.【詳解】解:由題意可得:.故答案為:.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,理清題中的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.12.將一塊含有角的三角板如圖放置,三角板角的頂點落在以為直徑的半圓上,斜邊恰好經(jīng)過點,條直角邊與半圓交于點,若,弧的長為_____.(結(jié)果保留)【答案】【解析】【分析】如圖,連接OD,根據(jù)∠C=60°,得到∠BOD=120°,再根據(jù)弧長的計算公式即可解答.【詳解】解:如圖,連接OD,∵∠C=60°,∴∠BOD=2∠C=120°,∵AB=4,∴OB=2,∴弧BD的長為:,故答案為:.【點睛】本題考查的是弧長的計算、圓周角定理,掌握弧長公式是解題的關(guān)鍵.13.如圖,在中,,,,點E為的中點,以E為圓心,線段的長為半徑畫弧,交于點F,則陰影部分的面積為______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)求出,最后根據(jù)扇形面積公式計算.【詳解】解:∵,,∴,又∵,點E為中點,∴,∵,∴,∴,∴,∴陰影部分的面積為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了扇形面積計算,三角形內(nèi)角和定理及外角性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),掌握扇形面積公式是解題的關(guān)鍵.14.如圖,在平面直角坐標系中,點在拋物線上,過點A作軸的垂線,交拋物線于另一點B,點C、D在線段AB上,分別過點C、D作軸的垂線交拋物線于E、F兩點,當四邊形為正方形時,線段的長為______.【答案】3【解析】【分析】點代入拋物線中求出解析式為,再設(shè),進而求得E點坐標為,代入中即可求解.【詳解】解:將點代入拋物線中,解得,∴拋物線解析式為,設(shè)分別與軸交于點M和點N,當四邊形為正方形時,設(shè),則,此時E點坐標為,代入拋物線中,得到:,解得,(負值舍去),∴,故答案為:3.【點睛】本題考查二次函數(shù)圖像上點的坐標及正方形邊長相等等知識點,屬于基礎(chǔ)題,熟練掌握二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共78分)15.先化簡,再求值:,其中.【答案】,【解析】【分析】先分析分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,最后將的值代入計算方式.【詳解】解:原式將代入原式可得原式故原式化簡結(jié)果為,將值代入原式結(jié)果為.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,以及化簡最簡二次根式,解題的關(guān)鍵在于掌握分式的混合運算順序和運算法則.16.列分式方程解應(yīng)用題:2022年10月以來,長春市開始修建某段北部快速路,計劃入冬前修建3600米,為了能盡快投入使用,實際工作效率是原計劃工作效率的2倍,結(jié)果提前20天完成修建任務(wù).問原計劃每天修快速路多少米?【答案】原計劃每天修快速路90米【解析】【分析】設(shè)原計劃每天修快速路x米,則實際每天修2x米,根據(jù)題意列分式方程求解即可.【詳解】解:設(shè)原計劃每天修快速路x米,則實際每天修2x米,由題意知,化為整式方程,得,解得,經(jīng)檢驗,是所列分式方程的解,故原計劃每天修快速路90米.【點睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,根據(jù)題意正確列出分式方程是解答本題的關(guān)鍵.17.第24屆冬季奧林匹克運動會于2022年2月4至20日在我國北京-張家口成功舉辦,其中張家口賽區(qū)設(shè)有四個冬奧會競賽場館,分別為:A.云頂滑雪公園、B.國家跳臺滑雪中心、C.國家越野滑雪中心、D.國家冬季兩項中心.小明和小穎都是志愿者,他們被隨機分配到這四個競賽場館中的任意一個場館的可能性相同.(1)小明被分配到D.國家冬季兩項中心場館做志愿者的概率是多少?(2)利用畫樹狀圖或列表的方法,求小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的概率.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)直接由概率公式求解即可;(2)畫樹狀圖,共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的結(jié)果有4種,再由概率公式求解即可.【小問1詳解】解:小明被分配到D.國家冬季兩項中心場館做志愿者的概率是;【小問2詳解】解:畫樹狀圖如下:共有16種等可能的結(jié)果,其中小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的結(jié)果有4種,∴小明和小穎被分配到同一場館做志愿者的概率為.【點睛】此題考查了用樹狀圖法求概率.樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18.如圖,在中,,點是邊的中點,連接,過點作,過點作,,交于點.(1)判斷四邊形是什么特殊的四邊形,并證明;(2)直接寫出當再滿足什么條件時,四邊形是正方形.【答案】(1)四邊形是菱形,證明見解析(2)當是等腰直角三角形時,四邊形是正方形【解析】【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的判定得出四邊形是平行四邊形,根據(jù)直角三角形上的中線得出,根據(jù)菱形的判定得出即可;(2)當是等腰直角三角形,由等腰三角形的性質(zhì)得出,即可得出四邊形是正方形.【小問1詳解】解:四邊形是菱形,證明:,,四邊形是平行四邊形.,是邊上的中線,,平行四邊形是菱形;【小問2詳解】當是等腰直角三角形時,四邊形是正方形;理由如下:,當是等腰直角三角形,為的中點,,,四邊形是正方形.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)、正方形的判定、菱形的判定、直角三角形斜邊上的中線性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的判定與性質(zhì),并能進行推理論證是解決問題的關(guān)鍵.19.圖①、圖②、圖③均是5×5的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長為1,每個小正方形的頂點稱為格點,線段AB的端點均在格點上.只用無刻度的直尺,分別在給定的網(wǎng)格中,以AB為邊畫三角形.按下列要求作圖:(1)在圖①中,畫一個等腰△ABC,使其面積為3.(2)在圖②中,畫一個直角三角形△ABD,使其面積為.(3)在圖③中,畫一個△ABE,使其面積為,且∠BAE=45°.【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析【解析】【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及三角形面積公式即可得出;(2)根據(jù)勾股定理及平行線分線段成比例進行驗證畫圖即可;(3)利用勾股定理及等腰三角形的性質(zhì)、平行線分線段成比例畫圖即可.【小問1詳解】解:如圖所示,AB=BC,三角形面積為:,∴?ABC即為所求;【小問2詳解】解:線段AB為1×3矩形對角線,找到格點C使得線段BC是3×1的矩形對角線,AB=BC=,AC=,∴,∴∠ABC=90°,如圖所示:AB⊥BC,點D是線段BC與網(wǎng)格線的交點,由平行線分線段成比例可得:BD=,∴,∴?ABD即為所求;【小問3詳解】如圖所示,找到格點D,連接AD,BD,∵AB=,AD=,BD=,∴,∴∠ADB=90°,∴BD⊥AD,延長AD與網(wǎng)格線交于點E,由“平行線分線段成比例”,,∴AE=3DE,∵AD=AE-DE=2DE,∴DE=,∴AE,∵BD⊥AD即BD⊥AE,,∴,∵BD⊥AD,AD=BD=,∴∠BAD=∠ABD=45°,即∠BAE=45°,∴?ABE即為所求.【點睛】題目主要考查網(wǎng)格與三角形,包括勾股定理解三角形,等腰三角形的性質(zhì),勾股定理逆定理,平行線分線段成比例等,理解題意,綜合運用這些知識點是解題關(guān)鍵.20.一道滿分分的數(shù)學測驗題,網(wǎng)絡(luò)閱卷時老師評分只能給整數(shù),即得分可能為分,分,分,分.為了解學生知識點掌握情況及試題的難易程度,對初三(1)班所有學生的這道試題得分情況進行分析整理后,繪制了兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,如圖所示.小知識:試題按其難度系數(shù)值分為容易題、中等難度題和難題三類.在以上的題為容易題;在之間的題為中等難度題;在以下的題為難題(的計算公式為:,其中為樣本平均數(shù),為試題滿分值).根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)______,得分為“分”對應(yīng)的扇形圓心角為______度,請補全條形統(tǒng)計圖;(2)由“小知識”提供的信息,請依據(jù)計算得到的的值,判斷這道題屬于哪一類難度的試題?【答案】(1)25,72,圖見解析(2)中等難度題【解析】【分析】(1)根據(jù)得0分的人數(shù)及其百分比可求出總?cè)藬?shù),從而得到得分分的學生人數(shù),可得到m的值,再用乘以得分為“分”對應(yīng)的百分比,即可求解;(2)先求出樣本平均數(shù),再根據(jù)的計算公式計算,即可求解.【小問1詳解】解:初三(1)班所有學生的總?cè)藬?shù)為(人),得分分的學生人數(shù)為(人),∴,得分為“分”對應(yīng)的扇形圓心角為,補全條形統(tǒng)計圖,如下:故答案為:25,72;【小問2詳解】解:∵,∴,∵在之間,∴這道題屬于中等難度題.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,正確的理解題意是解題的關(guān)鍵.21.在一條筆直的道路上依次有甲、乙、丙三地,小剛與小亮在這條道路上練習跑步.小剛從甲地勻速跑步到丙地,同時小亮從乙地勻速跑步到甲地,在甲地休息2分鐘后,以另一速度勻速跑步到丙地.小剛、小亮距甲地的路程y(米)與小剛跑步的時間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.(1)a的值為_________,乙地與丙地相距_________米.(2)求小亮從甲地到丙地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.(3)直接寫出小剛到達丙地前兩人距乙地的路程相等時x的值.【答案】(1)4;1600;(2)y=300x-1800;(3)和12.【解析】【分析】(1)可由題意結(jié)合函數(shù)圖像直接得出答案;(2)利用待定系數(shù)法求小亮從甲地到丙地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)分0≤x≤4,6<x≤14,根據(jù)兩人距乙地的路程相等列出方程求解即可.【小問1詳解】∵小亮從甲地到丙地時,從圖像可以看出,此線段過(6,0),(14,2400)兩點,由函數(shù)圖象得:a=6-2=4,由題意,甲地與乙地距離800米,甲地與丙地相距2400米,故乙地與丙地距離1600米;故答案為:4;1600;【小問2詳解】設(shè)小亮從甲地到丙地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,∵小亮從甲地到丙地時,從圖像可以看出,此線段過(6,0),(14,2400)兩點,∴,解得:,∴小亮從甲地到丙地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=300x-1800;【小問3詳解】設(shè)小剛從甲地到丙地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=tx,∵小剛第16分鐘到達丙地,路程為2400米,∴16t=2400,解得:t=150,∴小剛從甲地到丙地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=150x,設(shè)小亮從乙地到甲地y與x之間函數(shù)關(guān)系式為:y=mx+m,∵小亮從乙地到甲地時,從圖像可以看出,此線段過(4,0),(0,800)兩點,∴,解得:,小亮從乙地到甲地y與x之間的函數(shù)關(guān)系式為:y=-200x+800,①0≤x≤4時,150x=-200x+800,解得:x=;②6<x≤14時,150x=300x-1800,解得:x=12,綜上,小剛到達丙地前兩人距乙地的路程相等時x的值為和12.【點睛】本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意設(shè)未知數(shù),學會結(jié)合方程解決問題,此類題有難度,注意利用數(shù)形結(jié)合的思想解答問題.22.綜合與實踐綜合與實踐課上,老師讓同學們以“矩形的折疊”為主題開展數(shù)學活動.(1)操作判斷操作一:對折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;操作二:在AD上選一點P,沿BP折疊,使點A落在矩形內(nèi)部點M處,把紙片展平,連接PM,BM.根據(jù)以上操作,當點M在EF上時,寫出圖1中一個30°的角:______.(2)遷移探究小華將矩形紙片換成正方形紙片,繼續(xù)探究,過程如下:將正方形紙片ABCD按照(1)中的方式操作,并延長PM交CD于點Q,連接BQ.①如圖2,當點M在EF上時,∠MBQ=______°,∠CBQ=______°;②改變點P在AD上的位置(點P不與點A,D重合),如圖3,判斷∠MBQ與∠CBQ的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)拓展應(yīng)用在(2)的探究中,已知正方形紙片ABCD的邊長為8cm,當FQ=1cm時,直接寫出AP的長.【答案】(1)或或或(2)①15,15;②,理由見解析(3)cm或【解析】【分析】(1)根據(jù)折疊的性質(zhì),得,結(jié)合矩形的性質(zhì)得,進而可得;(2)根據(jù)折疊的性質(zhì),可證,即可求解;(3)由(2)可得,分兩種情況:當點Q在點F的下方時,當點Q在點F的上方時,設(shè)分別表示出PD,DQ,PQ,由勾股定理即可求解.【小問1詳解】解:,sin∠BME=【小問2詳解】∵四邊形ABCD是正方形∴AB=BC,∠A=∠ABC=∠C=90°由折疊性質(zhì)得:AB=BM,∠PMB=∠BMQ=∠A=90°∴BM=BC①∴②【小問3詳解】當點Q在點F的下方時,如圖,,DQ=DF+FQ=4+1=5(cm)由(2)可知,設(shè),即解得:∴;當點Q在點F的上方時,如圖,cm,DQ=3cm,由(2)可知,設(shè),即解得:∴.【點睛】本題主要考查矩形與折疊,正方形的性質(zhì)、勾股定理、三角形的全等,掌握相關(guān)知識并靈活應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.23.如圖,的面積為,,.點在邊上(點與點不重合),連結(jié),作點關(guān)于直線的對稱點,連結(jié)、.(1)點到直線的距離是______.(2)設(shè)點到直線的距離為,求的最小值.(3)當點落在的邊上時,求的長.(4)當直線與的一邊垂直時,直接寫出的長.【答案】(1)(2)(3)的長為或(4)的長為或【解析】【分析】(1)根據(jù)平行四邊形的面積的計算方法即可求解;(2)如圖所示,當所在直線垂直與時,點到直線的距離的最小值,再根據(jù)平行四邊形的面積的計算方法即可求解;(3)根據(jù)題意,分類討論,①如圖所示,當點落在上時;②如圖所示,當點落在上時;圖形結(jié)合,根據(jù)直角三角形的性質(zhì),勾股定理,平行四邊形的性質(zhì),等腰三角形判定和性質(zhì)即可求解;(4)根據(jù)題意,分類討論,①如圖所示,所在直線垂直于于點,交于點;②如圖所示,;③如圖所示,,交于點;圖形結(jié)合,根據(jù)平行四邊的性質(zhì),折疊的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)即可求證.【小問1詳解】解:∵的面積為,,如圖所示,過點作于點,∴,即,∴點到直線的距離是,故答案為:.【小問2詳解】解:如圖所示,當所在直線垂直與時,點到直線的距離的最小值,∵四邊形是平行四邊形,,,,,∴,,∴,即,∵沿翻折得到,∴,∴,∴點到直線的距離的最小值為,即.【小問3詳解】解:∵點關(guān)于直線的對稱點,點與點不重合,∴點不可能在邊上,∵,,由(2)可知點到的距離為,∴點到的距離為,∴,∴點不可能在邊上,①如圖所示,當點落在上時,點三點共線,關(guān)于翻折得到,∴,∴,∴是等腰三角形性,∴,∴由(1)可知,,∴中,;②如圖所示,當點落在上時,∵關(guān)于翻折得到,∴,,,,∵四邊形是平行四邊形,∴,∴,∴,∴是等腰三角形,∴;綜上所述,點落在的邊上時,的長為或.【小問4詳解】解:①如圖所示,所在直線垂直于于點,交于點,∵∵關(guān)于翻折得到,∴,∴,是的角平分線,∵,∴,∴,∴,由(1)可知,,∴,∵是的角平分線,,,∴,設(shè),則,∵,∴,解得,,∴;②如圖所示,,根據(jù)折疊可得,,,,∴,解得,,∴是等腰直角三角形,∴,由(1)可知,,∵,∴點在的延長線上,不符合題意;③如圖所示,,交于點,由上述可知,,∴,∵四邊形是平行四邊形,∴,∵,∴,即,∴,∵,∴,∴是等腰三角形,即,

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